【必備】學(xué)生工作計(jì)劃匯編八篇

1、【必備】學(xué)生工作計(jì)劃匯編八篇學(xué)生工作計(jì)劃 篇1一、活動(dòng)名稱武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部20xx預(yù)招新二、活動(dòng)背景金秋的校園，又將迎來一批滿懷激情與夢(mèng)想的20xx屆新生。我們理工大余區(qū)學(xué)生會(huì)也期待著一批新生力量，為我們學(xué)生會(huì)的工作帶來更燦爛美麗的天穹。我部門為配合武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)做好20xx年新學(xué)期的校園新聞工作，順利開展“新聞采寫，新聞采訪，攝影攝像，網(wǎng)絡(luò)編輯”工作任務(wù)。在20xx年上半年新聞工作良好發(fā)展的勢(shì)頭下，迎來了新學(xué)期的招新，為新聞部添加新鮮的血液力量，從而壯大新聞工作者的隊(duì)伍，增強(qiáng)新聞中心的影響力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的校園記者，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。三、活動(dòng)目的在正式招新之前，開展預(yù)招

2、新工作，對(duì)于剛邁進(jìn)大學(xué)校園的新生來說，有更多的機(jī)會(huì)了解新聞部，也有更充裕的時(shí)間為招新做準(zhǔn)備。對(duì)于部門來說，前期宣傳工作的有效開展，有利于更多優(yōu)秀的新成員的加入。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月中旬10月中旬五、活動(dòng)地點(diǎn)余區(qū)校園內(nèi)六、活動(dòng)流程1.前期準(zhǔn)備階段，包括宣傳單制作及招新細(xì)節(jié)的制定等等。2.宣傳階段，主要以口頭宣傳和宣傳單的形式告知新生本部門招新信息。在情況允許的情況下，負(fù)責(zé)人可采取走訪寢室的形式，向新生詳細(xì)介紹部門信息及特色的同時(shí)，可以和其進(jìn)一步交流溝通，有利于招新宣傳工作的順利進(jìn)行;在老鄉(xiāng)會(huì)上樹起學(xué)生會(huì)的旗幟，親自給學(xué)弟學(xué)妹解決困惑，進(jìn)而再進(jìn)行對(duì)本部門的宣傳。此外，還將會(huì)在每棟宿舍樓一樓貼

3、上宣傳單，廣泛宣傳。3.開展電子簡(jiǎn)歷擬報(bào)名。通過宣傳單的形式告知網(wǎng)上報(bào)名的一些事項(xiàng)，待有意加入本部門的新生投來個(gè)人電子簡(jiǎn)歷，負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理，并作出回應(yīng)及正式招新通知。七、注意事項(xiàng)1.宣傳單的制作。宣傳單除了要準(zhǔn)確詳細(xì)介紹部門信息及招新通知外，內(nèi)容一定要新穎并具吸引力。2.部門郵箱一定要按時(shí)檢查，對(duì)投來簡(jiǎn)歷的新生及時(shí)回復(fù)，不拒之于門外。學(xué)生工作計(jì)劃 篇2科研競(jìng)賽部作為我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中主管學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的主要部門，肩負(fù)著為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作，指導(dǎo)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)更好得開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，組織學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)參加各種大型學(xué)科競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)校整體學(xué)術(shù)氛圍等重任。在部門

4、成立以來，我們積極創(chuàng)新，勇于開拓，通過各種途徑，為學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)提供各種各樣的平臺(tái)，以促進(jìn)其彼此之間的相互了解與合作，增強(qiáng)其在學(xué)校中的整體影響力。在新學(xué)期到來之時(shí)，為了能更加有序的開展工作，合理安排整個(gè)學(xué)期的時(shí)間，更加合理地利用資源，特制定以下工作計(jì)劃：一、規(guī)范思想，加強(qiáng)內(nèi)部自身建設(shè)。在開學(xué)初期，我們先要進(jìn)行部門內(nèi)部的整頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中，挑選優(yōu)秀的人員，作為我們部門的工作骨干和后備力量。進(jìn)一步明確各個(gè)負(fù)責(zé)人的分工，以便更好地帶領(lǐng)干事開展相關(guān)工作。定期召開部門內(nèi)部例會(huì)，及時(shí)溝通，群策群力，處理好部門日常的各種工作。對(duì)干事進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn)，以便其更加熟悉我們部門，更好地進(jìn)行相關(guān)的工作。二、加強(qiáng)

5、創(chuàng)新，落實(shí)本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作。配合大學(xué)生競(jìng)賽委員會(huì)和校團(tuán)委的工作安排，組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的初賽，并開展學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)，為我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競(jìng)賽提供相應(yīng)的信息服務(wù)。配合校團(tuán)委，完成大學(xué)生新苗計(jì)劃的結(jié)題報(bào)告，并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。三、增進(jìn)交流，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的建設(shè)。積極組織全校學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)之間的交流與合作，督促各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)自身內(nèi)部的建設(shè)，做好各項(xiàng)工作，積極培養(yǎng)接班人。四、積極開拓，尋找新的服務(wù)亮點(diǎn)。部門應(yīng)該在原有活動(dòng)和服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極開拓新的領(lǐng)域，更好得體現(xiàn)我們部門的職能，提供更多的措施在幫助和扶持學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)。具體工作安排如下：一、科學(xué)技術(shù)協(xié)

6、會(huì)相關(guān)工作“1、3月中旬，作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽參賽作品的收集和整理，協(xié)助校團(tuán)委作好?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座，對(duì)入圍前40的隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo)。2、4月中旬，作好?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的相關(guān)準(zhǔn)備工作，及時(shí)收集參賽隊(duì)伍最新的作品，組織好決賽的相關(guān)工作，以便于及時(shí)選出優(yōu)勝的20強(qiáng)，參加省里面的初評(píng)選。3、4月中旬到6月中旬，對(duì)進(jìn)入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍進(jìn)行更加專業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn)，通過創(chuàng)業(yè)沙龍等形式，邀請(qǐng)專家和參賽隊(duì)伍做及時(shí)的溝通與交流。4、6月中旬，組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍參加省里比賽，對(duì)與獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行及時(shí)的宣傳與表彰。二、作好第四屆“浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型

7、社團(tuán)綜合力排行榜”的相關(guān)工作：在社團(tuán)文化節(jié)期間，通知各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)積極開展相關(guān)準(zhǔn)備工作的，及時(shí)收集相關(guān)資料，作好匯報(bào)工作。在社團(tuán)文化節(jié)閉幕以后，及時(shí)收集社團(tuán)的資料，按照浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)綜合力排行榜測(cè)評(píng)辦法及時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)的分?jǐn)?shù)，公布前十社團(tuán)名單，并及時(shí)將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對(duì)優(yōu)勝社團(tuán)做相應(yīng)的表彰。三、做好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的其他工作。積極協(xié)作辦公室和活動(dòng)組織部，做好干部培訓(xùn)班、社團(tuán)代表大會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)工作，爭(zhēng)取在其中發(fā)揮更加積極的作用我們相信，在新的學(xué)期，我們部門將更加努力地工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)！學(xué)生工作計(jì)劃 篇3“老師，我錯(cuò)了！”“這絕對(duì)是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的犯

8、錯(cuò)者，太狡猾了，在老師發(fā)火之前就先堵住老師的嘴?！蔽倚睦镞@樣想著，當(dāng)然不會(huì)這么容易就善罷甘休?！澳悄闩孔雷铀X不聽課的時(shí)候，你知道錯(cuò)了嗎？還是就在幾秒鐘前你站在我面前時(shí)才知道錯(cuò)了！如果是這樣，那你的反應(yīng)速度還挺快的啊！”他無言以對(duì)，反映了一會(huì)兒說：“老師，我困！真困！”“你知道人和動(dòng)物的區(qū)別在哪嗎？人有自制力，動(dòng)物沒有；那你知道人才和人有什么區(qū)別嗎？人才有更強(qiáng)的自制力；你知道為什么自己那么胖嗎？因?yàn)槟悴坏眢w不動(dòng)，腦子也停滯不前，脂肪都堆到大腦神經(jīng)了吧！”這話聽起來不大好聽，但以我對(duì)他的了解，可以起到激發(fā)的作用，也不至于讓他犯楞?！疤鞖馓珶崃宋覡顟B(tài)不好。”“針對(duì)今天你的行為，不但自私，而且不像

9、男子漢！首先，你只想到了自己熱，那老師呢？講課不熱嗎？再次，英語老師叫你你都不起來，說明你連起碼的尊重都不懂。我的學(xué)生可以有學(xué)習(xí)不好的，但絕不允許有品德不好的。你覺得我說的對(duì)嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示認(rèn)同。我趁熱打鐵：“那你覺得今后課上應(yīng)該怎么做呢？”“知道”“說說”“我會(huì)上課認(rèn)真聽講，尊重老師?！薄澳闶悄凶訚h嗎？”“是!”“男子漢應(yīng)該怎樣？”“一諾千金！”“我相信你課上睡覺只是個(gè)偶然，我不管你從前在老師眼里時(shí)個(gè)怎么樣的學(xué)生，初中也好，高中也罷，那時(shí)我都不認(rèn)識(shí)你，從今天開始，我認(rèn)識(shí)你，從你的一諾千金開始，從我對(duì)你的信任開始，我可以信任你嗎？”“可以”他信誓旦旦的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我知道他是真的想得到我這

10、個(gè)“新人”的認(rèn)可，并想繼續(xù)他的話題。只是一個(gè)機(jī)會(huì)，也許是唯一可以轉(zhuǎn)變他的機(jī)會(huì)，我要緊緊抓住?！澳敲磳W(xué)習(xí)上我可以對(duì)你報(bào)以期望嗎？”針對(duì)今天的事情，表面上算是解決了，但要想真正的解決表面上的事情，必須從本質(zhì)上解決此事。他站在那里，若有所思，就一會(huì)兒的時(shí)間，我隱約看見他的眼中閃有淚光，“老師，初三的時(shí)候又那么一段時(shí)間，我非常的努力，是我學(xué)習(xí)以來最最努力的時(shí)候，成績(jī)也真的時(shí)又了很大的進(jìn)步，但是中考的結(jié)果告訴我，我的努力時(shí)白費(fèi)的，沒有任何的回報(bào)，所以我決定放棄，上高中也不是我自己的意愿！”時(shí)間就像是停止了那么一小會(huì)兒，我們都無語，我是想給他時(shí)間，讓他從心理上回想自己的努力，“那你因?yàn)榕]有回報(bào)，就后悔

11、過曾經(jīng)的付出嗎？”他沒有回答“是，我們做事情都有目的性，但你應(yīng)該懂得努力是不一定有回報(bào)的，但不努力就一定沒有回報(bào)，雖然你的努力沒有得到你要的回報(bào)，但在你付出的過程中沒有得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，老師的幫助嗎？放棄是所有選擇中最為簡(jiǎn)單的一種，也是最為懦弱的一種，抬起頭來，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)重新尋找出路才是勇者的選擇，你在逃避，因?yàn)樵?jīng)的不如意，就讓自己的一生都在失敗中度過，這就是你所謂的男子漢的表現(xiàn)嗎？如果是這樣，剛剛認(rèn)識(shí)你的我也會(huì)看不起你！”“老師，你說我現(xiàn)在努力還來得及嗎？”我知道此時(shí)他已在邊緣徘徊了，只是需要有個(gè)人給予他肯定，給她勇氣，并且這動(dòng)力還得是源源不斷的?！拔蚁嘈拍憧梢?！”“那老師你看我的表現(xiàn)吧！

12、”這幾句話很簡(jiǎn)短，但我相信它鏗鏘有力?！白詈笪医o你走個(gè)后門，在學(xué)習(xí)的'過程中，如果有什么需要我?guī)椭牡胤?，我?huì)盡全力做到?！边@次的談話進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久，甚至占用了我的中午吃飯時(shí)間，但這次的談話之后我有了新的目標(biāo)：我要給他徹底改變的機(jī)會(huì)，并在他需要時(shí)加以指導(dǎo)，挖掘他的潛能。我一直覺得學(xué)困生分為兩種：心理學(xué)困和智力學(xué)困，對(duì)于前者，我們完全可以通過自己的細(xì)心、關(guān)心和恒心來改變他，我愿意也樂于發(fā)掘樸玉，給彼此一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。其實(shí)我班至少有兩塊這樣的樸玉，另外一塊就是劉禹，但可惜的是，他在高考中失利了。這是我的遺憾，更是他的遺憾，但自己的精力也實(shí)在是有限。在這之后我能明顯的感覺到課上的孫琪

13、在很認(rèn)真地聽講，課下的他雖然依然調(diào)皮，但絕不失穩(wěn)重，我知道，經(jīng)過高一的一年，他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)已經(jīng)很差，從他的排名就不難看出，要想讓他短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是那么簡(jiǎn)單的事情，通過和語文張金玉老師溝通發(fā)現(xiàn)，孫琪的語文基礎(chǔ)非常好，歷史也很有潛力，可以說是他所有學(xué)科中最好的兩科，但他對(duì)數(shù)學(xué)非常的感興趣，所以我利用自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，給他一些基礎(chǔ)題的“照顧”，在學(xué)習(xí)上給他自信，慢慢提高，有一天，孫琪主動(dòng)找到我：“老師，您能將我的座位調(diào)到前面嗎？我知道這樣會(huì)讓您為難，但是坐在后面我沒有辦法集中精神聽課，而且老愛和別人說話！”聽了他的要求，我暗自竊喜他的上進(jìn)，為了表示我對(duì)他的信任，我一口答應(yīng)了他，他欣喜若狂?！澳?/p>

14、也知道你的要求讓我很為難，所以我現(xiàn)在需要你在同學(xué)面前給我一個(gè)臺(tái)階下，不然我沒有辦法和其他要求坐在前面的同學(xué)交代?！薄拔抑?！”他說。“期中考試班里前十名有信心嗎?”“老師只要您相信我，沒問題！”最后他深深地向我鞠了一躬。期中考試結(jié)束后，他主動(dòng)找我問成績(jī)，我心里明白他一定考得不錯(cuò)。果不其然，班級(jí)13名，雖沒達(dá)到預(yù)期名次，但我已經(jīng)很滿意了，也因此他被評(píng)為區(qū)級(jí)進(jìn)步學(xué)生，他說這是他上學(xué)以來的第一個(gè)榮譽(yù)，高三畢業(yè)時(shí)他還經(jīng)常和我說起呢。接下來的一個(gè)學(xué)期，他有過很多次的情緒波動(dòng)，有失望、也想過放棄，期間我多次和其家長(zhǎng)取得了溝通，家長(zhǎng)從不關(guān)心孩子的成績(jī)，到能夠準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，最后主動(dòng)和班主任聯(lián)系，這一系列

15、的轉(zhuǎn)變，無非都是孫琪進(jìn)步的動(dòng)力。高二下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，對(duì)于文科生來講，偏理科的水平考試最讓人痛疼，邏輯計(jì)算的東西真是讓他們理不出頭緒，孫琪的生物就是一個(gè)大問題，周六補(bǔ)課的課上他和生物武老師發(fā)生了沖突，周一開學(xué)他主動(dòng)將事情的原委告訴我，并分析原因承認(rèn)錯(cuò)誤，“老師，是我不對(duì)，生物老師是為我好，我會(huì)自己將事情處理好的，您放心吧！”我應(yīng)該給他獨(dú)立處理事情的機(jī)會(huì)，不能每次都幫他當(dāng)在前面，我同意了他的提議。后來聽生物老師說“孫琪這孩子挺好的！”我終于覺得他的路上，有偶爾一段可以脫離我的這個(gè)拐棍了！可能在以后的時(shí)間里可以一直脫離了。我一直覺得孫琪的這個(gè)案例并不奇跡，因?yàn)槭紫人羞@

16、樣的潛能，最重要的是他遇上了那么多負(fù)責(zé)任的科任老師，在高三一年的學(xué)習(xí)中，無數(shù)次的插曲，都有那么多老師陪他一起度過，主動(dòng)去了解他內(nèi)心的真實(shí)想法；無數(shù)次的失敗路上，老師們的扶持讓他風(fēng)雨無阻的一路向前，直奔目標(biāo)（天津理工），才有了今天最后的成功，借用孫琪的一句話：小草長(zhǎng)在高山上，不是因?yàn)椴莞撸且驗(yàn)樯礁?。學(xué)生工作計(jì)劃 篇4為更好地完成學(xué)生管理科xxxx年的工作任務(wù)，我們將按照學(xué)校及部門的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，重點(diǎn)開展好以下幾項(xiàng)工作：一、圍繞學(xué)校的全局工作及部門xxxx年度的工作計(jì)劃及早制訂好科室的階段性工作計(jì)劃。二、抓好制度建設(shè)，制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度。力求使學(xué)生管理科xxxx年度的各項(xiàng)工作規(guī)范高

17、效。做好調(diào)研，認(rèn)真思考，重新修訂學(xué)生管理手冊(cè)中一些欠規(guī)范性的文件，更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)“四項(xiàng)建設(shè)”的精神，充分利用學(xué)生信息管理平臺(tái)，改進(jìn)工作的方式方法，以促進(jìn)工作效率的大幅提升。四、制作學(xué)生管理科的工作網(wǎng)頁，豐富網(wǎng)頁的形式和內(nèi)容，使學(xué)生能夠在網(wǎng)頁上直觀而及時(shí)的了解到學(xué)生日常管理等等相關(guān)信息。五、通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)與相關(guān)高校學(xué)生管理科的聯(lián)系與交流，借鑒好的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升學(xué)生管理水平及服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。六、根據(jù)學(xué)校及部門的總體安排，針對(duì)xxxx年3月正式入住花溪校區(qū)辦公，及早制定好科室的工作重點(diǎn)及理清科室在新校區(qū)開展工作的新思路。七、

18、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。學(xué)生工作計(jì)劃 篇5新的學(xué)年，我們將以更加飽滿的熱情面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，我們有信心戰(zhàn)勝各種困難，精心打造學(xué)院的品牌活動(dòng)，營(yíng)造更加和諧的學(xué)生文化氛圍。具體的工作安排如下：一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè)，樹立優(yōu)秀學(xué)生組織的形象1、在開學(xué)初始，團(tuán)總之學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步對(duì)我們學(xué)生會(huì)的章程制度及相關(guān)說明做系統(tǒng)的整理和歸納，作出具體的學(xué)生會(huì)管理文件。2、辦公室與宣傳部將對(duì)學(xué)生會(huì)的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充，充實(shí)學(xué)生會(huì)自身的文化建設(shè)。3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動(dòng)，注重理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高戰(zhàn)斗力與凝聚力，打造“和諧學(xué)生會(huì)”。

19、4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高，以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己，服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心，我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度，以此檢驗(yàn)各部門的工作成果，鍛煉學(xué)生干部演講能力。二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合，注重品牌活動(dòng)的建設(shè)1、開學(xué)初期，在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳，樹立學(xué)生會(huì)的整體形象，為以后的學(xué)生會(huì)建設(shè)打下良好的基？2、以五月科技文化節(jié)為主線，我們將與學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生及其他學(xué)生組織對(duì)學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合，對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。首先，全力打造本院特色活動(dòng)（往年是模擬企業(yè)大賽）今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新，如股市評(píng)論等，把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng)，并且在校內(nèi)

20、和校外推廣這項(xiàng)賽事，使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng)，更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿，把握自己的興趣方向，擴(kuò)大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。其次，我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃，以精細(xì)化的作風(fēng)，高質(zhì)量得獎(jiǎng)。形成既運(yùn)動(dòng)會(huì)，金秋歌會(huì)等大型活動(dòng)展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺(tái)。第三，在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會(huì)的經(jīng)典形象，精心打造我們學(xué)生會(huì)的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。第四，在樹立品牌活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作1、我們將積

21、極配合校學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作，彌補(bǔ)自身的不足，提高我們學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(zhǎng)期的合作，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力，豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。四、圍繞“本科教學(xué)評(píng)估”，促進(jìn)“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”的工作1、開展本科教學(xué)評(píng)估的宣傳活動(dòng)，與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起，舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評(píng)估的意義。2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好校自律會(huì)開展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動(dòng)，及時(shí)了解情況，促進(jìn)提高。3、積極開展其他的

22、相關(guān)活動(dòng)，展示學(xué)院特色，配合學(xué)校的“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”工作。五、全力備戰(zhàn)科技文化節(jié)，力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌佳績(jī)1、總體協(xié)調(diào)各部門工作，做到明確分工，責(zé)任到人。2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，指定活動(dòng)方案和預(yù)期目標(biāo)。3、及時(shí)了解各部門組織情況，給以建議和指導(dǎo)。4。嚴(yán)格履行學(xué)院規(guī)章制度，為同學(xué)建造一個(gè)清潔干凈的校園。5。做好部門干事的鼓勵(lì)與推優(yōu)工作，為其創(chuàng)造一個(gè)更有利發(fā)展的平臺(tái)，使其充分發(fā)展自身才能。學(xué)生工作計(jì)劃 篇6又至期末，我們紀(jì)檢組在結(jié)束這學(xué)期工作的同時(shí)制定了20*20*學(xué)年度的工作計(jì)劃。下一學(xué)年，我們紀(jì)檢組將繼續(xù)堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，為活躍校園科學(xué)文化氛圍，積極開展豐富多彩的活動(dòng)并加強(qiáng)本部門內(nèi)部建設(shè)而努力，盡

23、力將各項(xiàng)工作做的最好。院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢組20*20*學(xué)年度計(jì)劃如下：一、部門宣傳及招新到目前為止，還有很多人對(duì)我們這個(gè)部門不了解，甚至是院學(xué)生會(huì)部分成員都對(duì)紀(jì)檢組的工作職能不清楚。針對(duì)這個(gè)問題，紀(jì)檢組將在下學(xué)期加大宣傳力度，尤其是新生剛?cè)胄ＶH，我們將以張貼海報(bào)的形式介紹我們部門及主要工作，讓廣大師生對(duì)紀(jì)檢組有進(jìn)一步了解，這對(duì)我們招新和以后順利開展各項(xiàng)工作都將有很大幫助。并且，在新學(xué)年開始的時(shí)候，我們部門將將盡早進(jìn)行招新工作，盡量避免與其他部門和團(tuán)體的招新時(shí)間發(fā)生沖突。我們?cè)谡行聲r(shí)會(huì)嚴(yán)格把審核關(guān)，由于紀(jì)檢組是特殊職能部門，所以招進(jìn)的新組員必須有較高的綜合素質(zhì)，積極的工作態(tài)度，嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和嚴(yán)格

24、的時(shí)間概念。二、進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)管理身為一名紀(jì)檢人員，首先應(yīng)該以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的要求來約束自己，然后才能去監(jiān)督別人，因此，下一學(xué)年我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)管理，嚴(yán)格要求每一名組員，強(qiáng)化組員的組織紀(jì)律性和時(shí)間概念。新組員應(yīng)該從一入組就嚴(yán)格要求自己，老組員應(yīng)該給新組員作好表率。另外，紀(jì)檢組組員應(yīng)該掌握的基本的公文寫作和人際交往技巧，全面提高自身的綜合素質(zhì)，樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和品牌意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)使紀(jì)檢組在院學(xué)生會(huì)樹立自己的品牌。三、常規(guī)工作1制度是規(guī)范和約束我們的行動(dòng)的有效工具，制度的完善與否，落實(shí)程度如何直接影響到院學(xué)生會(huì)的紀(jì)律性的好壞。因此，我們下一學(xué)年將針對(duì)實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的問題繼續(xù)完善

25、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度并且把各項(xiàng)制度嚴(yán)格地落實(shí)并實(shí)施。2學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的考勤在下一學(xué)年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間概念，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)能順利地開展，我們紀(jì)檢組將繼續(xù)認(rèn)真公正地負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的考勤，并及時(shí)匯總，公布和存檔。3.對(duì)各部門和部門成員的考核及評(píng)優(yōu)。通過對(duì)各部門和部門成員的考核，可以及時(shí)掌握院學(xué)生會(huì)成員的工作情況，可以進(jìn)一步加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)和內(nèi)部管理。對(duì)于表現(xiàn)出色的部門和個(gè)人，我們可以給予優(yōu)稱號(hào)以示鼓勵(lì)，以更好地調(diào)動(dòng)院學(xué)生會(huì)的工作熱情和積極性，下一學(xué)年，我們紀(jì)檢組將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。4宣傳欄管理宣傳欄是為了讓各部門更好地宣傳短期內(nèi)將舉辦的活動(dòng)而設(shè)立的。但有些同學(xué)經(jīng)常把一些不規(guī)范的東西貼上去，比如說考研資料，商品買賣信息等，這使宣傳欄看上去很不雅觀。并且有些部門的宣傳海報(bào)剛貼出去，還沒收到預(yù)期的效果就被換上了別的海報(bào)，或者有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了，但宣傳海報(bào)還沒有被回收等。這就要求我們紀(jì)檢組對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和管理，在下學(xué)年，我們將聯(lián)合各宣傳部做好這項(xiàng)工作。四、組內(nèi)活動(dòng)大家有緣走到一起共同組成紀(jì)檢組，不僅是工作上的同事，更是生活上的朋友，因此,大家在