八年級初二化學(xué)期中考試卷及答案

1、學(xué) 校年 班姓 名20102011學(xué)年度下學(xué)期八年級化學(xué)期中考試試題可能用到的相對原子質(zhì)量：C: 12 H: 1 O: 16 Al: 27 K: 39 Mn: 55 Cl: 35.5 題號123456789101112131415答案一 單項(xiàng)選擇（2分×1530分）1世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的。下列屬于物理變化的是（ ）A.冰雪融化 B.鋼鐵生銹 C.牛奶變酸 D.食物腐敗2下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ） A. B. C. D.3下列現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動的是（ ）A.春天柳絮飛揚(yáng) B.夏天槐花飄香 C.秋天黃沙撲

2、面 D.冬天雪花飄飄4下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是( )A.O2 B.Mg C.H D.N5下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，正確的是（ ）A.地殼中含量最多的元素是氮元素 B.相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.人體中含量最多的元素是氧元素6亞硝酸鈉（NaNO2）外形酷似食鹽，誤食會使人中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價為（ ）A.+2 B.+3 C.+4 D.+57某些花崗巖石材中含有放射性元素氡，一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子的核外電子數(shù)為（ ）A.50 B.86 C.136 D.2228乙酸（C2H4O2）與過氧

3、乙酸（C2H4O3）兩種物質(zhì)具有相同的（ ）A.元素種類 B.相對分子質(zhì)量 C.各元素質(zhì)量比 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9M元素原子的核電荷數(shù)為a，它的陽離子Mn與N元素的陰離子Nm核外電子排布相同，則N元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ( )Am+n+a Bm+n-a Ca-n-m Da+m-n10學(xué)生具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A.用嘴吹滅酒精燈 B.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶C.用藥匙取用粉末狀藥品 D.將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量11.根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖看，具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是( )12.中圍科學(xué)院院士徐光憲研究稀士理論，榮獲2

4、008年度國家39 Y釔88.91最高科技獎。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（ ）A.釔元素的原子序數(shù)為39 B.釔元素屬于非金屬元素C.釔元素的元素符號為Y D.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.9113.草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，原因之一是其中含有乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是 A該物質(zhì)屬于氧化物 B其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成 C該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為88 D該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:1:1614. 要使Fe2O3和Fe3O4含有相同質(zhì)量的鐵元素，則Fe2O3和Fe3O4的質(zhì)量比是（ ）A3：2 B1：1 C

5、30：29 D29：4215.“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“兒童缺鈣”等，這里的碘、鐵、鈣是指（ ）A原子 B元素 C分子 D單質(zhì)二.填空題.（每空1分，共19分）1.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示：2個氧原子 3個二氧化碳分子 3個亞鐵離子 2.下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi)。（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。（2）澄清的石灰水長期置露在空氣中，瓶壁上會出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有 。（3）夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠，說明空氣中含有_。（4）“妙脆角”等食品包裝袋中充入的防腐氣體是 。3.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問

6、題：（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_ _ （2）實(shí)驗(yàn)開始時先點(diǎn)燃火柴的目的是_ _ （3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ，屬于_反應(yīng)（4）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)_進(jìn)行(填“能”或“不 能”).（5）做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時，預(yù)先要在集氣瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是_ 4.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是 5.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為 ；(2)611號元素中屬于金屬的有 (填元素符號)；(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號)： A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同(4)年前，科學(xué)家宣布已人工合成了第1

7、16號元素，則此元素的核電荷數(shù)為 。(5)在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有_ （任寫一點(diǎn)）；三簡答題.1.中國“西部大開發(fā)”已全面啟動，為了避免走“先污染后治理”的彎路，環(huán)保觀念和措施將貫徹于西部開發(fā)的始終。為了避免水體被污染，主要應(yīng)注意哪些方面的問題？（3分）2已知每個電子的質(zhì)量約為每個質(zhì)子（或中子）質(zhì)量的1/1836，所以在科學(xué)上計(jì)算原子的質(zhì)量時只計(jì)算質(zhì)子和中子的質(zhì)量，電子質(zhì)量忽略不計(jì)，下表是部分原子的構(gòu)成指數(shù)：（4分）原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量氫1011碳66612氧88816鈉11121123鐵26302656通過此表，可總結(jié)出:（1）_。（2）_。（3）_。（

8、4）_。點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃3（6分）對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法?，F(xiàn)有三個化學(xué)反應(yīng)如下：S+O2= SO2 C+O2 =CO2 3Fe+2O2 = Fe3O4 （1）通過比較我們發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一 ；=其二 ；其三 ；我能另寫一個符合這兩點(diǎn)的化學(xué)方程式 ；它們之間也存在相異之處，其中一個反應(yīng)與眾不同，這個反應(yīng)和它的不同之處是 。（2）課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3 2CuO +H2O + CO2 后，我們又發(fā)現(xiàn)它也和上述三個反應(yīng)有相似之處，其相似之處是 。4.（4分）小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示。他們查閱資料獲知：這種

9、真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形。那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)?，小明猜想是二氧化碳。?）請你幫助他們設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是正確的，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）： （2）你認(rèn)為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是： ； 四實(shí)驗(yàn)題.圖11.（4分）用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步：待紅磷熄滅并冷

10、卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請回答下列問題： （1）上面的實(shí)驗(yàn)同時證明了氮?dú)庥?的化學(xué)性質(zhì)。（2）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 。水················太陽光圖2（3）第二步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)紅磷方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是： 。2.如圖所示：（12分

11、）（1）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。其中二氧化錳起 作用。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，收集氧氣完畢，停止實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先_，后_，目的是防止_。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 。（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小，制取甲烷氣體需要_裝置，要想收集更純凈的甲烷氣體，最好用_法收集。3（8分）通電分解水的簡易裝置如圖所示，試回答下列問題：（1）a試管中產(chǎn)生的氣體可以用去 檢驗(yàn)，現(xiàn)象是 ，證明它是，

12、b試管中產(chǎn)生的氣體可以用 去檢驗(yàn)，現(xiàn)象是 ，證明它是，兩者的體 積比約為；（2）電解水的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是： 。五計(jì)算題.（1小題4分，2小題6分）1.近幾年腦黃金（DHA）成為人們研究的熱點(diǎn)之一。腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊，腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH，試計(jì)算：（1）腦黃金中碳、氫、氧元素的最簡質(zhì)量比等于 。（2）腦黃金中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（精確到0.1%）2.莽草酸（化學(xué)式；C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料.試計(jì)算（1）莽草酸的相對分子質(zhì)量為 ；（2）莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為 ；（3） g莽草酸含碳元素的質(zhì)量為168g；（4）對1歲以

13、上的兒童推薦按照下列（體重劑量表）服用達(dá)菲：體重小于等于15kg1523kg2340kg大于40kg每次用量30mg45mg60mg75mg假如患病兒童的體重為35 kg，在治療過程中，需要每天服用“達(dá)菲”膠囊（每顆膠囊含“達(dá)菲”75 mg）2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共服用 顆.參考答案一、選擇題題號123456789101112131415答案ACBBDBBACCABCCB二、填空題1. 2O 3CO2 3Fe2+ 2. （1）氧氣 （2）二氧化碳（3）水蒸氣（4）氮?dú)?（1）劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體、同時放出大量的熱點(diǎn)燃（2）引燃火柴（3）3Fe+2O2 = Fe3

14、O4 化合反應(yīng)（4）不能（5）防止生成物濺落使集氣瓶炸烈4在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，而原子不能再分5（1）28.09 （2）Na （3）A （4）116（5）最外層電子數(shù)相同三、簡答題1（1）工業(yè)“三廢” 經(jīng)處理后排放（2）生活污水經(jīng)處理后排放（3）農(nóng)業(yè)上合理的使用農(nóng)藥和化肥等 2（1）不同種原子質(zhì)子數(shù)不同（2）不是所有的原子都有中子，氫原子沒有中了（3）相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加上中子數(shù)（4）在原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)3（1）其一、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 ；其二、都是化合反應(yīng) 其三、反應(yīng)物中都有氧氣（合理即可）第三個生成物為固體，其它的生成物為氣體（合理即可）（2）生成物為氧化物 4（1）將此氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，證明此氣體為二氧化碳 （2）無毒無害 不與食品反應(yīng)（合理即可）四、實(shí)驗(yàn)題。點(diǎn)燃1（1）氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒?）裝置的氣密性不好；沒有待冷卻室溫就打開了彈簧夾（3）4P+5O2 = 2P2O5（4）裝置始終密閉，使結(jié)果更準(zhǔn)確2（1）B    2H2O2 MnO2 2H2O + O2 催化作用（2）A  2KMnO4    K2MnO4  + MnO2 + O2 應(yīng)先把導(dǎo)氣