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文檔簡(jiǎn)介
1、?在馬克思墓前的講話?教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的一、體會(huì)本文圍繞中心,內(nèi)容高度概括、語(yǔ)言精確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),學(xué)習(xí)悼詞的寫(xiě)法。二、了解馬克思對(duì)共產(chǎn)主義革命運(yùn)動(dòng)的偉大功績(jī),學(xué)習(xí)馬克思堅(jiān)決、無(wú)私地為人類解放而斗爭(zhēng)的崇高精神。教學(xué)設(shè)想一、本文圍繞中心,層層推進(jìn),言簡(jiǎn)意賅,是議論文閱讀訓(xùn)練的好教材,可以導(dǎo)讀為主,設(shè)計(jì)一些練習(xí),只對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)作適當(dāng)講授。二、本文以議論為主,兼有記敘和抒情的悼詞,在理解文章思想內(nèi)容的根底上,對(duì)重要段落要引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,體會(huì)文章中強(qiáng)烈的情感。教學(xué)時(shí)數(shù)兩教時(shí)。第一教時(shí)教學(xué)要點(diǎn)解題,講讀第一、第二局部。教學(xué)過(guò)程一、解題。馬克思和馬克思主義的誕生;馬克思與恩格斯的革命友誼;馬克思的逝世
2、。以上內(nèi)容詳見(jiàn)?教學(xué)參考資料?“補(bǔ)充材料。二、指導(dǎo)閱讀“預(yù)習(xí)提示,然后讓學(xué)生默讀全文,要求按悼詞要點(diǎn),述其哀、贊其功、頌其德,把課文劃分為三大局部。三、講讀第一局部第一二自然段。導(dǎo)讀設(shè)計(jì):要求學(xué)生研讀第一、二兩段,完成下面的練習(xí):依次抽出第一自然段中以下詞語(yǔ):“下午兩點(diǎn)三刻,“最、“還、“安靜地睡著了但已經(jīng)是;同時(shí)依次撤換第一、二兩自然段中的以下詞語(yǔ):第一自然段中的“停止思想,換成“的心臟停止跳動(dòng),第二自然段中的第二個(gè)“對(duì)于換成“和,“不可估量換成“巨大,“空白換成“嚴(yán)重情況。抄在小黑板上或用幻燈片出示給學(xué)生,要求學(xué)生對(duì)照課文,仔細(xì)思考,逐一說(shuō)明刪去的詞語(yǔ)為什么不能刪去?用來(lái)替代的詞語(yǔ)為什么不
3、能替代?參考答案:“下午兩點(diǎn)三刻:寫(xiě)明具體時(shí)刻,說(shuō)明馬克思的逝世對(duì)于整個(gè)世界的非同尋常的影響,是一個(gè)令人萬(wàn)分悲哀、永志不忘的時(shí)刻?!白睿哼x用這個(gè)程度副詞,突出了馬克思在思想界的無(wú)與倫比的地位和作用?!斑€:流露出未能在馬克思臨終時(shí)陪伴在他身邊的無(wú)限惋惜和遺憾的感情。“安靜地睡著了但已經(jīng)是:破折號(hào)表示補(bǔ)充說(shuō)明表達(dá)了作者對(duì)馬克思的無(wú)限依戀和對(duì)于馬克思逝世所引起的感情上的矛盾與深重的悲哀;同時(shí)也說(shuō)明了馬克思遺容的安詳。第一自然段中不用“心臟停止跳動(dòng),而用“停止思想,這不單是一般的因感情上的需要而用的“諱飾的手法,而是為了突出馬克思的偉大,因?yàn)樗且晃蛔吭降乃枷爰?。他的逝世,無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民失去了一個(gè)
4、最睿智的、最重要的階級(jí)的頭腦。第二自然段不用“和,而并列用兩個(gè)“對(duì)于,從在無(wú)產(chǎn)階級(jí)實(shí)際斗爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)作用和研究社會(huì)科學(xué)的成就兩個(gè)方面突出了馬克思的杰出奉獻(xiàn);同時(shí),說(shuō)明了從兩個(gè)方面總領(lǐng)起后文的內(nèi)容。不用“巨大,而用“不可估量無(wú)法估計(jì)和衡量,因?yàn)楹笳叱潭茸罡?,?qiáng)調(diào)了馬克思逝世的損失之大,同時(shí)也贊揚(yáng)了馬克思主義對(duì)于指導(dǎo)革命的偉大作用。不用“嚴(yán)重情況,而用“空白,因?yàn)榍罢哒Z(yǔ)意模糊,而后者那么說(shuō)明了馬克思在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)中的地位是沒(méi)有人可以取代的,這是對(duì)馬克思最確切、最富概括性的評(píng)價(jià)。第二自然段兩句話總領(lǐng)起后文對(duì)馬克思無(wú)與倫比的豐功偉績(jī)和卓絕的斗爭(zhēng)精神的贊頌,突出了全文論述的中心,連同第一自然段,表達(dá)了
5、對(duì)馬克思逝世的無(wú)比沉痛和悲哀的感情。板書(shū):述其哀指導(dǎo)朗讀第一局部:要求體會(huì)文章用詞的精確,深沉的哀悼情調(diào)。語(yǔ)速:消沉、緩慢。先由學(xué)生各自朗讀,然后指名朗讀,酌情指導(dǎo)。四、講讀第二局部第一層次第三六自然段。導(dǎo)讀設(shè)計(jì):研讀第三六自然段,答復(fù)以下問(wèn)題:馬克思“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開(kāi)展規(guī)律。這個(gè)“規(guī)律“即“事實(shí),對(duì)不對(duì)?為什么?為什么要用達(dá)爾文的發(fā)現(xiàn)作比較?“不僅如此的“此指代什么?馬克思“還發(fā)現(xiàn)了“資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這里的“還起了什么作用?發(fā)現(xiàn)這個(gè)“特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的重大意義是什么?“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)指代什么?從寫(xiě)作方法的角度看,“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)與“他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域的關(guān)系是什么?為什么要這樣寫(xiě)?參考答案
6、:馬克思“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開(kāi)展規(guī)律,這個(gè)“規(guī)律不僅僅指“事實(shí),因?yàn)椤凹床粌H管到“事實(shí),而且管到由“事實(shí)導(dǎo)引出的結(jié)論。這里的“事實(shí)是指“吃、喝、穿、住與“政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。誰(shuí)是“首先,誰(shuí)是“然后的客觀順序,它規(guī)定了物質(zhì)與精神誰(shuí)是第一性的,誰(shuí)是第二性的。即如果沒(méi)有農(nóng)民種地,工人蓋房、織布,人們就根本無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí)和從事政治、宗教等活動(dòng)?!八詷?biāo)明由這個(gè)“簡(jiǎn)單事實(shí)導(dǎo)引出以下的結(jié)論:要解決“吃、喝、穿、住,首先就要進(jìn)行“直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),在這個(gè)生產(chǎn)中,人們就要結(jié)成一定的生產(chǎn)關(guān)系;這個(gè)生產(chǎn)關(guān)系標(biāo)志著的“一定的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展階段就是“根底?!耙粋€(gè)民族,一個(gè)時(shí)代的“國(guó)家制度、法的觀點(diǎn),藝術(shù)以至宗
7、教觀念,都是從這個(gè)“根底上開(kāi)展起來(lái)的。因此,“人類歷史開(kāi)展的規(guī)律,不僅是指“物質(zhì)是第一性的,精神是第二性的,而且包括“經(jīng)濟(jì)根底決定上層建筑。而這個(gè)順序在過(guò)去卻是“做得相反的?!安粌H如此的“此指代“發(fā)現(xiàn)了人類歷史的開(kāi)展規(guī)律。馬克思“還發(fā)現(xiàn)了“資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這個(gè)“還在這兒說(shuō)明圍繞馬克思的豐功偉績(jī)這個(gè)中心,把文章的意思又向前推進(jìn)了一步:由人類歷史開(kāi)展的一般規(guī)律,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了資本主義社會(huì)的“特殊規(guī)律,這就是剩余價(jià)值見(jiàn)注規(guī)律。這個(gè)特殊規(guī)律的發(fā)現(xiàn)讓那些一直“在黑暗中摸索的經(jīng)濟(jì)學(xué)家他們看不清資本主義的剝削實(shí)質(zhì)和社會(huì)主義批評(píng)家們他們?cè){咒資本主義,空想社會(huì)主義一下子“豁然開(kāi)朗了。這一鮮明的比照,說(shuō)
8、明了馬克思這一發(fā)現(xiàn)有著劃時(shí)代的偉大意義?!皟蓚€(gè)發(fā)現(xiàn)是指發(fā)現(xiàn)了“人類歷史的開(kāi)展規(guī)律和“資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從寫(xiě)作方法的角度看,“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)與“他研究的每一個(gè)領(lǐng)域是“點(diǎn)與“面和“詳與“略的關(guān)系。這里“他研究的每一個(gè)領(lǐng)域“很多,而且“都不是淺薄的,都有“獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明馬克思作為一位科學(xué)家研究的領(lǐng)域之廣、成績(jī)之大,與馬克思是“當(dāng)代最偉大的思想家相照應(yīng)。小結(jié):三個(gè)段落,圍繞馬克思的科學(xué)理論環(huán)環(huán)緊扣,層層推進(jìn),高度精確地概括了這個(gè)方面的豐功偉績(jī)。板書(shū):贊其功一指導(dǎo)學(xué)生朗讀第二局部第一層,理解其內(nèi)容的豐富、深刻地體會(huì)其語(yǔ)言的概括和精當(dāng)。五、布置作業(yè)。表情朗讀練習(xí)二中的五個(gè)句子,并按要求解答、小題。
9、在課本上完成練習(xí)四。第二教時(shí)教學(xué)要點(diǎn)復(fù)習(xí)前課內(nèi)容,講讀第二局部第二層和第三局部,總結(jié)全文。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)前課內(nèi)容。提問(wèn):作為科學(xué)家的馬克思,在理論上有哪些偉大建樹(shù)?檢查作業(yè)。二、講讀第二局部第二層第六七自然段。導(dǎo)讀設(shè)計(jì):研讀第六七段,完成以下練習(xí)。馬克思“作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。其中“這指代什么?“主要的究竟指什么?“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家這個(gè)過(guò)渡句作用是承上?啟下?既承上又啟下?為什么?第七段第二句中的判斷謂語(yǔ)“是的主語(yǔ)是什么?賓語(yǔ)是什么?這一句中“第一次說(shuō)明了什么?為什么?馬克思的科學(xué)理論與他的革命實(shí)踐的相互關(guān)系是什么?參考答案:“這指代馬克思的“兩個(gè)發(fā)現(xiàn)和“
10、他研究的每個(gè)領(lǐng)域的“獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。但這“遠(yuǎn)不是主要的,“主要的還是指“馬克思首先是一個(gè)革命家,也就是說(shuō),比照馬克思偉大的理論創(chuàng)造,他有著更為光輝的革命實(shí)踐。這里的“主要的、“首先,說(shuō)明對(duì)馬克思的功績(jī)的表述再次推到一個(gè)新的高度。這個(gè)過(guò)渡句是既承上又啟下?!俺猩鲜钦f(shuō):由于馬克思不是為科學(xué)而科學(xué),他追求科學(xué)“在歷史上的推動(dòng)作用,致力于科學(xué)的“實(shí)際應(yīng)用,說(shuō)明他從事科學(xué)研究的崇高目的就是為了指導(dǎo)革命實(shí)踐,所以說(shuō),“馬克思首先是一個(gè)革命家。但這句話又是下文的論題,即他的光輝的革命實(shí)踐的事實(shí)更印證著他對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)肅態(tài)度和執(zhí)著的追求,證明他“首先是一個(gè)革命家?!笆堑闹髡Z(yǔ)是“使命,賓語(yǔ)是兩個(gè)“參加事業(yè)動(dòng)賓短語(yǔ)?!?/p>
11、第一次說(shuō)明馬克思親身參加的偉大的革命實(shí)踐,同他的理論創(chuàng)造一樣具有劃時(shí)代的偉大意義。這是因?yàn)轳R克思不僅“熱烈地向群眾宣傳自己的科學(xué)理論辦、編小冊(cè)子,而且“頑強(qiáng)地領(lǐng)導(dǎo)著歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí),最后“卓有成效地創(chuàng)立了“偉士的國(guó)際工人協(xié)會(huì)引導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)以戰(zhàn)斗的風(fēng)貌第第一次登上了國(guó)際政治斗爭(zhēng)的舞臺(tái),使無(wú)產(chǎn)階級(jí)從自發(fā)斗爭(zhēng)的階級(jí)進(jìn)步到自為的階級(jí)。馬克思之所以能創(chuàng)立科學(xué)的革命理論,正是由于他卓有成效地參加了億萬(wàn)奴隸摧毀舊世界和創(chuàng)立新世界的偉大革命實(shí)踐。革命實(shí)踐是創(chuàng)立理論的根底。偉大的革命理論反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)和推動(dòng)著偉大的革命實(shí)踐。所以,馬克思首先是一個(gè)偉大的革命家,又是同樣偉大的科學(xué)家。板書(shū):贊其功二三、講讀第三局部第
12、八九自然段。導(dǎo)讀設(shè)計(jì):研讀八九自然段,完成以下練習(xí):“正因?yàn)檫@樣,所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人,其中“這樣指代什么??jī)蓚€(gè)“最表達(dá)在什么地方?馬克思對(duì)此抱什么態(tài)度?說(shuō)明了什么?馬克思逝世,“整個(gè)歐洲和美洲千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念,這與各國(guó)政府和資產(chǎn)者對(duì)他的態(tài)度形成鮮明的對(duì)照,這說(shuō)明了什么?“他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵。這里的“敵人和“私敵有何區(qū)別?為什么說(shuō)“可能?“他的英名和事業(yè)將永垂不朽的深刻含義是什么?參考答案:“這樣是指馬克思的劃時(shí)代的理論創(chuàng)造和革命實(shí)踐。兩個(gè)“最表達(dá)在兩個(gè)“無(wú)論上,無(wú)論性質(zhì)怎樣的政府,也無(wú)論什么色彩的資產(chǎn)者派別,都毫不例外地瘋狂地嫉恨
13、他,惡毒地誣蔑他。馬克思對(duì)此“毫不在意,當(dāng)作蛛絲“輕輕抹去,說(shuō)明馬克思對(duì)敵人的極端蔑視的大無(wú)畏的革命精神和他高度的革命堅(jiān)決性。這個(gè)“對(duì)照說(shuō)明馬克思是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最忠實(shí)的代表和導(dǎo)師,同時(shí)也說(shuō)明他的理論和實(shí)踐給了各國(guó)資產(chǎn)者以致命的打擊,是資產(chǎn)者不可調(diào)和的敵人。這個(gè)對(duì)照與開(kāi)頭照應(yīng),深化了馬克思在科學(xué)理論和革命實(shí)踐中無(wú)與倫比的作用和地位?!八綌呈侵敢晕覟橹行?,以“我的利害區(qū)分?jǐn)秤?,這是剝削階級(jí)個(gè)人主義的一種表現(xiàn)。馬克思沒(méi)有這樣的私敵,說(shuō)明他不存私念。他是堅(jiān)決地站在無(wú)產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)上,全力以赴地與形形色色的敵對(duì)分子作斗爭(zhēng),因而他有“許多敵人。這些敵人都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的敵人。這個(gè)評(píng)價(jià)含蓄深刻,高度贊頌了馬克,思光明磊落、大公無(wú)私的高尚的革命品格?!翱赡苁且圆豢隙ǖ恼Z(yǔ)氣表示肯定的含義。思格思最后莊嚴(yán)宣告“他的英名和他的事業(yè)將永垂不朽這句飽含深情和敬意的結(jié)語(yǔ),雖是一般悼詞結(jié)語(yǔ),但絕不僅
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