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1、開學第一課的教學反思“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毕旅媸切【帪榇蠹沂占拈_學第一課的教學反思。歡迎大家閱讀:開學第一課的教學反思范文一暑假剛過,已到開學,這學期我接了六(4)、六(5)兩個班,這兩個班的英語成績在本年級都具中下水平,特別是六(5)班,它的積分竟然距領先者40個積分,我還聽前任英語教師說更難管的是紀律,說實話,剛接手這兩個班時,我真的有點害怕,怕成績不好,更怕紀律不好,怕學生不聽話。開學第一節(jié)課怎樣上呢?上好開學第一節(jié)課既關系到老師在學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,于是第一節(jié)課我本沒有安排課本新知識的教學,而是強調(diào)課堂紀律及坐姿,突然有一個學生說了一句
2、“班規(guī)”,我順勢把Lesson1的班規(guī)學習了一遍,效果挺不錯,接著我又教學生做了一些游戲,學生興趣大增,充滿激情,是我始料未及的.。以前我的課堂也很安靜,但在開學第一節(jié)課都要使用擴音器(其實我這節(jié)課也已準備好了擴音器,只不過沒必要使用,學生表現(xiàn)都很好。)。直到現(xiàn)在兩個班我都已經(jīng)上了四、五節(jié)英語課,我還沒有用過擴音器呢!上開學 第一節(jié)課 教師要營造一個寬松的環(huán)境,學習必要的“Class Rules (班規(guī))”,充分抓住學生的興奮點,迎合學生的心理,一定會收到事半功倍的效果?,F(xiàn)在一切才剛剛開始,但無論如何已經(jīng)開了一個好頭,我希望這種課堂能長久地保持下去,我也會繼續(xù)努力的!開學第一課的教學反思范文二
3、常言:良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學期第一節(jié)語文課是我從教三十多年來最失敗的一節(jié)課。首先,全班53名學生只有25人帶著語文課本。走讀生說,課本落在了家里;住校生說,課本忘在了宿舍;還有學生說,找不到了。我想,后者是最誠實的學生,因為雙冊課本是高一第二學期發(fā)的,隔了一學期,那些馬虎的同學可能一時找不到了。但畢竟這是新學期的開端,有一個長長的寒假做準備;但畢竟在今天清早的開學典禮上校長說過,“第一節(jié)課很重要,老師學生都要做好準備,還要定個小計劃?!蔽蚁胛业臏蕚涔ぷ魇浅浞值模m然是直播課,但我唯恐本部班出問題,我還另準備了一節(jié)課,并且做了課件?,F(xiàn)在回過頭來反思,我只能說我只備了自己
4、,沒有備學生,或者說是自作多情吧。如果用歇后語說的話,那就是剃頭匠的擔子一頭熱。其次,學生表現(xiàn)疲沓。疲沓即作風、學風疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。記得過去教書,每當新學期第一節(jié)課,學生總是正襟危坐,有的還特意穿一身嶄新的校服,最少也是理了發(fā),拿了新的筆記本,以全新的面貌和一切從頭開始的精神狀態(tài)迎接新學期的開始。這大概就是家長和老師常教導的“良好的開端是成功的一半”吧。但在今天高二第二學期開始的第一節(jié)語文課上,我沒有這種良好的感覺。我看到的是一大片沒帶課本的學生:有人在趕做沒完成的寒假作業(yè),有人在呼朋引伴、大聲喧嘩,有人在課堂上吃東西,甚至有人現(xiàn)場學我維持課堂秩序的語調(diào)新學期的開端雖然很失敗,但我仍然對講臺下的52名學生充滿了信心,甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維,更不是反話,因為我分明知道,我講臺下坐的不僅是全校憑分數(shù)篩選出來的最優(yōu)秀的學生,而且是整個西雙版納201XX屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們?nèi)胰说男?/p>
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