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文檔簡介
1、10.找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。2020-2021年河北省廊坊市三河市某校七年級學(xué)期末考試英語試卷、語音題1 .根據(jù)所給音標(biāo),選出劃線部分與之發(fā)音相同的單詞。/?/A.blueB.lunchC.studentD.useful2 .根據(jù)所給音標(biāo),選出劃線部分與之發(fā)音相同的單詞。/s/A.socksB.bananasC.teachersD.always3 .根據(jù)所給音標(biāo),選出劃線部分與之發(fā)音相同的單詞。/0/A.thereB.thinkC.theseD.mother4 .根據(jù)所給音標(biāo),選出劃線部分與之發(fā)音相同的單詞。/i:/A.breadB.sweaterC.breakfastD.sp
2、eak5 .根據(jù)所給音標(biāo),選出劃線部分與之發(fā)音相同的單詞。/d?/A.gameB.geographyC.vegetableD.August6 .找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。A.niceB.thinkC.whiteD.time7 .找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。A.dollar.B.MarchC.starD.party8 .找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。A.schoolB.roomC.foodD.good9 .找出劃線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項。A.whoseB.whenC.whereD.whatA.brownB.howC.knowD.now二、單選題Nancy,_r
3、ingintheboxisforyou.-Oh,it's_nicering.Thankyou.A.the;theB.a;theC.the;aD.a;aYoucan_meszjohn.A.call;atB.e-mail;atC.call;forD.e-mail;for-Howmuchtheshorts?$40.A.is;It'sB.are;It'sC.is;They'reD.are;They'reWehaveshoes_blueonly50dollars.A.in;ofB.of;forC.in;forD.of;inJennyhasaeatinghabita
4、ndsheeatsvery.A.good;wellB.well;wellC.good;goodD.well;goodthephotoofYangMi.Sheverybeautiful.A.Look;looksB.Lookat;looksatC.Look;looksatD.Lookat;looksWhere'smyschoolbag?Ithinkinyourroom.A.its;parent'sB.its;parents'C.it's;parents'D.it's;parents'sThetrousersonly10dollars.Doyo
5、uwant?A.are;itB.are;themC.is;itD.is;themIsthiseraser?No,itisn't.isblack.It's.A.yours;My;BobB.your;Mine;BobC.your;Mine;Bob'sD.your;My;Bob'sDoesyourbrotherice-cream?Yes,hedoes.Helikesverymuch.A.like;itB.likes;itC.like;themD.likes;themWhatdoyouusuallyhaveforbreakfast?Apieceofbreadandegg
6、.A.a;anB./;theC.a;theD./;anHeretwonicephotos.Whoistheboyinthephoto?A.is;oneB.are;oneC.is;firstD.are;firstThewhitehat5dollarsandthoseshoes20dollars.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;areWhenyouhaveaschooltrip?Sorry,weknow.A.are;don'tB.do;aren'tC.are;aren'tD.do;don'tHissisteris.Todayisherbir
7、thday.A.eleven;elevenB.eleventh;eleventhC.eleven;eleventhD.eleventh;eleven三、完形填空Therearetwelvemonthsinayear.Myfavoritemonthis(1).October1stisNationalDay.Wehaveaholidayforsevendays.Duringtheholiday,myparentsoftentakemetoseemy(2).Theyarealready70yearsoldbuttheyarevery(3).Therearealsosome(4)schoolactiv
8、itiesinOctober.Onthe12th,wehaveasoccergame.Ilovesoccer.Ilikeplayingsoccerand(5)soccergames.ButIdon'tlikebasketballbecauseit's(6).Ican'tplayitwell.WehaveabooksaleonOctober20th.IhavesomeoldbooksandIwanttothem.Theartfestivalisfun,(8)Ilikeitverymuch.WehaveitonOctober29th.Mybirthdayisalso(9)t
9、hisday.Octoberisareallygreatmonthfor(10).Ireallyhaveagoodtime.C.JimandPaul'sD.Jim'sandPaul's(1)A.SeptemberB.OctoberC.NovemberD.December(2)A.sistersB.cousinsC.brothersD.grandparents(3)A.healthyB.oldC.longD.short(4)A.boringB.interestingC.tidyD.bad(5)A.helpingB.callingC.gettingD.watchingWha
10、tisfather?Heisateacher.A.JimandPaulB.Jim'sandPaulIwanttomatoes.Let'sthemfordinnerthen.A.toeat;haveB.toeat;tohaveC.eat;tohaveD.eat;haveIt'ssunnytoday.Howabouttothepark?OK.AskDalewithus.A.go;togoB.going;goesC.going;togoD.go;goesI'mhungry.Canyousomefoodme?A.buy;toB.buy;forC.get;toD.take
11、;forChildren'sDayisJune1standTeachers'DayisSeptember.A.in;inB.in;onC.on;onD.on;in(6)A.difficultB.easyC.relaxingD.niceA.buyB.sellC.playD.love(8)A.thenB.butC.becauseD.so(9)A.atB.inC.onD.with(10)A.itB.themC.meD.him四、閱讀理解DearRose,Iamhappytogetyoure-mail.Howareyouthesedays?lamnotveryfinenow.Why?B
12、ecausewe'llhaveamathtesttomorrowmorning.Idon'tlikemath.It'sreallydifficultforme.AndIreallydon'twanttohaveanymathclassthisterm.Whatdoyouthinkofmath?Isitdifficultforyou?AfterthemathtestwehaveChinese,scienceandhistory.Intheafternoon,weonlyhavetwolessons.Theyaremusicandgeography.Musicism
13、yfavoritesubject.It'srelaxing.Ilikegeography,too.OurgeographyteacherisMr.Liu.He'sveryfunnyandhisclassesarealwaysinteresting.SoIlikeFridayafternoon.Whatdoyoudoontheweekend(周末)?It'sboringtowatchTV.Idon'tlikesports.Socanyougotothebookstorewithme?Yours,Sarah(3) WhatisSarah'sfavorites
14、ubject?A.History.B.Music.C.Science.D.Geography.(4) WhatdoesSarahthinkofMr.Liu'sclasses?A.Fun.B.Difficult.C.Relaxing.D.Boring.(5)Wecanknowthat.A.SarahhasamathtestonThursdayB.SarahhastwolessonsonFridaymorningC.Sarahisn'twellbecauseshelostherbookD.SarahandRosearen'tinthesameschoolYoungLarry
15、goesintoMr.Smith'sClothesStore.Mr.Smithseeshimandsays,"CanIhelpyou?"YoungLarrythinksforaminuteandsays,"Er,yes,goodmorning,Mr.Smith,Ineedtwogreensweatersfor15dollarseach,apairofblackshoesfor28dollars,socksfortwodollarsforthreepairsandthreeskirtsinpurplefor20dollarseach."Mr.Smi
16、thlooksatyoungLarryinsurprise(驚訝).Hedoesn'tthinkachildcanpayfor(支付)them,buthethinksmaybeLarry'smotheraskshersontodoso.Hegoesintothestorehappilyandtakesoutabigbagtoputtheclothesin.YoungLarrystopsandasks,"Howmucharetheseclothes?""120dollars."Mr.Smithanswers."Now,if(如果)
17、Igiveyou200dollars,howmuchchangecanIget?"asksLarry."Eightydollars."Mr.Smithanswers."IfIgoon伐儂續(xù))totakeayellowjacketfortwentydollars,howmuchchangecanIgetthen?""Sixtydollars.That'sforsure."Mr.Smithanswerswithalittleanger(生氣)"Er,infact,"Larrysaysatlast,&q
18、uot;Idon'twanttobuythethings.Iaskyouthatjustbecauseit'smymathhomework,it'sdifficultforme,Ineedsomehelp.Thankyou,Mr.Smith,Goodbye!"(1) WhendoesSarahhavethemathtest?A.OnMonday.B.OnWednesday.C.OnThursday.D.OnFriday.(2) WhatdoesSarahwanttodoontheweekend?A.Buysomefood.B.Gotothebookstore.
19、C.WatchTVathome.D.Playsportswithherfriends.(1) WhyisMr.SmithsurprisedwhenLarrywantstobuysomanythingsatfirst?A.Hedoesn'tthinkachildcanpayforthem.B.Hedoesn'tthinkhismothercanpayforthem.C.Hedoesn'tthinkhismotheraskshimtodoso.D.Hedoesn'tthinkhehassomanythingsinhisstore.(2) WhereisLinTaof
20、rom?A.China.B.Canada.C.America.D.Australia.(3) Whatdoestheunderlinedword"symbol"meaninChinese?A.秘訣B運氣C象征D希望(4) HowoldisDavid?A.13.B.15.C.14.D.16.(5) Whatisthepassagemainlyabout?A.Whattoeatonbirthdayindifferentcountries.B.Threepeoplefromdifferentcountries.C.Howtocelebratebirthday.D.Whywecel
21、ebrateourbirthday.五、詞匯運用根據(jù)所給詞形及首字母,用單詞的適當(dāng)形式填空。(1) Heonly(watch)basketballgamesonTV.(2) Billlikesfruitandvegetablesbthey'rehealthy.(3)Mary'sbirthdayisonNovember(twenty).(4)LindaandGinaoften(play)sportsafterschool.(5)Let's(think)aboutthefoodforthedinnerparty.六、句型轉(zhuǎn)換根據(jù)要求變換句型,每空填一詞。(1) Theboo
22、kisonthetable.(就劃線部分提問)thebook?(2) IsHelenherfirstname?(作肯定回答)Yes,.(2) YoungLarrygoestoMr.Smith'sstoreto.A.buysomeclothesB.getsomechangeC.givehimsomemoneyD.askforhelpwithhismathhomework(3) Whatdoestheunderlinedword"change"meaninChinese?A.改變B.零錢C鈔票D貨物(4) Whichoneisrightaccordingtothepas
23、sage?A.YoungLarrywantstobuysomeclothes.B.YoungLarrytakestheclotheshome.C.YoungLarrygetstheanswer(答案)tohishomework.D.YoungLarry'smotheraskshimtobuytheclothes.(5) Mr.Smithwillbeatlast.A.happyB.sadC.angryD.tiredThebirthdayisaspecialdayformostpeople.Wemayspendmuchtimecelebrating(慶祝)it.Onourbirthday,
24、wemaygoforatrip,haveapartyorwatchamoviewithourparentsandfriends.Wecanalsohavesomespecialfood.Doyouknowwhatpeopleeatontheirbirthdayaroundtheworld?Herearethreepeoplefromdifferentcountries(國家).Theytelluswhatfoodtheyeatontheirbirthday.LinTaoisfromShanghai."Thelongnoodlesareasymboloflonglife.InChina
25、,redisasymbolofgoodluck.Wethinkredeggsbringusgoodluck.SoyoucanseetheChineseeatlongnoodlesandredeggswhentheycelebratetheirbirthday,"saysLinTao."Iamsohappybecausetodayismybirthday.Iwanttohaveabirthdayparty.Attheparty,wecanplaygames,singanddance.Wecanalsoeatabigbirthdaycakewithfifteencandles(
26、蠟燭).I'msurewecanhaveagoodtimeatmybirthdayparty,"saysDavidfromAmerica."InCanada,peopleputacoin(便幣)intothecake.Ifthebirthdaypersoneatsthecakewiththecoin,heorshewillbelucky(幸運的).IamsohappybecauseIeatthecakewithacoin,"saysSandy.(1)Whatmaypeopledoontheirbirthdayaccordingtothefirstparag
27、raph(段落)?Watchballgames.Goforatrip.Watchamovie.Haveabirthdayparty.A.B.C.D.(3) Peterlikesmathbest.(改為同義句)MathisPeter's.(4) TheschooltripisonMay10th.(對劃線部分提問)theschooltrip?(5) Thatismydictionary.(改為復(fù)數(shù)句)aremy.(6) CanIhelpyou?(改為同義句)canIdoyou?(7) PaulishisfatherandHelenishismother.(改為同義句)PaulandHele
28、nhis.(8) Ithinkgeographyiseasy.(改為否定句)Ithinkgeographyeasy.(9) Theshortsare45yuan.(對劃線部分提問)aretheshorts?(10)Peterdoesn'tlikesalad.Peter'ssisterlikessalad.(合二為一)Peterdoesn'tlikesalad,hissister.七、連詞成句將所給詞語連成句子。要求:符合語法,語句通順,大小寫正確,詞語不得重復(fù)使用。(1)Bob,a,soccer,ball,has(2)school,a,need,sweater,I,fo
29、r(3)trousers,much,are,those,how,black?(4)fruit,what,you,do,like(5)you,want,my,party,to,do,come,to,birthday?八、書面表達根據(jù)圖示,請以“MyfriendJack為題寫一篇短文介紹你的朋友。要求:1 .詞數(shù)70左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。2 .包含所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮。3 .語句通順,意思連貫,書寫工整。4 .文中不能出現(xiàn)真實姓名和所在學(xué)校的名字。MyfriendJacklhaveagoodfriend.HisnameisJack.參考答案與試題解析2020-2021年河北省廊坊市三河市
30、某校七年級學(xué)期末考試英語試卷一、語音題1.【答案】B【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】B考查語音。A.blue中字母u發(fā)音為u:;B.lunch中字母u發(fā)音為?;C.student中字母u發(fā)音為ju:;D.useful中字母u發(fā)音為ju:。從四個選項中劃線字母u的發(fā)音可知,B選項中劃線字母u的發(fā)音與所給音標(biāo)發(fā)音相同。故選Bo2.【答案】A【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】A考查語音。A.socks中劃線s發(fā)音為s;B.bananas中s發(fā)音為z;C.teachers中s發(fā)音為z;D.always中s發(fā)音為z。由此可知選項A中劃線字母發(fā)音與所給音標(biāo)相同。故選Ao3.【答案】B【考點】
31、語音【解析】此題暫無解析【解答】B考查語音。A.there中th發(fā)音為e;B.think中th發(fā)音為0;C.these中th發(fā)音為e;D.mother中th發(fā)音為e。由此可知只有B選項中劃線部分發(fā)音與所給音標(biāo)相同。故選Bo4.【答案】D【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】D考查語音。A、B和C三項中劃線部分ea發(fā)音均為/e/;D項中劃線部分發(fā)音ea發(fā)音為/i:/。由此可知,D項劃線部分發(fā)音與所給音標(biāo)相同。故選Do5.【答案】C【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】C考查語音。A、B和D項中劃線字母g發(fā)音均為/g/;C項中劃線字母g發(fā)音為/d?/。故選Co6.【答案】B【考點】語音【解析】
32、此題暫無解析【解答】B考查語音。B項中i發(fā)音為/7;A、C和D三項中i發(fā)音均為/a7。故選B。7.【答案】A【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】A考查語音。A項中劃線部分ar發(fā)音為/?(r)/;B、C和D三項中劃線部分ar發(fā)音均為/a?/故選A。8.【答案】D【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】D考查語音。A.school/sku?l/;B.room/ru?m/;C.food/fu?d/;D.good/g?d/根據(jù)四個單詞的音標(biāo)可知,A、B、C三項中劃線部分oo的發(fā)音均為/u?/,而D項中劃線部分。的發(fā)音為/?/,故選D。9.【答案】A【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】A考查語音
33、。A項中劃線部分wh發(fā)音為/h/;B、C和D三項中劃線部分wh發(fā)音均為/w/。所以A項中劃線部分讀音與其他三項不同。故選Ao10.【答案】C【考點】語音【解析】此題暫無解析【解答】C考查語音。A.brown/bra?n/;B.how/ha?/;C.know/n?/;D.now/na?/。根據(jù)四個單詞的音標(biāo)可知,C項中ow發(fā)音為/?/,其余選項中ow發(fā)音均為/a?/,故選Co二、單選題【答案】C【考點】定冠詞不定冠詞【解析】此題暫無解析【解答】C考查冠詞。句意:一一南希,盒子里的那枚戒指是給你的。一一哦,它是一枚漂亮的戒指。謝謝你。a,an為不定冠詞,表泛指;the為定冠詞,表特指。根據(jù)第一空后
34、的inthebox可知,第一空特指盒子里的那枚戒指,用定冠詞the;第二空泛指工枚”戒指,且beautiful是以輔音音素開頭的單詞,用不定冠詞a。故選C【答案】B【考點】V.+at【解析】此題暫無解析【解答】B考查動詞短語辨析。call表示打電話時,常構(gòu)成短語callsbat,表示打電話給某人”,at后接電話號碼,此處接郵箱地址,故不能用call,排除A、C兩項;email后接電子郵箱地址時,中間介詞應(yīng)用at,不能用for。故選Bo【答案】D【考點】主謂一致人稱代詞【解析】此題暫無解析【解答】D考查主謂一致及代詞辨析。根據(jù)主謂一致”的原則,結(jié)合問句中空后的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)shorts可知,第一空
35、應(yīng)用be動詞are,排除A、C兩項;問句中shorts為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),回答時應(yīng)用代詞復(fù)數(shù)they指代,故選D?!敬鸢浮緾【考點】介詞辨析【解析】此題暫無解析【解答】C考查介詞辨析。句意:我們有藍色的鞋子,只賣50美元。根據(jù)第一空后的blue為顏色可知,第一空應(yīng)用介,in,in+顏色在此處表示某個物體的顏色。根據(jù)第二空后的價格50dollars可知,第二空應(yīng)用介詞for,for+價格在此處表示某個物體的價格。故選Q【答案】A【考點】副詞在句中的作用形容詞在句中的作用【解析】此題暫無解析【解答】A考查形容詞和副詞。good,好的,形容詞;well作副詞時,意為好地,也可作形容詞,意為(身體)好的。
36、第一空作定語修飾其后名詞短語eatinghabit,表示好的飲食習(xí)慣,用形容詞good;第二空修飾動詞eats,用副詞well。故選Ao【答案】D【考點】look短語動詞的第三人稱單數(shù)【解析】此題暫無解析【解答】D考查動詞短語和動詞第三人稱單數(shù)。根據(jù)第一空后的thephotoofYangMi可知,第一句應(yīng)表示看看楊哥的這張照片,表示看",應(yīng)用動詞短語lookat。根據(jù)第二空后的形容詞beautiful可知,第二句應(yīng)表示看起來非常漂亮,應(yīng)用系動詞look看起來”。主語為第三人稱單數(shù)She,look應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式looks。故選D?!敬鸢浮緾【考點】代詞辨析名詞所有格【解析】此題暫
37、無解析【解答】C考查代詞辨析和名詞所有格。its,它的,形容詞性物主代詞或名詞性物主代詞;it's=itis,它是,其后接表語,構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)。第一空后接介詞短語作表語,應(yīng)用it's;根據(jù)第二空后的名詞單數(shù)room可知,此處表示父母共同的房間,應(yīng)在parents后直接加撇號。故選Co【答案】B【考點】代詞辨析主謂一致【解析】此題暫無解析【解答】B考查主謂一致和代詞辨析。第一個空格,主語trousers褲子”是復(fù)數(shù)名詞,be動詞用復(fù)數(shù)形式are;第二個空格代指上文提到的復(fù)數(shù)名詞trousers褲子”,應(yīng)用代詞them代替。故選B?!敬鸢浮緾【考點】代詞辨析名詞所有格【解析】此題暫
38、無解析【解答】C考查代詞辨析和名詞所有格。your你的/你們的,形容詞性物主代詞,yours,你的/你們的,名詞性物主代詞;my我的,形容詞性物主代詞,mine我的,名詞性物主代詞;Bob鮑勃,人名;Bob's鮑勃的,名詞所有格。第一空后為名詞eraser,應(yīng)使用形容詞性物主代詞your作定語,排除A項;第二空后沒有名詞,且在句中作主語,應(yīng)使用名詞性物主代詞Mine,排除D項;第三空表示鮑勃的,應(yīng)用名詞所有格Bob's,排除B項;故選C?!敬鸢浮緼【考點】實義動詞代詞辨析【解析】此題暫無解析【解答】A考查代詞辨析和動詞原形。上句為一般疑問句,助動詞Does后需用動詞原形like
39、,排除B、D兩項;第二空指代不可數(shù)名詞ice-cream,應(yīng)用it指代。故選A?!敬鸢浮緿【考點】不定冠詞零冠詞【解析】此題暫無解析【解答】D考查不定冠詞和零冠詞。havesthfor+三餐,為固定短語,表示某餐吃';此時三餐前不需要加任何冠詞,故第一空不填;第二空泛指個"雞蛋,且egg是以元音音素開頭的單詞,應(yīng)用不定冠詞an。故選D?!敬鸢浮緿【考點】序數(shù)詞主謂一致【解析】此題暫無解析【解答】D考查主謂一致及序數(shù)詞。第一空的主語為twonicephotos,表復(fù)數(shù)概念,be動詞用are;根據(jù)第二空前的定冠詞the可知,第二空應(yīng)用序數(shù)詞,表示在第一張照片里。故選Do【答案】B
40、【考點】主謂一致【解析】此題暫無解析【解答】B考查主謂一致。句意:這頂白色的帽子5美元,那些鞋子20美元。第一空的主語是thewhitehat,表單數(shù)概念,be動詞用is;第二空的主語是thoseshoes,表復(fù)數(shù)概念,be動詞用are。故選B?!敬鸢浮緾【考點】名詞所有格【解析】此題暫無解析【解答】C考查名詞所有格??蘸蠼用~,因此應(yīng)用名詞所有格作定語,排除A項;且根據(jù)空后可數(shù)名詞單數(shù)father可知,此處表示Jim和Paul共同的爸爸,只在第二個人名Paul后加's,即應(yīng)用JimandPaul's。故選C?!敬鸢浮緼【考點】動詞不定式使役動詞【解析】此題暫無解析【解答】A考
41、查動詞不定式和使役動詞。wanttodosth.想要做某事”,為固定短語,因此第一空應(yīng)用動詞不定式toeat;letsb.dosth.讓某人做某事”,為固定短語,let為使役動詞,其后應(yīng)接動詞原形。故選A?!敬鸢浮緾【考點】動詞不定式動名詞【解析】此題暫無解析【解答】C考查動名詞和動詞不定式。Howaboutdoingsth,表示做某事怎么樣”,為固定句型,因此第一空應(yīng)用動名詞;asksbtodosth,表示讓某人做某事”,為固定短語,因此第二空用動詞不定式togo。故選C?!敬鸢浮緽【考點】其他動詞短語【解析】此題暫無解析【解答】B考查動詞短語辨析。buy買,常用短語buysthforsb為
42、某人買某物";get獲得,得到,常用短語getsthforsb為某人買某物";take拿走,取走,常用短語takesthtosb將某物拿給某人”。結(jié)合選項可知,B項符合題意。故選Bo【答案】D【考點】時間介詞介詞辨析【解析】此題暫無解析【解答】D考查時間介詞辨析。in后接年、月、季節(jié)等;on后接具體某一天或具體某一天的上午、下午、晚上等。第一空后為具體某一天,用介詞on。第二空后為月,用介詞in。故選Do【答案】D【考點】助動詞特殊疑問句【解析】此題暫無解析【解答】D考查特殊疑問句和助動詞。本句是一個含有實義動詞的特殊疑問句,主語為you,需借助助動詞do提問。結(jié)合Sorr
43、y可知,第二空表示不知道,空后為實義動詞know,其否定形式應(yīng)借助助動詞do/does的否定形式don't/doesn't,主語為we,應(yīng)用don't。故選D?!敬鸢浮緾【考點】基數(shù)詞序數(shù)詞【解析】此題暫無解析【解答】C考查基數(shù)詞和序數(shù)詞。第一空表示范的妹妹十一歲”,應(yīng)用基數(shù)詞eleven。第二空表示今天是她11歲生日”,即第十一個生日”,應(yīng)用序數(shù)詞eleventh,故選Q三、完形填空【答案】BDABDABDCC【考點】說明文完形日常生活類【解析】此題暫無解析【解答】(1) B考查名詞辨析。A.九月;B.十月;C.H一月;D.十二月。根據(jù)下文介紹October十月”可知
44、,此處應(yīng)是指最喜歡的月份是十月。(2) D考查名詞辨析。A.姐妹;B.表兄弟/表姐妹/堂兄弟/堂姐妹;C兄弟;D.祖父母/外祖父母。根據(jù)下文Theyarealready70yearsold.可知,此處應(yīng)是指去看望祖父母或外祖父母。(3) A考查形容詞辨析。A.健康的;B.老的;C長的;D.短的。根據(jù)Theyarealready70years01d及轉(zhuǎn)折詞but可知,此處應(yīng)是指他們70歲了,但是他們?nèi)匀缓芙】?。healthy符合題意。(4) B考查形容詞辨析。A.無聊的;B.有趣的;C.整潔的;D.壞的。根據(jù)上文介紹的最喜歡的月份是十月,以及下文介紹的學(xué)?;顒涌芍?,此處應(yīng)是指十月學(xué)校有很多有趣的
45、活動。(5) D考查動詞辨析。A.幫助;B.打電話;C得到;D.觀看。根據(jù)soccergames可知,此處應(yīng)是指觀看足球比賽,應(yīng)使用watching。(6) A考查形容詞辨析。A.困難的;B.容易白C.令人放松的;D.宜人的。根據(jù)前文Idon'tlikebasketball.可知,之所以不喜歡籃球,是因為籃球?qū)ψ髡邅碚f很難。(7) B考查動詞辨析。A.買;B.賣;C玩;D.喜愛。根據(jù)前文.abooksale及01dbooks可知,應(yīng)是將舊書賣掉。(8) D考查連詞辨析。A.當(dāng)時,然后,副詞;B.但是;C因為;D.所以。分析可知,空前Theartfestivalisfun及空后Ilike
46、itverymuch之間為因果關(guān)系,前為因,后為果,因此應(yīng)用表結(jié)果的連詞so。表示藝術(shù)節(jié)很有趣,所以我很喜歡。”(9) C考查介詞辨析。A.后跟具體時間點;B.后跟年、季節(jié)、月份等;C后跟具體某一天或具體某一天的上午、下午、晚上等;D.和一起。空后thisday為具體某一天,所以此處應(yīng)使用介詞on。(10) C考查代詞辨析。A.它;B.它/她/他們;C我;D.他。根據(jù)前文Myfavoritemonthis(1).可知,十月是作者最喜歡的月份,結(jié)合空后Ireallyhaveagoodtime.可知,此處應(yīng)是指十月對我來說是個非常好的月份?!币虼舜颂帒?yīng)用me。四、閱讀理解【答案】DBBAD【考點】
47、應(yīng)用文閱讀日常生活類閱讀推理判斷題細節(jié)理解題【解析】此題暫無解析【解答】(1) D推理判斷題。根據(jù)第三段AfterthemathtestwehaveChinese,scienceandhistory.Intheafternoon,weonlyhavetwolessons.Theyaremusicandgeography.OurgeographyteacherisMr.Liu.hisclassesarealwaysinteresting.SoIlikeFridayafternoon.數(shù)學(xué)考試后我們有語文、科學(xué)和歷史。下午,我們只有兩節(jié)課。它們是音樂和地理我們的地理老師是劉老師他的課總是很有趣。所
48、以我喜歡星期五下午?!笨赏浦髡邞?yīng)是在星期五上午考試,下午有音樂課和地理課,故選Do(2) B細節(jié)理解題。根據(jù)第四段Whatdoyoudoontheweekend(周末)?.Socanyougotothebookstorewithme?可知,Sarah周末想去書店,故選B。(3) B細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Musicismyfavoritesubject.可知,Sarah最喜歡的科目是音樂,故選B。(4) A細節(jié)理解題。根據(jù)第三段OurgeographyteacherisMr.Liu.He'sveryfunnyandhisclassesarealwaysinteresting.可知,S
49、arah認為劉老師的課很有趣,故選A。(5) D推理判斷題。根據(jù)第一段Iamhappytogetyoure-mail.Howareyouthesedays?可知,兩人應(yīng)是不常見面,由此推測,她們應(yīng)是不在同一所學(xué)校,故選Do【答案】ADBCC【考點】細節(jié)理解題記敘文閱讀逸聞趣事類閱讀詞義猜測題推理判斷題【解析】此題暫無解析【解答】(1) A細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Mr.SmithlooksatyoungLarryinsurprise(驚訝).Hedoesn'tthinkachildcanpayfor(支付)them,buthethinksmaybeLarry'smotherasks
50、hersontodoso.可知,史密斯先生驚訝地看著年輕的拉里。他認為一個孩子付不起錢,但他認為也許是拉里的母親讓她的兒子這樣做的。結(jié)合選項可知,A項符合題意。故選Ao(2) D細節(jié)理解題。根據(jù)最后段Idon'twanttobuythethings.Iaskyouthatjustbecauseit'smymathhomework,it'sdifficultforme,Ineedsomehelp.可知,事實上拉里并不是想買這些東西。只是因為這是他的數(shù)學(xué)作業(yè),他覺得很難,需要別人的幫助。所以他才來到史密斯先生的商店。故選Do(3) B詞義猜測題。根據(jù)第二段"How
51、mucharetheseclothes?"及第三段"120dollars."Mr.Smithanswers.可知,拉里買”的那些東西一共需要花費120美元。根據(jù)劃線詞所在句Now,if(如果)Igiveyou200dollars,howmuchchangecanIget?現(xiàn)在;如果我給你200美元,我能得到多少?”及下文回答Eightydollars."80美元?!笨芍?,200美元減去120美元恰好是80美元,所以此處的80美元應(yīng)是指找回的零錢。劃線詞change應(yīng)是意為零錢”。故選B。(4) C推理判斷題。根據(jù)最后一段Idon'twanttob
52、uythethings.Iaskyouthatjustbecauseit'smymathhomework,it'sdifficultforme,Ineedsomehelp.Thankyou,Mr.Smith,Goodbye!可知,拉里并不是真的想要買東西,而是因為這是他的數(shù)學(xué)作業(yè),他不會做,于是用這種方法求助,結(jié)合倒數(shù)第二段中給出的Sixtydollars.可知,他最終得到了數(shù)學(xué)題的答案。結(jié)合選項可知,C項符合題意,故選a(5) C推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段Mr.Smithanswerswithalittleanger(生氣).可知,史密斯先生原本就因為拉里的不斷詢問有點生氣,
53、而結(jié)合最后一段內(nèi)容可推知,當(dāng)他知道拉里其實是為了數(shù)學(xué)作業(yè)而不斷詢問時,他應(yīng)是會更生氣。故選C?!敬鸢浮緿ACBA【考點】說明文閱讀社會文化類閱讀細節(jié)理解題詞義猜測題主旨大意題【解析】此題暫無解析【解答】(1) D細節(jié)理解題。根據(jù)第段Onourbirthday,wemaygoforatrip,haveapartyorwatchamoviewithourparentsandfriends.可知,在我們生日那天,我們可以去旅行、開派對或是看電影。并不在其中。故選D。(2) A細節(jié)理解題。根據(jù)第二段LinTaoisfromShanghai.及常識可知,上海是中國的城市,所以林濤來自中國。故選A。(3)
54、 C詞義猜測題。卞艮據(jù)第二段Thelongnoodlesareasymboloflonglife.InChina,redisasymbolofgoodluck.Wethinkredeggsbringusgoodluck.長面條是長壽的。在中國,紅色是好運的。我們認為紅雞蛋給我們帶來好運。及常識可知,人們在生日那天吃長面條來寓意長壽,且在中國,紅色代表著好運。所以說長面條是長壽的象征,紅色是好運的象征。所以劃線詞應(yīng)是意為象征"。故選Co(4) B細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Wecanalsoeatabigbirthdaycakewithfifteencandles(蠟燭).并結(jié)合常識可知,蛋
55、糕上蠟燭的數(shù)量表示年齡。大衛(wèi)的蛋糕上有15根蠟燭,所以他應(yīng)是15歲。故選Bo(5) A主旨大意題。通讀全文并結(jié)合第一段中Herearethreepeoplefromdifferentcountries(國家).Theytelluswhatfoodtheyeatontheirbirthday.可知,本文主要介紹了不同國家的人生日這天吃的食物。結(jié)合選項可知,A項在不同的國家過生日吃什么?!弊钅芨爬ū疚闹髦肌9蔬xA。五、詞匯運用【答案】11)watches(2) because(3) twentieth(4) play(5) think【考點】根據(jù)提示填單詞(單句)動詞的第三人稱單數(shù)表因果的連詞序數(shù)
56、詞實義動詞主謂一致【解析】此題暫無解析【解答】(1) watches考查動詞第三人稱單數(shù)。分析句子可知,本句表示的是習(xí)慣性的動作,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。設(shè)空處在句中作謂語,主語是第三人稱單數(shù)He,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填watches。(2) because考查因果連詞。分析句子可知,設(shè)空處連接兩個句子,應(yīng)填連詞。根據(jù)空前Billlikesfruitandvegetables和空后they'rehealthy可知,兩句話之間存在因果關(guān)系,前為果,后為因,結(jié)合首字母提示可知,空處應(yīng)填表原因的連詞because,故填becauseo(3) twentieth考查序數(shù)詞。分析句子可知,表示在某月某日,應(yīng)用月份+序數(shù)詞。twenty的序數(shù)詞是twentieth,故填twentieth。(4) play考查動詞及主謂一致。根據(jù)often可知,此句時態(tài)是一般現(xiàn)在時。設(shè)空處在句中作謂語,主語是LindaandGina,表復(fù)數(shù)概念,所以謂語動詞用原形,故填play。(5) think考查動詞。letsbdosth讓某人做某事“為固定短語,
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