二年級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃2018_第1頁
二年級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃2018_第2頁
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1、二年級(jí)大閱讀活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)，現(xiàn)制定二年級(jí)大閱讀計(jì)劃如下：二、方法與措施：1結(jié)合學(xué)校大閱讀、朝讀和晚活動(dòng)，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成閱讀的好習(xí)慣。努力實(shí)現(xiàn)資源共享，利用好學(xué)生手中現(xiàn)有的書和圖書柜資源，學(xué)生互相借閱。創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。，建好班級(jí)文化等。2、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。師生同讀一本書，經(jīng)常開展不同形式的閱讀分享活動(dòng)，盡力與學(xué)生有更多的共同語言。3、采用激勵(lì)措施培養(yǎng)閱讀興趣，注

2、重評(píng)比與表彰。三、具體安排：1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)書櫥。每月共讀一本書，做好筆記并分享交流。2、每學(xué)期至少辦一次閱讀手抄報(bào)。3、每月評(píng)選出“班級(jí)閱讀之星”、并進(jìn)行表彰，激勵(lì)學(xué)生自主讀書，愛上讀書。四、閱讀書目及時(shí)間安排：、x閱讀篇目時(shí)間、古詩文（朝讀）必讀書目（大閱讀、）晚活動(dòng)三月村居詠柳賦得古原草送別日積月累必讀書目：格林里話。（閱讀與分享）背誦檢查故事二首課后讀一讀記一記及語文園地一、二日積月累（閱讀與分享）四月神州謠傳統(tǒng)節(jié)日彩色的夢(mèng)日積月累必讀書目：我有友情要出租。（閱讀與分享）背誦檢查傳統(tǒng)節(jié)日課后讀一讀擠一擠及語文園地三、四日積月累五月亡羊補(bǔ)牢揠苗助長(zhǎng)絕句曉出凈慈寺送林子方日積月累必讀書目：沒頭腦和不高興。（閱讀與分享）背誦檢查古詩二首雷雨課后讀一讀記一記及語文園地五六日積月累六月雷雨憫農(nóng)二十節(jié)氣歌舟夜書所見必讀書目：

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