部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20 《古代詩(shī)歌五首》知識(shí)點(diǎn)匯總與各首閱讀賞析題(含答案)_第1頁(yè)
部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20 《古代詩(shī)歌五首》知識(shí)點(diǎn)匯總與各首閱讀賞析題(含答案)_第2頁(yè)
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1、第20課古代詩(shī)歌五首1文學(xué)常識(shí)(1)陳子昂(今屬四川射洪)人,唐代文學(xué)家是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者有詩(shī)集感遇詩(shī)陳伯玉集等傳世(2)杜甫'字子美”自號(hào)少陵野老,世稱(chēng)“杜工語(yǔ)、“杜少愛(ài)等'唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,被世人尊為"詩(shī)圣、其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史"代表作有"三吏測(cè)等(3)王安石'字介甫”號(hào)半山為味著名的思想家政治家文學(xué)家"唐宋/k大家之一謚號(hào)'文,世稱(chēng)王文公有王制集制集拾遺等存世(4)陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。代表作有劍南詩(shī)稿放翁逸稿等。(5)龔自珍,清代思想家、史學(xué)家、詩(shī)人,是近代啟蒙思想的先驅(qū)。后人輯有龔

2、自珍全集。2.點(diǎn)字音愴然(chuang)涕(ti)岱宗(dai)決眥(zi)凌(ling)吟鞭(yin)拄杖(zhu)叩門(mén)(k6u)簫鼓(xiao)衣冠(gu3n)3. 內(nèi)容要素(1)登幽州臺(tái)歌中詩(shī)人登上幽州臺(tái)遠(yuǎn)眺,產(chǎn)生了怎樣的聯(lián)想?由此表達(dá)詩(shī)人怎樣的情感?答:聯(lián)想:大地茫茫,空闊寂寥,沒(méi)有一個(gè)知音,內(nèi)心滿(mǎn)懷悲憤。情感:對(duì)不被理解、懷才不遇的悲嘆。(2)望岳中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是本詩(shī)的主旨句,你從中感受到了作者怎樣的情感答:尾聯(lián)是整首詩(shī)的主旨句,化用孑L子“登泰山而小天下”的名言,表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概。(3) 登飛來(lái)峰中“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層闡明

3、了怎樣的哲理?答:人不能只為眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。(4) 游山西村中“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”一句,妙在何處答:妙在于描寫(xiě)難狀之景以及對(duì)仗的工巧,而且出語(yǔ)自然天成,又富于哲理,耐人咀嚼。上句通過(guò)“疑”字把徐行山西村而周?chē)綆n重疊、流水縈繞的迷路之感,刻畫(huà)得形神畢現(xiàn);下句承上,把移步所見(jiàn)的繁花似錦的春日美景,描繪得宛然在目。這樣使感覺(jué)的形象與視覺(jué)的形象有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成一幅優(yōu)美動(dòng)人而又奇妙的畫(huà)面。(5) 己亥雜詩(shī)中“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”一句該如何理解?答:落紅”喻辭官,“春泥”喻平民百姓,“花”喻朝廷,詩(shī)人看到落紅想至U自己,雖然花兒已謝,但沒(méi)有終結(jié)自己的使命,

4、而是要回到滋養(yǎng)它的泥土中去,化為春泥,為養(yǎng)護(hù)來(lái)年新開(kāi)的花朵盡自己的微薄之力。在這里,詩(shī)人以落花自比,在形象的比喻中表現(xiàn)出一種不甘自棄、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神。4主旨?xì)w納(1)登幽州臺(tái)歌:深刻地揭示了封建社會(huì)中正直多才而遭遇困厄的知識(shí)分子遭受壓抑的境遇,表達(dá)了他們?cè)诶硐肫茰鐣r(shí)孤寂郁悶的心情,具有深刻典型的社會(huì)意義。(2) 望岳:描寫(xiě)了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景表達(dá)了詩(shī)人積極向上不怕困難、勇攀高峰的精神和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(3) 登飛來(lái)峰:表現(xiàn)了詩(shī)人的政治理想抱負(fù)和對(duì)前途充滿(mǎn)信心的精神境界最后一句用的是“反問(wèn)”的表達(dá)方式。用以點(diǎn)題,雖調(diào)主題思想:有的人只關(guān)注事情的表面現(xiàn)象,而不深入思考分析其中的道理。(4)

5、 游山西村:這首詩(shī)贊美農(nóng)村風(fēng)光和淳樸的民俗,流露出熱愛(ài)農(nóng)村生活的情(5) 己亥雜詩(shī):抒發(fā)了詩(shī)人辭官離京的復(fù)雜感情,表現(xiàn)了詩(shī)人不畏挫折,不甘沉淪,始終為國(guó)效力的奉獻(xiàn)精神。譯文與注釋?zhuān)旱怯闹菖_(tái)歌見(jiàn)不到往昔招賢的英王,看不到后世求才的明君。想到歷史上的那些事無(wú)限渺遠(yuǎn),我深感人生無(wú)奈,眼淚縱橫凄惻悲愁!e69da313238幽州:古十二州之一,現(xiàn)今北京市。幽州臺(tái):即黃金臺(tái),又稱(chēng)薊北樓,故址在今北京市大興,是燕昭王為招納天下賢士而建。前:過(guò)去。古人:古代那些能夠禮賢下士的圣君。后:未來(lái)。來(lái)者:后世那些重視人才的賢明君主。念:想到。悠悠:形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大。愴(chuang)然:悲傷凄惻的樣子。涕

6、:古時(shí)指眼淚。五岳之首泰山的景象怎么樣?在齊魯大地上,那青翠的山色沒(méi)有盡頭。大自然把神奇秀麗的景象全都匯聚其中,山南山北陰陽(yáng)分解,晨昏不同。望層層云氣升騰,令人胸懷蕩滌;看歸鳥(niǎo)回旋入山,使人眼眶欲碎。定要登上泰山頂峰,俯瞰顯得渺小的群山。1、岱宗:泰山別名岱,居五岳之首,故又名岱宗。2、鐘:賦予、集中。3、決:裂開(kāi)。4、凌:躍上。登飛來(lái)峰飛來(lái)峰頂有座高聳入云的塔,聽(tīng)說(shuō)雞鳴時(shí)分可以看見(jiàn)旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野,只因?yàn)槲艺驹陲w來(lái)峰頂,登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。(1)飛來(lái)峰:即浙江紹興城外的寶林山。唐宋時(shí)其上有應(yīng)天塔,俗稱(chēng)塔山。古代傳說(shuō)此山自瑯琊郡東武縣(今山東諸城)飛來(lái),故名。(2)千尋:

7、極言塔高。古以八尺為一尋,形容高聳。(3)不畏:反用李白登金陵鳳凰臺(tái)“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁句意。(4)浮云:暗喻奸佞的小人。漢陸賈新語(yǔ)“邪臣蔽賢,猶浮云之障白日也?!碧评畎椎墙鹆犋P凰臺(tái):“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁?!?5)緣:因?yàn)椤?6)眼:視線。(7)塔:鐵塔。(8)最高層:最高處。又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。9雞鳴見(jiàn)日升:雞鳴時(shí)可以望見(jiàn)太陽(yáng)升起。游山西村不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑

8、游,我一定拄著拐杖隨時(shí)來(lái)敲你的家門(mén)。 臘酒:臘月里釀造的酒。 足雞豚(tbn):意思是準(zhǔn)備了豐盛的菜肴。豚,小豬,詩(shī)中代指豬肉。足:足夠,豐盛。 山重水復(fù):一座座山、一道道水重重疊疊。 柳暗花明:柳色深綠,花色紅艷。 簫鼓:吹簫打鼓。 春社:古代把立春后第五個(gè)戊日做為春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求豐收。 古風(fēng)存:保留著淳樸古代風(fēng)俗。 若許:如果這樣。 閑乘月:有空閑時(shí)趁著月光前來(lái)。 無(wú)時(shí):沒(méi)有一定的時(shí)間,即隨時(shí)。叩(kou)門(mén):敲門(mén)。己亥雜詩(shī)浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,馬鞭向東舉起這一起身,從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉(xiāng)有如從枝頭上掉下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成

9、了泥土,還能起著培育下一代的作用。1浩蕩離愁:離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩蕩:無(wú)限。2吟鞭:抽響馬鞭。東指:東方故里。天涯:指離京都遙遠(yuǎn)。3落紅:落花?;ǘ湟约t色者為尊貴,因此落花又稱(chēng)為落紅。4花:比喻國(guó)家。5護(hù):保護(hù)。閱讀賞析達(dá)標(biāo)練習(xí)登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。1這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩(shī)人通過(guò)書(shū)寫(xiě)_的感慨,抒發(fā)了的思想感情。2、請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”這個(gè)畫(huà)面。3、“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!眱删湓?shī)營(yíng)造了一種極其特殊的意境。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這兩句詩(shī)的理解。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰

10、陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。4全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫(xiě),“望”的角度是()A. 由近望到遠(yuǎn)望B.由遠(yuǎn)望到近望C.由俯視到仰視D.由仰視到俯視5對(duì)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A. 這兩句詩(shī)對(duì)仗工整。B. 表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C. 作者睜大眼睛望著歸巢的鳥(niǎo)兒隱入山中。D. 層云圍繞在我的身旁,鳥(niǎo)兒從山中飛出。6、對(duì)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"一句作賞析。7"鐘"字用得好,歷來(lái)被人稱(chēng)道,試分析其好在何處?文中"割"字煉得極好,試分析其表達(dá)的作用。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴

11、見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。8這首詩(shī)中,“浮云”一詞的寓意。9、詩(shī)人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩(shī)揭示了怎樣的人生哲理?(2分)10、對(duì)王安石的登飛來(lái)峰賞析不正確的一項(xiàng)是()A.首句運(yùn)用夸張的修辭手法,寫(xiě)出了塔之高,詩(shī)人立足點(diǎn)之高。B“不畏”顯示出作者的自信,表達(dá)了作者不怕一切邪惡勢(shì)力阻撓的豪情壯志。C. 詩(shī)人登高遠(yuǎn)望,似覺(jué)天地萬(wàn)物皆可盡收眼底,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。D. 這首詩(shī)借景說(shuō)理,語(yǔ)意雙關(guān),既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)

12、疑無(wú)路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。11、從詩(shī)體上看,這是一首_詩(shī),全詩(shī)緊扣一個(gè)"_”字,按時(shí)間的推移和空間的轉(zhuǎn)換來(lái)敘述。12、這首詩(shī)贊美農(nóng)村風(fēng)光和,流露出詩(shī)人的情感。13、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這兩句流傳最廣,請(qǐng)自選一個(gè)角度,談?wù)勀愕目捶?。己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。14 請(qǐng)找出詩(shī)中直抒胸臆的一個(gè)短語(yǔ):。15 詩(shī)歌的前兩句包含了兩種情緒,請(qǐng)用自己的話概括出來(lái)。16 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)詩(shī)中“落紅”有著怎樣的特點(diǎn),寄托了作者怎樣的情感。參考答案:登幽州臺(tái)歌1、登樓遠(yuǎn)眺,憑今吊古懷才

13、不遇,理想破滅,孤寂沉郁2、我登上幽州臺(tái)眺望遠(yuǎn)方,思緒萬(wàn)千,想到了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái);看這茫茫宇宙,雖然無(wú)邊無(wú)際,但看不到一個(gè)能賞識(shí)人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來(lái),愴然流淚了。3、把個(gè)人置放到廣漠無(wú)邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。望岳4、B5、D6此句化用了孔子的登泰山而小天下。它既是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言,表達(dá)了作者不怕困難,俯視一切的雄心壯志。蘊(yùn)含的人生哲理:只要不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切、傲視群雄。7."鐘字用擬人的手法,寫(xiě)出了大自然的多情,也體現(xiàn)出作者對(duì)泰山雄奇秀麗美景的喜愛(ài)。從山的背面看來(lái),那照臨下土的陽(yáng)光就象一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一樣,突出了泰山遮天蔽日的形象。登飛來(lái)峰8困難、挫折(消極的事物)9. 前兩句寫(xiě)出了奇幻、雄偉、生機(jī)勃勃的景象。為后兩句作了鋪墊(蓄勢(shì))。是前兩句的升華(很自然地表達(dá)了本詩(shī)的主旨)。10. D游山西村11. 七言律游12淳樸的民俗熱愛(ài)和留戀農(nóng)村生活13. (1)藝術(shù):采用對(duì)偶句的形式,讀起來(lái)朗朗上口,易于誦記(或:用對(duì)比手法,突出了柳暗花明給人的驚喜)(2)意境:前一句寫(xiě)山重水復(fù)無(wú)路可尋的無(wú)奈,后一句則寫(xiě)出了披花拂柳發(fā)現(xiàn)另一個(gè)村莊的喜悅。(3)寓

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