中職無人機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃（中 職） 一、招生對象與學(xué)制1. 招生對象：初中畢業(yè)生及具有同等學(xué)歷者。2. 基本學(xué)制：全日制三年。學(xué)習(xí)期滿，成績合格，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)能力；既掌握無人機(jī)操控與維護(hù)所必需的基礎(chǔ)技能和專業(yè)知識，又能熟練掌握無人機(jī)操控技能和飛行技術(shù)；能夠獨(dú)立完成常用無人機(jī)的組裝、調(diào)試、維修等工作的高素質(zhì)技能型人才。三、職業(yè)范圍職業(yè)范圍分析一覽表序號職業(yè)崗位就業(yè)領(lǐng)域職業(yè)資格證書名稱類型等級頒發(fā)單位

2、1無人機(jī)操 控?zé)o人機(jī)的操控與管理。如航拍、國防建設(shè)、地質(zhì)勘測、電網(wǎng)巡視、農(nóng)業(yè)植保、高速公路巡查、氣象檢測、海事巡邏等。民用無人機(jī)執(zhí)照駕駛員視距內(nèi)超視距中國民用航空局2無人機(jī)組裝與維修 無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的加工、制造、維修、售后技術(shù)服務(wù)等。四、人才培養(yǎng)規(guī)格（一） 知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1.知識結(jié)構(gòu)及要求1）具有與本專業(yè)相適應(yīng)的科學(xué)文化知識；2）具有機(jī)械工程制圖方面的基礎(chǔ)知識；3）掌握以電工基礎(chǔ)和電子技術(shù)為主的職業(yè)理論知識；4）掌握低空無人機(jī)飛行技術(shù)、制造工藝與操控技術(shù)；5）掌握各類控制電機(jī)的專業(yè)理論知識與基本控制方法；6）具有數(shù)字視頻信息處理與傳輸技術(shù)的基礎(chǔ)知識；7）具有單片機(jī)方面的基本知識及應(yīng)用能力

3、；8）具有GPS定位系統(tǒng)方面的基礎(chǔ)知識；9）具有電氣設(shè)備與產(chǎn)品的成本核算與車間生產(chǎn)管理方面的相關(guān)知識；10）掌握低空無人機(jī)系統(tǒng)和應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識；11）掌握低空無人機(jī)自駕系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。2.能力結(jié)構(gòu)及要求1）具有一定的工程制圖和識圖的能力；2）具有熟練操作和使用常用電工電子儀器、儀表的能力；3）機(jī)械設(shè)備液壓氣動(dòng)、傳動(dòng)分析能力；4）具有對常規(guī)電子設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、維護(hù)、故障診斷與處理的能力；5）具有電子產(chǎn)品調(diào)試、設(shè)計(jì)、維護(hù)維修能力；6）具有單片機(jī)的應(yīng)用能力；7）具有各類低空無人機(jī)熟練操控技能；8）具有低空無人機(jī)安裝、調(diào)試、維護(hù)及維修能力；9）具有操控低空無人機(jī)航拍等應(yīng)用技能；10）具有航拍設(shè)

4、備安裝調(diào)試、地面站的架設(shè)能力；11）具有對常用電機(jī)進(jìn)行性能測試、控制與維護(hù)的能力；12）具有對數(shù)字視頻傳輸設(shè)備進(jìn)行安裝、管理、使用與維護(hù)的能力；13）對低空無人機(jī)電子設(shè)備進(jìn)行控制、調(diào)試、檢測的能力；14）具有對低空無人機(jī)設(shè)備、電子設(shè)備、產(chǎn)品進(jìn)行營銷、售后服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)的能力。3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)及要求1）政治素質(zhì)：擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；2）道德素質(zhì)：有正確的人生觀、價(jià)值觀；有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀(jì)守法、克己奉公；3）身心素質(zhì)：具有一定的體育和國防基本知識及衛(wèi)生保健知識，具有健康的體魄和心理，具有積極進(jìn)取的心理素質(zhì)，有吃苦

5、耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神；4）職業(yè)素質(zhì)：有高度的責(zé)任感，有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)；具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力；有明確的職業(yè)理想和良好的職業(yè)道德，誠信為本，操守為重，敬業(yè)愛崗；具有開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神。（二）職業(yè)資格證書要求 本專業(yè)實(shí)行“學(xué)業(yè)證書+職業(yè)資格證書”的多證考核和培養(yǎng)模式，對專業(yè)考核合格、德、智、體等方面符合要求的學(xué)生，發(fā)給相應(yīng)的證書。同時(shí)要求學(xué)生參加相關(guān)職業(yè)資格技術(shù)證書考試如：民用無人機(jī)執(zhí)照、 維修電工等證書。 (三）就業(yè)方向及崗位無人機(jī)是當(dāng)代高新技術(shù)的集成產(chǎn)物，適用于民用、警用、軍用各個(gè)方面，國際社會都在關(guān)注并且積極推進(jìn)和大力發(fā)展

6、無人機(jī)事業(yè)。無人機(jī)的就業(yè)領(lǐng)域主要有：國土、測繪、規(guī)劃、建設(shè)局、設(shè)計(jì)院、大專院校、科研單位、旅游、農(nóng)業(yè)、公安、國防、反恐、緝毒、消防、武警、城建等。同時(shí)，學(xué)生畢業(yè)后，可進(jìn)入開設(shè)無人機(jī)相關(guān)專業(yè)的大專、本科類院校繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識。相關(guān)就業(yè)崗位主要涉及：無人機(jī)研發(fā)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、研制等，無人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的加工、制造、維修、售后服務(wù)等，無人機(jī)使用單位的操控與管理等。教學(xué)時(shí)間安排分配表（按周分配）學(xué)期一二三四五六小計(jì)入學(xué)教育11課堂教育161617171783復(fù)習(xí)考試111115綜合實(shí)訓(xùn)112頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)1717畢業(yè)教育11機(jī)動(dòng)1111116合計(jì)2019191919191155、 教學(xué)安排時(shí)間分配表6、

7、教學(xué)進(jìn)度安排課程設(shè)置與時(shí)間安排表課程分類序號課程名稱課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué) 分各學(xué)期周數(shù)、學(xué)時(shí)分配12345616周16周17周17周17周17周公共基礎(chǔ)課程1心理健康教育必修32222職業(yè)道德與法律必修32223經(jīng)濟(jì)政治與社會必修32224哲學(xué)與人生必修32225安全教育（講座）必修10116語文必修64447數(shù)學(xué)必修68448英語必修68449計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修644410體育與健康必修13282222小計(jì)53432.59888專 業(yè) 技能課程專業(yè)基礎(chǔ)課程11機(jī)械識圖與AutoCAD必修644412電工技能與訓(xùn)練必修644413電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能必修13284414傳感技術(shù)應(yīng)用必修644415單片

8、機(jī)應(yīng)用技術(shù)必修684416電子線路輔助設(shè)計(jì)必修684417無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)導(dǎo)論必修6444小計(jì)5243212884專業(yè)核心課程18無人機(jī)法律法規(guī)及安全飛行必修644419無人機(jī)模擬飛行技術(shù)必修16682222220無人機(jī)飛行原理與環(huán)境必修684421無人機(jī)裝配技術(shù)必修20412.544422無人機(jī)檢測與維修技術(shù)必修684423無人機(jī)飛行實(shí)訓(xùn)必修40022.54444822無人機(jī)執(zhí)照考前訓(xùn)練必修3444小計(jì)100459610141022職業(yè)拓展23綜合素質(zhì)教育任選321.5224無人機(jī)市場營銷任選341.5225電子產(chǎn)品營銷任選603.54小計(jì)（應(yīng)選3）1266.52006綜合實(shí)訓(xùn)課程26元件識別

9、與焊接實(shí)訓(xùn)必修281.51周27電子技術(shù)技能實(shí)訓(xùn)必修281.51周 28頂崗實(shí)習(xí)必修5103117周小計(jì)56634合計(jì)275416429/1周26/1周3028227、 無人機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容與要求序 號學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程名稱）主要教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)要求技能考核項(xiàng)目與考核要求 1無人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：無人機(jī)概述（定義、應(yīng)用）模塊二：無人機(jī)發(fā)展歷程（國內(nèi)外無人機(jī)發(fā)展歷程、無人機(jī)現(xiàn)狀）模塊三：無人機(jī)分類及應(yīng)用（分類，研發(fā)機(jī)構(gòu)，無人機(jī)用途）模塊四：無人機(jī)系統(tǒng)概述（飛行平臺系統(tǒng)、任務(wù)載荷系統(tǒng)、地面站以及支持設(shè)備）模塊五：無人機(jī)運(yùn)行自然環(huán)境（大氣分布特點(diǎn)、氣象要素、大氣特性、影響飛行因素）模塊六：無人機(jī)

10、運(yùn)行法律環(huán)境模塊七：無人機(jī)的設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)流程、固定翼無人機(jī)設(shè)計(jì)、多軸翼無人機(jī)設(shè)計(jì)）模塊八：無人機(jī)制造（簡要介紹）二、教學(xué)要求使學(xué)員了解無人機(jī)的定義和應(yīng)用；了解無人機(jī)的發(fā)展歷史、分類和用途；了解無人機(jī)系統(tǒng)的組成、運(yùn)行環(huán)境；掌握無人機(jī)設(shè)計(jì)的一般流程；能設(shè)計(jì)簡單的固定翼無人機(jī)和多軸翼無人機(jī)。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：固定翼無人機(jī)設(shè)計(jì)項(xiàng)目二：多軸翼無人機(jī)設(shè)計(jì)二、考核要求讓學(xué)員通過分組合作設(shè)計(jì)固定翼無人機(jī)和多軸翼無人機(jī)，掌握常用民用無人機(jī)設(shè)計(jì)的一般流程，為后續(xù)學(xué)習(xí)無人機(jī)組裝、調(diào)試和生產(chǎn)制造無人機(jī)打下基礎(chǔ)。2無人機(jī)法律與法規(guī)與飛行安全一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：民用航空法概述（簡介、特性、發(fā)展歷程、規(guī)章體系等）模塊二：空

11、氣空間法律制度（空域、領(lǐng)空、空域管理）模塊三：民用航空管理法規(guī)與制度模塊四：無人航空器法規(guī)概述模塊五：無人機(jī)空域空管理模塊六：無人航空器適航性管理模塊七：無人機(jī)運(yùn)行管理模塊八：無人航空器人員管理模塊九：國外無人機(jī)管控情況簡介二、教學(xué)要求 使學(xué)員了解無人機(jī)管理所涉及的需求、由來、分類、運(yùn)行機(jī)制、管理內(nèi)容、管理規(guī)章等規(guī)定和要求，為在不同場景合法操控?zé)o人機(jī)、避免出現(xiàn)“黑飛”等違法行為奠定法律基礎(chǔ)。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：民用（商用）無人機(jī)應(yīng)用特點(diǎn)及應(yīng)用場景的相關(guān)規(guī)定；項(xiàng)目二：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考證相關(guān)的“無人機(jī)法律與法規(guī)”試題庫訓(xùn)練考核。二、考核要求讓學(xué)員深入了解民用（商用）無人機(jī)應(yīng)用場景的相關(guān)法律法

12、規(guī)；熟練掌握無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考證相關(guān)“無人機(jī)法律與法規(guī)與安全飛行”知識。3無人機(jī)模擬飛行技術(shù)一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：無人機(jī)模擬器的工作原理與使用方法模塊二：固定翼無人機(jī)模擬飛行訓(xùn)練模塊三：多旋翼無人機(jī)模擬飛行訓(xùn)練模塊四：無人直升機(jī)模擬飛行訓(xùn)練二、教學(xué)要求學(xué)習(xí)無人機(jī)模擬器的工作原理與使用方法，學(xué)習(xí)模擬器訓(xùn)練方法。掌握無人機(jī)多種機(jī)型的各種飛行技術(shù)，包括固定翼、多旋翼、直升機(jī)等，并能在模擬器中準(zhǔn)確操作，為真機(jī)操作奠定基礎(chǔ)。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：固定翼無人機(jī)模擬飛行考核項(xiàng)目二：多旋翼無人機(jī)模擬飛行考核項(xiàng)目三：直升機(jī)（無人機(jī)）模擬飛行考核二、考核要求讓學(xué)員能熟練模擬操控固定翼、多旋翼、直升機(jī)等不同類型無人機(jī)。

13、考核時(shí)要做到“逐一過關(guān)”，確保操控質(zhì)量。 4無人機(jī)飛行實(shí)訓(xùn)一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：無人機(jī)飛行操控基本方法模塊二：固定翼無人機(jī)飛行訓(xùn)練模塊三：多旋翼無人機(jī)飛行訓(xùn)練模塊四：無人直升機(jī)飛行訓(xùn)練二、教學(xué)要求在模擬器技能操控實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，對學(xué)生進(jìn)行飛行體驗(yàn)與練習(xí)，比較真實(shí)飛行與模擬飛行的差異，鍛煉學(xué)生在各種天氣條件下對無人機(jī)的操控能力，以及各種情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力等。通過訓(xùn)練使學(xué)生了解無人機(jī)的操控技術(shù)、航拍設(shè)備安裝調(diào)試等技能。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：固定翼無人機(jī)飛行考核項(xiàng)目二：多旋翼無人機(jī)飛行考核（重點(diǎn)考核）二、考核要求讓學(xué)員能熟練操控固定翼、多旋翼等不同類型無人機(jī)。學(xué)員操作技術(shù)水平達(dá)到“無人機(jī)駕駛員執(zhí)照”考

14、試水平。 5無人機(jī)組裝與調(diào)試一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：無人機(jī)的結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)組成模塊二：多旋翼無人機(jī)的拆解、組裝與調(diào)試。模塊三：固定翼無人機(jī)的拆解、組裝與調(diào)試。模塊四：多旋翼、固定翼無人機(jī)的調(diào)試方法模塊五：了解其他無人機(jī)分解、組裝與調(diào)試程序方法二、教學(xué)要求了解無人機(jī)的結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)組成；掌握多旋翼無人機(jī)的分解、組裝程序、調(diào)試方法等內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)使學(xué)員具有獨(dú)立分解、組裝、調(diào)試無人機(jī)的能力。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：多旋翼無人機(jī)分解、組裝與調(diào)試考核項(xiàng)目二：固定翼無人機(jī)分解、組裝與調(diào)試考核二、考核要求讓學(xué)員能熟練掌握多旋翼、固定翼無人機(jī)的分解、組裝程序、調(diào)試方法。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員具有獨(dú)立分解、組裝、調(diào)試無人機(jī)的能力。 6

15、民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考前訓(xùn)練一、教學(xué)內(nèi)容模塊一：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試相關(guān)要求模塊二：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試?yán)碚撝R強(qiáng)化訓(xùn)練。模塊三：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試操作考核強(qiáng)化訓(xùn)練。模塊四：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試綜合訓(xùn)練。二、教學(xué)要求 學(xué)員到“天津遠(yuǎn)洋航空”培訓(xùn)基地訓(xùn)練，使學(xué)員熟練掌握民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照考試相關(guān)的理論知識和操作技能。一、考核項(xiàng)目項(xiàng)目一：民用無人機(jī)執(zhí)照考試?yán)碚撝R考核。項(xiàng)目二：民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照操作考核。二、考核要求讓學(xué)員能熟練掌握無人機(jī)理論知識和操作技能達(dá)到“民用無人機(jī)駕駛員執(zhí)照”考證水平。8、 主要無人機(jī)特色實(shí)訓(xùn)室（一）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地序號實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱功能實(shí)訓(xùn)課程主要設(shè)備的

16、配置要求1單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室單片機(jī)的應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)電氣儀表及通信系統(tǒng)單片機(jī)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備2無人機(jī)展覽室主要展示目前應(yīng)用較為廣泛的無人機(jī)常用機(jī)型。通過不同機(jī)型的無人機(jī)整機(jī)或模型，為學(xué)生展示各項(xiàng)無人機(jī)特性以及各自的優(yōu)缺點(diǎn)。部分無人機(jī)實(shí)機(jī)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行地面調(diào)試練習(xí)或者飛行演示。無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)導(dǎo)論無人機(jī)操控應(yīng)用技術(shù)無人機(jī)組裝與調(diào)試多旋翼無人機(jī)固定翼無人機(jī)3無人機(jī)組裝調(diào)試實(shí)訓(xùn)室配備無人機(jī)各部件搭配理論課程，便于學(xué)生了解各部件構(gòu)造。進(jìn)行無人機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)。對組裝后的無人機(jī)進(jìn)行調(diào)試、試飛。無人機(jī)組裝與調(diào)試無人機(jī)飛行原理與環(huán)境室內(nèi)多旋翼組裝套件室外多旋翼組裝套件固定翼組裝套件配套工具4無人機(jī)模擬飛行實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行無人機(jī)模擬飛

17、行練習(xí)無人機(jī)模擬飛行技術(shù)無人機(jī)操控應(yīng)用技術(shù)無人機(jī)模擬飛行器有人機(jī)模擬飛行設(shè)備多角度模擬飛行支架（二）校外實(shí)訓(xùn)基地配置學(xué)校與“遠(yuǎn)洋航空科技（天津）有限公司”開展合作辦學(xué)。通過開展“互利雙贏”合作，不斷完善管理運(yùn)行機(jī)制，提高合作效率，為校企聯(lián)合開發(fā)課程、教師下企業(yè)鍛煉、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)等提供多功能保障。九、教學(xué)實(shí)施無人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)屬于校企合作專業(yè)，主要培養(yǎng)“身心健康，素質(zhì)優(yōu)良，技能精湛”的無人機(jī)組裝與操控中等職業(yè)技術(shù)人才。人才培養(yǎng)要符合企業(yè)的發(fā)展要求，專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實(shí)施重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。1.編寫教材教材形式包括校本教材、講義、活頁、任務(wù)書、PPT、輔助文檔以及企業(yè)的觀摩教學(xué)、現(xiàn)場演

18、示教學(xué)等。教材編寫要堅(jiān)持“必須”和“夠用”原則，體現(xiàn)三個(gè)“貼近”（即貼近學(xué)生的實(shí)際、貼近學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的需要、貼近學(xué)生未來發(fā)展和個(gè)性需求）。教材內(nèi)容必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的針對性，做到“素質(zhì)、能力、知識”合一和“教、學(xué)、做”合一。教材文字表述應(yīng)做到簡明扼要、圖文并茂、重點(diǎn)突出，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。教材應(yīng)突出實(shí)用性、前瞻性、擴(kuò)展性，關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，及時(shí)把新知識、新技術(shù)、新工藝吸納到教材中，做到及時(shí)跟進(jìn)和更新。2.教學(xué)模式與方法公共基礎(chǔ)課教學(xué)要為專業(yè)課服務(wù)，必須降低教學(xué)難度，突出應(yīng)用，并有針對性地實(shí)施分層次教學(xué)和個(gè)性化教學(xué)。專業(yè)課教學(xué)推行分層次模塊化教學(xué)模式，實(shí)施“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)方法。教學(xué)方法應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識拓展能力、社會適應(yīng)能力等；在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題、解決問題、總結(jié)問題的能力時(shí)，教師應(yīng)挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)問題的能力；在團(tuán)隊(duì)中引導(dǎo)學(xué)生與人溝通、交流和相互協(xié)作能力時(shí)，應(yīng)提倡堅(jiān)持個(gè)體合理主見，激發(fā)創(chuàng)新勇氣