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文檔簡介
1、第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則一友誼是人生的財富一友誼是人生的財富1. 1. 結(jié)識朋友,建立友誼的作用是什么?結(jié)識朋友,建立友誼的作用是什么?友誼對個人成長、成才有著重要的積極作用,為我們的友誼對個人成長、成才有著重要的積極作用,為我們的_提供不提供不可缺少的營養(yǎng)。友誼能使我們互相啟發(fā)、可缺少的營養(yǎng)。友誼能使我們互相啟發(fā)、_、相互激勵,在行為、相互激勵,在行為和價值取向上互相影響;友誼有助于我們增長智慧和和價值取向上互相影響;友誼有助于我們增長智慧和_,更快地,更快地進步和發(fā)展;友誼能排除內(nèi)心進步和發(fā)展;友誼能排除內(nèi)心_,幫助我們認識和改正自己,幫助
2、我們認識和改正自己言行中的缺失;友誼能給我們信心、溫暖、力量和言行中的缺失;友誼能給我們信心、溫暖、力量和_,讓我們獲,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。得更多的幸福和歡樂。 自 主 學 習勇氣勇氣 健康成長健康成長取長補短取長補短才干才干孤獨孤獨2. 2. 青春的友誼的特點是什么?青春的友誼的特點是什么?在人生的旅途上,青春的友誼往往在人生的旅途上,青春的友誼往往_最長,最長,_也最深刻;青春的友誼真誠純潔,很少夾雜功利也最深刻;青春的友誼真誠純潔,很少夾雜功利庸俗的目的。庸俗的目的。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則記憶記憶 持續(xù)時間持續(xù)時間二選擇朋友的準
3、則二選擇朋友的準則1. 1. 選擇朋友的準則是什么?選擇朋友的準則是什么?交朋友先要看對方的交朋友先要看對方的_,看他是否誠實、正直、講,看他是否誠實、正直、講信用,是否懂得尊重、寬容,是否有同情心等。信用,是否懂得尊重、寬容,是否有同情心等。_往往是成為朋友的重要因素。往往是成為朋友的重要因素。 第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則志同道合志同道合 人品人品2. 2. 選擇選擇“五湖四海五湖四?!钡呐笥延惺裁醋饔茫康呐笥延惺裁醋饔??如果自己的朋友在知識、能力、情感、見解方面各具特點、如果自己的朋友在知識、能力、情感、見解方面各具特點、各有所長,那么友情就
4、能讓我們各有所長,那么友情就能讓我們_,取長補短,互,取長補短,互勉共進,生活也會更加豐富多彩。勉共進,生活也會更加豐富多彩。3. 3. 如何更早、更多地交到朋友?如何更早、更多地交到朋友?不要總是消極被動地等待別人來關(guān)心自己,而要積極不要總是消極被動地等待別人來關(guān)心自己,而要積極_、熱情、熱情_地與別人交往,這樣我們就會地與別人交往,這樣我們就會更早、更多地交到朋友。更早、更多地交到朋友。 第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則增長見識增長見識開朗開朗 主動主動探究一探究一 友誼是人生的財富友誼是人生的財富 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接魯迅與瞿秋白相識于魯迅與瞿秋白相
5、識于19321932年春夏之交,彼此一見如故,十分相契。從此,年春夏之交,彼此一見如故,十分相契。從此,他們?yōu)橥苿痈锩幕\動而并肩戰(zhàn)斗,結(jié)下了深厚友誼。在白色恐怖中,他們?yōu)橥苿痈锩幕\動而并肩戰(zhàn)斗,結(jié)下了深厚友誼。在白色恐怖中,瞿秋白避難于魯迅家中,后魯迅為瞿秋白安置住處,讓他用瞿秋白避難于魯迅家中,后魯迅為瞿秋白安置住處,讓他用“白之白之”的筆的筆名發(fā)表雜文,魯迅曾親筆題寫由瞿秋白寫的對聯(lián)名發(fā)表雜文,魯迅曾親筆題寫由瞿秋白寫的對聯(lián)“人生得一知己足矣,斯人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之世當以同懷視之”贈予瞿秋白。在瞿秋白就義后,魯迅還抱病堅持為摯友贈予瞿秋白。在瞿秋白就義后,魯迅還抱病堅
6、持為摯友編印編印海上述林海上述林,以此表達對瞿秋白的深切懷念。,以此表達對瞿秋白的深切懷念。要 點 探 究第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則自主探究自主探究(1)(1)魯迅與瞿秋白的友情故事給我們什么啟示?魯迅與瞿秋白的友情故事給我們什么啟示? 精講點撥精講點撥 深厚的友誼可以幫助我們克服困難,戰(zhàn)勝挫深厚的友誼可以幫助我們克服困難,戰(zhàn)勝挫折,共同進步,推動事業(yè)的發(fā)展。折,共同進步,推動事業(yè)的發(fā)展。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則(2)(2)人與人之間為什么需要真摯的友誼?人與人之間為什么需要真摯的友誼? 精講點撥
7、精講點撥 友誼為我們的健康成長提供不可缺少的營養(yǎng),友誼為我們的健康成長提供不可缺少的營養(yǎng),友誼能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵,在行為友誼能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵,在行為和價值取向上互相影響;友誼有助于我們增長智慧和才和價值取向上互相影響;友誼有助于我們增長智慧和才干,更快地進步和發(fā)展;友誼能排除內(nèi)心孤獨,幫助我干,更快地進步和發(fā)展;友誼能排除內(nèi)心孤獨,幫助我們認識和改正自己言行中的缺失;友誼能給我們信心、們認識和改正自己言行中的缺失;友誼能給我們信心、溫暖、力量和勇氣,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。溫暖、力量和勇氣,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。 第第1課時友誼是人生的財富選擇朋
8、友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則例例1 1“認識你,記住我認識你,記住我”說出了中學生喜歡人際交往的心說出了中學生喜歡人際交往的心聲。因為中學生通過交往聲。因為中學生通過交往( () )可以擺脫孤寂,保持心情愉快可以擺脫孤寂,保持心情愉快能使我們獲得純潔的友誼能使我們獲得純潔的友誼能擴大知識面,不斷完善自我能擴大知識面,不斷完善自我可以和朋友相互激勵,共同戰(zhàn)勝困難和挫折可以和朋友相互激勵,共同戰(zhàn)勝困難和挫折A. A. B. B. C. C. D. D. 第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財
9、富選擇朋友的準則 解析解析 C C本題通過學生的心聲可以看出學生愿意相互交往,本題通過學生的心聲可以看出學生愿意相互交往,交往對于個人的成長、成功有許多積極的影響。都交往對于個人的成長、成功有許多積極的影響。都符合題意,故選符合題意,故選C C。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則探究二選擇朋友的準則探究二選擇朋友的準則 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則自主探究自主探究(1)(1)有多少人進入了你的人際圈?你進入了哪些同學的人際圈?有多少人進入了你的人際圈?你進入了哪些同學的人際圈?分別在什么位置上
10、?分別在什么位置上? 精講點撥精講點撥 略。略。(2)(2)你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎?你對自己的人際關(guān)系狀你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎?你對自己的人際關(guān)系狀況有什么新發(fā)現(xiàn)?況有什么新發(fā)現(xiàn)? 精講點撥精講點撥 略。略。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則(3)(3)怎樣讓自己的朋友更多一些?在擴大自己人際圈時需要注意怎樣讓自己的朋友更多一些?在擴大自己人際圈時需要注意些什么?些什么? 精講點撥精講點撥 在與同學的交往中,我們不能封閉自己,因為那樣在與同學的交往中,我們不能封閉自己,因為那樣做會使我們的做會使我們的“人際關(guān)系樹輪人際關(guān)系樹輪”萎縮,會使我們
11、失去很多朋友,萎縮,會使我們失去很多朋友,使自己陷入孤立。我們要認識到閉鎖心理的危害,應敞開心扉,使自己陷入孤立。我們要認識到閉鎖心理的危害,應敞開心扉,積極交往。不要總是消極被動地等待別人來關(guān)心自己,而要積極積極交往。不要總是消極被動地等待別人來關(guān)心自己,而要積極主動、熱情開朗地與別人交往,這樣我們就會更早、更多地交到主動、熱情開朗地與別人交往,這樣我們就會更早、更多地交到朋友。朋友。 交朋友先要看對方的人品,看他是否誠實、正直、講信交朋友先要看對方的人品,看他是否誠實、正直、講信用,是否懂得尊重、寬容,是否有同情心等。志同道合往往是成用,是否懂得尊重、寬容,是否有同情心等。志同道合往往是成
12、為朋友的重要因素。為朋友的重要因素。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則例例2 2古往今來,有人因友得福,有人因友惹禍,這充分說古往今來,有人因友得福,有人因友惹禍,這充分說明交友智慧的重要性。下列名言警句中,體現(xiàn)交友智慧的有明交友智慧的重要性。下列名言警句中,體現(xiàn)交友智慧的有( () )獨學而無友,則孤陋而寡聞獨學而無友,則孤陋而寡聞肯規(guī)予者必肯助予,宜傾心聽之肯規(guī)予者必肯助予,宜傾心聽之交友無貧富,情義重千金交友無貧富,情義重千金君子之交淡若水,小人之交甘若醴君子之交淡若水,小人
13、之交甘若醴 A. A. B. B. C. C. D. D. 第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則 解析解析 D D說的是好朋友是你了解外部世界的橋梁,也是說的是好朋友是你了解外部世界的橋梁,也是你不斷完善自己的標尺。一個人學習,而不接觸外部環(huán)境,你不斷完善自己的標尺。一個人學習,而不接觸外部環(huán)境,好比好比“閉門造車閉門造車”,是行不通的,只有與朋友共同學習,是行不通的,只有與朋友共同學習,“察納雅言察納雅言”,才能彌補自身的缺憾,并獲得更多知識,變,才能彌補自身的缺憾,并獲得更多知識,變得不得不“孤陋寡聞孤陋寡聞”了。說的是可以規(guī)勸我的人肯定是要幫了。說的
14、是可以規(guī)勸我的人肯定是要幫助我的人,我應該真心聽從他的話。講的是朋友之間的情助我的人,我應該真心聽從他的話。講的是朋友之間的情義比千金還珍貴。的意思是君子之間的交情像水一樣平淡,義比千金還珍貴。的意思是君子之間的交情像水一樣平淡,小人之間的交情像酒一樣甘甜。都體現(xiàn)了交友的智小人之間的交情像酒一樣甘甜。都體現(xiàn)了交友的智慧,故選慧,故選D D。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課 堂 小 結(jié)第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課 外 拓 展一位老師在班里進行了一次問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全班一位老師在班里進行了一次問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全
15、班5555人,只人,只有有1010人認為自己與同學相處得非常愉快,很樂于交朋友,剩人認為自己與同學相處得非常愉快,很樂于交朋友,剩下的下的4545人或多或少認為自己的魅力不足,與同學交往一般,人或多或少認為自己的魅力不足,與同學交往一般,不愿意與自己不熟的人交談。從心理學角度來講,同伴關(guān)系不愿意與自己不熟的人交談。從心理學角度來講,同伴關(guān)系在中小學生的發(fā)展和社會適應中起著重要作用,不良的同伴在中小學生的發(fā)展和社會適應中起著重要作用,不良的同伴關(guān)系可能導致自卑感、孤獨感、學校適應困難等問題,甚至關(guān)系可能導致自卑感、孤獨感、學校適應困難等問題,甚至會對學生以后的社會適應造成消極影響。會對學生以后的社會適應造成消極影響。第第1課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則課時友誼是人生的財富選擇朋友的準則啟示:通過交往,能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通,保持心情愉快;啟示:通過交往
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