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1、第 2 課抗美援朝(限時 25 分鐘)【初級任務(wù)】找出答案并熟記這些知識點(一)抗美援朝 保家衛(wèi)國1、原因:(背景)美國方面:_中國方面: _朝鮮方面:_2、目的:_3、 概況: _ 年_月,以_ 為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮,同_軍民并肩作戰(zhàn),連續(xù)發(fā)動了 _次大規(guī)模的戰(zhàn)役,把美國侵略軍趕回到“ _”附近。(二)戰(zhàn)斗英雄黃繼光和邱少云_ :在_戰(zhàn)役中,用胸膛堵住敵人的機(jī)槍射口,為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)道路, 自己英勇犧牲。_ :為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊的安全,嚴(yán)守紀(jì)律,紋絲不動,直至被大 火吞噬,壯烈犧牲。“最可愛的人”:指的是 _,他們的可貴精神是 _朝鮮戰(zhàn)爭的結(jié)果: _年_ 月,_被迫在停
2、戰(zhàn)協(xié)定上簽字,_ 人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。抗美援朝歷史意義:抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,為我國的 _ 贏得一個_ 環(huán)境,大大提高了我國的 _。【高級任務(wù)】獨立思考后小組討論整理出答案1、美國侵略朝鮮時有沒有侵略中國,如果有請舉例說明?(2 分)2、分析中國抗美援朝勝利的原因? (3 分)【終極檢測】比拼速度更比正確率!1.唇亡齒寒,中國人民深知此中的道理,為此中國人民志愿軍進(jìn)行了一場波瀾壯闊的戰(zhàn)爭。它是()A.北伐戰(zhàn)爭 B .抗日戰(zhàn)爭 C .解放戰(zhàn)爭 D .抗美援朝2在抗日戰(zhàn)爭中,他指揮百團(tuán)大戰(zhàn)給日偽軍沉重打擊;在抗美援朝戰(zhàn)爭中,他指揮中國人 民志愿軍打敗美帝侵略者。“他”是()A.李宗仁 B .朱
3、德 C .彭德懷 D .林彪3.“美麗的半島變成了一片廢墟戰(zhàn)爭開始于三八線上,三年之后,戰(zhàn)爭結(jié)束于幾乎同一地點. ”該戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B .甲午戰(zhàn)爭 C .解放戰(zhàn)爭 D .朝鮮戰(zhàn)爭4.歌曲我的祖國中“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸朋友來了有美酒;若是那豺狼來了,迎接它的有獵槍。”電影上甘嶺的主題曲創(chuàng)作背景取自()A.北伐戰(zhàn)爭 B .抗日戰(zhàn)爭 C .解放戰(zhàn)爭 D .抗美援朝戰(zhàn)爭5.1952 年 12 月 12 日美軍發(fā)射偵察燃燒彈落在潛伏點附近草叢,烈火蔓延燒到他的身邊。2為了不暴露潛伏部隊,他雙手插進(jìn)泥土中,強(qiáng)忍劇痛,紋絲未動,直至壯烈犧牲! “他”是()A.黃繼光 B .邱少云 C
4、.楊根思 D .羅盛教6在二十世紀(jì)五十年代人們用“最可愛的人”來贊美抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物。被譽(yù) 為“最可愛的人”的英雄人物是(C)黃繼光 董存瑞 邱少云 楊靖宇 A.B .C .D .7 “他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚, 他們的意志是那樣的堅韌和剛強(qiáng), 他們的氣質(zhì)是那樣 的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!”“他們”指的是 1950 年參加抗美援朝戰(zhàn)爭的()A.工農(nóng)紅軍 B 八路軍 C 人民解放軍 D 中國人民志愿軍&漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的繪畫,帶有鮮明的時代特征。右側(cè)漫畫中遍體鱗 傷的人物所代表的國家是()A.法國 B .美國 C .英國 D .意大利9.美
5、國一本陸軍官方戰(zhàn)史說: “中共一個引人注目的收獲是,從去年(指 1950 年)冬天的戰(zhàn) 斗勝利中得到的。這些勝利提高了毛澤東政權(quán)的威望,并為之贏得了軍事強(qiáng)國的地位?!迸c這場戰(zhàn)斗有關(guān)的歷史事件是()A.三大戰(zhàn)役的勝利結(jié)束 B .抗日戰(zhàn)爭的勝利C.抗美援朝戰(zhàn)爭D.萬隆會議外交上的空前成功10.反映二十世紀(jì)五十年代戰(zhàn)斗片英雄兒女的歌詞為:“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽。青天響雷敲金鼓,大海揚波作和聲,人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹,舍生忘死保和平?!备柙~中對應(yīng)的“人民戰(zhàn)士”和“虎豹”分別指的是()A.中國人民解放軍、國民黨軍B .中國八路軍、日本侵略軍C.中國工農(nóng)紅軍、“聯(lián)合國軍” D .中國人民志愿軍、
6、“聯(lián)合國軍”11.(2017?桂林) 2016 年上映的電影我的戰(zhàn)爭出場的場景:1950 年,一批批志愿軍戰(zhàn)士 在祖國的號召下,齊集鴨綠江邊,唱著戰(zhàn)歌登上軍列,奔赴戰(zhàn)場保家衛(wèi)國。由此可知,該電 影反映的歷史事件是()A.抗美援朝 B .二月抗?fàn)?C .西藏和平解放 D .紅衛(wèi)兵串聯(lián)12. 某校八年級(1)班的同學(xué)搜集抗美援朝戰(zhàn)爭的資料,以“緬懷歷史,呼喚和平”為主題, 出了一期墻報。請你幫助他們完成對下列問題的探究?!揪拺延⑿邸坎牧弦唬喊雮€多世紀(jì)前,上百萬中國軍人踏上朝鮮戰(zhàn)場,他們之中有些人魂斷異國埋骨他鄉(xiāng)。(1)抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來許許多多的英雄模范人物,請你列舉出兩位。從英雄的故事中你能感受到他們怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?【揚眉吐氣】材料二:我獲得了一個不值得羨慕的名聲:我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?!奥?lián)合國軍”總司令克拉克的回憶錄從多瑙河到鴨綠江材料三:它(抗美援朝戰(zhàn)爭)雄辯地證明:西方侵略
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