版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、龍灣事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:歷史是前進(jìn)的歷史,歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人民總會(huì)在_之后,認(rèn)認(rèn)真真地_歷史的是非功過(guò)。然而,無(wú)論什么樣的歷史,什么時(shí)段的歷史,當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候,總是會(huì)毫不留情地_他的靈魂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題事過(guò)境遷,評(píng)價(jià),拷問(wèn)塵埃落定,回顧,凈化痛定思痛,檢驗(yàn),感化物是人非,反省,觸動(dòng) 2:(1)暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)(2)列車(chē)不能正常運(yùn)行(3)鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃(4)洪水沖毀了幾處鐵路(5)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸單項(xiàng)選擇題12453514235134253142 3:據(jù)文意,選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入第一段的
2、括號(hào)中( )單項(xiàng)選擇題能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能夠把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成功的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究失敗或成功的關(guān)鍵 4:這段文字運(yùn)用的說(shuō)明方法有()。單項(xiàng)選擇題舉例子、下定義舉例子、打比方下定義、打比方作比較、打比方 5:甲、乙、丙、丁在比他們的身高。甲說(shuō):“我最高。”乙說(shuō):“我不是最矮的?!北f(shuō):“我沒(méi)甲高,但還有人比我矮。”丁說(shuō):“我可能最矮?!睂?shí)際測(cè)量的結(jié)果表明,只有一人說(shuō)錯(cuò)了。這四個(gè)人從高到低的排列是()單項(xiàng)選擇題甲、乙、丙、
3、丁乙、丙、甲、丁乙、甲、丙、丁甲、乙、丁、丙 6:下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題記錄孟子言行的儒家著作孟子,常于從容談?wù)撝g引喻取比,意思精到,“揠苗助長(zhǎng)”的故事尤為生動(dòng),廣為后人傳誦。韓非子為先秦法家的代表著作,書(shū)中保存了不少寓言故事作為論證材料,形象生動(dòng),趣味濃厚,如“守株待兔”“濫竽充數(shù)”“刻舟求劍”等都有深刻的教育意義。我國(guó)地理學(xué)名著山海經(jīng),因其保存了大量遠(yuǎn)古神話傳說(shuō),被譽(yù)為中國(guó)古代神話的淵源。這些神話又可以看作古代小說(shuō)的萌芽,故又被稱為“古今志怪之祖”和“小說(shuō)之祖”?;茨献訛殡s家著作,其中保存的上古神話傳說(shuō),一定程度反映了古代社會(huì)的面貌和人民群眾的愿望,如女?huà)z補(bǔ)天
4、顯示了古代勞動(dòng)人民改造自然的斗爭(zhēng)和理想。 7:學(xué)生報(bào)到錄取通知書(shū)單項(xiàng)選擇題顧客積分優(yōu)惠券會(huì)計(jì)報(bào)銷(xiāo)火車(chē)票報(bào)考者考試準(zhǔn)考證員工考勤工作證 8:人類(lèi)基因組測(cè)序完成后,生物學(xué)家便一直在繪制堿基上的小差異,即單核苷酸多態(tài)性,這些小差異成為2007年10余個(gè)研究項(xiàng)目的關(guān)鍵內(nèi)容。在這些被稱為廣泛關(guān)聯(lián)基因組研究中,研究人員對(duì)數(shù)千名患病或無(wú)病個(gè)體的DNA進(jìn)行了對(duì)比,以確定哪些小的基因差異會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)疾病風(fēng)險(xiǎn)。由此不能推出的是()。單項(xiàng)選擇題今后更多的人將會(huì)擁有自己部分或全部的基因組今后更多的人將會(huì)準(zhǔn)確地了解自己存在患何種疾病的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組個(gè)體差異發(fā)現(xiàn)人類(lèi)基因組集合體差異 9:在超市購(gòu)物后,李平把七件商品放
5、在超市的傳送帶上,肉松后面緊跟著蛋糕,酸奶后面接著放的是餅干,可口可樂(lè)汽水緊跟在水果汁后面,方便面后面緊跟著酸奶,肉松和餅干之間有兩件商品,方便面和水果汁之間有兩件商品,最后放上去的是一只蛋糕。如果上述陳述為真,那么,以下哪項(xiàng)也為真?().水果汁在倒數(shù)第三位置上。.酸奶放在第二。.可口可樂(lè)汽水放在中間。單項(xiàng)選擇題只有只有只有和只有和 10:某水果店只有進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià)格吋,才能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣(mài)水果而獲利;除非該水果店的銷(xiāo)售量很大,否則,不能從果農(nóng)那里購(gòu)得低于正常價(jià)格的水果;要想有大的銷(xiāo)銷(xiāo)量,該水果店就要擁有特定品種水果的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán),因?yàn)榉N種原因,該水果店沒(méi)有得到特定品種水果的獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)。由此
6、可以推出:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題該水果店的銷(xiāo)售量很大該水果店的進(jìn)貨價(jià)低于正價(jià)格該水果店不能以低于市場(chǎng)的價(jià)格賣(mài)水果而獲利該水果店獲利很少 11:定義:壓力是個(gè)體面對(duì)具有威脅性刺激情境時(shí),伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)中遇到難以克服的困難或干擾,使目標(biāo)不能達(dá)到,需要無(wú)法滿足時(shí),所產(chǎn)生的不愉快情緒反應(yīng)。心理異常是指行為與人格偏離正常的心理狀態(tài)。典型例證:(1)談話結(jié)巴、刻板動(dòng)作、過(guò)度進(jìn)食、攻擊行為(2)農(nóng)民豐收在望,但一場(chǎng)突如其來(lái)的洪澇災(zāi)害沖走了莊稼,也沖垮了他的愿望(3)一個(gè)人常常感到不安、惶恐、壓抑、恐懼,但有明顯的、客觀的原因上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目是(
7、)。單項(xiàng)選擇題0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè) 12:桂林的山主要由石灰?guī)r構(gòu)成,在地質(zhì)學(xué)上屆喀斯特地形,這在中國(guó)南方是很多的,如果僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講,桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì),但如若從審美意義上講,它們的審美潛能是大不一樣的。桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山,桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水。有詩(shī)詠桂林的山水,云:“江作青羅帶,山如碧玉簪?!边@如青羅帶的漓江與像碧玉簪的青山才是桂林山水優(yōu)于別處山水的地方。正因如此,人們才說(shuō)“桂林山水甲天下”。下列對(duì)這段話的理解,正確的一項(xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題別的地方的山水也很美,只是沒(méi)有桂林的山水那么有名人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是因?yàn)橛性?shī)人寫(xiě)詩(shī)贊美
8、了它們美麗的景色桂林的山水有著別的地方的山水所不具有的審美潛能桂林山水之美源于它獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和人文蘊(yùn)涵 13:考古學(xué)家:研究:文物()單項(xiàng)選擇題圖書(shū):分析:課本小說(shuō)家:創(chuàng)作:小說(shuō)督察:罰款:警察局工人:勞動(dòng):工廠 14:1,9,36,100,()單項(xiàng)選擇題8127125225 15:下列句子中有歧義的一句是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題我想,我雖是醫(yī)學(xué)外行,但二哥只是胸悶,干嘛要做這么多的檢查呢?這本書(shū)凡我讀了會(huì)動(dòng)情的地方,哥哥讀了也要流淚。我們的心靈是相通的。他走了一個(gè)小時(shí)。我下樓在門(mén)口買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子,塞在手提包里。 16:人生三境界:_,才能覽物于胸;_,才能洞若觀火;_,才能超然物外。此三重境界,形影
9、交錯(cuò),亦夢(mèng)亦境,需反復(fù)思慮,不斷探索,才能沖破重天駕馭人生。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題看淡,看遠(yuǎn),看透看遠(yuǎn),看透,看淡看透,看淡,看遠(yuǎn)看透,看遠(yuǎn),看淡 17:底線無(wú)形地存在于兩個(gè)地方。一在社會(huì)中,一在每個(gè)人心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線文明。因此說(shuō),守住底線,既是為了成全社會(huì),也是成全自己。對(duì)“底線”的理解,不正確的一項(xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題每個(gè)人心中的底線下降會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的底線下降每個(gè)人都遵守底線,社會(huì)才會(huì)變得文明社會(huì)的底線下降是每個(gè)人心中的底線下降的標(biāo)志守住底線既有利于個(gè)
10、人成長(zhǎng),又有利于社會(huì)發(fā)展 18:WHO:WTO()單項(xiàng)選擇題APEC:OPECDNA:H5N1GDP:R 如果20年以后必須追訴的,須報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)是()。單項(xiàng)選擇題全國(guó)人大常委會(huì)最高人民檢察院最高人民法院中共中央政法委 58:下面句子中,有錯(cuò)誤的一句是:( )單項(xiàng)選擇題他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤,成為一流的世界選手。固體在液體里是沉還是浮,決定于浮力比固體的重量小還是大。上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。鑒于她的優(yōu)異成績(jī),畢業(yè)后,水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師。 59:科學(xué)不是宗教,宗教都主張信仰,所以主張信仰都不科學(xué)。下列最能說(shuō)明上述推理不
11、成立的是()單項(xiàng)選擇題犯罪行為都是違法行為,違法行為都應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé),所以應(yīng)受到社會(huì)譴責(zé)的行為都是犯罪行為商品都有使用價(jià)值,陽(yáng)光當(dāng)然有使用價(jià)值,所以陽(yáng)光當(dāng)然是商品不刻苦學(xué)習(xí)的人都成不了業(yè)務(wù)骨干,小李是刻苦學(xué)習(xí)的人,所以小李能成為業(yè)務(wù)骨干中國(guó)人不是美國(guó)人,美國(guó)人都說(shuō)英語(yǔ),所以,說(shuō)英語(yǔ)的人都不是中國(guó)人 60:1980年,年齡在18歲到24歲之間,與父母生活在一起的人占該年齡段人口的比例為48,而1986年,這一比例上升至53??梢哉f(shuō),在1986年,這一年齡段的人更加難于負(fù)擔(dān)獨(dú)立生活。上文得出的結(jié)論是基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?()單項(xiàng)選擇題這一年齡段中不能自立的人更愿意和同齡人生活在一起,而不是和父母這一
12、年齡段中有些人只要他們能獨(dú)立生活,就會(huì)選擇獨(dú)立而不再和父母生活在一起這一年齡段中與父母生活在一起的人,不分擔(dān)房費(fèi)支出這一年齡段中有些人盡管在調(diào)查時(shí)和父母住在一起,而在此之前是獨(dú)立生活的 查看答案1:答案A。題目詳解:這道題考查了分析句子的語(yǔ)境和正確理解成語(yǔ)的含義,因此屬于綜合類(lèi)。事過(guò)境遷:指的是事情已經(jīng)過(guò)去,情況也變了。塵埃落定:指的是比喻事情經(jīng)過(guò)許多變化,終于有了結(jié)果;或經(jīng)過(guò)一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)。痛定思痛:指的是創(chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后,再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。物是人非:指的是東西還是原來(lái)的東西,可是人已不是原來(lái)的人了,多用于懷念故人。評(píng)價(jià):對(duì)人或事物所評(píng)定的價(jià)值回顧:回想過(guò)去;思考過(guò)
13、去發(fā)生的事件檢驗(yàn):檢查并驗(yàn)證反省:回想自己的言行,檢查其中的錯(cuò)誤拷問(wèn):拷打?qū)弳?wèn)。凈化:清除雜質(zhì)使物體純凈感化:用言行的影響,使人受感動(dòng)而逐漸轉(zhuǎn)變用觸動(dòng):因某種刺激而引起感情變化考生可以根據(jù)最后一個(gè)空白處進(jìn)行辨別,既然是“毫不留情”的,肯定不是“感化”、“凈化”和“觸動(dòng)”,最佳選項(xiàng)就是A項(xiàng)的“拷問(wèn)”。再根據(jù)成語(yǔ)的含義進(jìn)行確認(rèn)。“事過(guò)境遷”指的是事情已經(jīng)過(guò)去,情況也變了。“塵埃落定”指的是比喻事情經(jīng)過(guò)許多變化,終于有了結(jié)果;或經(jīng)過(guò)一陣混亂后將結(jié)果確定下來(lái)?!巴炊ㄋ纪础敝傅氖莿?chuàng)痛平復(fù)或悲痛的心情平靜以后,再回想當(dāng)時(shí)所受的痛苦?!拔锸侨朔恰敝傅氖菛|西還是原來(lái)的東西,可是人已不是原來(lái)的人了,多用于懷念故
14、人。根據(jù)句意可知A項(xiàng)表述最為恰當(dāng)。 解析 2:答案B。題目詳解:本題涉及5件事,講述了從預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)登陸到暴風(fēng)雨來(lái)臨造成鐵路沖毀,致使列車(chē)不能正常運(yùn)行,迫使鐵路局重新制定運(yùn)行計(jì)劃的過(guò)程。對(duì)照選項(xiàng),只有B符合此推理,故正確答案為B。 解析 3:答案A。題目詳解: 解析 4:答案A。題目詳解:文中第三句話是舉例子,第一句話是下定義。 解析 5:答案C。題目詳解: 解析 6:答案B【解說(shuō)】“刻舟求劍”出自呂氏春秋中的察今。 解析 7:答案C。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在題干中,學(xué)生憑借錄取通知書(shū)報(bào)到,且后兩個(gè)詞是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。在C選項(xiàng)中報(bào)考者憑借準(zhǔn)考證考試,且后兩個(gè)詞是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。因
15、此,本題答案為C選項(xiàng)。 解析 8:答案D。題干是通過(guò)個(gè)體比對(duì)發(fā)現(xiàn)小的基因差異,沒(méi)有提到集合體差異,無(wú)法推出能否發(fā)現(xiàn)集合體差異,所以正確選項(xiàng)為D。 解析 9:答案B。題目詳解:上述七件商品只有按以下排序,才符合題干所陳述的所有條件:方便面、酸奶、餅干、水果汁、可口可樂(lè)汽水、肉松、蛋糕。因此,只有項(xiàng)真。 解析 10:答案C。題目詳解:本題屬于翻譯推理型題目。低于市場(chǎng)價(jià)格賣(mài)水果而獲利進(jìn)貨價(jià)低于正常價(jià),進(jìn)價(jià)低于正常價(jià)銷(xiāo)量很大,銷(xiāo)量很大擁有獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán)。推導(dǎo)的起點(diǎn)為沒(méi)有獨(dú)家銷(xiāo)售權(quán),否后必否前,故選C。 解析 11:答案C。例證(1)屬于心理異常,例證(2)屬于挫折,例證(3)不符合任一定義。 解析 12:
16、答案C。題目詳解:文段沒(méi)有對(duì)比桂林山水與別的地方的山水的知名度,A項(xiàng)屬無(wú)中生有,排除。人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是緣于桂林如青羅帶的漓江和像碧玉簪的青山優(yōu)于別處山水,而非詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī),B項(xiàng)表述有誤,排除。文段明確指出“僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講,桂林的山水比之別的地方的山水術(shù)必有什么優(yōu)勢(shì),但如若從審美意義上講,它們的審美潛能是大不一樣的”,就是說(shuō),桂林山水之美主要源于其審美潛能,而不是地質(zhì)結(jié)構(gòu),并且文段沒(méi)有提到人文蘊(yùn)涵,故排除D項(xiàng)。C項(xiàng)理解正確,當(dāng)選。 解析 13:答案B。題目詳解:“考古學(xué)家”、“研究”和“文物”的關(guān)系是:“考古學(xué)家”是“研究”“文物”的人。選項(xiàng)中“小說(shuō)家”是“創(chuàng)作”“小說(shuō)”的人
17、符合這一關(guān)系。所以,本題選B。 解析 14:答案后一項(xiàng)減前一項(xiàng)得到8,27,64,125(立方數(shù)列),故下一項(xiàng)括號(hào)內(nèi)應(yīng)填100+125=225。 解析 15:答案C。題目詳解:C項(xiàng)可以理解為他離開(kāi)這里一個(gè)多小時(shí),也可以指持續(xù)走的狀態(tài)一個(gè)多小時(shí)了。所以本題應(yīng)選擇C 解析 16:答案B。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析??吹撼鍪浪字?,看得不重要了看遠(yuǎn):需要人能夠看得遠(yuǎn)看透:形容觀察事物非常清楚,徹底了解;透徹認(rèn)識(shí)。有覽物于胸的寬容和大氣,需要人能夠看得遠(yuǎn),此空應(yīng)填“看遠(yuǎn)”。洞若觀火:形容觀察事物非常清楚,好像看火一樣。顯然此空應(yīng)填“看透”。超然物外:超:高超脫俗;超出世俗生活之外,引申為
18、置身事外。超出世俗之外,要做到淡泊名利,此空應(yīng)填“看淡”。 解析 17:答案C。題目詳解:此題選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng),只有C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。此選項(xiàng)為因果倒置選項(xiàng),文段說(shuō)的是降低自己的底線,社會(huì)底線一定下降。但并不能說(shuō)社會(huì)的底線下降時(shí)每個(gè)人心中底線下降 解析 18:答案A。題目詳解:WHO是世界衛(wèi)生組織的首字母縮寫(xiě),WTO是世界貿(mào)易組織的縮寫(xiě)。二者均是國(guó)際性組織,符合這一規(guī)律的只有A項(xiàng)的APEC(亞太經(jīng)合組織)與OPEC(石油輸出國(guó)組織)。 解析 19:答案B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng),本題主要考查的就是考生劃分句子成分的能力?!拔窗l(fā)現(xiàn)具
19、有已接收訊號(hào)特征的電波源”這句話可提取句子主干為“未發(fā)現(xiàn)電波源?!薄熬哂幸呀邮沼嵦?hào)特征的”作“電波源”的定語(yǔ)。所以,本題答案為B選項(xiàng)。 解析 20:答案A。題目詳解:非學(xué)歷民辦學(xué)校的關(guān)鍵要件有:(1)國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織和個(gè)人;(2)不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格。A項(xiàng)“某四星級(jí)普通高級(jí)中學(xué)的分?!辈皇怯蓢?guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織和個(gè)人創(chuàng)辦的,且具有頒發(fā)學(xué)歷文憑的資格,不符合要件(1)、(2)。B、C、D三項(xiàng)符合定義的要件,排除。因此,本題答案為A選項(xiàng)。 解析 21:答案D。題目詳解:題目重點(diǎn)在于解釋性信息的考察。而有人卻常常開(kāi)除那些概括不了的同類(lèi)事物,以維護(hù)定義的純潔性,即為了維護(hù)定義的純潔,而把一些
20、概括不了的去掉,四個(gè)成語(yǔ)中,只有削足適履符合。削足適履:適:適應(yīng);履:鞋。因?yàn)樾∧_大,就把腳削去一塊來(lái)湊合鞋的大小。比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件。比喻不顧具體條件,生搬硬套。 解析 22:答案【答案】C。題目詳解:本題是觀點(diǎn)型題目。這段話主要討論小張的結(jié)論,調(diào)查材料并沒(méi)有錯(cuò),只是得出的結(jié)論過(guò)于片面簡(jiǎn)單。 解析 23:答案B。解析:憲法第84條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)主席缺位的時(shí)候,由副主席繼任主席的職位。中華人民共和國(guó)副主席缺位的時(shí)候,由全國(guó)人民代表大會(huì)補(bǔ)選。中華人民共和國(guó)主席、副主席都缺位的時(shí)候,由全國(guó)人民代表大會(huì)補(bǔ)選;在補(bǔ)選以前,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)暫時(shí)代理主席職位。”答案為B。
21、 解析 24:答案C。題目詳解:在材料中起訴的主體是公民、法人或其他組織,對(duì)象是人民法院,并且是民事權(quán)益受損。A項(xiàng)中報(bào)告公安機(jī)關(guān),對(duì)象不一致,排除;B項(xiàng)中不服判決,不是民事權(quán)益受損,屬于上訴,排除;C項(xiàng)中主體是企業(yè),對(duì)象是向法院,符合;D項(xiàng)中已經(jīng)在案件的審理過(guò)程中,被告的行為屬于反訴,排除。所以本題的答案為C。 解析 25:答案A。解析:法律的規(guī)范性是普遍性的前提和基礎(chǔ),普遍性是規(guī)范性的發(fā)展和延伸,反復(fù)被適用是規(guī)范性,而針對(duì)某種現(xiàn)象具有普遍性,所以本題的正確答案是A。 解析 26:答案【答案】B。 解析 27:答案B解析橫斷山脈位于世界屋脊的青藏高原東南邊緣,為南北走向,綿延1000多公里,橫
22、斷山脈通常為四川(川)、云南(滇)和西藏(藏)東部山脈的總稱。 解析 28:答案B。題目詳解:本題屬于成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題。新聞報(bào)道,這是常見(jiàn)搭配,所以選擇B選項(xiàng) 解析 29:答案B解析公文的批辦是指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)送批的文件如何處理所作的批示。公文的承辦是指機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)或人員按照來(lái)文的要求進(jìn)行具體工作或辦理復(fù)文。承辦這一環(huán)節(jié),既是收文辦理的最后一道程序,又是發(fā)文程序的開(kāi)始。公文的注辦是指對(duì)公文承辦的情況和結(jié)果,由經(jīng)辦人在公文處理單上所作的簡(jiǎn)要說(shuō)明。考生應(yīng)熟悉公文辦理工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。 解析 30:答案D。題目詳解:一道典型的細(xì)節(jié)判斷題,文段圍繞漢語(yǔ)單、雙音節(jié)進(jìn)行了論述。根據(jù)原文最后一句“不過(guò),就日常
23、口語(yǔ)而言,單音節(jié)詞的使用頻率仍然大大高于雙音節(jié)詞”可知D項(xiàng)表述正確。 解析 31:答案D。題目詳解:D選項(xiàng)的第一種意思是:新聞出版的革新和印刷技術(shù)的革新是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。第二種意思是:“新聞出版”與“印刷技術(shù)的革新”是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。因此,本題選擇D項(xiàng)。 解析 32:答案B。題目詳解:A項(xiàng)中的“藝術(shù)價(jià)值”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)中的“核心是行業(yè)的傳承”屬于偷換概念,不符合文段“核心是人”的表述。D項(xiàng)不符合第一句話的表述。 解析 33:答案D。題目詳解:(1)甲和丁說(shuō)的話互相矛盾,一錯(cuò)必在其中(4人中只有一錯(cuò)),故乙和丙的話都對(duì);(2)乙和丙的話構(gòu)成推理:乙:如果某地領(lǐng)導(dǎo)不重視環(huán)境保護(hù)的話該地環(huán)境就遭
24、到破壞丙:,不存在環(huán)境遭到破壞的地方。逆否推出D項(xiàng):某地領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)。 解析 34:答案D。題目詳解:前提型題目。題干得出的結(jié)論是“具有爭(zhēng)論性后果的研究將占據(jù)所有被資助項(xiàng)目的較小比例”,依據(jù)的理由是,政府機(jī)構(gòu)減少了科研基金,“更大量的類(lèi)似的研究現(xiàn)在由私人基金贊助”,而“私人基金”不愿意資助可能產(chǎn)生爭(zhēng)議的項(xiàng)目。如果政府機(jī)構(gòu)同樣不愿意資助“可能具有爭(zhēng)議的結(jié)果的研究項(xiàng)目”,那么,就無(wú)法得出題干的結(jié)論。故D項(xiàng)是題干依據(jù)的假設(shè)。A、B、C三項(xiàng)與題干的結(jié)論無(wú)關(guān)。 解析 35:答案A。題目詳解:本題主要考查動(dòng)賓搭配,選項(xiàng)中常與“矛盾”搭配的詞語(yǔ)為“緩解”,故本題正確答案為A 解析 36:答案A。題目詳解
25、:(1)“迷醉”與“陶醉”;兩個(gè)詞的詞義極為接近,但很顯然,“迷醉”的程度要比“陶醉”深,它是指“沉迷、陶醉”。原句中用這兩個(gè)詞語(yǔ)都可以,但后文中“像孩子那樣快樂(lè),像農(nóng)夫那樣淳樸”的描寫(xiě),顯示出“他”在音樂(lè)中的那種沉迷的狀態(tài),選用“迷醉”更好。(2)“不止”和“不只”,這兩個(gè)詞的詞義較難區(qū)分,一定要仔細(xì)辨析?!安恢埂北硎境瞿硞€(gè)數(shù)目或范圍,強(qiáng)調(diào)“數(shù)目多”,“不止一次感受到”,表明“感受”了很多次,“不只”是“不但,不僅”之意,不能與“一次”相搭配(3)最后兩個(gè)詞語(yǔ)的區(qū)別較好辨析,“不管還是”是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,表明“音樂(lè)”“繪畫(huà)”“書(shū)籍”都能成為“好的男子漢”是“園地”。而“如果”與“或者
26、”不搭配,最后這兩個(gè)空可以成為考生解答這道題的突破口,但也同時(shí)說(shuō)明這道題迷惑項(xiàng)設(shè)置過(guò)于簡(jiǎn)單。 解析 37:答案B。題目詳解:A選項(xiàng)論斷過(guò)于絕對(duì),文中并沒(méi)有斷定外國(guó)品牌進(jìn)入不可能帶來(lái)最先進(jìn)的技術(shù)、利潤(rùn)最高的訂單;C項(xiàng)中的“國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力”與D項(xiàng)中的“核心技術(shù)”都不是文段直接支持的觀點(diǎn),文段直接支持的觀點(diǎn)是,我們應(yīng)該避免過(guò)分引進(jìn)洋品牌造成的負(fù)面影響,故選B。 解析 38:答案A。題目詳解:本題根據(jù)早期兩棲動(dòng)物沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)時(shí)“穿透大氣層的紫外線的輻射比現(xiàn)在要大得多而劇烈減少,得出的結(jié)論是“目前兩棲類(lèi)數(shù)目的劇烈減少不是最近穿透地球大氣層的紫外線增加的結(jié)果”,這一結(jié)論所依據(jù)的假設(shè)一定與紫外線輻射對(duì)早期和現(xiàn)代兩
27、棲動(dòng)物的影響有關(guān)。D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),排除。依據(jù)B、C兩項(xiàng)與題干相反的結(jié)論。如果現(xiàn)代兩棲動(dòng)物的卵比早期兩棲動(dòng)物的卵更容易受到紫外線的傷害,那么無(wú)法順利推出題干的結(jié)論,所以A項(xiàng)正確 解析 39:答案B。題目詳解: 解析 40:答案D。題目詳解:前提預(yù)設(shè)型題目。本題論據(jù)為:王強(qiáng)向經(jīng)理請(qǐng)假,說(shuō)自己身體不舒服;結(jié)論為:王強(qiáng)不適合擔(dān)任如意酒店大堂經(jīng)理職務(wù)。論據(jù)與論點(diǎn)間缺少部分論證鏈條。在“職務(wù)”和“身體健康”間建立聯(lián)系,可補(bǔ)充題干缺失鏈條;說(shuō)明“王強(qiáng)”請(qǐng)假理由真實(shí),即其確實(shí)是由于身體問(wèn)題請(qǐng)假,故也為題干前提;說(shuō)明“請(qǐng)假”是“經(jīng)?!钡?,在“身體不舒服”和“身體不健康”間建立聯(lián)系,亦為題干缺失前提之一。故選D
28、解析 41:答案D 解析 42:答案【答案】B。題目詳解:本題較簡(jiǎn)單,并非單純的閱讀理解,答對(duì)這道題的前提是掌握一些簡(jiǎn)單的地理知識(shí)。 解析 43:答案C。題目詳解:AD項(xiàng)的書(shū)名號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤,B項(xiàng)中的“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”逗號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤。 解析 44:答案C。題目詳解:文段前面列舉現(xiàn)象,通過(guò)“于是乎”總結(jié)全文引出主題句。前面說(shuō)明原因、列舉現(xiàn)象,后面順承觀點(diǎn)。“倒霉”一詞前面暗含了轉(zhuǎn)折關(guān)系,即強(qiáng)調(diào)野生動(dòng)物倒霉,可見(jiàn)作者的觀點(diǎn)是說(shuō)明野生動(dòng)物的生存狀態(tài)越來(lái)越糟,故正確答案為C。A選項(xiàng)是得出結(jié)論的原因,不是主旨所在;B選項(xiàng)無(wú)中生有,文段并未談該怎么辦;D選項(xiàng)與文段語(yǔ)意相反,因
29、此排除A、B、D。本題答案為C 解析 45:答案A。 解析 46:答案D。題目詳解:監(jiān)護(hù)人救助被監(jiān)護(hù)人的行為在法定職責(zé)范圍之內(nèi),故不屬于見(jiàn)義勇為。 解析 47:答案D 解析 48:答案A。文中談到治理二惡英面臨的兩個(gè)難題,概括起來(lái)就是技術(shù)和成本,A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)均理解有誤。 解析 49:答案D。題目詳解:由“在英國(guó),心臟病病人被送入醫(yī)院后一般會(huì)接受一種名為血管重建術(shù)的手術(shù)”可推出A選項(xiàng);由“具體而言,就是把一端裝有小氣囊的導(dǎo)管插入由于脂肪堆積而變窄的動(dòng)脈,然后使氣囊膨脹,以清除堵塞物并使動(dòng)脈通暢”可推出B選項(xiàng);由“這種手術(shù)能夠提高患者存活率”可推出C選項(xiàng)正確;由“仍有相當(dāng)一部分患者的心
30、臟在血管短時(shí)間堵塞過(guò)程中受到嚴(yán)重傷害?,F(xiàn)有治療方法對(duì)這種心臟損傷效果不夠理想。不少病人最終出現(xiàn)心力衰竭,也就是心臟無(wú)法以足夠快的頻率跳動(dòng)供血,結(jié)果導(dǎo)致肺部充血、氣短、下肢浮腫及肝臟腫大?!笨赏瞥龇尾砍溲仁怯裳芏氯斐傻?,而不是這種手術(shù)。故D項(xiàng)不正確。 解析 50:答案C。題目詳解:C項(xiàng)中的字沒(méi)有錯(cuò)別字,都是規(guī)范的表達(dá)。因此,本題選擇C選項(xiàng) 解析 51:答案B。解析:物質(zhì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境是社會(huì)環(huán)境中最基本的因素。 解析 52:答案【答案】A。題目詳解:“秘不透風(fēng)”應(yīng)該用“密”,強(qiáng)調(diào)茂密,和前面的“密密的蘆葦”相對(duì)應(yīng);“作了一次深呼吸”,應(yīng)該用“做”,“做”的對(duì)象為具體的動(dòng)作或名詞,而“作”一般接表抽象意義的詞;“抒暢”應(yīng)為“舒暢”,明顯的錯(cuò)別字。因此,本題答案選擇A選項(xiàng)原文:橋之美茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣 解析 53:答案蛇不能?chē)@著方形的柱子爬行。 解析 54:答案【答案】A。解析:地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第七章力》單元檢測(cè)卷及答案
- 開(kāi)發(fā)具有抗蟲(chóng)特性的轉(zhuǎn)基因作物品種
- 新高考走班制選課排課解決方案
- 高一化學(xué)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第四單元太陽(yáng)能、生物質(zhì)能和氫能的利用
- 2024屆江蘇省淮陰區(qū)高三二診模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2024高中物理第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律3牛頓第二定律課后作業(yè)含解析新人教版必修1
- 2024高中語(yǔ)文第一課走進(jìn)漢語(yǔ)的世界第2節(jié)古今言殊-漢語(yǔ)的昨天和今天訓(xùn)練含解析新人教版選修語(yǔ)言文字應(yīng)用
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)章末化學(xué)素材與命題架構(gòu)學(xué)案魯科版
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)練64區(qū)域能源礦產(chǎn)資源的綜合開(kāi)發(fā)利用含解析新人教版
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)20套試卷(可打印)
- (正式版)SH∕T 3548-2024 石油化工涂料防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- AHP層次分析法-EXCEL表格自動(dòng)計(jì)算
- 團(tuán)代會(huì)工作流程圖
- 身心康中醫(yī)經(jīng)絡(luò)檢測(cè)儀—報(bào)告解讀
- 電力工程承裝(修、試)資質(zhì)管理辦法
- 簡(jiǎn)譜樂(lè)理知識(shí)(課堂PPT)
- 急診科烏頭堿中毒課件
- 混凝土攪拌站污水處理方案精編版
- 2013天津中考滿分作文
- 醫(yī)院安保人員錄用上崗管理辦法
- 公共政策分析簡(jiǎn)答題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論