




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“以目標(biāo)患者為中心以目標(biāo)患者為中心”的的專業(yè)拜訪技巧專業(yè)拜訪技巧2培訓(xùn)期望3培訓(xùn)目標(biāo) l 與醫(yī)生就疾病與產(chǎn)品進(jìn)行深入的交流l 更有效地爭(zhēng)取處方4培訓(xùn)紀(jì)律培訓(xùn)議程我們需建立何種關(guān)系?7“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議8你有做訪前計(jì)劃的習(xí)慣嗎如果明天只有1分鐘,我該怎么講?客戶會(huì)根據(jù)我們的想法作答嗎?9步驟一:訪前計(jì)劃 上次拜訪后需要跟進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者類型 客戶的處方潛力、現(xiàn)狀,及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方) 預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案 個(gè)人準(zhǔn)備10 上次拜訪后需要跟
2、進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者患者類型 客戶的處方潛力和現(xiàn)狀,以及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方) 預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案 個(gè)人準(zhǔn)備步驟一:訪前計(jì)劃11 上次拜訪后需要跟進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者類型 客戶的處方潛力、現(xiàn)狀,及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方) 預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案 個(gè)人準(zhǔn)備步驟一:訪前計(jì)劃醫(yī)生產(chǎn)品1313練習(xí)患者類型科室分布推廣信息支持資料14 上次拜訪后需要跟進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者患者類型 客戶的處方潛力、現(xiàn)狀,及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方)
3、 預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案 個(gè)人準(zhǔn)備步驟一:訪前計(jì)劃15醫(yī)生的處方現(xiàn)狀(產(chǎn)品接納度階梯)用數(shù)據(jù)說話力推防滑不了解階段了解階段試驗(yàn)階段使用階段忠誠(chéng)階段倡導(dǎo)階段了解該產(chǎn)品及其使用方法,但沒有處方過在新病人中嘗試使用或在老病人中嘗試轉(zhuǎn)換使用該產(chǎn)品常規(guī)處方該產(chǎn)品,但主要是在新病人中使用,總體處方量不及競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品在新病人中首選該產(chǎn)品,并且在治療不滿意的老病人中也首先轉(zhuǎn)換使用該產(chǎn)品成為所有病人的首選藥物(新病人及老病人),并積極向其他人推薦該產(chǎn)品16 上次拜訪后需要跟進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者患者類型 客戶的處方潛力、現(xiàn)狀,及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方)
4、預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解決方案 個(gè)人準(zhǔn)備步驟一:訪前計(jì)劃17設(shè)定拜訪目標(biāo)的SMART原則l Specific l Measurablel Ambitiousl Realisticl Timely具體的、有針對(duì)性的具體的、有針對(duì)性的可衡量的可衡量的有挑戰(zhàn)的有挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)的有時(shí)限的有時(shí)限的18訪前計(jì)劃-總結(jié)回顧上次拜訪跟進(jìn)內(nèi)容目標(biāo)患者類型本次拜訪的目標(biāo)可能的異議使用的推廣信息,支持的證據(jù)(DA,資料等)19 上次拜訪后需要跟進(jìn)的內(nèi)容 目標(biāo)患者患者類型 客戶的處方潛力、現(xiàn)狀,及兩者之間的差距(數(shù)據(jù)) 設(shè)定此次拜訪目標(biāo)(細(xì)化到相應(yīng)患者類型數(shù)的處方) 預(yù)估客戶可能出現(xiàn)的異議和準(zhǔn)備相應(yīng)的解
5、決方案 個(gè)人準(zhǔn)備步驟一:訪前計(jì)劃20專業(yè)儀容與儀表公文包心態(tài)個(gè)人準(zhǔn)備21良好的良好的第一印象第一印象是是成功的一半成功的一半22評(píng)頭論足23心態(tài)準(zhǔn)備良好的心態(tài)24“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議25步驟二:開場(chǎng)白開場(chǎng)白的目的: 激起客戶談話興趣 ,建立起和諧的溝通氛圍開場(chǎng)白的要素: 語言簡(jiǎn)潔、自然 明確要談及的目標(biāo)患者人群26開場(chǎng)白練習(xí)27“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議當(dāng)前狀態(tài)理想狀態(tài)我們產(chǎn)品的特征利益我們產(chǎn)品的特征利益需求的產(chǎn)生?P-6差距需求什么
6、是需求當(dāng)前狀態(tài)理想狀態(tài)30探尋需求的兩類問題 開放式問題 限制式問題31開放式問題讓客戶暢所欲言,了解更多信息5W1H32 謹(jǐn)慎使用“為什么?” 張醫(yī)生:“我不再處方 了?!?醫(yī)藥代表:“張醫(yī)生,為什么你要停用 呢?” 醫(yī)藥代表:“張醫(yī)生,能否告訴我是什么原因使您 決定停用 呢?”33 限制回答范圍在“是”或“不是”,或按你的選擇范圍作答,用于確認(rèn)客戶的需求,想法或機(jī)會(huì)。限制式問題34 限制式問題舉例下周二下午我是否能在這里見到您?您的意思是指如果患者出現(xiàn)低血糖的話,是比較危險(xiǎn) 的,是嗎?您在藥物治療的T2DM患者伴肝損中使用過易善復(fù)嗎?35探尋的思路 如何問出這些信息 需要了解客戶哪些信息(
7、數(shù)據(jù))拜訪的目的36差距差距需求需求我們產(chǎn)品的我們產(chǎn)品的特征利益特征利益探尋思路當(dāng)前狀態(tài)潛力 治療方案結(jié)果評(píng)價(jià)理想狀態(tài)考慮因素治療目標(biāo)需求的排序與提升 療效 安全 價(jià)格。排序?提升?38探尋思路練習(xí)什么是聆聽? 聽? 聆聽?40聆聽的目的不遺漏有價(jià)值信息讓客戶感到被尊重41如何聆聽? 關(guān)注雙方肢體語言 客觀地傾聽 適時(shí)反饋、確認(rèn) 要面帶微笑,表情隨對(duì)方的談話內(nèi)容有相應(yīng)的變化 聽別人說話,要讓對(duì)方把話說完,不中途打斷 42“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議43如何提供臨床證據(jù) 原則:圍繞目標(biāo)患者,針對(duì)治療需求,傳遞關(guān)鍵信息,
8、特征利益轉(zhuǎn)化 資料:DA,文獻(xiàn) 動(dòng)作:資料擺放位置 相關(guān)利益:能夠滿足該客戶明確需求 的產(chǎn)品的相關(guān)優(yōu)勢(shì)特征、利益和相關(guān)利益定義和轉(zhuǎn)化特征:產(chǎn)品或服務(wù)本身所固有的 特點(diǎn),不會(huì)由于使用 情況或評(píng)估角度不同而改變利益:客戶或患者可能從產(chǎn)品的使用中獲得的價(jià)值45特征、相關(guān)利益的效果銷售人員行為客戶可能的反應(yīng)特征特征利益利益相關(guān)利益相關(guān)利益46產(chǎn)品特征相關(guān)利益轉(zhuǎn)化舉例產(chǎn)品特征產(chǎn)品特征產(chǎn)品利益(對(duì)患者的價(jià)值)產(chǎn)品利益(對(duì)醫(yī)生的價(jià)值)舉例:代表在拜訪中,發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌科室主任有舉例:代表在拜訪中,發(fā)現(xiàn)內(nèi)分泌科室主任有 減少低血糖發(fā)生減少低血糖發(fā)生 的明確需求的明確需求對(duì)患者的相關(guān)利益對(duì)患者的相關(guān)利益對(duì)醫(yī)生的相關(guān)
9、利益對(duì)醫(yī)生的相關(guān)利益產(chǎn)品特征利益要與需求相匹配48產(chǎn)品特征相關(guān)利益轉(zhuǎn)化練習(xí)49“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議50步驟四:締結(jié)l 總結(jié)已經(jīng)接受的利益l 提出明確的處方要求l 預(yù)約下次拜訪 51締結(jié)舉例52締結(jié)練習(xí)53順利拜訪練習(xí)(Role-play)54“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議55步驟五:訪后分析l分析本次拜訪目標(biāo)達(dá)成/未達(dá)成情況及原因lETMS上記錄l準(zhǔn)備下次拜訪(患者類型,拜訪目標(biāo),反對(duì)意見,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下次拜訪需要使用哪些推廣工具)課后作業(yè)
10、“以目標(biāo)患者為中心以目標(biāo)患者為中心”的的專業(yè)拜訪技巧專業(yè)拜訪技巧58處理異議59什么是異議?常見的異議有哪些?60客戶可能提出的異議客戶可能提出的異議同??蜅5墓适挛覀兤綍r(shí)是如何處理異議的?處理異議的流程同同理理心心分析原因分析原因提供解決方案提供解決方案確認(rèn)異議是否消除確認(rèn)異議是否消除澄清異議來源澄清異議來源63處理異議練習(xí)64順利拜訪(帶一個(gè)異議)- Role play65簡(jiǎn)短拜訪66簡(jiǎn)短拜訪如果客戶只能接待你1分鐘, 你將如何進(jìn)行拜訪?67“以目標(biāo)患者為中心”的專業(yè)拜訪流程探尋和聆聽探尋和聆聽 說服說服提供臨床證據(jù)提供臨床證據(jù)處理異議處理異議68明確一個(gè)客戶的關(guān)注點(diǎn)明確一個(gè)客戶的關(guān)注點(diǎn) 一個(gè)簡(jiǎn)單的封閉式問題明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索項(xiàng)目管理中的敏捷實(shí)踐試題及答案
- 蘇科版七年級(jí)下冊(cè)11.5 用一元一次不等式解決問題教案配套
- 2025年重油催化裂化催化劑項(xiàng)目建議書
- 2025年出版:全球市場(chǎng)低噪音活塞式壓縮機(jī)總體規(guī)模、主要生產(chǎn)商、主要地區(qū)、產(chǎn)品和應(yīng)用細(xì)分調(diào)研報(bào)告
- 2025年變頻與逆變電源裝置項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年印鐵油墨合作協(xié)議書
- 2025年海洋資料浮標(biāo)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 山東省山東名??荚嚶?lián)盟2025年高三4月高考模擬考試物理試卷+答案
- 節(jié)能型干燥設(shè)備企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 自行車企業(yè)縣域市場(chǎng)拓展與下沉戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中職護(hù)理專業(yè)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究
- 2024年南京市中考?xì)v史試題及答案
- 小學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)健康教育精課件
- A類供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)表
- 新目標(biāo)英語初三英語總復(fù)習(xí)資料講義
- 體育館鋼結(jié)構(gòu)工程馬道施工方案
- 2024年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽內(nèi)蒙古賽區(qū)初賽試卷(解析版)
- 四川省建筑與橋梁結(jié)構(gòu)監(jiān)測(cè)實(shí)施與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 2024屆山東省濰坊市六年級(jí)下學(xué)期小升初真題數(shù)學(xué)試卷含解析
- 加油站股東合作的協(xié)議書
- 2024招商引資協(xié)議書范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論