8比例尺(例1)

1、課題比例尺的意義（例1）預(yù)計(jì)課時(shí)1課時(shí)主備人周立兀所在學(xué)校橫道河小學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力初步理解比例尺的意義，認(rèn)識(shí)數(shù)值比例尺和線段比例尺兩種不同的表達(dá)形式，學(xué)會(huì)求平面圖的比例尺。過程與方法在舉例、分類、觀察、比較、抽象與概括中發(fā)展學(xué)生的思維能力，建立比例尺的概念。情感態(tài)度與價(jià)值觀在具體的情境中培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力以及從不冋角度思考問題的能力。教材分析教學(xué)重點(diǎn)理解比例尺的意義，能正確求出平面圖的比例尺。教學(xué)難點(diǎn)把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)主案副案（教師個(gè)性化修改）、設(shè)疑自探1、（出示一張中國(guó)地圖）這是一幅中國(guó)地圖，你知道在這幅地圖上，首都北京在什

2、么位置嗎？（學(xué)生在圖中指出北京的位置）2、我們的城市一一吉林呢？（學(xué)生在圖中指出吉林的位置）3、我國(guó)幅員遼闊，國(guó)土面積大約960萬平方千米，南北大約相距5500千米，東西大約相距5200千米。這么大的疆域，怎么畫在一張地圖上呢？（按比例縮小）4、你知道這幅中國(guó)地圖是按怎樣的比例畫出來的嗎？5、繪制地圖或平面圖，都需要用到比例尺。那什么是比例尺，比例尺在繪制地圖時(shí)起到怎樣的作用呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（板書課題）6、關(guān)于比例尺你有什么疑問嗎？出示自探提示：(1) 什么叫做比例尺？(2) 你知道如何把線段比例尺改成數(shù)值比例尺嗎？(3) 確定一幅圖的比例尺要注意什么？7、學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有困難

3、的可以和小組成員共同探究。、解疑合探1、學(xué)生先在小組內(nèi)逐一解決冋題，重點(diǎn)交流獨(dú)立解決不了的冋題。2、班內(nèi)交流，學(xué)生教學(xué)，教師指導(dǎo)補(bǔ)充。(1) 比例尺就是圖上距離和實(shí)際距離的比。(板書：圖上距離：實(shí)際距離=比例尺或圖上距離/實(shí)際距離=比例尺)(2) 明確什么是圖上距離，什么是實(shí)際距離，并強(qiáng)調(diào)：比例尺是圖上距離比上實(shí)際距離，不能顛倒。(3)比例尺分為數(shù)值比例尺和線段比例尺。像1:100000000叫數(shù)值比例尺，即圖上的1cm代表實(shí)際的100000000cm=1000km(4)把線段比例尺化成數(shù)值比例尺要先統(tǒng)一圖上距離和實(shí)際距離的單位，為了計(jì)算方便通常把比例尺寫成前項(xiàng)或后項(xiàng)是1的比。(可以小組選派人

4、員板演例1)(5)計(jì)算一幅圖的比例尺時(shí)，要注意先將圖上距離和實(shí)際距離的單位統(tǒng)一后，再計(jì)算。(指生板演做一做習(xí)題)三關(guān)于比例尺你還有什么疑惑嗎？請(qǐng)?zhí)岢鰜砼c大家一起探究。(學(xué)生質(zhì)疑，質(zhì)疑再探師生共同解疑）四、運(yùn)用拓展1根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，用適當(dāng)題型編寫1-2道題。2選取典型題班內(nèi)解決。3教師出示習(xí)題，集中訓(xùn)練。（1）填空題。（）和（）的比叫做比例尺。 在比例尺是1：6000000的地圖上，圖上距離1厘米表示實(shí)際距離（）千米。也就是圖上距離是實(shí)際距離的（），實(shí)際距離是圖上距離的（）倍。 0|40|80km改寫成數(shù)值比例尺是（）。（2）選擇。（把正確答案的符號(hào)填在括號(hào)里。） 圖上距離（）實(shí)際距離。A.一定大于B.一定小于C.一定等于D.可能大于、小于或等于 在一幅比例尺是1:1000000的地圖上，用（）表示60千米。A.0.6厘米B.6厘米C.60厘米 在一張圖紙上，用6dm的線段表示3mm，圖紙的比例尺是（）A.1:2B.1:20C.20:1D.2:1（3）判斷。 比例尺的前項(xiàng)總是1。（） 一個(gè)長(zhǎng)方形畫在一幅1:300的地圖上，圖上的長(zhǎng)與實(shí)際的長(zhǎng)的比是1:300，那么面積比也是1:300。（）比例尺不是一種尺。（）（4）解決問題。北京到天津的實(shí)際距離是120千米，在一幅地圖上量的兩地的圖上距離是2厘米，求這幅地圖的比例尺