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文檔簡介
1、 高 三5班主題班會l 你們坐在這里為了 什么? 讓自己有更加自強 讓自己更有素養(yǎng) 讓自己有更加美好的明天想一想想一想人生最重要的是什么?人生最重要的是什么?想一想想一想是理想、信念、是是理想、信念、是自強不息的精神自強不息的精神三、創(chuàng)新的心態(tài) 計劃永遠趕不上變化!變則通,通則久。 老張和老李一人出50塊錢買了一個蛋糕,老張說我來切,老李怕他切得不公平,就找了三個朋友.第一個是搞政治思想工作的,他對老張說,你要提高你的道德素質,不可以權謀私。第二是搞技術的,老李,你好好把這個面積測定一下,再考慮這個蛋糕做得均勻度,好好算好,通過優(yōu)化計算,選擇切入的面。第三是制度經(jīng)濟學的,不用費事,老張你切,切
2、完以后,第三是制度經(jīng)濟學的,不用費事,老張你切,切完以后,老李先挑,保證它會盡量切得公平老李先挑,保證它會盡量切得公平。 蒼蠅和蜜蜂 如果你把六只蜜蜂和同樣多只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中,然后將瓶子平放,讓瓶底朝著窗戶,會發(fā)生什么情況? 你會看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內,穿過另一端的瓶頸逃逸一空。事實上,正是由于蜜蜂對光亮的喜愛,由于它們的智力,蜜蜂才滅亡了。蜜蜂以為,囚室的出口必然在光線最明亮的地方;它們不停地重復著這種合乎邏輯的行動。對蜜蜂來說,玻璃是一種超自然的神秘之物,它們在自然界中從沒遇到過這種突然不可穿透的大氣層;而它們的智力越
3、高,這種奇怪的障礙就越顯得無法接受和不可理解。那些愚蠢的蒼蠅則對事物的邏輯毫不留意,全然不顧亮光的吸引,四下亂飛,結果誤打誤撞地碰上了好運氣;這些頭腦簡單者總是在智者消亡的地方順利得救。因此,蒼蠅得以最終發(fā)現(xiàn)那個正中下懷的出口,并因此獲得自由和新生。四、坦然面對困難與失敗坦然的面對困難,坦然的面對困難, 那沒有什么了不起。那沒有什么了不起。寧愿被困難難死,不要被困難嚇死!寧愿被困難難死,不要被困難嚇死! 那年他十六歲,由于電擊昏倒。當他醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己的兩條胳膊,一條腿全部沒有了,后來由于一次意外,又讓他失去了一只眼睛,在她媽媽的鼓勵下,他開始用嘴咬著畫筆畫畫。二十八年后的今天。他成為了臺灣
4、口足畫家協(xié)會的主席。 當別人問他:謝先生,你認為什么樣的人生才是最有價值的人生? 他說:能夠為別人服務的人生才是最有價值的人生。 人生是算總帳的過程,不要計較眼前的得失。當你成功的時候,老天會把你的一切都還給你。放眼開去,這一條路那么漫長艱辛,能時時付出,不計得失,不要被一時的困難而萎縮不前。七、落實行動的心態(tài) 所謂務實,就是認真做好做好每一件小事 有三只青蛙在河中的葉子上順水漂流,有三只青蛙在河中的葉子上順水漂流,其中有一只想跳到河中,請問葉子上還剩其中有一只想跳到河中,請問葉子上還剩余幾只青蛙?余幾只青蛙? 三只三只 “想跳想跳”和和“跳跳”是不一樣是不一樣的的我們是不是也在做那只空想的青
5、蛙?我們是不是也在做那只空想的青蛙?我要好好學習。我要好好學習。我明天決心要早起。我明天決心要早起。我一定要做好筆記。我一定要做好筆記。我們想了許多,我們想了許多, 我們做了嗎?我們做了嗎? 世界上有兩種人:空想家和行動者世界上有兩種人:空想家和行動者 空想家們善于談論、想象、渴望、甚至于設想去做大事情;而行動者則是去做!行動者比空想家做得成功,是因為行動者一貫采取持久的、有目的的行動,而空想家很少去著手行動,或是剛開始行動便很快懈怠了。行動者具備有目的地改變生活的能力。他們能夠完成非凡的事業(yè),不論是開創(chuàng)一個自己的公司,寫作一本書,擁有健康的身體,還是參加馬拉松比賽,以及其他事業(yè)。而與此形成鮮
6、明對比的便是,空想家只會站到一邊,僅僅是夢想過這些而已。 是什么阻礙了空想家實現(xiàn)夢想 難道只是因為對“開始”的畏懼?或是對失敗的擔憂?或者是因為空想家不夠聰明,缺乏智慧,能力欠缺,還是運氣不佳?而究竟又是什么使得行動者能夠去做,從而成就了令人滿意的事業(yè),而空想家卻注定了一個又一個的失??? 答案很簡單: 給予行動者動力的,同時也是阻礙空想家進步的,那都是同樣一件事物:習慣! 因此,如果說習慣決定命運也是不為過的。在我們的班級里,在我們的班級里,不少同學在那里大叫:不少同學在那里大叫: 痛苦痛苦 煎熬煎熬 什么叫痛苦?什么叫痛苦? 什么叫幸福?什么叫幸福?不經(jīng)歷殘酷的高考,你又如何去不經(jīng)歷殘酷的高
7、考,你又如何去體會!體會! 只要揚起自信的風帆,堅持不只要揚起自信的風帆,堅持不懈,腳踏實地,發(fā)揚懈,腳踏實地,發(fā)揚“生命不息、生命不息、奮斗不止奮斗不止”的拼搏精神。的拼搏精神。未來的大學 它正等待著你們 我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功帶來的后的幸福 那又算得什么! 我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦,那算得了什么?! 在剩下的日子里,揮灑在剩下的日子里,揮灑自己萬分的汗水,鼓起萬分自己萬分的汗水,鼓起萬分的勇氣,為自己的未來的勇氣,為自己的未來,為,為了明天了明天 我相信這樣的一個現(xiàn)實我相信這樣的一個現(xiàn)實:最困難之時就是離成功最困難之時就是離成功不遠之日不遠之日只要加倍努力一定能只要加倍努力一
8、定能考上考上一一個好的個好的大學大學接下來的日子里一定要記?。航酉聛淼娜兆永镆欢ㄒ涀。合嘈抛约合嘈抛约?才能才能成功成功我我們們一定要相信未一定要相信未來來相信未來 食指(郭路生)男生朗誦 當蜘蛛網(wǎng) 無情地 查封了我的爐臺 當灰燼的余煙 嘆息著 貧困的悲哀 我依然固執(zhí)地 鋪平 失望的灰燼 用美麗的雪花寫下:相信 未來 女生朗誦 當我的向日葵化為深秋的露水當我的向日葵化為深秋的露水 當我的鮮花當我的鮮花 依偎在別人的情懷依偎在別人的情懷 我依然固執(zhí)地我依然固執(zhí)地 用凝霜的枯藤用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫下:相信在凄涼的大地上寫下:相信 未來未來 男生朗誦 我要用手指 那涌向天邊的排浪 我要用手掌 那托住太陽的大海 搖曳著曙光 那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下:相信 未來女生朗誦 我之所以堅定地我之所以堅定地 相信未來相信未來 是我相信是我相信 未來人們的眼睛未來人們的眼睛 她有撥開歷史風塵的睫毛她有撥開歷史風塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔她有看透歲月篇章的瞳孔 共同朗誦 不管 人們對于我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 是寄予 感動的熱淚、深切的同情 還是給以 輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 我堅信 人們對于我們的脊骨 那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功 一定會給予熱情、客觀、公正的評定 是的,我焦急地等待著他們的評定 共同朗誦 朋友,堅
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