人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元角的度量單元測(cè)試卷1

1、2014-2015學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)第三單元單元檢測(cè)卷角的度量學(xué)校： 姓名： 得分： 一、 填空題。1、直線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，射線有（ ）個(gè)端點(diǎn)，線段有（ ）個(gè)端點(diǎn)。2、量角時(shí)，量角器的中心與（ ）重合，零刻度與（ ）重合，角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的（ ）。3、 從一點(diǎn)可以畫（     ）條射線，（     ）條直線。4、直角、平角、周角、鈍角、銳角按從小到大的順序排列是（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）。5、紅領(lǐng)巾上有（    

2、 ）個(gè)角，數(shù)學(xué)書的封面上有（     ）個(gè)角。6、從一點(diǎn)引出兩條射線，所組成的（ ）叫作（ ）。這兩條（ ）叫作角的邊，角通常用符號(hào)（ ）來表示。7、（ ）線和（ ）線是無限長(zhǎng)的，（ ）的長(zhǎng)度是有限的。8、把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角的大小是（ ）度，記作（ ）。9、3時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針成（ ）度，是（ ）角。10、兩個(gè)角的和是180°，其中一個(gè)角是銳角，另一個(gè)角是（ ）角。二、判斷題。1、角的兩邊越短，角的度數(shù)越小。 （ ）2、一個(gè)鈍角減去一個(gè)直角，得到的一定是銳角。 （ ）3、畫指定度數(shù)的角一定要用量角器。 （ ） 4、大于90

3、的角就是鈍角。 （ ）5、小明畫了一條5厘米長(zhǎng)的直線。 （ ）6、185°的角是無法畫出的，因?yàn)榱拷瞧魃献畲蟮亩葦?shù)是180°（ ）7、用一個(gè)能放大10倍的放大鏡看一個(gè)30度的角，這個(gè)角的度數(shù)不變，還是30度。 （ ）三、選擇題。1、角的兩條邊是（）。A、 直線 B、 射線 C、 線段2、（ ）點(diǎn)可以確定一條直線。A.一 B.兩 C.三3、下圖的角記作（ ）。 A、 1 B、1 C、 1 4、比90°大但比180°小的角一定是（ ）。 A、銳角 B、直角 C、鈍角5、角的大小，應(yīng)該由（ ）決定。 A、兩條邊的長(zhǎng)短 B、頂點(diǎn)的位置 C、兩條邊叉開的大小6、將線段向一個(gè)方向無限延長(zhǎng)，就形成了（ ）將線段向兩個(gè)方向無限延長(zhǎng)就形成了（ ） A.直線 B.射線 C.線段四、操作題。1、畫一條3厘米長(zhǎng)的線段；把這條線段變成一條射線。2、畫出下面度數(shù)的角。135° 75° 120° 40°五、將正確的序號(hào)填入相應(yīng)的圈內(nèi)。六、做一做。（寫出時(shí)間，并量出分針和時(shí)針?biāo)傻慕嵌龋?（ ）時(shí) （ ）時(shí) （ ）時(shí) （ ）度 （ ）度 （ ）度七、數(shù)一數(shù)，下面各有幾個(gè)角？八、提高題。1、下面是一張長(zhǎng)方形紙折起來形成的圖形。已知130°，2是多少度？2、張叔叔不小心把家里的一塊玻