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文檔簡介
1、八年級下冊15.3.2平行四邊形的性質(zhì)與判定 如圖如圖, ABCD, ABCD的對角線的對角線ACAC、BDBD相交于點相交于點O. O. 猜一猜:線段OA與OC、OB與OD長度有何關(guān)系?情境導(dǎo)入ADCBO下面我們學(xué)習(xí)平行四邊形的性質(zhì).本節(jié)目標(biāo)1、掌握平行四邊形的對角線互相平分的性質(zhì)2、能歸納平行四邊形的所有性質(zhì).3、會靈活運用平行四邊形的性質(zhì)解決平行四邊形的問題.預(yù)習(xí)反饋1、同底_的兩個三角形面積相等.2、平行四邊形的對角線_.等高互相平分預(yù)習(xí)檢測1、判斷對錯:(1)在平行四邊形ABCD中,AC交BD于O,則AO=OB=OC=OD. ( )(2)平行四邊形兩條對角線的交點到一組對邊的距離相等
2、. ( )(3)平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等. ( )(4)平行四邊形是軸對稱圖形 ( )2、在平行四邊形ABCD中,AC6、BD4,則AB的范圍是_1AB5ADCBl2l1圖15-22 如圖如圖15-2215-22,如果直線,如果直線l1l2l1l2,那么,那么ABCABC的面積和的面積和DBCDBC的面積是的面積是相等的相等的. .你能說出理由嗎?你還能在這兩條平行線你能說出理由嗎?你還能在這兩條平行線l1l1,l2l2之間畫出其他之間畫出其他與與ABCABC面積相等的三角形嗎?面積相等的三角形嗎? ABCABC與與DBCDBC是同底等高的三角形,在是同底等高的三角形,在l1l1上任
3、意取一點,把它與上任意取一點,把它與B B、C C連接起來構(gòu)成的連接起來構(gòu)成的三角形都與三角形都與ABCABC面積相等面積相等. .課堂探究課堂探究 如圖15-23,用計算機或圖形計算器畫出平行四邊形ABCD,它的兩條對角線AC,BD相交于點O.觀察圖形,你能發(fā)現(xiàn)并猜想出平行四邊形的兩條對角線有什么性質(zhì)嗎?能證明你的猜想嗎?可以發(fā)現(xiàn)并能證明:平行四邊形性質(zhì)定理3 平行四邊形的對角線互相平分.知:如圖, ABCD的對角線AC與BD相交于點O.求證:AO=CO,BO=DO.ADCBO課堂探究證明: ABCD,AB=CD,ABCD.ABO=CDO,BAO=DCO,ADCBO ABOCDO. AO=C
4、O,BO=DO.課堂探究例2、如圖15-24,在 ABCD中,已知對角線AC和BD相交于點O,AOB的周長為15,AB=6,那么對角線AC與BD的和是多少?ADCBO解:AO+BO+AB=15,AB=6, AO+BO=15-6=9.在 ABCD中,AO=OC,BO=OD, AC+BD=2AO+2BO=2(AO+BO)=29=18.即:平行四邊形ABCD的對角線AC與BD的和為18.典例精析知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,過點O的直線分別與AD、BC交于點E、F.求證:BF=DE.證明:四邊形ABCD是平行四邊形, AD/BC OB=OD. CBD=ADB.又 B
5、OF=DOE, BOFDOE. BF=DE.跟蹤訓(xùn)練平行四邊形的性質(zhì)總結(jié):ADCBOBACD平行且相等相等互補AC,BDABCD,ADBCAB180互相平分AOCO ,BODO研究對象研究結(jié)果幾何表示對邊對角鄰角對角線本課小結(jié)隨堂檢測1、有下列說法:平行四邊形具有四邊形的所有性質(zhì);平行四邊形是中心對稱圖形;平行四邊形的任一條對角線可把平行四邊形分成兩個全等的三角形;平行四邊形的兩條對角線把平行四邊形分成4個面積相等的小三角形其中正確說法的序號是( )A.B.C.D.2、平行四邊形一邊長12cm,那么它的兩條對角線的長度可能是( )A.8cm和16cm B.10cm和16cm C.8cm和14cmD.8cm和12cmDB3、如圖, 平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O, ADB=90,OA=6,0B=3.求:AD和AC的長度. 解: 四邊形ABCD是平行四邊形, OA=OC=6 OB=
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