附件3計算機應用技術專業(yè)核心課程簡介

1、附件3：計算機應用技術專業(yè)核心課程簡介課程名稱典型工作任務（編碼）工作任務描述核心技能(能力)、知識要求職業(yè)素質(zhì)要求評價方式數(shù)據(jù)庫技術及應用1.建立職工管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫能夠建立職工管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的表，創(chuàng)建關系、創(chuàng)建索引。會利用SQL語句來創(chuàng)建、查詢、更新數(shù)據(jù)庫，會對數(shù)據(jù)庫進行安全管理，會按照范式的要求來設計數(shù)據(jù)庫，掌握數(shù)據(jù)庫的一些基本術語，規(guī)則。有自信，愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、樂于服務和奉獻社會，有良好的人際溝通與團隊合作能力、有可持續(xù)學習與適應工作崗位變化的能力。利用一個真實的企業(yè)數(shù)據(jù)庫項目來測試學生創(chuàng)建，查詢，更新數(shù)據(jù)庫的能力，利用某種前臺開發(fā)工具，來開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)，結果學生課堂的

2、表現(xiàn)及期終的統(tǒng)一測試來打分。2.查詢職工管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對職工管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行查詢。3.更新職工管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)對職工管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行更新。4.在職工管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建視圖、存儲過程和觸發(fā)器對職工管理系統(tǒng)創(chuàng)建視圖、存儲過程和觸發(fā)器。5.職工管理系統(tǒng)安全性和完整性管理權限設置、數(shù)據(jù)完整性控制。程序設計1、開發(fā)平臺的評估選取的開發(fā)平臺是否可以完成設計目標掌握VB語言規(guī)則，熟悉VB常用的控件的使用，具備開發(fā)基于Windows平臺的數(shù)據(jù)庫程序、網(wǎng)絡程序以及多媒體等程序的能力。良好的溝通和協(xié)作能力；自我教育并不斷進步的能力考核以平時課堂表現(xiàn)、課內(nèi)實驗為主，期末工程項目總結報告為輔的形式，期末的

3、軟件工程項目總結占60%，包括軟件（80%）及報告（20%）2、程序編碼編寫代碼3、說明文檔撰寫撰寫代碼說明4、軟件測試軟件測試方法及實踐5、軟件發(fā)布在終端環(huán)境安裝軟件6、客戶培訓對客戶培訓軟件的使用Flash動畫設計1、軟件系統(tǒng)安裝安裝Flash軟件能夠利用flash軟件制作二維動畫。能夠對文本、圖像、聲音等多種媒體進行集成，借助flash的ActionScript的交互控制功能，制作flash動畫廣告短片，MV，網(wǎng)站等有動感的適于在網(wǎng)上傳播，課件、展示各類作品。富有創(chuàng)造力和激情，有良好的藝術功底；熟悉動畫設計制流程，熟悉人設、場景、腳本、聲效、動作合成等；能夠承受工作壓力；良好的表達能力，

4、溝通交流技巧，團隊協(xié)作能力通過不同的項目訓練學生的基本功，根據(jù)完成作品的數(shù)量及質(zhì)量評價學生的掌握程度。2、素材準備準備素材，例如圖片、文字3、腳本、劇本編寫腳本、劇本文檔的編寫3、常見動畫設計制作典型的動畫4、作品鑒賞經(jīng)典作品鑒賞5、作品發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布FLASH作品小型信息管理系統(tǒng)開發(fā)1、系統(tǒng)調(diào)研類似及相關軟件使用及分析、使用者訪談小型管理系統(tǒng)設計、使用能力;數(shù)據(jù)表處理能力;企業(yè)表單處理能力;網(wǎng)站管理和制作能力;專業(yè)英語能力管理決策能力；團隊合作能力考核項目包括：使用某中小企業(yè)ERP系統(tǒng)；管理ERP中常見的數(shù)據(jù)表格；設計和制作ERP系統(tǒng)中常用的表單；制作中小企業(yè)ERP網(wǎng)站2、需求分析終端客

5、戶調(diào)研、需求分析文檔撰寫3、開發(fā)平臺的選取選取適當?shù)拈_放平臺和工具4、人員分工和組織根據(jù)開發(fā)周期的需要分配任務，相互合作5、程序設計各模塊的編碼和測試6、研討進度協(xié)調(diào)，模塊接口標準化7、測試根據(jù)需求，測試程序及修正錯誤匯編語言程序設計1、指令系統(tǒng)了解相關指令系統(tǒng)的指令形式、功能在系統(tǒng)地介紹8086/8088基本結構、指令系統(tǒng)、編程方法、輸入/輸出和中斷程序設計的基礎上，進一步介紹了80X86 32位微處理器的基本結構、指令系統(tǒng)、任務切換以及保護方式下的編程方法、用Win32匯編語言編寫Windows窗口程序的方法、MMX指令集、SSE指令集及編程方法，以及80X87協(xié)處理器結構、數(shù)據(jù)

6、格式、指令系統(tǒng)及其編程方法良好的溝通和協(xié)作能力；良好的學習能力和 不斷進步提升的能力考核以平時課堂表現(xiàn)、課內(nèi)實驗為主，期末工程項目總結報告為輔的形式，根據(jù)完成作品的數(shù)量及質(zhì)量評價學生的掌握程度。2、尋址方式熟悉相關指令的尋址方式3、匯編語言程序設計熟練掌握基本的匯編語言程序設計方法4、中斷程序設計利用相關指令進行中斷程序設計5、輸入輸出設計利用相關指令進行輸入輸出程序設計6、高級匯編程序設計掌握32位匯編語言程序的基本編程方法動態(tài) 網(wǎng)頁設計1、軟件安裝、環(huán)境配置安裝ASP軟件、環(huán)境配置ASP運行環(huán)境配置，Web編程基礎，ASP的編程規(guī)則，Response和Request對象，Applicati on和Session對象，Server和Objectcontext對象，ASP的組件，Access數(shù)據(jù)庫，ASP的數(shù)據(jù)庫存取技術，ADO模型中的三大對象，動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)實例富有創(chuàng)造力和激情，能夠承受工作壓力；良好的表達能力，溝通交流技巧，團隊協(xié)作能力通過不同的項目訓練學生