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文檔簡介
1、30 30 寓言四則寓言四則 、用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)自己的發(fā)散思維、用自己的話多角度概括寓意,培養(yǎng)自己的發(fā)散思維 能力。能力。、分析寓言的故事情節(jié)。、分析寓言的故事情節(jié)。、學(xué)會在生活中體驗與感受寓言所闡明的哲理。、學(xué)會在生活中體驗與感受寓言所闡明的哲理。 寓言,用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以寓言,用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。大多篇幅簡短,主人公可以是人,或擬人化的生啟示。大多篇幅簡短,主人公可以是人,或擬人化的生物、非生物。物、非生物。 主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,使深奧主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借古喻今,使深奧的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮
2、明的哲理性和的道理從簡單的故事中體現(xiàn)出來,具有鮮明的哲理性和諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。諷刺性。在創(chuàng)作上常常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。赫赫拉拉 宙宙斯斯 庇庇護(hù)護(hù) 粘粘住住 何何遽遽 髀髀骨骨 跛跛腳腳hhzhuzhubbzhnzhnjjbbbb庇庇 護(hù):護(hù):包庇;袒護(hù)包庇;袒護(hù)。愛慕虛榮:愛慕虛榮:喜歡表面上的光彩喜歡表面上的光彩。 伊索(約公元前六世紀(jì)),伊索(約公元前六世紀(jì)),古希臘寓言作家。古希臘寓言作家。伊索寓言伊索寓言是一部寓言故事集。其語言形是一部寓言故事集。其語言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動;同時也是一部世界上最生動;同時也是一部
3、世界上最早的寓言故事集。早的寓言故事集。朗讀朗讀赫爾墨斯和雕像者赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子蚊子和獅子,完成表格。,完成表格。 寓言寓言人人 物物故事梗概故事梗概創(chuàng)作手法創(chuàng)作手法赫爾墨斯和赫爾墨斯和雕像者雕像者蚊子和獅子蚊子和獅子赫耳墨斯赫耳墨斯 雕像者雕像者問身價問身價語言語言(對話)(對話)蚊子、獅子、蚊子、獅子、蜘蛛蜘蛛挑戰(zhàn)與失算挑戰(zhàn)與失算動作、心理動作、心理分析情節(jié)、概括寓意分析情節(jié)、概括寓意第一則:第一則: 1 1、諷刺了那些妄自尊大,愛慕虛榮的人。、諷刺了那些妄自尊大,愛慕虛榮的人。2 2、告訴人們要有自知之明,不能妄自尊大。、告訴人們要有自知之明,不能妄自尊大。3 3、 第二則:第
4、二則: 1 1、諷刺了那些取得成績得意忘形的人,由于、諷刺了那些取得成績得意忘形的人,由于忽視自己的短處,勢必要被小人物打敗。忽視自己的短處,勢必要被小人物打敗。2 2、人不應(yīng)被暫時的勝利沖昏頭腦、人不應(yīng)被暫時的勝利沖昏頭腦 。3 3、 宙斯宙斯一個銀元一個銀元 受多大尊重受多大尊重 赫拉赫拉還要貴一點(diǎn)還要貴一點(diǎn) 自討沒趣自討沒趣 赫爾墨斯赫爾墨斯饒頭白送饒頭白送 獅子獅子 知己知彼知己知彼 百戰(zhàn)不殆百戰(zhàn)不殆 蚊子蚊子 蜘蛛蜘蛛 驕兵必敗驕兵必敗1 1、續(xù)編寓言故事。、續(xù)編寓言故事。a.a.赫耳墨斯聽到自己的雕像作為添頭赫耳墨斯聽到自己的雕像作為添頭“白送白送”之后,之后,他的心情如何?他說了
5、什么?他的心情如何?他說了什么?b.b.蚊子戰(zhàn)勝獅子,吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蚊子戰(zhàn)勝獅子,吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,以后還會發(fā)生什么故事?蛛網(wǎng)粘住了,以后還會發(fā)生什么故事? 2.2.改動寓言情節(jié),討論寓意改動寓言情節(jié),討論寓意 思考:這樣改動情節(jié)后寓意有沒有變化思考:這樣改動情節(jié)后寓意有沒有變化? ?為為什么什么? ? 赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:道:“值多少錢?值多少錢?”雕像者說:雕像者說:“一個銀元。一個銀
6、元?!焙斩斩褂中χ鴨柕溃核褂中χ鴨柕溃骸昂绽牡裣裰刀嗌馘X?赫拉的雕像值多少錢?”雕像者說:雕像者說:“還要貴一點(diǎn)。還要貴一點(diǎn)?!焙斩孤牶螅蛔髀?,悄然離去。赫耳墨斯聽后,默不作聲,悄然離去。 蚊子徑直朝獅子飛過蚊子徑直朝獅子飛過去,趁獅子沒有準(zhǔn)備,張去,趁獅子沒有準(zhǔn)備,張嘴就咬,而且專咬獅子鼻嘴就咬,而且專咬獅子鼻子周圍沒毛的地方。獅子子周圍沒毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都?xì)獾糜米ψ影炎约旱哪樁甲テ屏耍矝]抓到蚊子。抓破了,也沒抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,就吹著蚊子戰(zhàn)勝了獅子,就吹著喇叭,唱著凱歌飛走了。喇叭,唱著凱歌飛走了。 韓非(約前韓非(約前280280前前23323
7、3),),戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。戰(zhàn)國末期韓國人,著名思想家。他著有韓非子一書,共他著有韓非子一書,共2020卷,卷,5555篇。筆鋒犀利,說理透篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理,辟,常用寓言故事闡明事理,富有說服力。富有說服力。重點(diǎn)詞語 宋有富人,天雨宋有富人,天雨墻壞墻壞。其子曰:。其子曰:“不筑不筑,必將有盜,必將有盜。”其鄰人之父其鄰人之父亦云亦云。暮。暮而果而果大亡大亡其財,其家其財,其家甚智甚智其子,而疑鄰人之父。其子,而疑鄰人之父。雨:雨:下雨。下雨。壞:壞:毀壞。毀壞。筑筑: : 修補(bǔ)。修補(bǔ)。盜:盜:盜賊。盜賊。亦云:亦云:也這樣說。也這樣說。暮:暮:晚上。晚上
8、。 譯文:譯文:宋國有個富人,因下大雨,宋國有個富人,因下大雨,墻坍塌下來。他兒子說墻坍塌下來。他兒子說: :“如果不如果不( (趕趕緊緊) )修筑它,一定有盜賊(進(jìn)來)。修筑它,一定有盜賊(進(jìn)來)。”隔壁的老人也這么說。這天晚上果然隔壁的老人也這么說。這天晚上果然丟失了大量財物,這家人認(rèn)為他的兒丟失了大量財物,這家人認(rèn)為他的兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。人干的。果:果:果然。果然。亡:亡:丟失。丟失。智:智:認(rèn)為認(rèn)為聰聰明。明。看 圖 復(fù) 述 故 事看 圖 復(fù) 述 故 事智子疑鄰智子疑鄰的寓意。的寓意。聽意見聽意見, ,只應(yīng)聽正確的,而不要看這意見
9、是什么人提出,只應(yīng)聽正確的,而不要看這意見是什么人提出,對人不能持偏見。對人不能持偏見。 富人之子富人之子 甚智其子甚智其子 天雨墻壞天雨墻壞不筑必將有盜不筑必將有盜不筑不筑大亡其財大亡其財 鄰人之父鄰人之父 疑鄰之父疑鄰之父須用理智去支配情感,免得情感越位。須用理智去支配情感,免得情感越位。 本文選自本文選自淮南子淮南子人間訓(xùn)人間訓(xùn)?;茨献踊茨献佑置置茨哮櫫一茨哮櫫遥俏鳚h時淮南王劉安召集其門客集體編,是西漢時淮南王劉安召集其門客集體編著的。著的?;茨献踊茨献右缘兰宜枷霝橹鳎酆先?、法、陰陽以道家思想為主,糅合儒、法、陰陽等思想,論理時常常引述古代神話、傳說,因而保存了等思想,論理時常常
10、引述古代神話、傳說,因而保存了一部分珍貴的神話資料,內(nèi)容豐富,文筆優(yōu)美。一部分珍貴的神話資料,內(nèi)容豐富,文筆優(yōu)美。重點(diǎn)詞語 近近塞上之人有善術(shù)者,塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:之,其父曰:“此何遽不為此何遽不為福乎?福乎?”近:近:靠近。靠近。善:善:擅長、精通。擅長、精通。亡亡: :逃跑。逃跑。皆:皆:都。都。吊:吊:安慰。安慰。何遽:何遽:怎么就。怎么就。 譯文:譯文:靠近長城一帶的人們中,靠近長城一帶的人們中,有一個精通術(shù)數(shù)的人。有一個精通術(shù)數(shù)的人。( (一天一天) )他他家的馬不知什么緣故逃到胡人那家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。人們都來
11、安慰他,他卻邊去了。人們都來安慰他,他卻說:說:“這難道不是福氣嗎這難道不是福氣嗎? ?”過了過了幾個月,他那匹馬幾個月,他那匹馬( (竟然竟然) )帶領(lǐng)著帶領(lǐng)著一群胡人的駿馬回來了。一群胡人的駿馬回來了。為:為:是。是。乎:乎:疑問語氣詞,疑問語氣詞,嗎、呢。嗎、呢。重點(diǎn)詞語 人皆賀之,其父曰:人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍此何遽不能為禍乎?乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為此何遽不為福乎?福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者
12、十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保獨(dú)以跛之故,父子相保。富:富:有很多。有很多。好:好:喜歡。喜歡。丁壯丁壯: :壯年男子。壯年男子。引弦引弦: :拉開弓弦。拉開弓弦。十九:十九:十分之九,十分之九,意思是大部分。意思是大部分。此:此:此人。此人。 譯文:譯文:人們都去祝賀他,他卻說:人們都去祝賀他,他卻說:“這這難道不是禍害嗎難道不是禍害嗎?”?”家里有的是好馬,他兒家里有的是好馬,他兒子喜歡騎著玩子喜歡騎著玩,從馬上摔下來,摔斷了大從馬上摔下來,摔斷了大腿。人們都來安慰他,他卻說:腿。人們都來安慰他,他卻說:“這難道這難道不是福氣嗎不是福氣嗎?”?”過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,過了一年,胡人大舉進(jìn)攻
13、,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)??窟M(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)??拷L城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。近長城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場。他兒子就因為腿瘸的緣故,父子得以保全他兒子就因為腿瘸的緣故,父子得以保全生命。生命。故:故:緣故。緣故。保:保:保全。保全???圖 復(fù) 述 故 事看 圖 復(fù) 述 故 事寓意概括寓意概括 : :比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬?。比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆?學(xué)了學(xué)了塞翁失馬塞翁失馬,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎?,你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎? 好事變壞事或壞事變好事,都是要在一定的條件下。好事變壞事或壞事變好事,都是要在一定的條件下。如,家庭突遭打
14、擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果如,家庭突遭打擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失為一種寶貴的精神財富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪為一種寶貴的精神財富。當(dāng)然,在困境中一蹶不振,喪失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。失信心,甚至失去生活勇氣,那么,這禍就只能是禍了。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。所以,要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。 塞翁失馬,焉知禍福塞翁失馬,焉知禍福你能在這則寓言中概括出你能在這則寓言中概括出一個成語嗎?一個成語嗎?這兩篇文章有什么共同的特點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?這兩篇文章
15、有什么共同的特點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?道理深刻道理深刻 故事簡短故事簡短 擬人、對比、夸張等手法運(yùn)用擬人、對比、夸張等手法運(yùn)用這就是寓言,你明白了嗎?這就是寓言,你明白了嗎? 失馬得馬失馬得馬 福福 墮馬而跛墮馬而跛 因跛自保因跛自保 禍禍 驢干活很辛苦。主人拿來一盆豆餅作為獎賞。驢驢干活很辛苦。主人拿來一盆豆餅作為獎賞。驢并不高興:并不高興:“就這點(diǎn)獎賞!就這點(diǎn)獎賞!”主人換來一小捆青草。主人換來一小捆青草。驢拉長臉:驢拉長臉:“早知如此,不如高高興興地把豆餅吃早知如此,不如高高興興地把豆餅吃了。了?!蹦愕母杏X如何?你的感覺如何?后后 悔悔自編寓言故事:自編寓言故事:(提示:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與
16、寓言要一致,寓意能揭(提示:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與寓言要一致,寓意能揭示一種生活道理。選擇一個題目編寫寓言)示一種生活道理。選擇一個題目編寫寓言)1 1、蜜蜂與花朵;、蜜蜂與花朵; 2 2、嘴和眼睛的對話;、嘴和眼睛的對話;3 3、樹和斧子;、樹和斧子;4 4、水滴與石頭、水滴與石頭 仿例寓言仿例寓言濃煙與煙囪濃煙與煙囪 有一次,濃煙忽然俯視一下煙囪,就嘲笑起煙囪來了:有一次,濃煙忽然俯視一下煙囪,就嘲笑起煙囪來了:“多渺小、多可憐??!你那樣一動也不動,不嫌乏味么?我多渺小、多可憐?。∧隳菢右粍右膊粍樱幌臃ξ睹??我看你就像一根呆板的木頭看你就像一根呆板的木頭你是什么時候站在我身子底下你是什么時候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不覺得慚愧么?的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不覺得慚愧么?” 煙囪回答道:煙囪回答道:“你比我高,比我粗大,還會舞蹈,這都你比我高,比我粗大,還會舞蹈,這都不假。只是你的行動沒有一定的方向,你永遠(yuǎn)只會隨風(fēng)飄蕩,不假。只是你的行動沒有一定的方向,你永遠(yuǎn)只會隨風(fēng)飄蕩,這也沒有什么值得驕傲的。這也沒有什么
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