部編語文一年級上冊《小蝸?！氛n件

1、我是快樂的小蝸牛，喲喲，背著房子去旅游，喲喲，伸出兩只小犄角，喲喲，一邊看來一邊走，喲喲 依呀兒喲，呀依兒喲，我從來不回頭不回頭，喲喲 我是快樂的小蝸牛，喲喲， 天南地北去旅游，喲喲，刮風(fēng)下雨都不怕，喲喲，躲進(jìn)小屋樂悠悠，喲喲，依呀兒喲 呀依兒喲，天晴了我再走我再走，喲喲我是快樂的小蝸牛，喲喲， 背著房子去旅游，喲喲， 伸出兩只小犄角，喲喲，一邊看來一邊走，喲喲，依呀兒喲，呀依兒喲，我從來不回頭不回頭，喲喲。我從來不回頭不回頭。 w小蝸牛讓我們跟隨蝸牛隊(duì)伍一起旅游吧。游前準(zhǔn)備自學(xué)要求：1.大聲朗讀課文2.標(biāo)注自然段3.圈畫生字詞 1.明確自然段。(小組長快速檢查成員標(biāo)注情況) 2.接力讀課文。

2、3.齊讀。（注意停頓） 裝備檢查讀了課文，你知道蝸牛帶我們走了那幾個(gè)季節(jié)嗎？ 再讀課文，思考問題。（1）春天到了，蝸牛媽媽對孩子說了什么？（2）蝸牛媽媽對小蝸牛說了幾次話？（3）小蝸?？吹綐溲繘]有？為什么？（4）小蝸牛采回草莓沒有？為什么？（5）小蝸牛采回蘑菇?jīng)]有？為什么？（6）最后蝸牛媽媽對小蝸牛說什么？ 小蝸牛還要給同學(xué)們介紹新的生字朋友，和蝸牛一起去認(rèn)識吧！1.一個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀生字。2.男女生分別領(lǐng)讀文中生字詞。 3.兩兩合作互考生字，自己認(rèn)錯(cuò)的生字再讀幾遍。 蝸牛加油站輕聲的字：吧 呀 韻母是：發(fā) 芽 爬都有n：玩 全 變翹舌音：住iu都有：久 回孩王字旁 蝸牛加油站住下全是爬呀爬回來孩子

3、去玩吧發(fā)芽好久變黃對媽全回 蝸牛教你寫1.認(rèn)一認(rèn)。2.對照語文書說說筆順。3.跟蝸牛老師學(xué)寫字。對左右結(jié)構(gòu)。左邊“又”捺變點(diǎn)；右邊“寸”橫變短；豎鉤直，點(diǎn)在中。媽左右結(jié)構(gòu)。左邊“女”橫變提；右邊“豎折折鉤”中線起筆。全上下結(jié)構(gòu)。上邊“人”蓋住下面“王”；“王”第一橫在橫中線?；厝鼑Y(jié)構(gòu)。國字框。字稍扁，豎畫微微向里收；筆畫間距均勻。 蝸牛教你寫小蝸牛第二課時(shí)蝸牛一家住在小樹林的旁邊。從哪個(gè)詞能看出蝸牛家離小樹林很近？蝸牛一家住在小樹林的旁邊。小紅的旁邊坐著（ ）。文具店在我們學(xué)校的（ ）。旁邊 春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了。”找一找：這是什么季節(jié)？有什么

4、景色？ 春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到小樹林里去玩吧，小樹發(fā)芽了。”像蝸牛媽媽那樣溫柔、親切地對小蝸牛說一說吧。想象：春天的小樹林是什么樣的景色？想象說話： 1.春天來了，太陽出來了，冰雪（ ），小樹（ ）。 2.春天來了，多好玩啊，蝸牛媽媽對小蝸牛說：（ ）。它可以玩（ ），可以玩（ ），可以玩（ ），還可以玩（ ）。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢?！?蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來?！闭乙徽遥哼@是什么季節(jié)？有什么景色？ 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地

5、上還長著許多草莓呢?！?蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去摘幾顆草莓回來?！北叹G碧綠火紅火紅雪白雪白烏黑烏黑金黃金黃說句子：已經(jīng)想象說話： 春天多美好，小蝸牛出去玩。 小蝸牛（爬呀，爬呀），它看見了小樹（ ）。一天天過去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒回來。小蝸牛（ ），它看見了樹葉（ ）。一個(gè)月過去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒回來。小蝸牛（ ），它看見了碧綠碧綠的草地上長著（ ）。 小蝸牛要回家了，它（ ），終于爬回了家，告訴媽媽（ ）。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全變黃了?！?蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾

6、個(gè)蘑菇回來。”找一找：這是什么季節(jié)？有什么景色？秋天天高云淡秋高氣爽果實(shí)累累秋色宜人 小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全變黃了?！?蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是秋天了！快去采幾個(gè)蘑菇回來?！?小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，蘑菇?jīng)]有了，地上蓋著雪，樹葉全掉了。” 蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過冬吧?！蹦阕x懂了嗎？春天 玩 沒有看到小樹發(fā)芽夏天 摘草莓 沒有摘到草莓秋天 采蘑菇 沒有采到蘑菇冬天 在家里過冬為什么？練習(xí)對照圖畫，朗讀課文。我的研究一、填一填，排一排。1.一年有（ ）個(gè)季節(jié)。2.把季節(jié)按先后順序排一排。（填序號）

7、夏天 春天 冬天 秋天二、讀一讀，連一連。地上長著蘑菇，樹葉全變黃了。 A 春天地上蓋著雪，樹葉全掉了。 B 夏天小樹發(fā)芽了。 C 秋天葉子碧綠碧綠的，地上長著草莓。 D 冬天4我的小窗口我的小窗口，好像是畫框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。1.我的小窗口像什么？用“ ”在文中畫出來。2.讀一讀，連一連。 春天 麥穗黃 夏天 桃花開 秋天 大雪白茫茫 冬天 大雁向南飛3.我的小窗口美嗎？為什么？ 我的小窗口美，因?yàn)橐荒晁募竞蔑L(fēng)光。我們靠自己 小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背著這又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛說：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她不用背著又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊?！毙∥伵Ｕf：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭，爬不快，也