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1、云陽學(xué)校七年級數(shù)學(xué)指導(dǎo)教學(xué)書編號:201702041課題:第十章小結(jié)與思考第一課時主備:鐘春明 互審:陳印好 終審:七年級數(shù)學(xué)組班級姓名使用日期復(fù)習(xí)目標(biāo):相關(guān)概念、二元一次方程組的解法 自主復(fù)習(xí)過程:(說明:本節(jié)是這樣安排的:已經(jīng)把第1頁作為課作布置了,在復(fù)習(xí)了本章的有關(guān)知識點(diǎn)后,直接對答案,有需要的進(jìn)行評講,沒問題的直接過,然后對有關(guān)整體思想和換元法在方程中的應(yīng)用進(jìn)行了拓展。)一、相關(guān)知識與技能復(fù)習(xí):1. 下列方程中不是二元一次方程的是()A. 3x - 5y=1 B .=yC. xy=7 D . 2 (m- n) =942. 已知關(guān)于x, y的方程x2m n 2+4ym+n+1=6是二元一
2、次方程,則m n的值為3. x= - 3, y=1為下列哪一個二元一次方程式的解?()A. x+2y= - 1 B . x - 2y=1 C. 2x+3y=6 D. 2x- 3y= - 64. 方程3x+2y=13的整數(shù)解的組數(shù)為組.5.A.6.F列方程組中,不是 f xl ly+2 二 3I次方程組的是(+y=l ID. “關(guān)于x, y的方程組-兀H+y=lLx-y=0 3心的解是 左+尸3C.)L x-2y-i,其中y的值被蓋住了,不過仍能求出P,用加減法解下列方程:r3i+2y=li2x-3y=5則p的值是7.把方程2x+3y - 1=0改寫成含x的式子表示 y的形式為y=& 若
3、實數(shù)x、y滿足x - 2y=4, 2x - y=3,則x+y的值是 , 二、二(三)元一次方程組的解法:1.用代入法解下列方程:2.2x+y=4x+2y=53解方程組:3(r+y) -4 (x-y)=4K+y+z=12(1)“ K+2y-z=6三、知識與技能演練:f3x-2y=4t 與“ mx+ny71.已知方程組2.關(guān)于x.加母y=19有相同的解,求5y-x=3m n的值."4x+5y=n22x+3y=in滿足2x - y=5,求mi - 2m+1的值.3.的甲、乙兩位同學(xué)一起解方程組c,解得乜,求原方程組中尸-6'ax+by=2 t cx-3y=-2甲正確地解得a、b、c
4、的值.x=l尸T乙僅因抄錯了題中四、適度作業(yè):(一)核心價值題:班級姓名使用日期1.A.2.3.4.5.A.6.7.9.11下列各式中,是關(guān)于 x,y的二元一次方程的是()2x - yB. xy+x - 2=0C. x - 3y= - 15D. 一 - y=0X若''是關(guān)于x、y的方程ax - y=3的解,則a=1尸1由一二一,可以得到用x表示y的式子是3 2二元一次方程 2x+y=7的正整數(shù)解有下列方程組中,是二元一次方程組的是(“ X4i+3y=62y+z=4灶尸4 dLx-y=lx+y=5Lx2+y2=13已知x, y滿足方程組.r1-6y=123x-2y8,則x+y的值
5、為解方程組:x+y=l4x+y=-8&解方程組:二 3 L3x-4y=4 .2x-y=43+y 二 110.解方程組:r3i+2y=l i2k-3尸5解方程組:“12.解下列方程組:*( 13x-y=l2i2x-3y=-5第3頁(共4頁)L2x+y=2.解方程組:心4)+3尸5(2x-3y=l13.解方程組:丁-.亠.14R 3弋(二)知識與技能演練:15關(guān)于x、y的二元一次方程組JIM+ny=S的解是產(chǎn)J求m+n的值.l2mx-3ny=-4(尸416.已知關(guān)于x,y的方程組2x+y=3I x-iuy=4r3x-2yl施-y 二 2的解相同,求mn的值.17個比墨水污染的方程組如下:小剛回憶說:這個方程組的解是嚴(yán)彳.x-7y=8y-2而我求出的解是',經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn),我的錯誤是由于看錯了第二個方程中的x的系數(shù)ly=2所致,請你根據(jù)小剛的回憶,把方程組復(fù)原出來.(三)知者加速:19 .解方程組/5A-3B=22A+426,f5(x+y) -3(x-y)=22(x+y)+4(x-y)=6解方程組得rA=lb=i若設(shè)(x+y) =A, ( x - y) =B,所以嚴(yán)E解方程組得ly
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