2019-2020年八年級(jí)物理全冊(cè)6.2怎么描述力同步測(cè)試新版滬科版

1、2019-2020年八年級(jí)物理全冊(cè)6.2怎么描述力同步測(cè)試新版滬科版一、單選題1. 如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（D.大A. 大小有關(guān)關(guān)小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)B. 作用點(diǎn)有C. 方向有關(guān)2.觀察如圖所示的情況，下列說(shuō)法正確的是（）A. F1FB.F=F212D.無(wú)法比較F1、F2C.FVF12的大小3. 放在桌上的文具盒，它對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力，在力的三個(gè)要素中相同的是（）A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.三個(gè)要素都相同4. 用力推課桌下部，課桌會(huì)移動(dòng)，推上部可能翻到，這說(shuō)明力的作用效果（）B.與力的方向有A.與力的大小有關(guān)C.與

2、力的作用點(diǎn)有關(guān)D. 與受力面積有關(guān)5. 用一水平推力推礦泉水瓶的下部，水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng)，用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部，水瓶會(huì)翻倒這說(shuō)明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān)C.力的作用點(diǎn)有關(guān)D.受力面積有關(guān)6下列物品中，重約為1N的是（）A.一枚壹圓硬幣B.二只雞蛋C.三枚回形針D.四張實(shí)驗(yàn)桌7.小明在家里用扳手?jǐn)Q螺絲，手握住扳手末端擰螺絲比中間更省力，這是力的三要素中什么因素影響到力的作用效果（）A. 力的大小B.力的作用點(diǎn)C.力的方向D.三者部有可能8.對(duì)于力的示意圖（）A.只能表示力的方向B. 只能表示力的大小C. 只能表示力的作用點(diǎn)D.可以表示力的大小、方向和作用點(diǎn)

3、二、填空題9仔細(xì)觀察圖（甲），說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力白有關(guān)；觀察圖（乙）發(fā)現(xiàn)，將滑動(dòng)變?yōu)榈姆绞娇梢詼p小摩擦；裝潢師傅常用重垂線來(lái)判斷圖畫掛得是否豎直如圖（丙）所示，這是利用了（甲）（丙）10. 乒乓球打法中有一種叫做“上旋球”的運(yùn)動(dòng)員在打球時(shí)，除了要控制力的大小和方向外，還需要控制力的來(lái)達(dá)到目的.11. 力的三要素是力的大小、和作用點(diǎn)越靠近門軸推門，越費(fèi)力，可見是力的會(huì)影響到力的作用效果12如圖所示是某小組同學(xué)研究力的作用效果的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，其中甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門，而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開門，這樣能使門靜止，說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān);圖乙中用相

4、同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧，彈簧的狀態(tài)不同，則該實(shí)驗(yàn)表明力的作用效果與力的有關(guān)、綜合題13-（將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力推它，F(xiàn)迂=F4F2,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，則：1）比較兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān)；2）比較兩圖說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)14.根據(jù)題意作圖1）如圖甲，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫出物體下滑過(guò)程中受到的所有力（不計(jì)空氣阻力）2）畫出圖乙中斜面上小球受到的重力和它對(duì)斜面的壓力15.如圖，鋼條下端固定現(xiàn)分別用不同的力去推它，發(fā)生A、B、C、D四種形變，F(xiàn)=F=FF1234則：1）能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是2）能說(shuō)明

5、力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是3）能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是四、作圖題16.（xx哈爾濱）如圖，一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止.請(qǐng)畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖.（畫圖時(shí)，用實(shí)心點(diǎn)0表示力的作用點(diǎn)）17.在墻角放置一球體，且地面是水平粗糙的，請(qǐng)畫出該球體所受力的示意圖答案解析部分一、單選題1. 【答案】C【解析】【解答】解：拉和壓同一彈簧說(shuō)明受力方向不同，因此彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)；故選C【分析】力的三要素是大小、方向和作用點(diǎn)，當(dāng)用大小相等的力拉和壓同一彈簧時(shí)，力的方向是不同的，所以產(chǎn)生的效果不同2. 【答案】D【解析】【解答】解：畫力的

6、圖示時(shí)，應(yīng)先畫出標(biāo)度，并使線段的長(zhǎng)度與標(biāo)度統(tǒng)一起來(lái)；圖中沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)度，也沒(méi)有標(biāo)明力的大小，線段的刻度也不均勻，所以無(wú)法比較F、F的大小12故選D【分析】畫力的圖示與畫力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時(shí)，還一定要附上標(biāo)度3. 【答案】A【解析】【解答】解：文具盒對(duì)桌子的壓力和桌子對(duì)文具盒的支持力是一對(duì)相互作用力，其大小是相等的，方向相反，文具盒對(duì)桌子的力的作用點(diǎn)在桌子上，桌子對(duì)文具盒的力的作用點(diǎn)在文具盒上，故作用點(diǎn)不相同.故A正確，BCD錯(cuò)誤.故選A【分析】解答本題首先要知道力的三要素有哪些，即大小、方向和作用點(diǎn)，其次要知道相互作用力的特點(diǎn)，物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)力大小相

7、等、方向相反，作用在同一直線上4. 【答案】C【解析】【解答】解：推課桌下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使課桌發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)故選C【分析】力的三要素分別是大小、方向和作用點(diǎn)；三要素都可以影響力的作用效果，需要根據(jù)題目條件進(jìn)行分析5. 【答案】C【解析】【解答】解：用手推礦泉水瓶的下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).故ABD錯(cuò)誤；C正確；故選C【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果6. 【答案】B【解析】【解答】A、一枚硬幣的質(zhì)量約為0.01kg，重力約為0.1N,A不

8、符合題意；B、二只雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg,重力約為1N，B符合題意；C、三枚回形針的質(zhì)量約為0.001kg，重力約為0.01N，C不符合題意；D、四只實(shí)驗(yàn)桌的質(zhì)量約為40kg，重力約為400N，D不符合題意，故答案為：B.【分析】?jī)蓚€(gè)小雞蛋的重力大約是1N,注意生活常識(shí)的積累，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)理解物理單位.7. 【答案】B【解析】【解答】解：力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)，力的三要素影響力的作用效果；在生活中用扳手?jǐn)Q螺絲，手握住扳手末端擰螺絲比中間更省力，這是改變了力的三要素中的力的作用點(diǎn)來(lái)影響力的作用效果的故選B【分析】力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)，力的三要素影響力的作用效果8. 【

9、答案】D【解析】【解答】解：力的示意圖使用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，可見，力的示意圖把力的三要素都表示出來(lái)故選D【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)直接影響力的作用效果，力的示意圖就要把力的大小、方向、作用點(diǎn)都表示出來(lái)二、填空題9. 【答案】作用點(diǎn)；滾動(dòng)；重力的方向總是豎直向下的【解析】【解答】解：（1）甲圖，小孩用很小的力，大人需要很大的力，原因是力的作用點(diǎn)不同，影響力的作用效果（2）乙圖，兩個(gè)人拉動(dòng)一個(gè)物體，當(dāng)物體下面墊上圓木時(shí)，一個(gè)人能拉動(dòng)物體，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，大大減小了摩擦力（3）丙圖，重力的方向是豎直向下的，當(dāng)圖畫的邊框和

10、重垂線平行時(shí)，圖畫豎直故答案為：作用點(diǎn)；滾動(dòng)；重力的方向總是豎直向下的【分析】（1）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)力的三要素同時(shí)影響力的作用效果（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)（3）重力的方向是豎直向下的根據(jù)重力是方向豎直向下，可以制成重垂，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直10. 【答案】作用點(diǎn)【解析】【解答】解：力的作用效果取決于力的大小、方向與作用點(diǎn)，即取決于力的三要素所以，運(yùn)動(dòng)員在打球時(shí)，除了要控制力的大小和方向外，還需要控制作用點(diǎn)來(lái)達(dá)到目的故答案為：作用點(diǎn)【分析】力的作用效果除了與力的大小、方向有關(guān)外，還與力的作用點(diǎn)有關(guān)11.

11、【答案】方向；作用點(diǎn)【解析】【解答】解：力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)越靠近門軸推門，越費(fèi)力，可見是力的作用點(diǎn)會(huì)影響到力的作用效果故答案為：方向；作用點(diǎn)【分析】力的大小、方向作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果，所以叫做力的三要素；影響力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)12. 【答案】作用點(diǎn)；方向【解析】【解答】解：（1）甲圖中大力士用很大的力作用在A點(diǎn)關(guān)門，而小朋友用很小的力作用在B點(diǎn)開門，這樣能使門靜止，二人施力的作用點(diǎn)不同，說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)（2）圖乙中用相同大小的力向上拉彈簧和向下壓彈簧，力的方向，彈簧的狀態(tài)不同，說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)故答案為：作用點(diǎn)；方向

12、【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的三要素；力的三要素共同影響著力的作用效果三、綜合題13. 【答案】（1）甲乙（2）甲丁【解析】【解答】解：（1）在圖甲、乙中，力的方向和作用點(diǎn)相同，大小不同，產(chǎn)生的效果不同，則可得出結(jié)論：力的作用效果與力的大小有關(guān)（2）在圖甲、丁中，力的方向和大小相同，作用點(diǎn)不同，兩力產(chǎn)生的效果不同，則可得出結(jié)論：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)故答案為：（1）甲乙；（2）甲丁【分析】（1）力的作用效果：力改變物體的形狀，力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（2）力的三要素：力的大小方向、作用點(diǎn)力的三要素同時(shí)影響力的作用效果（3）控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果14. 【答案】（1）

13、解：物體受到的重力G豎直向下、支持力F垂直于斜面向上，滑動(dòng)摩擦力f平行于斜面向上，從重心開始沿力的方向作各力的示意圖，2）解：小球所受重力的作用點(diǎn)在小球的球心，壓力的作用點(diǎn)在斜面上，分別過(guò)重力的作用點(diǎn)和壓力的作用點(diǎn)表示出重力和壓力的方向【解析】【分析】（1）首先分析物體下滑過(guò)程中受到的力，然后確定所受各個(gè)力的方向，再根據(jù)力的示意圖的畫法分別畫出，注意物體所受力的作用點(diǎn)可以都畫在重心上（2）先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定物體的重心；然后根據(jù)重力的方向豎直向下，過(guò)重心表示出重力的方向；壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)是小球與斜面的接觸點(diǎn)，根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直的關(guān)系，過(guò)壓力作

14、用點(diǎn)表示出壓力的方向即可15. 【答案】（1）AD（2）AC（3）AB【解析】【解答】解：（1）AD在力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越大.（2）AC在力的大小和方向相同時(shí)，作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同（3）AB在力的大小和作用點(diǎn)相同時(shí)，方向不同，力的作用效果不同故答案為：（1）AD；（2）AC；（3）AB【分析】（1）力的作用效果：力改變物體的形狀，力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（2）力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)力的三要素同時(shí)影響力的作用效果（3）控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果四、作圖題16. 【答案】解：掛衣鉤重力不計(jì)，在豎直方向上受到物體對(duì)它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用，其作用點(diǎn)都可以畫在重心上，過(guò)掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用F和f表示，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示【解析】【解答】解：掛衣鉤重力不計(jì)，在豎直方向上受到物體對(duì)它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用，其作用點(diǎn)都可以畫在重心上，過(guò)掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用F和f表示，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等如圖所示.【分析】重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止，此時(shí)掛衣鉤在豎直方向上受到物體對(duì)它的拉力和摩