溶液中離子濃度的等與_第1頁
溶液中離子濃度的等與_第2頁
溶液中離子濃度的等與_第3頁
溶液中離子濃度的等與_第4頁
溶液中離子濃度的等與_第5頁
已閱讀5頁,還剩181頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、溶液中離子濃度的溶液中離子濃度的“等等”與與 “不等不等”高三 復(fù)習(xí)1.1.水的電離水的電離水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成水是一種極弱的電解質(zhì),它能微弱的電離,生成H H+ +和和OHOH- -, H H2 2O O H+OH-。在在25(常溫)時,純水中(常溫)時,純水中 c(H+)=c(OH-)=110-7mol/L。 【思考【思考】(1)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到)在純水中加入酸或堿,對水的電離起到 作用,作用,使水的電離程度使水的電離程度 。(2)在純水中加入強(qiáng)堿弱酸鹽、強(qiáng)酸弱堿鹽,對水的)在純水中加入強(qiáng)堿弱酸鹽、強(qiáng)酸弱堿鹽,對水的電離起到電離起到 作用,使水的電離

2、程度作用,使水的電離程度 。抑制抑制減小減小促進(jìn)促進(jìn)增大增大2鹽類的水解鹽類的水解強(qiáng)酸弱堿鹽:如強(qiáng)酸弱堿鹽:如NH4Cl、Al2(SO4)3等水解后溶液呈等水解后溶液呈 性;性;溶液中存在哪些電離及電離平衡?溶液中存在哪些電離及電離平衡?試寫出試寫出NH4Cl溶液中的水解離子方程式:溶液中的水解離子方程式:酸性酸性 NH4 + + H2O NH3H2O+ H+使溶液中使溶液中:c(H+)c(OH) 呈酸性呈酸性強(qiáng)堿弱酸鹽:如強(qiáng)堿弱酸鹽:如CH3COONa、Na2CO3等水解后等水解后溶液呈溶液呈 性。性。溶液中存在哪些電離及電離平衡?溶液中存在哪些電離及電離平衡?試寫出試寫出Na2CO3溶液中

3、的水解離子方程式:溶液中的水解離子方程式:堿性堿性 1. 1. 在在0.1molL0.1molL-1-1 Na Na2 2COCO3 3溶液中,下列關(guān)系正確溶液中,下列關(guān)系正確的是的是( )( ) A Ac c(Na(Na+ +) )2 2c c(CO(CO3 32-2-) ) B Bc c(OH(OH- -) )2 2c c(H(H+ +) ) C Cc c(HCO(HCO3 3- -) )c c(H(H2 2COCO3 3) ) D Dc c(Na(Na+ +) )c c(CO(CO3 32-2-)+)+c c(HCO(HCO3 3- -) ) ( C ) 題題2在在10ml 0.1mol

4、L-1NaOH溶液中加入同體積、同濃溶液中加入同體積、同濃度度CH3COOH溶液,反應(yīng)后溶液中各微粒的濃度關(guān)系錯溶液,反應(yīng)后溶液中各微粒的濃度關(guān)系錯誤的是誤的是( )。 Ac(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-) Bc(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+) Cc(Na+)c(CH3COO-)c(CH3COOH) Dc(Na+)c(H+)c(CH3COO-)c(OH-) ( A) 題題3.常溫下,將甲酸和氫氧化鈉溶液混合,所得溶液常溫下,將甲酸和氫氧化鈉溶液混合,所得溶液pH7,則此溶液中,則此溶液中( ) Ac(HCOO-)c(Na+) Bc(HCOO-)c(Na+

5、) Cc(HCOO-)c(Na+) D無法確定無法確定c(HCOO-)與與c(Na+)的關(guān)系的關(guān)系 ( C )寫出寫出碳酸鈉碳酸鈉( (Na2CO3) )溶液溶液中的中的電荷守恒電荷守恒關(guān)系式關(guān)系式注意點:注意點:準(zhǔn)確判斷溶液中的離子種類;準(zhǔn)確判斷溶液中的離子種類; 弄清離子濃度與電荷濃度的關(guān)系,弄清離子濃度與電荷濃度的關(guān)系, 即即R Rn n+ +的電荷濃度為的電荷濃度為n nc c(R Rn n+ +)已知:已知:Na2CO3溶液中存在溶液中存在: n(Na+) n(C)= 。 2 1推出推出: c(Na+)=2c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)如如: :在在NaNa2

6、2COCO3 3溶液中溶液中 為得為得到質(zhì)子后的產(chǎn)物;到質(zhì)子后的產(chǎn)物; 為失去質(zhì)子后的產(chǎn)物為失去質(zhì)子后的產(chǎn)物 c(OHc(OH- -) )c(Hc(H+ +)+c(HCO)+c(HCO3 3- -)+2c(H)+2c(H2 2COCO3 3) )H H+ +、HCO3-、H H2 2COCO3 3OHOH- -或?qū)㈦娮邮睾愫臀锪鲜睾汴P(guān)系式疊加或?qū)㈦娮邮睾愫臀锪鲜睾汴P(guān)系式疊加c(Na+)c(H+)2c(CO32-)c(HCO3-)c(OH-)c(Na+)=2c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)訓(xùn)練一寫出訓(xùn)練一寫出CHCH3 3COONaCOONa溶液中三個守恒關(guān)系式溶液中三個守恒

7、關(guān)系式 電荷守恒:電荷守恒: 物料守恒:物料守恒: 質(zhì)子守恒:質(zhì)子守恒: 訓(xùn)練二寫出訓(xùn)練二寫出NaHCONaHCO3 3溶液中三個守恒關(guān)系式溶液中三個守恒關(guān)系式 電荷守恒:電荷守恒: 物料守恒:物料守恒: 質(zhì)子守恒:質(zhì)子守恒: c(Nac(Na+ +)+c(H)+c(H+ +) )c(CHc(CH3 3COOCOO- -)+c(OH)+c(OH- -) )c(Nac(Na+ +) )c(CHc(CH3 3COOCOO- -)+c(CH)+c(CH3 3COOH)COOH)c(OHc(OH- -) )c(Hc(H+ +)+c(CH)+c(CH3 3COOH)COOH)c(Nac(Na+ +)+c

8、(H)+c(H+ +) )c(HCOc(HCO3 3- -)+2c(CO)+2c(CO3 32-2-)+c(OH)+c(OH- -) )c(Nac(Na+ +) )c(HCOc(HCO3 3- -)+c(CO)+c(CO3 32-2-)+c(H)+c(H2 2COCO3 3) )c(OHc(OH- -) )c(Hc(H+ +) )c(COc(CO3 32-2-)+c(H)+c(H2 2COCO3 3) )14想一想想一想: : 0.1 mol 0.1 molL L-1-1的的CH3COOH溶液中的離溶液中的離子分子大小關(guān)系如何:子分子大小關(guān)系如何:)()()()(33OHCCOOCHCHCCO

9、OHCHC如:如:CHCH3 3COONaCOONa溶液中存在如下關(guān)系:溶液中存在如下關(guān)系:c(Nac(Na+ +) )C(CHC(CH3 3COOCOO- -) )c(OHc(OH- -) )C(CHC(CH3 3COOH)COOH)c(Hc(H+ +) )例、(例、(20092009年江蘇卷)下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)年江蘇卷)下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是系正確的是A A室溫下室溫下, ,向向0.01 molL0.01 molL-1-1NHNH4 4HSOHSO4 4溶液中滴加溶液中滴加NaOHNaOH溶溶 液至中性:液至中性:c(Nac(Na+ +)c(SO)c(SO4

10、42-2-)c)c(NHNH4 4+ + )c(OHc(OH- -)=c(H)=c(H+ +) )B B0.1 molL0.1 molL-1-1NaHCONaHCO3 3溶液:溶液: c(Nac(Na+ +)c(OH)c(OH- -)c(HCO)c(HCO3 3- -)c(H)c(H+ +) )C CNaNa2 2COCO3 3溶液:溶液:c(OHc(OH- -)-c(H)-c(H+ +)=c(HCO)=c(HCO3 3- -)+2c(H)+2c(H2 2COCO3 3) )D D2525時,時,pH=4.75pH=4.75、濃度均為、濃度均為0.1 molL0.1 molL-1-1的的CHC

11、H3 3COOHCOOH、 CHCH3 3COONaCOONa混合溶液:混合溶液: c(CHc(CH3 3COOCOO- -)+c(OH)+c(OH- -)c(CH)c(CH3 3COOH)+C(HCOOH)+C(H+ +) )溶液中離子濃度比較的幾種題型溶液中離子濃度比較的幾種題型高考 復(fù)習(xí)(1)弱酸溶液:)弱酸溶液:【例【例1】在】在0.1mol/L的的H2S溶液中,下列關(guān)系錯誤的是溶液中,下列關(guān)系錯誤的是A.c(H+)=c(HS-)+c(S2-)+c(OH-) B.c(H+)=c(HS-)+2c(S2-)+c(OH-)C.c(H+)c(HS-)+c(S2-)+c(OH-) D.c(H2S

12、)+c(HS-)+c(S2-)=0.1mol/L ( A )(2)弱堿溶液:)弱堿溶液: ( c )17(3)強(qiáng)酸弱堿鹽溶液:)強(qiáng)酸弱堿鹽溶液:【例【例3】在氯化銨溶液中,下列關(guān)系正確的是】在氯化銨溶液中,下列關(guān)系正確的是A.c(Cl-)c(NH4+)c(H+)c(OH-)B.c(NH4+)c(Cl-) c(H+) c(OH-)C. c(NH4+) c(Cl-) c(H+) c(OH-)D.c(Cl-) c(NH4+) c(H+) c(OH-) ( A )18(4)強(qiáng)堿弱酸鹽溶液)強(qiáng)堿弱酸鹽溶液:【例【例4】在】在Na2S溶液中下列關(guān)系不正確的是溶液中下列關(guān)系不正確的是 Ac(Na+) =2c

13、( HS) +2c(S2) +c(H2S) B. c(Na+) +c(H+)=c(OH)+c(HS)+ 2c(S2) C c(Na+) c(S2) c(OH)c(HS) Dc(OH)=c(HS)+c(H+)+ c(H2S) ( AD )(5)強(qiáng)堿弱酸的酸式鹽溶液強(qiáng)堿弱酸的酸式鹽溶液:【例【例5】草酸是二元弱酸,草酸氫鉀溶液呈酸性,草酸是二元弱酸,草酸氫鉀溶液呈酸性,在在0.1mol/LKHC2O4溶液中,下列關(guān)系正確的溶液中,下列關(guān)系正確的是是 Ac(K+) +c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+ c(C2O42-)B c(HC2O4-) + c(C2O42-) =0.1mol/LC

14、 c(C2O42-) c(H2C2O4)D c(K+) = c(H2C2O4)+ c(HC2O4-) + c(C2O42-) ( CD )關(guān)注混合后溶液的酸堿性關(guān)注混合后溶液的酸堿性 混合后溶液的酸堿性取決于溶質(zhì)的電離和水混合后溶液的酸堿性取決于溶質(zhì)的電離和水解的情況,一般判斷原則是:解的情況,一般判斷原則是: 若溶液中有酸或堿存在,要考慮酸和堿的電若溶液中有酸或堿存在,要考慮酸和堿的電離,即溶液相應(yīng)地顯酸性或堿性;離,即溶液相應(yīng)地顯酸性或堿性; 若溶液中的溶質(zhì)僅為鹽,則考慮鹽水解情況;若溶液中的溶質(zhì)僅為鹽,則考慮鹽水解情況; 對于特殊情景要按所給的知識情景進(jìn)行判斷對于特殊情景要按所給的知識情

15、景進(jìn)行判斷?!纠纠?】用物質(zhì)的量都是】用物質(zhì)的量都是0.1 mol的的CH3COOH和和CH3COONa配制成配制成1L混合溶液,已知其中混合溶液,已知其中C(CH3COO-)C(Na+),對該混合溶液的下列判斷正確的是,對該混合溶液的下列判斷正確的是( ) A.C(H+)C(OH-) B.C(CH3COOH)C(CH3COO-)0.2 mol/L C.C(CH3COOH)C(CH3COO-) D.C(CH3COO-)C(OH-)0.2 mol/L1、兩種物質(zhì)混合不反應(yīng):、兩種物質(zhì)混合不反應(yīng):AB2 2、兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng) 【例【例7】在在10ml 0.1molL-1N

16、aOH溶液中加入溶液中加入同體積、同濃度同體積、同濃度CH3COOH溶液,反應(yīng)后溶液溶液,反應(yīng)后溶液中各微粒的濃度關(guān)系錯誤的是中各微粒的濃度關(guān)系錯誤的是( )。 Ac(Na+)c(CH3COO-)c(H+)c(OH-) Bc(Na+)c(CH3COO-)c(OH-)c(H+) Cc(Na+)c(CH3COO -)c(CH3COO H) Dc(Na+)c(H+)c(CH3COO -)c(OH-)A A3、兩種物質(zhì)反應(yīng),其中一種有剩余:兩種物質(zhì)反應(yīng),其中一種有剩余:(1)酸與堿反應(yīng)型)酸與堿反應(yīng)型 關(guān)注所給物質(zhì)的量是關(guān)注所給物質(zhì)的量是物質(zhì)的量濃度還是物質(zhì)的量濃度還是pH在審題時,要關(guān)注所給物質(zhì)的量

17、是在審題時,要關(guān)注所給物質(zhì)的量是“物質(zhì)的量濃度物質(zhì)的量濃度”還還是是“pH”,否則會很容易判斷錯誤,否則會很容易判斷錯誤(解答此類題目時應(yīng)抓住兩溶液混合后剩余的弱酸或弱(解答此類題目時應(yīng)抓住兩溶液混合后剩余的弱酸或弱堿的電離程度和生成鹽的水解程度的相對大小。)堿的電離程度和生成鹽的水解程度的相對大小。)【例【例8 8】:把:把0.02 molL-1 CH3COOH溶液與溶液與0.01 molL-1NaOH溶溶液等體積混合,則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的是液等體積混合,則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的是( ) A、c(CH3COO -)c(Na+) B、c(CH3COOH)c(CH3COO -) C、

18、2c(H+)c(CH3COO -)-c(CH3COOH) D、c(CH3COOH)+c(CH3COO -)0.01 molL-1ADAD【例【例9】:】: 將將0.2molL1HCN溶液和溶液和0.1molL1的的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,下列關(guān)系式溶液等體積混合后,溶液顯堿性,下列關(guān)系式中正確的是中正確的是 ( )A. c(HCN)c(CN)C. c(HCN)c(CN)c(OH) D. c(HCN)c(CN)0.1molL1BDBD解析:上述溶液混合后,溶質(zhì)為解析:上述溶液混合后,溶質(zhì)為HCNHCN和和NaCNNaCN,由于該,由于該題已說明溶液顯堿性,所以不能再按照題已說明溶液

19、顯堿性,所以不能再按照HCNHCN的電離處的電離處理,而應(yīng)按理,而應(yīng)按NaCNNaCN水解為主。所以水解為主。所以c(Nac(Na)c(CN)c(CN) ),選,選B DB D【例【例10】 設(shè)氨水的設(shè)氨水的pHx,某鹽酸的,某鹽酸的pHy,已知,已知x+y14,且,且x11。將上述兩溶液分別取等體積充分混。將上述兩溶液分別取等體積充分混合后,所得溶液中各離子濃度由大到小的順序是合后,所得溶液中各離子濃度由大到小的順序是( ) A.c(Cl)c(NH4+)c(H+)c(OH) B. c(NH4+)c(Cl)c(H+)c(OH) C. c(NH4+)c(Cl)c(OH)c(H+) D. c(Cl

20、)c(NH4+)c(OH)c(H+)C C解析:由于解析:由于x+yx+y1414,且,且x11x11,所以氨水,所以氨水c(OHc(OH) ) 和鹽酸和鹽酸中的中的c(Hc(H+ +) ) 相等。兩者等體積混合后,氨水過量,溶液相等。兩者等體積混合后,氨水過量,溶液顯堿性,選顯堿性,選C C例、(例、(20092009年安徽卷)向體積為年安徽卷)向體積為V Va a的的0.05mol0.05molL L-1-1CHCH3 3COOHCOOH溶液中加入溶液中加入體積為體積為V Vb b的的0.05mol0.05molL L-1-1KOHKOH溶液,下列關(guān)系錯誤的是溶液,下列關(guān)系錯誤的是A AV

21、 Va aVVb b時:時:c c(CHCH3 3COOHCOOH)+c+c(CHCH3 3COOCOO- -)cc(H H+ +)B BV Va a=V=Vb b時:時:c c(CHCH3 3COOHCOOH)+c+c(H H+ +)=c=c(OHOH- -)C CV Va aVcc(K K+ +)cc(OHOH- -)cc(H H+ +)D DV Va a與與V Vb b任意比時:任意比時:c c(K K+ +)+c+c(H H+ +)=c=c(OHOH- -)+c+c(CHCH3 3COOCOO- -)例、(例、(2009年四川卷)關(guān)于濃度均為年四川卷)關(guān)于濃度均為0.1 mol/L的三

22、種溶液:的三種溶液:氨氨水、水、鹽酸、鹽酸、氯化銨溶液,下列說法不正確的是氯化銨溶液,下列說法不正確的是Ac(NH4+):):B水電離出的水電離出的c(H+):):C和和等體積混合后的溶液:等體積混合后的溶液:c(H+)c(OH-)+c(NH3H2O)D和和等體積混合后的溶液:等體積混合后的溶液:c(NH4+)c(Cl-)c(OH-)c(H+)(2007全國卷四川考題全國卷四川考題 )11在在25時將時將pH11 的的NaOH 溶液與溶液與pH3 的的CH3COOH溶掖等體積混合后,溶掖等體積混合后,下列關(guān)系式中正確的是下列關(guān)系式中正確的是Ac (Na+)=c(CH3COO)+c(CH3COO

23、H)Bc (CH3COO)c(Na+)c(H+)c(OH)C c(H+)=c(CH3COO)+c(OH一一) D c (Na+) c (CH3COO)c(OH)c(H+)D D未指明酸堿的強(qiáng)弱:未指明酸堿的強(qiáng)弱:例:一元酸例:一元酸HA溶液中,加入一定量強(qiáng)堿溶液中,加入一定量強(qiáng)堿MOH溶液后,溶液后,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中,下列判斷正確的是恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后的溶液中,下列判斷正確的是( ) AC(A-)c(M+) BC(A-)c(M+) C若若MA不水解不水解,則則C(OH-)C(A-)BCBC(2 2)鹽與堿)鹽與堿( (酸酸) )反應(yīng)型反應(yīng)型【例【例1 1】. (2001. (20

24、01年上海高考題年上海高考題) )將將0.1mol0.1molL L-1-1 醋酸醋酸鈉溶液鈉溶液20mL20mL與與0.1mol0.1molL L-1-1鹽酸鹽酸10mL10mL混合后,溶液顯混合后,溶液顯酸性,則溶液中有關(guān)粒子濃度關(guān)系正確的是酸性,則溶液中有關(guān)粒子濃度關(guān)系正確的是( )( )A Ac c(CH(CH3 3COOCOO- -) )c c(Cl(Cl- -) )c c(H(H+ +) )c c(CH(CH3 3COOH)COOH)B Bc c(CH(CH3 3COOCOO- -) )c c(Cl(Cl- -) ) c c(CH(CH3 3COOH)COOH)c c(H(H+ +

25、) )C Cc c(CH(CH3 3COOCOO- -) )c c(Cl(Cl- -) )c c(H(H+ +) )c c(CH(CH3 3COOH)COOH)D Dc c(Na(Na+ +) )c c(H(H+ +) )c c(CH(CH3 3COOCOO- -) )c c(Cl(Cl- -) )c c(OH(OH- -) )BDBD4、不同物質(zhì)同種離子濃度比較型:、不同物質(zhì)同種離子濃度比較型:【例題】【例題】 (1996年上海高考題年上海高考題)物質(zhì)的量濃度相同的下物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中,列溶液中,NH4+濃度最大的是(濃度最大的是( )。)。ANH4Cl BNH4HSO4 CHCO

26、ONH4 DNH4HCO3B B元元 素素 周周 期期 表表高考 復(fù)習(xí)【歸納與整理歸納與整理】 一、元素周期表的結(jié)構(gòu)一、元素周期表的結(jié)構(gòu)1、周期:元素周期表共有周期:元素周期表共有個橫行,每一橫行稱個橫行,每一橫行稱為一個為一個,故元素周期表共有,故元素周期表共有個周期。個周期。周期的分類:元素周期表中,我們把周期的分類:元素周期表中,我們把1 1、2 2、3 3周期稱周期稱為為 , 周周期稱為長周期,第期稱為長周期,第 周期又稱為周期又稱為不完全周期不完全周期,因為,因為一直有未知元素在發(fā)現(xiàn)。一直有未知元素在發(fā)現(xiàn)。7 7周期周期7 7短周期短周期4 4、5 5、6 6、7 77 7三個短周期

27、三個短周期、四個長周期(包括一個不完全周期)四個長周期(包括一個不完全周期)。元素周期表共有元素周期表共有 個縱行,除了個縱行,除了 。 三個縱行稱為三個縱行稱為外,其余的每一個縱行稱為一個外,其余的每一個縱行稱為一個,故元素周期表共有,故元素周期表共有 個族。族的序號一般用個族。族的序號一般用羅馬數(shù)字羅馬數(shù)字表示。表示。2 2、族:、族:188、9、10族族16族的分類族的分類 a a、主族:由、主族:由 元素元素和和 。 元素共同構(gòu)成的族元素共同構(gòu)成的族 。短周期短周期長周期長周期用用A A表示:表示:AA、AA、AA、AA、AA、AA、AA 2、族:、族:族的分類族的分類 a a、主族:

28、由、主族:由 元素和元素和 元素元素共同構(gòu)成的族共同構(gòu)成的族 。短周期短周期長周期長周期用用A A表示:表示:AA、AA、AA、AA、AA、AA、AA b b、副族:完全由、副族:完全由 元素構(gòu)成的族,元素構(gòu)成的族, 長周期長周期用用B B表示:表示:BB、BB、BB、BB、BB、BB、BBc c、第、第族:族: 三個縱行三個縱行 8、9、10d d、0 0 族:第族:第 縱行,即稀有氣體元素。也是由縱行,即稀有氣體元素。也是由短周短周期期元素和元素和 長周期長周期 元素元素18共共7 7個主族,個主族,7 7個副族,個副族,1 1個個0 0族,族,1 1個個族。族。3.周期周期(1)周期是指

29、)周期是指一橫行,一橫行,共分共分7個周期個周期(3)周期序數(shù))周期序數(shù)=電子層數(shù)電子層數(shù)(2)周期的分類及所含元素特點)周期的分類及所含元素特點1.在表的最右邊一列寫出每行所含有元素的種數(shù)在表的最右邊一列寫出每行所含有元素的種數(shù)2.畫出元素周期表的框架,推算出零族元素的原子序數(shù)畫出元素周期表的框架,推算出零族元素的原子序數(shù)4.指出指出114號元素的位置號元素的位置3.畫出主族元素的框架畫出主族元素的框架1.趣味小實驗趣味小實驗2.問題情境法問題情境法3.以題帶點以題帶點4.運用學(xué)案運用學(xué)案利于學(xué)生參與的幾種復(fù)習(xí)形式利于學(xué)生參與的幾種復(fù)習(xí)形式高考高考 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)從從 目目 的的 解解 讀讀 實實

30、 驗驗化學(xué)實驗是為了達(dá)到某一個化學(xué)實驗是為了達(dá)到某一個實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康脑谝辉谝欢ǖ亩ǖ幕瘜W(xué)原理化學(xué)原理指導(dǎo)下選用合適的指導(dǎo)下選用合適的實驗儀器實驗儀器和藥品和藥品進(jìn)行科學(xué)的進(jìn)行科學(xué)的實驗操作實驗操作的過程。的過程。典例分析一典例分析一一定量含有一定量含有Na2O雜質(zhì)的雜質(zhì)的Na2O2試樣試樣.請從下圖中選用請從下圖中選用適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置,設(shè)計一個最簡單的實驗,適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置,設(shè)計一個最簡單的實驗,制備干燥的制備干燥的O O2 2, , (可供選用的反應(yīng)物只有(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體固體,6摩爾摩爾/升鹽酸升鹽酸和蒸餾水和蒸餾水). 請?zhí)顚懴铝锌瞻渍執(zhí)顚懴铝锌瞻?(1)寫出實驗中寫出實

31、驗中Na2O2和和Na2O分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式程式 .(2)應(yīng)選用的裝置是應(yīng)選用的裝置是(只要求寫出圖中裝置的標(biāo)號只要求寫出圖中裝置的標(biāo)號) (3)所選用裝置的連接順序應(yīng)是所選用裝置的連接順序應(yīng)是(填各接口的字母填各接口的字母;連接連接膠管省略膠管省略). 濃濃 水水 濃濃H2SO4(1)寫出實驗中寫出實驗中Na2O2和和Na2O分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方分別發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式程式 .(2)應(yīng)選用的裝置是應(yīng)選用的裝置是(只要求寫出圖中裝置的標(biāo)號只要求寫出圖中裝置的標(biāo)號) (3)所選用裝置的連接順序應(yīng)是所選用裝置的連接順序應(yīng)是(填各接口的字母填各接口的字母;連接連接膠管省略膠

32、管省略). 典例分析一典例分析一濃濃一定量含有一定量含有Na2O雜質(zhì)的雜質(zhì)的Na2O2試樣試樣.請從下圖中選用適當(dāng)請從下圖中選用適當(dāng)?shù)膶嶒炑b置,設(shè)計一個最簡單的實驗,測定的實驗裝置,設(shè)計一個最簡單的實驗,測定Na2O2試樣試樣的純度(可供選用的反應(yīng)物只有的純度(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體固體,6摩爾摩爾/升鹽升鹽酸和蒸餾水酸和蒸餾水). 請?zhí)顚懴铝锌瞻渍執(zhí)顚懴铝锌瞻? 水水 濃濃H2SO41.從實驗?zāi)康某霭l(fā)從實驗?zāi)康某霭l(fā)明確原理寫出化學(xué)方程式明確原理寫出化學(xué)方程式選擇合適的實驗儀器選擇合適的實驗儀器A B C DFE水水典例分析二典例分析二在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請

33、選擇在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進(jìn)行試適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進(jìn)行試驗,驗,證明過氧化鈉可作供氧劑證明過氧化鈉可作供氧劑。氣氣體體收收集集主體反主體反應(yīng)裝置應(yīng)裝置儀器儀器加入試劑加入試劑加入該試劑的目的加入該試劑的目的B B飽和飽和NaHCONaHCO3 3溶液溶液C CD D A是制取是制取CO2的裝置的裝置,填寫表中空格:填寫表中空格:氣體氣體凈化凈化氣體氣體凈化凈化氣體氣體發(fā)生發(fā)生2.從實驗?zāi)康某霭l(fā)從實驗?zāi)康某霭l(fā)挑選實驗藥品挑選實驗藥品 (1) 可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精可用圖示裝置制取少量乙酸

34、乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)請?zhí)羁眨簾舻仍趫D中均已略去)請?zhí)羁眨海? 1)為防止)為防止a a中的液體在實驗時發(fā)生中的液體在實驗時發(fā)生 暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是: : 。(2 2)實驗中加熱試管的目的是:)實驗中加熱試管的目的是: ; 。 (3 3)試管)試管b b中加有飽和中加有飽和NaNa2 2COCO3 3溶液溶液 ,其作用是,其作用是 。典例分析三典例分析三在試管在試管a中加入幾粒沸石(或碎瓷片中加入幾粒沸石(或碎瓷片)(2分)分)加快反應(yīng)速率(加快反應(yīng)速率(2分)分)及時將產(chǎn)物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙及時將產(chǎn)物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙

35、酸乙酯的方向移動酸乙酯的方向移動 (2分)分)吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質(zhì)和乙醇(吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質(zhì)和乙醇(3分)分) 3.從實驗?zāi)康某霭l(fā)從實驗?zāi)康某霭l(fā)思考如何具體操作思考如何具體操作一、仔細(xì)審題一、仔細(xì)審題,找實驗?zāi)康恼覍嶒災(zāi)康娜?、從實驗?zāi)康某霭l(fā)三、從實驗?zāi)康某霭l(fā)選儀器藥品選儀器藥品二、明確實驗原理二、明確實驗原理,寫方程式寫方程式四、圍繞實驗?zāi)康乃伎既绾嗡?、圍繞實驗?zāi)康乃伎既绾尉唧w操作具體操作實驗解讀四步實驗解讀四步1.1.熱點熱點: :實驗安全和環(huán)保實驗安全和環(huán)保2.2.語言表達(dá)語言表達(dá)要有針要有針對性地對性地圍繞實驗?zāi)康膰@實驗?zāi)康?注注意意(07全國全國28)水蒸氣

36、通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成水蒸氣通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成分是分是CO和和H2,還有,還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,證明上述混合儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,證明上述混合氣中有氣中有CO和和H2。(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)(1)盛濃硫酸的裝置用途盛濃硫酸的裝置用途_,盛,盛NaOH溶液的裝置用途溶液的裝置用途_。(2)儀器儀器B中需加入試劑的名稱中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式或化學(xué)式)是是_,所,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)儀器儀器C中需加入試劑

37、的名稱中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式或化學(xué)式)是是_,目的目的_。(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:gab_。(5)能證明混合氣中含有能證明混合氣中含有CO、H2的實驗依據(jù)是的實驗依據(jù)是_。B焦炭焦炭ac濃濃H2SO4NaOH溶液溶液水和沸石水和沸石C澄清石灰水澄清石灰水ghi jk lmbdefA(07全國全國28)水蒸氣通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成水蒸氣通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成分是分是CO和和H2,還有,還有CO2和水蒸氣等。請用下圖中提供的和水蒸氣等。請用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,證明

38、上述混合儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計一個實驗,證明上述混合氣中有氣中有CO和和H2。(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)(1)盛濃硫酸的裝置用途盛濃硫酸的裝置用途_,盛,盛NaOH溶液的裝置用途溶液的裝置用途_。(2)儀器儀器B中需加入試劑的名稱中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式或化學(xué)式)是是_,所,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)儀器儀器C中需加入試劑的名稱中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式或化學(xué)式)是是_,目的目的_。(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:gab_。(5)能證明混合氣中含有能證明混

39、合氣中含有CO、H2的實驗依據(jù)是的實驗依據(jù)是_。B焦炭焦炭ac濃濃H2SO4NaOH溶液溶液水和沸石水和沸石C澄清石灰水澄清石灰水ghi jk lmbdefA課堂小結(jié)課堂小結(jié)解決策略解決策略無論回答實驗原理、儀器藥品還是操無論回答實驗原理、儀器藥品還是操作的問題都應(yīng)作的問題都應(yīng)從實驗?zāi)康某霭l(fā)從實驗?zāi)康某霭l(fā), ,表達(dá)表達(dá)時要緊緊時要緊緊圍繞實驗?zāi)康恼归_圍繞實驗?zāi)康恼归_。 27.(15分濃硫酸和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是分濃硫酸和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 請從下圖中選用所需的儀器請從下圖中選用所需的儀器(可重復(fù)選用可重復(fù)選用)組成一套進(jìn)行該反應(yīng)并檢出反應(yīng)產(chǎn)物的組成一套進(jìn)行該反應(yīng)并

40、檢出反應(yīng)產(chǎn)物的裝置?,F(xiàn)提供濃硫酸、木炭和酸性高錳酸鉀溶液,其他固、液試劑自選。裝置?,F(xiàn)提供濃硫酸、木炭和酸性高錳酸鉀溶液,其他固、液試劑自選。(連接連接和固定儀器用的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺及加熱裝置等均略去和固定儀器用的玻璃管、膠管、鐵夾、鐵架臺及加熱裝置等均略去) 將所選的儀器接連接順序由上至下依次填入下表,并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名將所選的儀器接連接順序由上至下依次填入下表,并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用。稱及其作用。28. (15分分)已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅,用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅,用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)

41、該反應(yīng)。應(yīng)?;卮鹣铝袉栴}:回答下列問題:(1)A中加入的物質(zhì)是中加入的物質(zhì)是_.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(2)B中加入的物質(zhì)是中加入的物質(zhì)是_,其作用是,其作用是_:(3)實驗時在)實驗時在C中觀察到得現(xiàn)象是中觀察到得現(xiàn)象是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(4) 實驗時在實驗時在D中觀察到得現(xiàn)象是中觀察到得現(xiàn)象是_,D中收集到的物質(zhì)是中收集到的物質(zhì)是_,檢驗該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是檢驗該物質(zhì)的方法和現(xiàn)象是_.2022-5-1054實驗題中如何用規(guī)范的化學(xué)用語答題實驗題中如何用規(guī)范的化學(xué)用語答題高考高考復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)例、如圖所示裝置進(jìn)行氯氣的實驗室制備,觀察銅與

42、氯氣反應(yīng)的實例、如圖所示裝置進(jìn)行氯氣的實驗室制備,觀察銅與氯氣反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,并驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,主要步驟如下:驗現(xiàn)象,并驗證氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,主要步驟如下:按圖所示組裝儀器,并檢查裝置的氣密性按圖所示組裝儀器,并檢查裝置的氣密性在在D D中加入飽和食鹽水,在玻璃管中加入飽和食鹽水,在玻璃管H H中鋪一層銅網(wǎng),并在兩端硬質(zhì)中鋪一層銅網(wǎng),并在兩端硬質(zhì)玻璃管口處各放棉花團(tuán)玻璃管口處各放棉花團(tuán)各儀器中加入相應(yīng)藥品,打開分液漏斗活塞,使液體緩緩流下。各儀器中加入相應(yīng)藥品,打開分液漏斗活塞,使液體緩緩流下。關(guān)閉分液漏斗活塞,先點燃關(guān)閉分液漏斗活塞,先點燃C C處酒精燈,等到處酒精燈,等到H H處

43、出現(xiàn)明顯的黃綠處出現(xiàn)明顯的黃綠色后再點燃色后再點燃G G處的酒精燈。處的酒精燈。1、寫出、寫出A、E、I中所加的試劑中所加的試劑A:1.HCl 2.HCl(aq) 3.濃濃HCl 4.HCl(濃)(濃) 5.濃濃HCl溶液溶液 6.鹽酸鹽酸 7.濃鹽酸濃鹽酸E:NaBr溶液溶液 溴化鈉溶液溴化鈉溶液I:NaOH溶液溶液 氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液1.溶液最好用中文寫出名稱,或化學(xué)式后加溶液最好用中文寫出名稱,或化學(xué)式后加“溶液溶液”;固體;固體 、氣體可用中文寫出名稱,也、氣體可用中文寫出名稱,也可直接寫化學(xué)式可直接寫化學(xué)式2.有些題目還需指明試劑的濃度和用量有些題目還需指明試劑的濃度和用量20

44、06理綜理綜 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品、用上圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗,證用品、用上圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑。明過氧化鈉可作供氧劑。(1)A是制取是制取CO2的裝置。寫出的裝置。寫出A中發(fā)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式生反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)填寫表中空格:(請在答題卡上填)填寫表中空格:(請在答題卡上填空)空)儀器儀器加入試劑加入試劑加入該試劑的目的加入該試劑的目的B飽和飽和NaHCO3溶液溶液 C D Na2O2氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液過氧化鈉過氧化鈉NaOH溶液

45、溶液: 1.干燥氯氣干燥氯氣 2.吸收水分吸收水分 3. 吸收氯吸收氯氣中的水氣中的水 4.除去水蒸汽,防止干擾除去水蒸汽,防止干擾G裝置中反應(yīng)裝置中反應(yīng):1.防止空氣對流防止空氣對流 2.防止堵塞導(dǎo)管防止堵塞導(dǎo)管 3.防止生成的氯化銅擴(kuò)散,堵塞導(dǎo)管口防止生成的氯化銅擴(kuò)散,堵塞導(dǎo)管口 4.防止防止H中氯化銅堵塞導(dǎo)管口影響實驗進(jìn)行中氯化銅堵塞導(dǎo)管口影響實驗進(jìn)行2、H中為什么要加棉花團(tuán)?中為什么要加棉花團(tuán)?F、I處溶液有何作用處溶液有何作用?: 1. 吸收過量氯氣吸收過量氯氣 2.吸收尾氣吸收尾氣 3.吸吸收多余氯氣,防止污染環(huán)境收多余氯氣,防止污染環(huán)境 發(fā)發(fā)裝置裝置雜裝置雜裝置性質(zhì)實驗裝置性質(zhì)實

46、驗裝置(收集裝置)(收集裝置)尾氣尾氣收裝置收裝置生成生成 產(chǎn)生產(chǎn)生 制取制取除去(吸收)除去(吸收) 防止防止干擾(影響)干擾(影響)除去除去 中的雜質(zhì),以免影響測量結(jié)果中的雜質(zhì),以免影響測量結(jié)果與與反應(yīng)反應(yīng) 驗證驗證 說明說明比較比較吸收吸收 防止防止的污染(影響)的污染(影響)構(gòu)成:直接作用(根本目的)構(gòu)成:直接作用(根本目的)儀器儀器加入試劑加入試劑加入該試劑的目的加入該試劑的目的B飽和飽和NaHCO3溶液溶液 C D Na2O2氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液過氧化鈉過氧化鈉NaOH溶液溶液對比參考答案對比參考答案儀器儀器加入試劑加入試劑加入該試劑的目的加入該試劑的目的B(飽和(飽和NaHC

47、O3溶溶液)液)除去除去CO2氣體中混入的氣體中混入的HClC過氧化鈉過氧化鈉與與CO2和水氣反應(yīng),產(chǎn)生和水氣反應(yīng),產(chǎn)生O2DNaOH溶液溶液吸收未反應(yīng)的吸收未反應(yīng)的CO2氣體氣體3、在、在E、H裝置中可以觀察到什么現(xiàn)象?裝置中可以觀察到什么現(xiàn)象?:1、溶液顏色由無色變?yōu)榧t棕色(橙、溶液顏色由無色變?yōu)榧t棕色(橙色)色) 2、有紅棕色氣體生成、有紅棕色氣體生成 3、溶液逐漸變成橙、溶液逐漸變成橙黃色,且有氣泡冒出。黃色,且有氣泡冒出。4、溶液分層、溶液分層 1、產(chǎn)生棕黃色煙、產(chǎn)生棕黃色煙 2、產(chǎn)生藍(lán)綠色、產(chǎn)生藍(lán)綠色煙煙 3、紅色銅網(wǎng)逐漸變?yōu)樗{(lán)色、紅色銅網(wǎng)逐漸變?yōu)樗{(lán)色 4、銅由紅色變?yōu)椤~由紅色變

48、為黑色黑色 1、顏色由、顏色由變成變成 2、液面上升或下降(形成液面差)、液面上升或下降(形成液面差) 3、溶液變混濁、溶液變混濁 4、生成(產(chǎn)生)、生成(產(chǎn)生) 沉淀沉淀 5、溶液發(fā)生倒吸、溶液發(fā)生倒吸 6、產(chǎn)生大量氣泡、產(chǎn)生大量氣泡7、有氣體從溶液中逸出、有氣體從溶液中逸出 8有液體溢出有液體溢出要求:要求: 1、全面、全面 2、準(zhǔn)確、準(zhǔn)確全全面面海(溶液)海(溶液)陸(固體)陸(固體)空(氣體)空(氣體)1、固體表面產(chǎn)生大量氣泡、固體表面產(chǎn)生大量氣泡 2、固體逐漸溶解、固體逐漸溶解3、固體體積逐漸變小、固體體積逐漸變小(變細(xì))變細(xì))4、顏色由、顏色由變成變成1、生成、生成色(味色(味)氣

49、體氣體 2、氣體由、氣體由色變成色變成色色3、先變、先變后后(加深、變淺、褪色)(加深、變淺、褪色)3、有時需要指明何處、有時需要指明何處例例1 在一支試管中放一小塊銅片,加入適量濃硝在一支試管中放一小塊銅片,加入適量濃硝酸,立即用無色透明氣球罩上并系緊酸,立即用無色透明氣球罩上并系緊1、請寫出化學(xué)方程式?、請寫出化學(xué)方程式?2、描述實驗中能觀察到的所有現(xiàn)象?、描述實驗中能觀察到的所有現(xiàn)象?Cu+4HNO3(濃)濃)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O1、銅片表面產(chǎn)生大量氣泡,并逐漸溶解,最后消失。、銅片表面產(chǎn)生大量氣泡,并逐漸溶解,最后消失。2、溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色。、溶液由無色變?yōu)樗{(lán)綠色。

50、3、試管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體。、試管內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體。4、氣球體積逐漸變大、氣球體積逐漸變大對比參考答案對比參考答案4、若要進(jìn)一步檢驗、若要進(jìn)一步檢驗E中生成的單質(zhì),在實驗結(jié)束后可用什么中生成的單質(zhì),在實驗結(jié)束后可用什么方法?方法?1、萃取法、萃取法 2、在、在E中滴加中滴加CCl4溶液,出現(xiàn)分層現(xiàn)象溶液,出現(xiàn)分層現(xiàn)象3、取小部分、取小部分E中液體,加中液體,加CCl4溶液振蕩,上層無色,溶液振蕩,上層無色,下層橙紅色。下層橙紅色。4、反應(yīng)結(jié)束后向、反應(yīng)結(jié)束后向E中加入中加入CCl4,產(chǎn)生分層現(xiàn)象,其中,產(chǎn)生分層現(xiàn)象,其中下層出現(xiàn)橙紅色,說明有溴生成。下層出現(xiàn)橙紅色,說明有溴生成。5、取、取E中液

51、體,加入中液體,加入CCl4振蕩靜置分層,如果上層無振蕩靜置分層,如果上層無 色,下層變?yōu)槌壬f明是溴。色,下層變?yōu)槌壬f明是溴?!臼纠纠?】在某澄清、透明的淺黃色溶液中,可能含有下列】在某澄清、透明的淺黃色溶液中,可能含有下列離子:離子:K K+ +、NHNH4 4+ +、FeFe3+3+、BaBa2+2+、AlAl3+3+、SOSO4 42-2-、HCOHCO3 3- -、ClCl- -。設(shè)計。設(shè)計實驗,檢驗溶液中存在或可能存在的離子。實驗,檢驗溶液中存在或可能存在的離子。【實驗設(shè)計【實驗設(shè)計】2、用試管取少量原溶液,向試管中滴加用硝、用試管取少量原溶液,向試管中滴加用硝酸酸化的酸酸化的

52、Ba(NO3)2溶液。如果有白色沉淀生溶液。如果有白色沉淀生成,說明在原溶液中含有成,說明在原溶液中含有SO42-,同時也能說明,同時也能說明在原溶液中不含在原溶液中不含Ba2+。高三教材P87操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論如果如果說明說明 ; 若若則;則; 出出現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)象證明(說明)現(xiàn)象證明(說明) 用試管用試管取?。ㄊ占┥倭浚ㄟm量)(收集)少量(適量)滴滴加加(放、伸(放、伸)5、取、取E中液體,加入中液體,加入CCl4振蕩靜置分層,如振蕩靜置分層,如果上層無果上層無 色,下層變?yōu)槌壬f明是溴。色,下層變?yōu)槌壬f明是溴。6、用試管取少量、用試管取少量E中的溶液,滴加中的溶液,滴加CCl4,振蕩靜

53、置,振蕩靜置,如果溶液分層,且下層為橙紅色,說明有溴單質(zhì)生如果溶液分層,且下層為橙紅色,說明有溴單質(zhì)生成。成。2004理綜理綜檢驗檢驗Y電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是:電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是: AaXY飽和食鹽水飽和食鹽水參考答案:把濕潤的碘化鉀淀參考答案:把濕潤的碘化鉀淀粉試紙放在粉試紙放在Y電極附近,試紙電極附近,試紙變藍(lán)色,證明該產(chǎn)物為氯氣。變藍(lán)色,證明該產(chǎn)物為氯氣。 把把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的用拇指堵住試管口,取出試管,立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管中收集木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證

54、明試管中收集的氣體是氧氣。的氣體是氧氣。2006理綜理綜(4)試管試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:中收集滿氣體后,下一步實驗操作是: 小小提示小小提示想到什么,想到什么,“做到做到”什么,寫到什么什么,寫到什么5、第四步中先點燃、第四步中先點燃C處酒精燈,再點燃處酒精燈,再點燃G處酒精燈的目的是什么?處酒精燈的目的是什么?1、防止、防止H中的銅網(wǎng)先氧化,干擾實驗中的銅網(wǎng)先氧化,干擾實驗2、防止、防止H中的中的Cu先被氧化成先被氧化成CuO,妨礙,妨礙Cl2和和Cu反應(yīng)的現(xiàn)象反應(yīng)的現(xiàn)象3、用產(chǎn)生的、用產(chǎn)生的Cl2趕走趕走H管中的空氣管中的空氣4、先排凈裝置中的空氣,防止、先排凈裝置中的空

55、氣,防止O2和和Cu的反應(yīng)的反應(yīng)5、若先點燃、若先點燃G,則,則Cu會與會與O2反應(yīng)生成反應(yīng)生成CuO。答題思路:答題思路:1、這樣做有什么好處、這樣做有什么好處 2、不這樣做有什么影響、不這樣做有什么影響“壞處壞處”:如果(不這樣):如果(不這樣) 那么會(怎樣)那么會(怎樣)好處:好處:1、直接作用、直接作用 2、根本目的、根本目的2006理綜理綜 已知某純堿試樣中含有已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實驗。用下圖中的裝置進(jìn)行實驗。 主要步驟如下:主要步驟如下: 按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性按圖組裝儀器

56、,并檢查裝置的氣密性將將ag試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液稱量盛有堿石灰的稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到型管的質(zhì)量,得到bg從分液漏斗滴入從分液漏斗滴入6molL1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止從導(dǎo)管從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣處緩緩鼓入一定量的空氣再次稱量盛有堿石灰的再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到型管的質(zhì)量,得到cg重復(fù)步驟重復(fù)步驟和和的操作,直到的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為型管的質(zhì)量基本不變,為dg2006理綜理綜 已知某純堿試樣中含有已知某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測

57、定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進(jìn)行實驗。用下圖中的裝置進(jìn)行實驗。 從導(dǎo)管從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣處緩緩鼓入一定量的空氣再次稱量盛有堿石灰的再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到型管的質(zhì)量,得到cg重復(fù)步驟重復(fù)步驟和和的操作,直到的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為型管的質(zhì)量基本不變,為dg(4)步驟)步驟的目的是的目的是 (5)步驟)步驟的目的是的目的是 從導(dǎo)管從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣處緩緩鼓入一定量的空氣再次稱量盛有堿石灰的再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到型管的質(zhì)量,得到cg重復(fù)步驟重復(fù)步驟和和的操作,直到的操作,直到U型管的質(zhì)

58、量基本不變,為型管的質(zhì)量基本不變,為dg對比參考答案對比參考答案 (4)把反應(yīng)產(chǎn)生的)把反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部導(dǎo)入全部導(dǎo)入U型管中型管中 (5)判斷反應(yīng)產(chǎn)生的)判斷反應(yīng)產(chǎn)生的CO2是否全部排出,并被是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收型管中的堿石灰吸收例、例、已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于于98的硫酸,而乙不溶?,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過的硫酸,而乙不溶?,F(xiàn)有一份甲和乙的混合物樣品,通過實驗進(jìn)行分離,可得到固體甲。實驗進(jìn)行分離,可得到固體甲。(實驗中使用的過濾器是用于過濾實驗中使用的過濾器是用于過濾強(qiáng)酸性液體的耐

59、酸過濾器。強(qiáng)酸性液體的耐酸過濾器。)請?zhí)顚懕碇锌崭瘢瓿捎缮鲜龌旌衔锏玫焦腆w甲的實驗設(shè)計。請?zhí)顚懕碇锌崭?,完成由上述混合物得到固體甲的實驗設(shè)計。序號序號 實驗步驟實驗步驟 簡述實驗操作簡述實驗操作(不必敘述如何組裝實驗裝置不必敘述如何組裝實驗裝置) 溶解溶解 將混合物放入燒杯中,加入將混合物放入燒杯中,加入98 H2SO4,充分,充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解。攪拌直到固體不再溶解。 洗滌沉淀洗滌沉淀 檢驗沉淀檢驗沉淀是否洗凈是否洗凈 序號序號 實驗步驟實驗步驟 簡述實驗操作簡述實驗操作(不必敘述如何組裝實驗裝置不必敘述如何組裝實驗裝置) 溶解溶解 將混合物放入燒杯中,加入將混合物放入燒杯中,加入9

60、8 H2SO4,充分,充分?jǐn)嚢柚钡焦腆w不再溶解。攪拌直到固體不再溶解。 洗滌沉淀洗滌沉淀 檢驗沉淀檢驗沉淀是否洗凈是否洗凈 過濾過濾 安裝好過濾裝置,將安裝好過濾裝置,將的懸濁液沿玻璃棒加入的懸濁液沿玻璃棒加入過濾器中過濾。過濾器中過濾。 析出沉淀析出沉淀 在另一個燒杯中放入適量蒸餾水,將在另一個燒杯中放入適量蒸餾水,將的濾液的濾液沿玻璃棒慢慢加入該燒杯中,并不斷攪拌,沿玻璃棒慢慢加入該燒杯中,并不斷攪拌,過濾過濾 重新安裝過濾裝置,將重新安裝過濾裝置,將的懸濁液沿玻璃棒加入的懸濁液沿玻璃棒加入過濾器中過濾。過濾器中過濾。 向向的過濾器中注入少量蒸餾水,使水面浸過沉的過濾器中注入少量蒸餾水,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論