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文檔簡介
1、優(yōu)點:優(yōu)點: 1、大部分的同學都能、大部分的同學都能夠圍繞夠圍繞“燈燈”的主題來的主題來寫。寫。 2、一些同學能夠從、一些同學能夠從“燈燈”這個物體上升到這個物體上升到一定的情感高度。一定的情感高度。 3、作文的結構都較為、作文的結構都較為完整,開頭結尾都有圍完整,開頭結尾都有圍繞著題目來寫。繞著題目來寫。缺點:缺點: 1、一些學生不明白、一些學生不明白“明明燈燈”的真正含義,沒有把的真正含義,沒有把“明燈明燈”具體化。具體化。 2、自己的感受不深,聯(lián)、自己的感受不深,聯(lián)系生活又不夠,所以文章系生活又不夠,所以文章沒有深度。沒有深度。 3、作文的老毛病依舊存、作文的老毛病依舊存在,如語句不通順
2、,字跡在,如語句不通順,字跡不工整等。不工整等。理解題意理解題意 “燈燈”可以驅趕黑暗,可以驅趕黑暗,照亮前行的路。那么,照亮前行的路。那么,“明明燈燈”,可以代表物體燈,還,可以代表物體燈,還可以是一種比喻的說法,比可以是一種比喻的說法,比喻可以驅趕心靈黑暗,照亮喻可以驅趕心靈黑暗,照亮人生前行之路的事物。人生前行之路的事物?!懊髅鳠魺簟笨梢允歉改讣袄蠋煹墓目梢允歉改讣袄蠋煹墓膭睿匀恢锝o你的感悟,勵,自然之物給你的感悟,自己精神世界中的理想、誠自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅強、關信、寬容、善良、堅強、關愛、追求、希望、自信愛、追求、希望、自信都是能照亮成長道路上的一都是能照亮
3、成長道路上的一盞盞明燈!盞盞明燈!心上那盞明燈 如果一個人的道路可以風雨無阻,那么照耀著他如果一個人的道路可以風雨無阻,那么照耀著他道路的那盞明燈必然很強大。道路的那盞明燈必然很強大。 每個人從生下來的第一聲啼哭開始,與父母就是每個人從生下來的第一聲啼哭開始,與父母就是一塊無法割舍的心頭肉。從無數(shù)的第一次到成熟,青一塊無法割舍的心頭肉。從無數(shù)的第一次到成熟,青春的足跡是父母給自己創(chuàng)造的沙灘,父母的教育方法春的足跡是父母給自己創(chuàng)造的沙灘,父母的教育方法不同,那沙灘的大小與深淺也均不同。不同,那沙灘的大小與深淺也均不同。 我是一個愛憎分明的孩子,性格上的極端使我敢我是一個愛憎分明的孩子,性格上的極
4、端使我敢愛敢恨,父母從來沒有幫助過我,我是平凡的,他們愛敢恨,父母從來沒有幫助過我,我是平凡的,他們是樸素的,要想解決問題,就得依靠自己的實力。每是樸素的,要想解決問題,就得依靠自己的實力。每當看到班上的同學吹噓自己的爸媽如何寵愛自己時,當看到班上的同學吹噓自己的爸媽如何寵愛自己時,我的不屑會讓自己加深嫉妒,難道他們不愛我?我的不屑會讓自己加深嫉妒,難道他們不愛我? 可我不知,思想改變的遠遠比行動快。那是一可我不知,思想改變的遠遠比行動快。那是一個初夏,與朋友早就約好一起玩。當我向爸媽提出個初夏,與朋友早就約好一起玩。當我向爸媽提出要求并說要過夜時,本以為他們會有一絲疑慮,沒要求并說要過夜時,
5、本以為他們會有一絲疑慮,沒想到卻是爽快的回答。我嘆了一口氣,收拾好東西想到卻是爽快的回答。我嘆了一口氣,收拾好東西出了家門,我牽扯著衣角,右手提著的袋子重的手出了家門,我牽扯著衣角,右手提著的袋子重的手指火辣辣的疼,汗珠不停的滑落,當看到朋友的父指火辣辣的疼,汗珠不停的滑落,當看到朋友的父母開著車,幫忙打著遮陽傘出現(xiàn)在我面前時,心中母開著車,幫忙打著遮陽傘出現(xiàn)在我面前時,心中痛的猶如萬根針細小的扎入皮膚的每個細胞,他們痛的猶如萬根針細小的扎入皮膚的每個細胞,他們也有車,為什么不會送一下我?無奈很快被一張張也有車,為什么不會送一下我?無奈很快被一張張笑臉取而代之,熱情的招呼,溫暖的問候,戲耍的笑
6、臉取而代之,熱情的招呼,溫暖的問候,戲耍的歡樂取悅著不快。歡樂取悅著不快。 夜晚,我窩在朋友家中的沙發(fā)里,華麗夜晚,我窩在朋友家中的沙發(fā)里,華麗的裝飾,舒服的座椅卻透露著對我來說的陌的裝飾,舒服的座椅卻透露著對我來說的陌生和恐懼,我起身,向窗口走去,一個明晃生和恐懼,我起身,向窗口走去,一個明晃晃的人影卻使我吃驚的張大了嘴,熟悉的車晃的人影卻使我吃驚的張大了嘴,熟悉的車型,蒼老的背影,正在路燈下那堆枯葉邊徘型,蒼老的背影,正在路燈下那堆枯葉邊徘徊,看出他的躊躇不決,懷舊的黃色燈光把徊,看出他的躊躇不決,懷舊的黃色燈光把他的影子拉得老長,清脆的知了聲鳴著,格他的影子拉得老長,清脆的知了聲鳴著,格
7、外清晰,一股暖流像絕了堤的洪水沖撞著我外清晰,一股暖流像絕了堤的洪水沖撞著我的心房,眼淚似是要奪眶而出,淚水模糊了的心房,眼淚似是要奪眶而出,淚水模糊了雙眼,而一股喜悅卻油然而生。爸爸,我默雙眼,而一股喜悅卻油然而生。爸爸,我默念著這個叫了無數(shù)次的稱呼,原來,一切盡念著這個叫了無數(shù)次的稱呼,原來,一切盡在不言中。在不言中。 或許,照耀著我那盞人生道路的明燈或許,照耀著我那盞人生道路的明燈微弱至極,大小挫折都得自己闖,但在我微弱至極,大小挫折都得自己闖,但在我心中,那盞燈卻亮如白晝,因為,守著這心中,那盞燈卻亮如白晝,因為,守著這盞燈的人,有一個偉大而樸素的名字盞燈的人,有一個偉大而樸素的名字父
8、父母。母。心上那盞明燈 我的目光向臺下投去,是一片熱烈的掌我的目光向臺下投去,是一片熱烈的掌聲和幾百雙驚羨的眼睛。聲和幾百雙驚羨的眼睛。 一個月之前,當同學們都在歡呼雀躍著慶一個月之前,當同學們都在歡呼雀躍著慶祝即將到來的跳繩比賽時,我,正窩在一個角祝即將到來的跳繩比賽時,我,正窩在一個角落里,不敢露出頭來。落里,不敢露出頭來。 我的跳繩技術是很我的跳繩技術是很“了得了得”的:每當我舉起那根跳繩,我便會一的:每當我舉起那根跳繩,我便會一陣心悸。膽戰(zhàn)心驚地甩起來,我卻像出了水的陣心悸。膽戰(zhàn)心驚地甩起來,我卻像出了水的小魚,撲騰不了兩下便挨上了一繩,動不了小魚,撲騰不了兩下便挨上了一繩,動不了了。
9、了。 我也想參加這場比賽,若能奪得前三,我也想參加這場比賽,若能奪得前三,多榮耀??!然而,這場比賽,一個班只能選一多榮耀??!然而,這場比賽,一個班只能選一個人。像我這樣的,是根本沒有機會的。個人。像我這樣的,是根本沒有機會的。 于是,我下定決心:練吧!剛一放學,我于是,我下定決心:練吧!剛一放學,我是干勁十足,練跳躍,練甩繩,被抽得鼻青臉腫,是干勁十足,練跳躍,練甩繩,被抽得鼻青臉腫,我毫不在意;摔得鮮血淋漓,我毫不在乎;累得我毫不在意;摔得鮮血淋漓,我毫不在乎;累得滿頭大汗,我置之不理滿頭大汗,我置之不理 那必勝的決心讓我永不低頭。那必勝的決心讓我永不低頭。 一份耕耘,一份耕耘,一份收獲。一
10、個星期過去了,兩個星期過去了,一份收獲。一個星期過去了,兩個星期過去了,半個月過去了,我的實力斬增強著,不斷增強著。半個月過去了,我的實力斬增強著,不斷增強著。我不顯山不露水,在每一天的努力中,默默地進我不顯山不露水,在每一天的努力中,默默地進步著。步著。 那天,是選拔的日子。沒有人看好我,我那天,是選拔的日子。沒有人看好我,我知道。我聽到旁邊的嘩笑與譏諷:知道。我聽到旁邊的嘩笑與譏諷:“他也來報名?他也來報名?是來出丑的吧?是來出丑的吧?”“”“待會兒讓他顏面盡失!待會兒讓他顏面盡失!” 我站在圈里,輕風撫著我的面。我站在圈里,輕風撫著我的面?!邦A預備!備!”我的心驟然一緊。我的心驟然一緊。
11、 “開始!開始!” 老師老師一聲令下,我飛快地甩著繩,緊咬牙關。一聲令下,我飛快地甩著繩,緊咬牙關。那決心驅使著我。我看到同學們臉是驚異那決心驅使著我。我看到同學們臉是驚異的神色,愈發(fā)快了起來,呼呼的風聲從我的神色,愈發(fā)快了起來,呼呼的風聲從我的耳環(huán)畔刮過,十分清爽的耳環(huán)畔刮過,十分清爽 我贏了!我贏了! 那決心,是我心中的一盞明燈,它驅那決心,是我心中的一盞明燈,它驅使我不斷拼搏,取得成功!使我不斷拼搏,取得成功! 心上那盞明燈心上那盞明燈 人生前行的道路上,總會有那么一盞明燈,從不熄滅,只是人生前行的道路上,總會有那么一盞明燈,從不熄滅,只是默默地給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。默默地給予我們戰(zhàn)勝
12、陰霾的力量。 有人曾說過,興趣是最好的老師。當初稚嫩的我如果不是有人曾說過,興趣是最好的老師。當初稚嫩的我如果不是對英語對英語這門外來學科產生了興趣,或許也就沒有今天的我對這門外來學科產生了興趣,或許也就沒有今天的我對理想如此執(zhí)著的追求了吧。理想如此執(zhí)著的追求了吧。 我曾多次提到那個早已被公開的理我曾多次提到那個早已被公開的理想想當一名翻譯。有的人對這個職業(yè)羨慕,有的人卻對這個職當一名翻譯。有的人對這個職業(yè)羨慕,有的人卻對這個職業(yè)不屑,可我對自己的選擇,從不后悔,因為我心中對英語的熱業(yè)不屑,可我對自己的選擇,從不后悔,因為我心中對英語的熱愛從沒有消失不見。愛從沒有消失不見。 在一個和往常一樣的
13、晚上,我再次把英語班布置的作文留在一個和往常一樣的晚上,我再次把英語班布置的作文留到了上課前來完成。盡管我在課上學到了很多英語知識,可英語到了上課前來完成。盡管我在課上學到了很多英語知識,可英語作文依然是我前進路上的大難題。某些復雜的時態(tài)、從句、各種作文依然是我前進路上的大難題。某些復雜的時態(tài)、從句、各種各樣稀奇古怪的概念,總是有辦法讓本來頭腦清醒的我,變得暈各樣稀奇古怪的概念,總是有辦法讓本來頭腦清醒的我,變得暈乎起來。因此,還沒能將它們融會貫通的我就已經開始為它們頭乎起來。因此,還沒能將它們融會貫通的我就已經開始為它們頭痛了。我望著手表上不斷變動著的時間,筆下的字母卻遲遲沒有痛了。我望著手
14、表上不斷變動著的時間,筆下的字母卻遲遲沒有改變。我翻動著英語教材,想從里面找到一絲借鑒的技巧,最后改變。我翻動著英語教材,想從里面找到一絲借鑒的技巧,最后卻發(fā)現(xiàn),這樣做無疑是在浪費時間。望著窗外完全被黑暗籠罩著卻發(fā)現(xiàn),這樣做無疑是在浪費時間。望著窗外完全被黑暗籠罩著的天空,我也不得不著急起來,畢竟我這次英語作文還沒有完成的天空,我也不得不著急起來,畢竟我這次英語作文還沒有完成??!我也曾想過,騙老師說英語本忘在家里這種荒謬的做法,只?。∥乙苍脒^,騙老師說英語本忘在家里這種荒謬的做法,只是,從小做事就追求完美的我,憑借對英語單純的熱愛,硬是打是,從小做事就追求完美的我,憑借對英語單純的熱愛,硬是
15、打消了這個想法。消了這個想法。 我不再去討巧,終于沉下心來,努力用自己我不再去討巧,終于沉下心來,努力用自己并不是非常熟悉的語法,一句一句地寫著作文,并不是非常熟悉的語法,一句一句地寫著作文,或許是因為我抱著不想在自己喜愛的學科上倒下或許是因為我抱著不想在自己喜愛的學科上倒下的決心吧,我剛寫了一會兒,便覺得越寫越順利,的決心吧,我剛寫了一會兒,便覺得越寫越順利,就像是有些知識點突然明白了一樣,我沉迷在這就像是有些知識點突然明白了一樣,我沉迷在這種亢奮中。經歷了種亢奮中。經歷了“一波一折一波一折”后,一篇完整的后,一篇完整的英語作文終于在我的筆下誕生了,我心滿意足地英語作文終于在我的筆下誕生了,我心滿意足地將英語本收起來,拿起書本復習起了單詞將英語本收起來,拿起書本復習
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