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文檔簡介
1、兩種電荷兩種電荷 第十五章第十五章 第第節(jié)節(jié)用摩擦的方法使物體帶電,叫做用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電摩擦起電。做一做做一做電荷間的相互作用電荷間的相互作用一、兩種電荷一、兩種電荷凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體,凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體,必定與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。必定與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。實驗與觀察實驗與觀察同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引異種電荷互相吸引1自然界只有兩種電荷自然界只有兩種電荷2同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。3電荷的多少叫做電荷量。電荷的多少叫做電荷量。單位:單位:庫侖庫侖,簡稱:
2、,簡稱:庫庫,符號:,符號:C 一、兩種電荷一、兩種電荷兩個電荷量分別為兩個電荷量分別為1庫侖的帶電體,相距庫侖的帶電體,相距1千千米,相互作用力約為米,相互作用力約為9 000 N??梢姡簬靵鍪且粋€??梢姡簬靵鍪且粋€很大的單位。很大的單位。規(guī)定:規(guī)定: 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。正電荷正電荷 負電荷負電荷用用驗電器驗電器來檢驗物體是否帶電來檢驗物體是否帶電金屬球金屬球絕緣墊絕緣墊金屬桿金屬桿金屬箔金屬箔金屬罩金屬罩接線柱接線柱構造構造原理:原理:同種電荷互相排
3、斥。同種電荷互相排斥。1自制一個小球驗電器自制一個小球驗電器 器材:細線、鋁箔、玻璃杯、塑料筆桿。器材:細線、鋁箔、玻璃杯、塑料筆桿。2使這個驗電器帶上正電。使這個驗電器帶上正電。做一做做一做1常見物質是由分子、原子構成的。常見物質是由分子、原子構成的。原子原子核外電子核外電子 原子核原子核質子質子中子中子電中性電中性帶正電帶正電帶負電帶負電不帶電不帶電帶正電帶正電2原子結構原子結構二、原子及其結構二、原子及其結構氫原子示意圖氫原子示意圖鋰原子示意圖鋰原子示意圖不同物質的原子核束縛電子的本領不同。不同物質的原子核束縛電子的本領不同。3摩擦起電的原因摩擦起電的原因失去電子的物體因為缺少電子而帶正
4、電;失去電子的物體因為缺少電子而帶正電;得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負電。負電。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉移到另一個物體,使正、負電荷分開。個物體轉移到另一個物體,使正、負電荷分開。1實驗研究實驗研究實驗實驗1:用橡膠棒連接驗電器用橡膠棒連接驗電器驗電器驗電器A、B金屬金屬箔的張角沒有變化。箔的張角沒有變化。驗電器驗電器A的電荷量沒有變化,的電荷量沒有變化,驗電器驗電器B仍不帶仍不帶電。電。三、導體和絕緣體三、導體和絕緣體AB實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗分析實驗分析實驗實驗2:驗電器驗電器A的
5、金屬箔張開的金屬箔張開的角度減小,的角度減小,B的金屬箔由的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥]合變?yōu)閺堥_。開。用金屬棒連接兩驗電器用金屬棒連接兩驗電器 驗電器驗電器B上也帶了電。上也帶了電。有一部分電荷通過金屬棒有一部分電荷通過金屬棒從從A移動到了移動到了B,電荷發(fā)生了定向移動。,電荷發(fā)生了定向移動。電荷在金屬中可以定向移動,電荷在金屬中可以定向移動, 說明金屬是可以說明金屬是可以導電的。導電的。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗分析實驗分析實驗結論實驗結論AB2導體導體(1)容易導電的物體,叫做導體。)容易導電的物體,叫做導體。(2)常見的導體:)常見的導體:金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等。金屬、人體、大地、石墨
6、、食鹽水溶液等。(3)導體導電的原因:)導體導電的原因:導體中存在自由電荷導體中存在自由電荷金屬:自由電子金屬:自由電子食鹽溶液:陰離子食鹽溶液:陰離子陽離子陽離子3絕緣體絕緣體(1)不容易導電的物體,叫做絕緣體。)不容易導電的物體,叫做絕緣體。(2)常見的絕緣體:)常見的絕緣體: 橡膠、玻璃、塑料、空氣、油等。橡膠、玻璃、塑料、空氣、油等。(3)絕緣體不易導電的原因:)絕緣體不易導電的原因:電荷束縛在原子、分子之中,不能自由移動。電荷束縛在原子、分子之中,不能自由移動。1關于絕緣體,下列說法正確的是關于絕緣體,下列說法正確的是( )A絕緣體在任何情況下都不能導電絕緣體在任何情況下都不能導電B
7、絕緣體不容易導電,也不能帶電絕緣體不容易導電,也不能帶電C絕緣體不容易導電,但能夠帶電絕緣體不容易導電,但能夠帶電D絕緣體內沒有電子,因此它不容易導電絕緣體內沒有電子,因此它不容易導電C練一練練一練2通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的一通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的一組是()組是()A人人 體、大體、大 地、銅鑰匙地、銅鑰匙B橡橡 皮、煤皮、煤 油、塑料袋油、塑料袋C鉛筆芯、鹽鉛筆芯、鹽 水、玻璃杯水、玻璃杯D瓷瓷 瓶、空瓶、空 氣、鋼板尺氣、鋼板尺B練一練練一練有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電,甲物體帶
8、乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電,甲物體帶哪種電?哪種電?動手動腦動手動腦甲帶負電如圖用一段細鐵絲做一個支架如圖用一段細鐵絲做一個支架和轉動軸,把一根中間戳有一個孔和轉動軸,把一根中間戳有一個孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面上自由轉動,軸上,吸管能在水平面上自由轉動,用餐巾紙摩擦吸管使其用餐巾紙摩擦吸管使其帶電帶電。(1)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向)把某個物體放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近,由此是否可以判斷該物體帶電?物體靠近,由此是否可以判斷該物體帶電?(2)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,)把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管一端的附近,觀察吸管運動的方向,并回答:吸管帶的是哪種電?餐巾紙觀察吸管運動的方向,并回答:吸管帶的是哪
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