數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-學(xué)校一卡通管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、精品文檔四川司法警官職業(yè)學(xué)院司法信息管理平安專業(yè)?數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)?報(bào)告 2021/2021學(xué)年 第一學(xué)期學(xué)生姓名： 鄧?yán)?許明威 謝東 羅懷林 學(xué)生班級(jí)： 信息管理平安2021級(jí)24班 學(xué)生學(xué)號(hào)： 242152406.指導(dǎo)教師： 張苗 2021年 11月18日學(xué)校一卡通管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 目錄第一章 系統(tǒng)概述11. 1系統(tǒng)開發(fā)背景與意義11.1.1系統(tǒng)開發(fā)背景11.1.2系統(tǒng)開發(fā)意義1第二章 系統(tǒng)需求分析32. 1系統(tǒng)功能要求322 需求分析概述32.2.1功能需求分析32.2.2 性能分析。32.2.3 可行性分析423系統(tǒng)層次劃分424 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖52. 5 數(shù)據(jù)字典6第三章 系統(tǒng)總體

2、設(shè)計(jì)123. 1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)目標(biāo)123. 2 系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)123.2.1 概念模型E-R圖123.2.2 關(guān)系模式13第四章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)154. 1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工具簡(jiǎn)介154.1.1 SQL Server 2000簡(jiǎn)介154. 2 學(xué)生一卡通管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)15總結(jié)語18參考文獻(xiàn)19歡迎下載精品文檔第一章 系統(tǒng)概述1.1系統(tǒng)開發(fā)背景與意義1.1.1系統(tǒng)開發(fā)背景1.開發(fā)背景。2.主要儀器設(shè)備。1)硬件：計(jì)算機(jī)2)軟件：windows 2000和SQL Server 20003.開發(fā)內(nèi)容安排。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)是典型的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，可完成田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)管理中的運(yùn)發(fā)動(dòng)報(bào)名、分組編排，競(jìng)賽成績(jī)處

3、理及公告，成績(jī)統(tǒng)計(jì)信息查詢等事務(wù)處理功能。1.1.2系統(tǒng)開發(fā)意義1.系統(tǒng)開發(fā)的目的通過課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生能夠全面了解數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的整個(gè)開發(fā)過程，驗(yàn)證課堂教學(xué)中的理論，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的根本概念，根本原理及應(yīng)用技術(shù)，掌握SQL語言的定義和各種操作能力，進(jìn)一步掌握SQL語言的數(shù)據(jù)庫(kù)編程技能，學(xué)會(huì)利用課堂上已學(xué)過的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)開發(fā)信息管理系統(tǒng)有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)，可使學(xué)生得到很好的鍛煉，為以后學(xué)習(xí)、工作打下很好的根底。本次為學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)。要求對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)包括比賽工程和比賽成績(jī)，比賽工程的設(shè)置，分組分道等進(jìn)行管理。具體來講，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)包括假設(shè)干個(gè)比賽工程，由學(xué)校設(shè)置

4、比賽工程和比賽規(guī)那么，運(yùn)發(fā)動(dòng)根據(jù)比賽規(guī)那么報(bào)名參賽，裁判對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行分組分道，運(yùn)發(fā)動(dòng)參加比賽，由裁判評(píng)定和處理成績(jī)，但須公平公正。 2.系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)解決的問題。 1系統(tǒng)具有較廣的覆蓋面系統(tǒng)將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織管理的具體情況量身定制，應(yīng)該包括運(yùn)動(dòng)會(huì)管理的各個(gè)方面，從比賽工程信息到運(yùn)發(fā)動(dòng)信息，從報(bào)名信息到比賽成績(jī)信息等都應(yīng)該包含到位。 2系統(tǒng)具有較高的平安性數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的身份檢查，系統(tǒng)的登錄和身份檢查，非登錄用戶不允許直接進(jìn)入工作頁(yè)面。第二章 系統(tǒng)需求分析2.1系統(tǒng)功能要求根據(jù)用戶需求，按照結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想，采用自頂向下的結(jié)構(gòu)化分析方法，整個(gè)系統(tǒng)可以劃分為三大局部：賽前準(zhǔn)備，賽中管理，賽后處理。1賽前

5、準(zhǔn)備:根據(jù)比賽需求，學(xué)校制定相關(guān)比賽規(guī)那么和比賽工程，運(yùn)發(fā)動(dòng)根據(jù)比賽規(guī)那么報(bào)名，并確定所要參加的比賽工程。所有的運(yùn)發(fā)動(dòng)都需要在報(bào)名表上登記個(gè)人的根本信息。2賽中管理:根據(jù)比賽結(jié)果，裁判對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定、成績(jī)錄入和成績(jī)處理，從而判定出各個(gè)比賽工程的名次，并對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)和團(tuán)體總分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，實(shí)現(xiàn)智能化成績(jī)處理。3賽后管理:運(yùn)發(fā)動(dòng)可以根據(jù)自己的院系、姓名、號(hào)碼等查詢自己的成績(jī)，并根據(jù)賽前準(zhǔn)備和比賽管理階段所涉及到的各個(gè)信息，打印出各種檢錄表、成績(jī)單及團(tuán)體總分表、獎(jiǎng)牌榜、決賽成績(jī)總表、破記錄情況表。22 需求分析概述本系統(tǒng)適用于各種學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的全程管理。本系統(tǒng)競(jìng)賽規(guī)程設(shè)置靈活,輸入運(yùn)發(fā)動(dòng)報(bào)名

6、表方便,秩序冊(cè)自動(dòng)生成,成績(jī)錄入方便快捷,成績(jī)查詢功能豐富。同時(shí)還考慮了界面的友好性，操作的簡(jiǎn)單性，運(yùn)行的可靠性2.2.1功能需求分析(1) 該系統(tǒng)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽期間的信息處理系統(tǒng)，同時(shí)也是對(duì)外發(fā)布信息的窗口。賽會(huì)管理人員可以通過發(fā)布比賽信息，如比賽準(zhǔn)備期間的比賽規(guī)那么，比賽工程流程信息，比賽期間的各個(gè)比賽實(shí)時(shí)信息等。因此，該系統(tǒng)必須要有一個(gè)簡(jiǎn)捷的操作界面給管理人員進(jìn)行操作。2提供報(bào)名功能。運(yùn)發(fā)動(dòng)的報(bào)名信息是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)鍵信息，因此，要給運(yùn)發(fā)動(dòng)提供一個(gè)方便快捷的方式進(jìn)行報(bào)名操作。（3） 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要進(jìn)行比賽成績(jī)，排名等信息的錄入和發(fā)布的操作。4比賽結(jié)束后，要為運(yùn)動(dòng)會(huì)信息管理提供各個(gè)比賽工程

7、信息的查詢，統(tǒng)計(jì)功能，并且將統(tǒng)計(jì)結(jié)果生成文檔，打印為報(bào)表。2.2.2 性能分析。1.運(yùn)行需求:運(yùn)行流暢，功能簡(jiǎn)潔。2.用戶界面：語言支持：用戶界面均采用中文表述，不得出現(xiàn)英文提示和亂碼提示。3.操作便捷性：能夠讓用戶用鼠標(biāo)、鍵盤操作，提供應(yīng)用戶快捷鍵及快捷圖標(biāo)2.2.3 可行性分析可行性分析也稱可行性研究，是決策部門在采取一項(xiàng)重大改革或投資行動(dòng)之前，對(duì)該工程的必要性和可能性進(jìn)行分析與論證的活動(dòng)，具體可以對(duì)幾下方面分析：1、技術(shù)可行性運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展需要具有良好技術(shù)人員，只有掌握系統(tǒng)的操作方法才能更好的而又合理的運(yùn)用本系統(tǒng)。在技術(shù)方面確實(shí)非常先進(jìn)，方便對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各方面的管理，有利于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展。無

8、論是經(jīng)營(yíng)方面，還是管理方面都占優(yōu)勢(shì)，該技術(shù)的可行的。經(jīng)過詳細(xì)的分析和調(diào)查，本運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)信息處理的迅速、準(zhǔn)確、可靠且有強(qiáng)大存儲(chǔ)能力的突出特點(diǎn)，全面提高本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的管理水平和工作效率，并且及時(shí)、完整的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)資料，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的及時(shí)轉(zhuǎn)換提供一定的支持。2、經(jīng)濟(jì)可行性只需要一臺(tái)PC機(jī)，需要的支持軟件較少，軟件投入應(yīng)用時(shí)也不需要很高配置的計(jì)算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的安裝，軟件的運(yùn)行壽命比擬長(zhǎng)，本錢低，所以開發(fā)該系統(tǒng)有經(jīng)濟(jì)可行性。3、管理可行性新的運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)充分發(fā)揮了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的強(qiáng)大功能，從整體上改善了運(yùn)動(dòng)會(huì)的管理工作，提高了運(yùn)動(dòng)會(huì)效勞的功能和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)信息管理系統(tǒng)的的信息化、

9、網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。通過對(duì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理可行性的充分研究，確定了運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)的開發(fā)是必要的、可行的。綜上所述，開發(fā)該小型運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)是非?？尚械摹?3系統(tǒng)層次劃分一報(bào)名統(tǒng)計(jì)1業(yè)務(wù)描述：報(bào)名活動(dòng)由學(xué)校相關(guān)組織人員輔助來報(bào)學(xué)生或是已經(jīng)統(tǒng)一了學(xué)生申報(bào)信息的班主任完成，主要進(jìn)行學(xué)生班級(jí)信息的核對(duì)、班級(jí)相關(guān)工程人數(shù)的核對(duì)、以及工程最大人數(shù)的核對(duì)。2需要產(chǎn)生的報(bào)表：運(yùn)發(fā)動(dòng)表3涉及的業(yè)務(wù)人員：由學(xué)校相關(guān)組織自己決定。(二)賽程安排1業(yè)務(wù)描述：該階段主要包括：工程場(chǎng)地管理、工程器材管理、工程人員管理這三個(gè)主要階段。相關(guān)工作人員跟據(jù)：工程表、場(chǎng)地表、器材表、及舉辦工程所需要的工作人員表進(jìn)行查詢和核實(shí)，確保萬事

10、俱備。2需要執(zhí)行的查詢：各種人員、器材、場(chǎng)地、時(shí)間信息。3輸入數(shù)據(jù)項(xiàng)：工程名。4輸出數(shù)據(jù)項(xiàng)：各種人員名稱、器材名及數(shù)量、場(chǎng)地名及地點(diǎn)、具體開始時(shí)間。 (三)得分統(tǒng)計(jì)1業(yè)務(wù)描述：跟據(jù)統(tǒng)計(jì)人員獲得的比賽數(shù)據(jù)，由普通操作人員計(jì)錄相關(guān)運(yùn)發(fā)動(dòng)的工程信息，以及得分信息。及在頒獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品領(lǐng)取時(shí)根據(jù)該表產(chǎn)生出相應(yīng)的名次表或視圖信息，再根據(jù)相關(guān)的排名信息核對(duì)名次情況并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。2需要執(zhí)行的查詢：根據(jù)學(xué)生的信息，查詢相應(yīng)的名次信息或是排名信息。24 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖圖2.1報(bào)名統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)流圖圖2.2賽程安排數(shù)據(jù)流圖圖2.3總的數(shù)據(jù)流圖2.5數(shù)據(jù)字典一數(shù)據(jù)流的描述1數(shù)據(jù)流編號(hào)： F1數(shù)據(jù)流名稱： 申報(bào)信息 簡(jiǎn)述：學(xué)生的根本

11、信息數(shù)據(jù)流來源：學(xué)院數(shù)據(jù)流去向：申報(bào)信息核對(duì)數(shù)據(jù)流組成：學(xué)號(hào)+姓名+性別+年齡+所在系+班級(jí)數(shù)據(jù)流量：3次/天2數(shù)據(jù)流編號(hào)： F2數(shù)據(jù)流名稱： 比賽開始時(shí)間信息 簡(jiǎn)述：比賽時(shí)間數(shù)據(jù)流來源：工程信息數(shù)據(jù)流去向：場(chǎng)地分配數(shù)據(jù)流組成：年月日+開始時(shí)間+結(jié)束時(shí)間數(shù)據(jù)流量：6次/天 3數(shù)據(jù)流編號(hào)： F3數(shù)據(jù)流名稱： 人員信息 簡(jiǎn)述：管理人員信息數(shù)據(jù)流來源：工作人員信息數(shù)據(jù)流去向：人員就位數(shù)據(jù)流組成：管理人員姓名+年齡+性別+管理工程數(shù)據(jù)流量：3次/天 4數(shù)據(jù)流編號(hào)： F4數(shù)據(jù)流名稱： 分配完畢信息 簡(jiǎn)述：分配信息數(shù)據(jù)流來源：場(chǎng)地分配數(shù)據(jù)流去向：器材準(zhǔn)備數(shù)據(jù)流組成：場(chǎng)地號(hào)+場(chǎng)地名稱+場(chǎng)地容納人數(shù)數(shù)據(jù)流量：

12、3次/天 5數(shù)據(jù)流編號(hào)： F5數(shù)據(jù)流名稱： 準(zhǔn)備完畢信息 簡(jiǎn)述：準(zhǔn)備完畢數(shù)據(jù)流來源：器材準(zhǔn)備數(shù)據(jù)流去向：人員就位數(shù)據(jù)流組成：器材號(hào)+器材名稱+器材數(shù)量數(shù)據(jù)流量：3次/天 6數(shù)據(jù)流編號(hào)： F6數(shù)據(jù)流名稱： 場(chǎng)地信息 簡(jiǎn)述：比賽場(chǎng)地?cái)?shù)據(jù)流來源：場(chǎng)地信息數(shù)據(jù)流去向：場(chǎng)地分配數(shù)據(jù)流組成：場(chǎng)地號(hào)+場(chǎng)地名稱+場(chǎng)地工程數(shù)據(jù)流量：3次/天 7數(shù)據(jù)流編號(hào)： F7數(shù)據(jù)流名稱： 運(yùn)發(fā)動(dòng)就位信息 簡(jiǎn)述：運(yùn)動(dòng)位就位數(shù)據(jù)流來源：運(yùn)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備數(shù)據(jù)流去向：具體比賽數(shù)據(jù)流組成：運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)+運(yùn)發(fā)動(dòng)姓名+運(yùn)發(fā)動(dòng)性別+運(yùn)發(fā)動(dòng)年齡+運(yùn)發(fā)動(dòng)參賽工程數(shù)據(jù)流量：3次/天 8數(shù)據(jù)流編號(hào)： F8數(shù)據(jù)流名稱： 成績(jī)信息 簡(jiǎn)述：比賽場(chǎng)地?cái)?shù)據(jù)流來源：具體

13、比賽數(shù)據(jù)流去向：成績(jī)記錄數(shù)據(jù)流組成：成績(jī)號(hào)+成績(jī)+參賽工程+參賽運(yùn)發(fā)動(dòng)姓名數(shù)據(jù)流量：3次/天 二處理邏輯的描述1處理邏輯編號(hào)：P1處理邏輯名稱：申報(bào)信息核對(duì) 簡(jiǎn)述：對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行相應(yīng)處理輸入的數(shù)據(jù)流：學(xué)院處理描述：根據(jù)學(xué)生信息，錄入管理系統(tǒng)中輸出的數(shù)據(jù)流：學(xué)院處理頻率： 10次/天2處理邏輯編號(hào)：P2處理邏輯名稱：場(chǎng)地分配 簡(jiǎn)述：對(duì)學(xué)生參賽工程的場(chǎng)地進(jìn)行處理輸入的數(shù)據(jù)流：工程信息處理描述：根據(jù)學(xué)生信息所報(bào)的工程，選擇場(chǎng)地的安排輸出的數(shù)據(jù)流：器材準(zhǔn)備處理頻率： 10次/天3處理邏輯編號(hào)：P3處理邏輯名稱：器材準(zhǔn)備 簡(jiǎn)述：根據(jù)所報(bào)的工程的器材進(jìn)行處理輸入的數(shù)據(jù)流：場(chǎng)地分配處理描述：管理員根據(jù)工程

14、信息，進(jìn)行器材的準(zhǔn)備輸出的數(shù)據(jù)流：人員就位處理頻率： 10次/天4處理邏輯編號(hào)：P4處理邏輯名稱：運(yùn)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備 簡(jiǎn)述：比照賽的名單進(jìn)行審核輸入的數(shù)據(jù)流：人員就位處理描述：對(duì)參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)就位準(zhǔn)備比賽輸出的數(shù)據(jù)流：具體比賽處理頻率： 10次/天5處理邏輯編號(hào)：P5處理邏輯名稱：具體比賽 簡(jiǎn)述：學(xué)生進(jìn)行工程比賽輸入的數(shù)據(jù)流：人員就位處理描述：根據(jù)學(xué)生所報(bào)的工程在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行比賽輸出的數(shù)據(jù)流：成績(jī)記錄處理頻率： 10次/天6處理邏輯編號(hào)：P6處理邏輯名稱：成績(jī)記錄 簡(jiǎn)述：對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的成績(jī)進(jìn)行處理輸入的數(shù)據(jù)流：具體比賽處理描述：管理員對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)該工程比賽成績(jī)的記錄輸出的數(shù)據(jù)流：得分統(tǒng)計(jì)處理頻率： 10次/天

15、7處理邏輯編號(hào)：P7處理邏輯名稱：得分統(tǒng)計(jì) 簡(jiǎn)述：管理員將成績(jī)錄入系統(tǒng)中輸入的數(shù)據(jù)流：具體比賽處理描述：管理員登陸系統(tǒng)后，將學(xué)生比賽后的成績(jī)錄入系統(tǒng)中輸出的數(shù)據(jù)流：比賽排名三數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的描述數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-01數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：工程信息 簡(jiǎn)述：運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽工程信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：工程號(hào)+工程名稱+工程時(shí)間+工程地點(diǎn)關(guān)鍵字：工程號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：申報(bào)信息核對(duì)+場(chǎng)地分配數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-02數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：運(yùn)發(fā)動(dòng)信息 簡(jiǎn)述：參加比賽運(yùn)發(fā)動(dòng)的相關(guān)信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)+姓名+年齡+性別+參賽工程號(hào)關(guān)鍵字：運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)+工程號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：申報(bào)信息核對(duì)+人員就位數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-03數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：工作人員信息 簡(jiǎn)

16、述：關(guān)于比賽的相關(guān)工作人員數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：工作人員號(hào)+姓名+年齡+性別+負(fù)責(zé)工程好關(guān)鍵字：工作人員號(hào)+工程號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：人員就位數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-04數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：場(chǎng)地信息 簡(jiǎn)述：比賽的場(chǎng)地相關(guān)信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：場(chǎng)地號(hào)+場(chǎng)地工程+場(chǎng)地使用時(shí)間 關(guān)鍵字：場(chǎng)地號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：場(chǎng)地分配數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-05數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：器材信息 簡(jiǎn)述：器材信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：器材號(hào)+器材名稱+器材數(shù)量 關(guān)鍵字：器材號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：器材準(zhǔn)備數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編號(hào)：F-06數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：成績(jī)排名信息 簡(jiǎn)述：成績(jī)排名信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成：運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)+運(yùn)發(fā)動(dòng)成績(jī)排名號(hào)+運(yùn)發(fā)動(dòng)參賽工程+參賽時(shí)間關(guān)鍵字：運(yùn)發(fā)動(dòng)號(hào)+成績(jī)排名號(hào)相關(guān)聯(lián)的處理：得分統(tǒng)

17、計(jì)第三章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)3.1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)目標(biāo)1報(bào)名系統(tǒng)：根據(jù)發(fā)布的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的具體詳情，以學(xué)院為單位上報(bào)想要參賽的學(xué)生信息。2、賽程安排：根據(jù)比賽工程安排場(chǎng)地、器材、相關(guān)人員的準(zhǔn)備。3、得分統(tǒng)計(jì)：根據(jù)最后的比賽結(jié)果，記錄相應(yīng)的比賽成績(jī)及排名情況。圖3.1功能模塊圖3.2 系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)3.2.1 概念模型E-R圖圖3.2報(bào)名系統(tǒng)E-R圖圖3.3總的E-R圖3.2.2 關(guān)系模式學(xué)院學(xué)院編號(hào)，學(xué)院名稱 3NF比賽工程工程編號(hào)，工程規(guī)那么，工程名稱，工程類型，制定人，制定日期，學(xué)校編號(hào) 3NF運(yùn)發(fā)動(dòng)運(yùn)發(fā)動(dòng)編號(hào)，姓名，性別，年齡，院系名稱，遣派人數(shù)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)編號(hào)3NF運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)編號(hào)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)名稱3NF裁判

18、員裁判員編號(hào)，姓名，性別，崗位，工程編號(hào)3NF 成績(jī)等級(jí)，排名，用戶名，密碼3NF報(bào)表報(bào)表編號(hào)，報(bào)表名稱，打印時(shí)間3NF報(bào)名運(yùn)發(fā)動(dòng)編號(hào)，工程編號(hào)，比賽細(xì)那么，人數(shù)限制3NF參加運(yùn)發(fā)動(dòng)編號(hào)，工程編號(hào)，比賽地點(diǎn)，比賽時(shí)間，比賽人數(shù)3NF裁決裁判員編號(hào)，工程編號(hào)，裁決人3NF評(píng)定裁判員編號(hào)，工程編號(hào)，評(píng)定規(guī)那么，評(píng)定人3NF第四章 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)4.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工具簡(jiǎn)介4.1.1 SQL Server 2000簡(jiǎn)介SQL Server 2000， 是Microsoft 公司推出的SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的新版本。該版本繼承了SQL Server 7.0 版本的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又比它增加了許多更

19、先進(jìn)的功能，具有使用方便、可伸縮性好、與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)?？煽缭綇倪\(yùn)行Microsoft Windows 98 的膝上型電腦，到運(yùn)行Microsoft Windows 2000 的大型多處理器的效勞器等多種平臺(tái)使用。 SQL Server 2000 數(shù)據(jù)庫(kù)引擎提供完整的XML 支持。它還具有構(gòu)成最大的Web 站點(diǎn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組件所需的可伸縮性、可用性和平安功能。SQL Server 2000 中包括一系列管理和開發(fā)工具，這些工具可改良在多個(gè)站點(diǎn)上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過程。SQL Server 2000 還支持基于標(biāo)準(zhǔn)的、與 Windows DNA 集成的程序設(shè)

20、計(jì)模型，使 SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的使用成為生成強(qiáng)大的可伸縮系統(tǒng)的無縫局部4.2 學(xué)生運(yùn)功會(huì)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)圖4.1登陸界面圖4.2報(bào)名管理界面圖4.3報(bào)名信息查詢界面圖4.4成績(jī)輸入界面圖4.5破紀(jì)錄學(xué)生信息查詢界面 圖4.6個(gè)人信息查詢界面總結(jié)語通過這三周的課程設(shè)計(jì)從在課本上熟悉根本知識(shí)到去圖書館的相關(guān)圖書中了解其他與設(shè)計(jì)工資管理系統(tǒng)有關(guān)的知識(shí)，這不僅使我對(duì)課本中的根本知識(shí)有了更深的掌握，而且還使我對(duì)其他方面的知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解。由于要獨(dú)立地進(jìn)行自己分工系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，需要自己去分析架構(gòu)和設(shè)計(jì)，提高了自己分析問題和解決問題的能力。同樣在此過程中，我們初步的熟悉了學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)的根本流程和運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行過程中各個(gè)階段的運(yùn)作情況。這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì)不僅使我對(duì)課本上的知識(shí)有了更深刻的