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文檔簡介
1、湘教版科學(xué)小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)資料三年級(jí)第1單元:走進(jìn)科學(xué)1、觀察的基本過程:觀察、記錄、提出問題(初步猜想、解釋)2、觀察的基本方法:看、摸、聞、聽、嘗第2單元身邊的動(dòng)植物自然界中動(dòng)物的種類很多,大約有 150萬種。我們每個(gè)人能為尊重生命,善待生命,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處做 些什么?(1)不虐待動(dòng)物。(2)不打獵。(3)保護(hù)動(dòng)物,不破壞動(dòng)物 的生存環(huán)境。(4)不亂砍亂伐,保護(hù)植物。(5)多種植花草樹 木。第3單元我們來養(yǎng)蠶1、蠶寶寶適宜的家:溫暖、通風(fēng)、清潔、舒適的環(huán)境。2、蠶的食物:新鮮、干凈的桑葉。3、幾個(gè)名詞:蠶卵、蟻蠶、蠶的眠性、蠶齡、熟蠶、成蟲期結(jié)繭、蠶蛹、蠶蛾4、 蠶蛾產(chǎn)下的卵f蠶(幼蟲)
2、f變蛹f化蛾(成蟲)4個(gè)時(shí)期。5、蠶的一生要經(jīng)過 4次蛻皮(四次眠),每蛻一次皮,蠶就長 大一個(gè)蠶齡,蠶的一生只有 5齡,然后吐絲結(jié)繭。6、昆蟲主要特征:身體分頭部(一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口 器)、胸部(三對(duì)分節(jié)的足、兩對(duì)翅)、腹部三部分。四年級(jí)第1單元植物生活的秘密1、 綠色開花植物一般都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子6種 器官構(gòu)成。2、根固定植物,為植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官,還能合成一些特殊的有機(jī)物質(zhì)。莖一一為植物的總枝干,為地上各部分的總支架,如葉、花、 果實(shí)都長在大大小小的莖桿上,還是水分和無機(jī)鹽由下往上及葉 片制造的有機(jī)物質(zhì)由上往下運(yùn)輸?shù)谋亟?jīng)通道 。也是某些植物儲(chǔ)藏 有機(jī)物質(zhì)
3、的場(chǎng)所。葉一一是植物制造有機(jī)物質(zhì)(各種光合產(chǎn)物)和產(chǎn)生氧氣 的主要場(chǎng)所。是蒸騰作用的主要場(chǎng)所,是產(chǎn)生蒸騰拉力的場(chǎng)所, 也是儲(chǔ)藏有機(jī)物質(zhì)的地方。花 進(jìn)行傳粉和受精,發(fā)育成果實(shí)。果實(shí)保護(hù)種子,并貯藏營養(yǎng)物質(zhì)。種子是植物傳宗接代的工具,發(fā)育成新植物體的幼體。【花、果實(shí)、種子一一是植物的生殖器官,是有性繁殖 的重要場(chǎng)所。是有機(jī)物質(zhì)儲(chǔ)存的倉庫?!康?單元多種多樣的動(dòng)物1、動(dòng)物食性的分類:【植食動(dòng)物(羊、牛)肉食動(dòng)物(老虎、豹 子、獅子)雜食動(dòng)物(人、豬、狗、雞鴨)腐食動(dòng)物(烏鴉、禿 鷲)】2、魚類的認(rèn)識(shí)(1)外部形態(tài)結(jié)構(gòu) 【頭部:有鰓,呼吸作用。軀干部:鱗 片,表面有粘液,保護(hù)身體,減少阻力。側(cè)線,測(cè)定
4、方向,感知 水流。鰭,分背、胸、腹鰭,有平衡作用。尾部:臀鰭,有平衡 作用。尾鰭,穩(wěn)定身體、推動(dòng)身體還可控制游泳方向?!浚?)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能【肌肉:收縮與舒張,適于游泳。骨 骼:頭骨,保護(hù)腦、眼等;脊柱,支持身體;肋骨,保護(hù)內(nèi)臟。 鰾:調(diào)節(jié)身體比重,使魚在不同的水層游動(dòng)或停留】。(3)分布:水中,以動(dòng)植物為食物,有洄游現(xiàn)象。(4)人類利用:【高蛋白食物。淡水魚如“四大家族”鳙魚、鰱魚、草魚和青魚;海水魚如:大黃魚、小黃魚、鯊魚、 帶魚等等。魚身上的魚鰓,讓人發(fā)明了潛水艇、輪船】(5 )魚綱主要特征:生活在水中;身體表面覆蓋著鱗片; 用鰓呼吸;用鰭游泳;3、哺乳動(dòng)物(兔子的認(rèn)識(shí))(1)像兔子、牛
5、、熊貓這樣由它們的媽媽生下來,吃它們 媽媽的奶長大的動(dòng)物,我們叫它哺乳動(dòng)物。(2)主要特征:體外被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分 化;體內(nèi)有膈,體腔被膈分成胸腔和腹腔;用肺呼吸;體溫恒定, 大腦發(fā)達(dá);胎生,哺乳。(3動(dòng)物舉例:鴨嘴獸、袋鼠、蝙蝠、白鰭豚、犬、狐、黑 熊、大熊貓、虎、豬、牛、馬、黑猩猩、人等等。4、鳥類的認(rèn)識(shí)(飛翔的精靈)(1 )觀察動(dòng)物的翅膀,知道翅膀是動(dòng)物飛翔不可缺少的重 要器官?!绝澴映岚颍好娣e大,正羽形成結(jié)構(gòu)繁密的平面,下面 有密密麻麻的絨羽。蜻蜓翅膀:狹長,膜質(zhì),前后翅長短相等, 體表沒有羽毛。蝙蝠翅膀:由連前肢,后肢,尾部之間的皮膜構(gòu) 成的,體表也沒有羽毛?!浚?)觀
6、察動(dòng)物的羽毛,知道羽毛是鳥類特有的,知道羽軸 根是中空的,知道羽毛的功能和種類?!居鹈礃?gòu)造可分正羽、 絨羽和纖羽:正羽,扇動(dòng)空氣(飛翔)和保護(hù)身體;絨羽,可以 除去體外寄生蟲和污物;纖羽是一種退化了的正羽。】5我國瀕危的野生動(dòng)物:【中華鱘 金絲猴 丹頂鶴 蜂猴、熊猴、 臺(tái)灣猴、豚尾猴、葉猴、長臂猿、馬來熊、大熊貓、紫貂、貂熊、 熊貍、云豹、豹、虎、雪豹、儒良、白鰭豚、中華白海豚、亞洲 象、蒙古野驢、西藏野驢、藏羚羊】6、重慶市(4個(gè)自然保護(hù)區(qū))【重慶縉云山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū); 重慶大巴山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū);長江上游珍稀、特有魚類國家級(jí) 自然保護(hù)區(qū);重慶金佛山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)】【中華人民共和國境內(nèi)
7、現(xiàn)有300多個(gè)國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)】第3單元植物的一生1、種子的結(jié)構(gòu)2、種子萌發(fā)的條件:【種子的萌發(fā),除了種子本身要具有健全的發(fā)芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的環(huán)境條件,主要是 充足的水分、適宜的溫度和足夠的氧氣?!?、種子萌發(fā)過程【發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始 萌發(fā)。經(jīng)過一系列生長過程,種子的胚根首先突破種皮,向下生 長,形成主根。與此同時(shí),胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長和伸長,把胚 芽或胚芽連同子葉一起推出士面,胚芽伸出土面,形成莖和葉。 子葉隨胚芽一起伸出土面,展開后轉(zhuǎn)為綠色,進(jìn)行光合作用,如 棉花、油菜等。待胚芽的幼葉張開行使光合作用后,子葉也就枯 萎脫落。至此,一株能獨(dú)立生活的幼小植
8、物體也就全部長成,這 就是幼苗。】4、植物的一生:播種、發(fā)芽、長出花蕾、開花、結(jié)果、收獲種子。 第4單元生生不息1、花的結(jié)構(gòu):萼片、花柄、花瓣、雌蕊、雄蕊,不同植物的花蕾 顏色、大小、形狀存在較大的差異,但是他們都有花柄、萼片兩 部分。完全花和不完全花的區(qū)別是什么?2、花的傳粉:植物有的依靠異花傳粉(如:菊花),有的依靠自 花傳粉(如:黑麥花、大豆花);有的是蟲媒花(如:菊花), 有的是風(fēng)媒花(如:黑麥花);為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量人們還經(jīng) 常對(duì)植物進(jìn)行人工授粉。3、植物繁殖:植物產(chǎn)生同自己相似的新個(gè)體稱為繁殖。這是植 物繁衍后代、延續(xù)物種的一種自然現(xiàn)象,也是植物生命的基本特 征之一。4、植物的繁
9、殖方法:營養(yǎng)繁殖、種子繁殖、抱子繁殖。種子繁殖:靠播種種子長出植物新個(gè)體的繁殖方法。5、動(dòng)物的繁殖:卵生(動(dòng)物以生蛋或產(chǎn)卵的方式繁殖下一代)和胎生(直接產(chǎn)下幼兒的方式繁殖下一代),卵生動(dòng)物的卵比胎生動(dòng)物的卵大得多。胎生動(dòng)物有:哺乳類動(dòng)物;卵生動(dòng)物有:昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類。6、人從哪里來?【第一階段:精子 +卵子=受精卵;第二階段: 受精卵發(fā)育成胚胎;第三階段:胎兒出生的階段】7、了解克隆和克隆技術(shù)對(duì)人類的影響?!静唤?jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合 而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。培育優(yōu)良畜種和 生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物;生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物五年級(jí)上冊(cè) 第一單元我們?cè)诤粑?、初步認(rèn)識(shí)自己的呼吸器官:【鼻、喉、
10、氣管、支氣管和肺】2、呼吸的路線和呼吸的意義。【鼻-喉-氣管-支氣管-肺/ 肺泡;呼吸實(shí)際上就是人體通過呼吸器官實(shí)現(xiàn)體內(nèi)同外界氧氣和 二氧化碳含量的交換】3、呼吸過程;【吸氣-胸廓腹部擴(kuò)大-外界氣體入肺-吸進(jìn)新鮮空氣;呼氣胸廓腹部縮小肺內(nèi)氣體排出呼出體內(nèi)廢氣】4、人體參與呼吸的器官和作用?!痉问菤怏w交換的場(chǎng)所,其余的器官是氣體的通道一一呼吸道。肺分左肺、右肺,肺里面有許 多肺泡,總數(shù)有7.5億個(gè),如果把肺泡展開,表面積可達(dá)55平方米70平方米。肺泡表面密布毛細(xì)血管網(wǎng),它的作用可大了, 我們吸入和呼出的氣體都在這里進(jìn)行交換呢。】5、呼吸對(duì)生命的重要意義。氣體氮?dú)庋鯕舛趸妓?氣吸進(jìn)的氣體78
11、%21%0.4%0.6%呼出的氣體78%16%4%2%【排除體內(nèi)有害的氣體,為身體每個(gè)活細(xì)胞提供洋氧氣,停止了,生命也將停止】6、愛護(hù)自己的呼吸器官。【經(jīng)常參加體育鍛煉和適宜的體力勞 動(dòng);講究呼吸衛(wèi)生:保持環(huán)境中空氣的新鮮、清潔。要用鼻 呼吸,因?yàn)楸乔粚?duì)吸入的氣體具有過濾、濕潤和溫暖的作用?!?、肺活量:猛吸一口氣,一次全部吹出的氣體總量就是這個(gè)人 的肺活量。【要知道如何測(cè)了肺活量;肺活量的大小與什么 因素有關(guān)?(肺活量的大小可能與性別、年齡、身咼、體重、胸 圍及體育鍛煉等因素有關(guān))體育鍛煉對(duì)呼吸和心臟有很大的好 處;清新的空氣,合理的運(yùn)動(dòng),有助于我們的健康,每個(gè)人對(duì)自 身的健康負(fù)有責(zé)任】第二
12、單元簡單的機(jī)械1、在工作時(shí),能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械。螺絲刀、 釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單,又叫做簡單機(jī)械。2、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。它有三個(gè)點(diǎn),用力的位置 叫用力點(diǎn),克服阻力的位置叫阻力點(diǎn),支撐著杠桿,使杠桿能圍 繞轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫支點(diǎn)。3、杠桿尺平衡時(shí),左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以 格數(shù)。4、當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿費(fèi) 力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力5、像水龍頭這樣,輪和軸固定在一起,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械叫做輪 軸。6、像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)
13、位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑 輪叫做定滑輪。可以隨重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。7、把動(dòng)滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。8像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫做斜面。9、斜面的坡度越小,在斜面上提升物體所用的力就小,斜面的 坡度越大,在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越 密,旋進(jìn)去就越省力。10鏈條與兩個(gè)齒輪嚙合,起到傳遞動(dòng)力而是自行車運(yùn)動(dòng)的作用11、各種簡單機(jī)械的比較:簡單機(jī)械舉例杠桿省力杠桿開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書機(jī)、天平費(fèi)力杠桿筷子、鑷子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲斜面盤山公路、大橋引橋、螺絲釘12、寫出各類型滑
14、輪的作用滑輪類型作用滑動(dòng)滑輪省力定滑輪改用用力的方向滑輪組既省力又改變用力方向13、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機(jī)械?應(yīng)用機(jī)械的位應(yīng)用機(jī)械的類應(yīng)用機(jī)械的位應(yīng)用機(jī)械的類置型置型車把手輪軸車上的螺絲釘斜面剎車杠桿車輪和車軸輪軸大齒輪和小齒輪輪軸后架上的彈簧夾杠桿車鈴的按鈕杠桿腳蹬輪軸五年級(jí)下冊(cè)微小世界1、放大鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到 更多的細(xì)節(jié)。2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生產(chǎn)生活的許多方面。3、 放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚(凸起)、邊緣較薄。4、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的共同特點(diǎn)是中間凸 起,透明的,所以放大鏡也叫凸透鏡。5、放大鏡的凸起程度越大,放大的倍數(shù)
15、也越大,由此推斷球形 的透明物放大倍數(shù)最大。6、放大鏡的構(gòu)造:鏡架、鏡片(凸透鏡)7、能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié),如:蠅的復(fù)眼; 蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè);蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的 細(xì)毛。8像食鹽、白糖、味精那樣,有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做 晶體。9、兩個(gè)凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。10、顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一 個(gè)微觀世界。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具。11、列文?虎克發(fā)現(xiàn)微生物。12、洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都是由細(xì)胞組成的。13、正確使用顯微鏡的方法:安放-對(duì)光-上片-調(diào)焦-觀察。14、一切生物體都是由細(xì)胞組成的,細(xì)
16、胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。15、細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,它們具有不同的功能。16、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物 。如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能,以適應(yīng)周圍的環(huán)境。19、微生物具有生物的特征,如:對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界 的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、羅伯特?胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),而列 文?虎克用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物 世界。21、人類探索微小世界的成果,促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的 進(jìn)步和人類生活的
17、改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、 做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。22、人類觀察工具的改進(jìn):肉眼能看清昆蟲等較小的動(dòng)物放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清的東西光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物電子顯微鏡能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子電與磁1、1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針,發(fā)現(xiàn)通 電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性,為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2、用線圈和指南針可以做成電流檢測(cè)器 ,檢測(cè)電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)?用的導(dǎo)線較短,這個(gè)電磁鐵是很耗電的,不要把它長時(shí)間接在電 池上。4、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負(fù)極的接法有
18、關(guān)。5、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān):圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多 磁力大;電磁鐵的磁力大小與使用的電池?cái)?shù)量有關(guān):電池少則磁 力小,電池多則磁力大;電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、鐵 芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系。6、電動(dòng)機(jī)由磁鐵、繞著線圈的鐵芯、換向器、電刷組成。換向 器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。7、電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異, 但電動(dòng)機(jī)的工作的基本原理相同:用電產(chǎn)生磁,利用磁的互相作 用轉(zhuǎn)動(dòng)。遺傳和變異1遺傳和變異:黃豆繁殖后代還是黃豆,貓媽媽生孩子還是貓, 這種現(xiàn)象就是遺傳。貓媽媽的幾個(gè)孩子之間,孩子與父母之間長 相都有差異,這一現(xiàn)象就是變異。【植物、動(dòng)物、人都繁
19、殖相似的后代叫做遺傳,后代之間、后代與上代都有差異叫做變異】2、遺傳病:色盲是一種遺傳體征,并且是隔代遺傳的,因此在進(jìn)行家族遺傳特征調(diào)查時(shí),必須調(diào)查3代人,同代人中也要調(diào)查。血友病A,白化病,精神分裂癥等都是遺傳病。3、 我國的育種技術(shù)是在不斷進(jìn)步的;【生物的遺傳是有規(guī)律的, 發(fā)現(xiàn)生物遺傳規(guī)律的是孟德爾;夏爾育成雜交玉米使產(chǎn)量大幅提 高,袁隆平利用遺傳規(guī)律為提高水稻產(chǎn)量作出了巨大貢獻(xiàn),為此,袁隆平被稱為“雜交水稻之父”】4、基因是控制遺傳特征的物質(zhì)。青春活力1、哪些因素反映了我們?cè)诔砷L?我們不斷變化的身高、體重、 牙齒等。2、青春期:青少年是個(gè)體兒童過渡到成年,逐步達(dá)到生理上和 心理上成熟的階
20、段(大約在 12歲28歲左 右),可分為青春期(11、1218歲)、青年初期(14、1518歲)、青年中期(1822、23歲)和青年后期(2328歲)。3、青春期的生理心理特征青春期又稱發(fā)身期,是指兒童過渡到成年的階段。這一時(shí)期 生理變化的特點(diǎn)是:第二性征開始出現(xiàn),體格發(fā)育完全及性成 熟。發(fā)身期前的生長突增,發(fā)生在第二性征出現(xiàn)之前,可標(biāo)志著 青春期的開始。4、 進(jìn)入青春期后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己? 【自尊、自強(qiáng)、自信、 自愛的人能更好地保護(hù)自己;好的行為可以讓我們擁有一個(gè)健康 的青春期,不良的行為則會(huì)對(duì)青春期的健康產(chǎn)生不良影響?!苛昙?jí)上冊(cè)第1單元生物與環(huán)境1、植物的三項(xiàng)性:植物適應(yīng)環(huán)境的幾個(gè)特
21、性向地性、向水 性、向光性。向地性:植物的根總是向下生長。向水性:植物的根總朝著有水的地方生長。向光性:植物的莖、葉總朝著光生長。2、南橘北枳說明了什么?【植物的生存是有地域性的,有些植 物只適宜生活在南方,而有些植物只適宜生活在北方。植物必須 生存在一定的環(huán)境中,離開這個(gè)環(huán)境,植物的生存將會(huì)受到影 響。】3、植物具有地域性的原因。(動(dòng)物呢)【陽光、水分、溫度、 土壤(非生命環(huán)境)是影響植物生存的基本因素;不同的植物 對(duì)這些因素的需求不一樣,這決定了它們只能在一定的環(huán)境中得 以生存;植物對(duì)這些要素需要的特殊性是在長期進(jìn)化過程中形 成的;各地的環(huán)境決定了當(dāng)?shù)刂参锓N類的分布。簡單的說,也 可以總結(jié)
22、成一句話:環(huán)境造就了具有特殊習(xí)性的植物,環(huán)境也決 定了植物種類的區(qū)域性分布。】結(jié)論:生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其所 處的環(huán)境相適應(yīng)的。4、環(huán)境:【非生物環(huán)境:陽光、水分、溫度等因素;生物環(huán)境: 植物、動(dòng)物、微生物。、像池塘里的生物和非生物,互相作用、 互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把他們看成一個(gè) 生態(tài)系統(tǒng),一片樹林、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生 態(tài)系統(tǒng)。】5、食物鏈:生物也是環(huán)境的一部分,生物與生物之間存在著吃 與被吃的食物關(guān)系,這種關(guān)系就像鏈子一樣把各種生物緊緊聯(lián)系 在一起,我們把它叫做食物鏈。如:浮游生物-孑孓-水蠆-魚。 注意“箭頭指向誰就是被誰吃”。6、食物鏈的特點(diǎn):食物鏈
23、總是從植物開始到兇猛的肉食動(dòng)物結(jié) 束。每一種生物在食物鏈中都有著重要作用。只要其中一種生物 滅絕,就會(huì)引起“鏈條”的斷裂,影響到許多相關(guān)生物的生存。7、生態(tài)平衡:食物鏈的健全、穩(wěn)定達(dá)到的一種自然平衡狀態(tài)。7、微生物:池塘里的植物、動(dòng)物大多能通過肉眼直接看到,微 生物卻是無法用肉眼直接看到的,但微生物又是池塘里不可缺少 的生物成員之一,它們?cè)诔靥寥郝涞哪芰總鬟f中起著不可替代的 作用。第2單元 營養(yǎng)與健康1、人體需要的主要營養(yǎng)成分是:蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪,無機(jī)鹽、水、維生素等。2、檢測(cè)食品中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪的簡單方法。蛋白質(zhì)燃燒; 淀粉滴碘酒;脂肪擠壓?!驹跓鞍谆蚴萑鈺r(shí),能聞到一股像 燒雞毛一樣
24、的氣味,這就是蛋白質(zhì)燃燒時(shí)特有的氣味。所以,我 們可以用燒、聞氣味的方法來檢驗(yàn)食物中是否有較多的蛋白質(zhì)。我們把花生米放在紙上擠壓,紙上會(huì)留下油跡,顏色發(fā)黃,摸 著油乎乎的,不容易干,而且透光,與水跡完全不同。所以我們 可以用擠壓的方法來檢驗(yàn)食物中是否含有脂肪 。將試管中加入 一些干淀粉加水配制的淀粉液,然后往試管中加入2至3滴碘酒,搖晃試管,觀察到淀粉遇到碘酒變成了藍(lán)黑色。所以我們可 以用滴碘酒的方法來檢驗(yàn)食物中是否含有較多的淀粉。3、食物金字塔中的含義:【塔尖是富含脂肪和甜糖類的食品, 一般要少食用。第二層是豆類、肉、蛋和奶制品,富含蛋白質(zhì), 可以適當(dāng)?shù)囟喑孕┻@類食物,但這不是主要菜單。在食
25、物金字 塔近底層的蔬菜和水果以及最底層的麥類、谷類和面包,是我們應(yīng)攝取的主要食物?!?、科學(xué)飲食:【食品的種類應(yīng)豐富,不同的食品為人們提供了不同的營養(yǎng)物質(zhì)。各種食品,應(yīng)合理搭配,健康飲食應(yīng)做到均 衡膳食,不挑食、不偏食?!俊旧眢w的生長發(fā)育所需的物質(zhì)、生命活動(dòng)所需的能量都是由食物中的營養(yǎng)物質(zhì)提供的 。對(duì)營養(yǎng)物質(zhì) 攝入得過多或過少,都會(huì)影響我們的生長發(fā)育。】教材第32頁5、咀嚼饅頭時(shí),牙齒、舌頭、唾液有什么作用?【牙齒的切割 作用,舌頭的攪拌作用,唾液對(duì)淀粉的分解作用。老人們常說“細(xì) 嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎,以利于食物在體內(nèi)消化?!?、人體的消化器官:口腔、食管、肝臟、胃、小腸、大腸等組
26、成?!臼澄锉皇彻苓\(yùn)輸?shù)轿咐?,在胃里被進(jìn)一步磨碎和分解的, 在小腸被吸收。口腔是食物消化開始的地方,是由牙齒、舌頭、唾液共同完成的。牙齒按形狀給牙齒分類,可分為門齒(8個(gè))、犬齒(4個(gè))、臼齒(20個(gè))】7、小腸絨毛可以增大小腸內(nèi)壁的表面積,從而能更有效地與各種營養(yǎng)物質(zhì)接觸,便于在短時(shí)間內(nèi)對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。&消化的過程:【最先消化食物的器官是口腔;主要的消化器官 是胃;主要的吸收器官是小腸】9、變質(zhì)的食品:認(rèn)識(shí)到過期食品食用的危害性,提高自身保護(hù) 意識(shí)。如果誤食變質(zhì)食品,應(yīng)及時(shí)治療。10、有毒生物制作的食品:含有劇毒成分的生物,對(duì)人體的危害 就非常大了,甚至?xí)斐伤劳?。有毒生物包括?dòng)物和
27、植物,不明 生物都是不能食用的。11、被污染的牲畜或糧食作物制作的食品:從動(dòng)物、植物兩個(gè)角 度,說明被污染食物包括動(dòng)物、植物。這種食品對(duì)人體的危害潛 伏期長,對(duì)身體造成的危害大,又不易被人所察覺,因此格外引第3單元地表變化的奧秘1、(地震)和(火山)是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。2、(巖石)和(礦物)是組成地球的重要物質(zhì),也是人們生產(chǎn)和 生活的(寶貴資源)。3、四川汶川大地震發(fā)生于(2008 )年(5)月(12 )日,震級(jí)為(8)級(jí)。4、 我國東漢時(shí)期的科學(xué)家(張衡)發(fā)明了世界上第一臺(tái)自 動(dòng)測(cè)定地震方位的儀器(地動(dòng)儀)。5、(溫度)、(水)、(植物)等都會(huì)對(duì)巖石的變化產(chǎn)生作用。6、地震發(fā)生的主要原因是
28、(地殼運(yùn)動(dòng)),地殼的巖層在受到巨大 的擠壓時(shí)發(fā)生(褶皺),(褶皺)突然(斷裂)時(shí)會(huì)釋放出巨大的(能量),使大地猛烈地震動(dòng)。7、礦產(chǎn)資源是地殼在長期發(fā)展與演變過程中的產(chǎn)物,一般分為:(能源礦產(chǎn))、(金屬礦產(chǎn))、(非金屬礦產(chǎn))等。8 (火山)是地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶(噴發(fā))形成的,是地球上最危險(xiǎn)、最可怕的自然災(zāi)害之一。但火山活動(dòng)也有 有益的一面,能把地下的鐵、銅、硫、鋁等礦產(chǎn)搬上來。9、早在2000多年前,我國就開始利用(煤)做燃料冶煉鋼鐵, 利用(天然氣)做燃料煮鹽。10、 常見的礦物有(煤)(石油)(金礦石)(任填3種)厶匕曰、冃匕量1、 電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱
29、 我們 把電具有的這種能量,叫電能。2、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān) 的物體具有的能量叫機(jī)械能。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存 的能量叫做化學(xué)能。3、所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器,能夠把輸入的電能轉(zhuǎn) 化成其他形式的能。用電器名稱輸入的冃匕量形式輸出的能量形式電燈電能光、(熱)電視機(jī)光、聲、(熱)電冰箱熱、(光、聲)電吹風(fēng)風(fēng)、熱、(聲)空調(diào)熱、(光、聲)洗衣機(jī)機(jī)械能、(光、聲)取暖器熱、(光)電風(fēng)扇機(jī)械能、(聲)4、通過發(fā)電機(jī),人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能。用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能電能光電池太陽能蓄電池化學(xué)能水力、風(fēng)力發(fā)電站機(jī)械能火力發(fā)電站
30、化學(xué)能5、煤是幾億年前植物被埋入地下,與空氣隔絕,在長期的的壓力、高溫的共同作用下,慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前 大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。13、煤、石油、天然氣是不可再生能源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn),我們 正在耗盡這些能源?,F(xiàn)在的新能源有太陽能、地?zé)?、風(fēng)力、沼氣、 核能等。六年級(jí)下冊(cè)第1單元生物的進(jìn)化1、化石是研究地球生物演變的重要證據(jù)。2、地球上生物的變化規(guī)律是:由水生到陸生發(fā)展,由簡單低級(jí) 向復(fù)雜高級(jí)發(fā)展。3、達(dá)爾文的進(jìn)化論:適者生存,不適則被淘汰;物競(jìng)天擇;生 物進(jìn)化是環(huán)境的變化、自然選擇的結(jié)果。4、類人猿與人類有著共同的祖先原始森林古猿。那么原始森林古猿又是怎么分成了兩
31、支類人猿與人類。?【森林古猿在地球上的地形和氣候變化下,一部分由樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活,經(jīng)過長時(shí)間的進(jìn)化形成了人類;另一部分繼續(xù)留在森林,樹棲生活 便形成了類人猿】5、馴化:在人工選擇條件下,動(dòng)物的性狀向人類所要求的方向變化的過程。現(xiàn)代化的動(dòng)物馴養(yǎng),可以彌補(bǔ)野生動(dòng)物資源的不足。 第2單元水環(huán)境污染與保護(hù)1、 人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺。2、 由于(人口迅速增長)、(環(huán)境污染)和(全球氣候變暖),目 前60%勺大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,其中 最嚴(yán)重的國家達(dá)(40多個(gè))。3、在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成 了威脅。水污染主要是(人類的活動(dòng))
32、造成的。4、水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料)等,可能來自(工業(yè)的廢水、油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑、人的排泄 物),也可能來自(動(dòng)物的尸體)。污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。5、淡水在自來水廠中除了(沉淀)和(過濾)之外,還要加入藥物進(jìn)行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。6污水需經(jīng)過(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法(物 理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。物理方法主要就是分 離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物 方法是通過細(xì)菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通 常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑氯 ,通過它來有效殺滅水中 的病源微生物。7、當(dāng)
33、前突出的環(huán)境問題有(垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白 色污染)、(物種滅絕速度加快)等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保 護(hù)行動(dòng)。& (減少廢氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年 來,我國積極推廣(“無車日”)活動(dòng),以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。9、減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋(2) 提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑料袋。10、 由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化) ,現(xiàn)有 的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍)。人類(濫捕 亂獵)和(過度開發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭。11、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,
34、我國的(九 寨溝)、(長白山)、(四川臥龍)等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。12、許多環(huán)境問題是(人類活動(dòng))造成的,但人類的活動(dòng)也能夠 改善環(huán)境。13、 日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節(jié)約紙 張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。(3)盡量少用或不用 一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。14、我國是一個(gè)水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計(jì)量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家 之一。第3單元:宇宙1、 月球是地球的天然衛(wèi)星,它在不停地自西向東自轉(zhuǎn) ,同時(shí)圍繞 地球自西向東公轉(zhuǎn)。月球體積大約是地球的 1
35、/49,質(zhì)量是地球 的1/80,引力大約是地球上的1/6,月球上沒有空氣,沒有水分, 沒有生命,是個(gè)表面凹凸不平的星球。2、 人類探索月球的歷程:肉眼觀察一一天文望遠(yuǎn)鏡觀察 (伽利略 第一個(gè)用天文望遠(yuǎn)鏡觀察到了月面的凹凸不平)一一探測(cè)飛行 器一一登月考察(美國宇宙員姆斯特朗搭乘阿波羅 11號(hào)飛船于 1969年7月第一次登上月球)3、月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的:(1)新月一一上弦月一一圓月一一下弦月一一殘?jiān)拢?)上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)4、月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它 反射太陽的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽 照亮的部分。由于觀察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、 方向也就不同。5、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)
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