初中物理-教科版1.3比熱容課件

1、2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火）鉆木取火 _（2）冰塊熔化）冰塊熔化 _（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱 _（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣 _（5）感覺手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手）感覺手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手 _做功做功熱傳遞熱傳遞熱傳遞熱傳遞做功做功做功做功1、改變物體內(nèi)能的方法有、改變物體內(nèi)能的方法有_和和_做功做功熱傳遞熱傳遞提出問(wèn)題提出問(wèn)題：同樣的陽(yáng)光照射下，同樣的陽(yáng)光照射下，沙子和海水相比較沙子和海水相比較哪個(gè)哪個(gè)溫度高溫度高？你知道為什么嗎你知道為什么嗎?（1 1）燒開一壺水與燒開半壺）燒

2、開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？水需要的熱量一樣多嗎？(2)把一壺水燒熱和燒開，把一壺水燒熱和燒開，哪種情況需要吸更多的熱？哪種情況需要吸更多的熱？ 對(duì)于同一種物質(zhì)，物體的對(duì)于同一種物質(zhì)，物體的質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越質(zhì)量越大，溫度升高的度數(shù)越多，吸收的熱量多，吸收的熱量_越多越多如：將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊如：將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊加熱，升高相同的溫度，需要加熱，升高相同的溫度，需要的熱量一樣多嗎？的熱量一樣多嗎？ 對(duì)于不同的物質(zhì)，例如：一種是水，另一種對(duì)于不同的物質(zhì)，例如：一種是水，另一種是砂子，如果它們的是砂子，如果它們的質(zhì)量相同質(zhì)量相同，溫度升高的，溫度升高的度度數(shù)也相同數(shù)也相

3、同，它們吸收的熱量是否相同？，它們吸收的熱量是否相同？實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究：比較不同物質(zhì)的吸熱吸熱能力能力1 1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、?shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤屜嗤|(zhì)量的水和砂子吸收相同讓相同質(zhì)量的水和砂子吸收相同的熱量，比較它們溫度升高的多少來(lái)研究它們的熱量，比較它們溫度升高的多少來(lái)研究它們吸熱能力的差異。吸熱能力的差異。 2 2、實(shí)驗(yàn)器材：、實(shí)驗(yàn)器材：兩盞酒精燈、兩個(gè)金屬盤、兩個(gè)鐵兩盞酒精燈、兩個(gè)金屬盤、兩個(gè)鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、兩塊石棉網(wǎng)、質(zhì)量相同的架臺(tái)（帶鐵夾）、兩塊石棉網(wǎng)、質(zhì)量相同的_和和_、兩支、兩支_、_。 3 3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)記錄表質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，質(zhì)量相同的

4、不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。升高的溫度不同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。吸收的熱量不同。例如：水的比熱容為例如：水的比熱容為4.2103， 它表示的物理含義：它表示的物理含義： _。)/(ckgJo 質(zhì)量為質(zhì)量為kg的水溫度升高的水溫度升高 C 時(shí)吸收的時(shí)吸收的熱量是熱量是.J性質(zhì)性質(zhì)：比熱容是物質(zhì)的一種特性：比熱容是物質(zhì)的一種特性，每，每 種物質(zhì)都有自己的比熱容種物質(zhì)都有自己的比熱容、水的比熱容最大、水的比熱容最大、一般情況下，液體的比熱容比固體大（水銀例外）、一般情況下，液體的比熱容比固體大（水銀例外）、同種物質(zhì)，狀

5、態(tài)不同，比熱容不同、同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，比熱容不同2、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，吸收相等的熱量，、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比熱容越大溫度變化比熱容越大溫度變化_ 1、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，、質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)，比熱容越大吸收熱量比熱容越大吸收熱量_越多越小水的比熱容比煤油的比熱容大水的比熱容比煤油的比熱容大例例1、質(zhì)量為、質(zhì)量為1kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高1吸收多少熱？吸收多少熱？例例2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高1 吸收多少熱？吸收多少熱？例例3、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度從的鋁塊溫度從30 升高到升高到100

6、，鋁塊，鋁塊吸收的熱量是多少？吸收的熱量是多少？吸熱公式：吸熱公式：Q吸吸=cm(t-t0)放熱公式：放熱公式：Q放放=cm(t0-t)Q吸：物質(zhì)吸收的熱量吸：物質(zhì)吸收的熱量 Q放：物質(zhì)放出的熱量放：物質(zhì)放出的熱量C: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m：物體的質(zhì)量：物體的質(zhì)量t0：物體原來(lái)的溫度（初溫）：物體原來(lái)的溫度（初溫） t：物體后來(lái)的溫度（末溫）：物體后來(lái)的溫度（末溫）t：變化的溫度：變化的溫度 t=t-totcmQ吸或tcmQ放或比熱容的計(jì)算比熱容的計(jì)算 如果知道某物體的質(zhì)量為如果知道某物體的質(zhì)量為m,比熱容為比熱容為c，溫度變化為，溫度變化為t，則根據(jù)比熱容的定義可計(jì)算，則根據(jù)比熱容的

7、定義可計(jì)算 出該物體吸收或放出該物體吸收或放出的熱量：出的熱量：Q=cm t1、質(zhì)量為、質(zhì)量為10kg的水溫度從的水溫度從25升高到升高到65，水吸收了多少水吸收了多少熱量？熱量？2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的沸水（的沸水（100），溫度降低了），溫度降低了60，水放出了多少熱量？，水放出了多少熱量？解：Q吸吸=cm(t-t0) 4.210103 3J/(kg.) J/(kg.) 10kg （65-25） 1.68106J 答：水吸收了答：水吸收了1.68106J熱量熱量解：Q放放=cm(t0-t) 4.2103J/(kg.) 2kg 60 5.04105J 答：水放出了答：水放出了5.04105

8、J熱量熱量例例3、質(zhì)量是、質(zhì)量是1kg的鋁壺內(nèi)裝有的鋁壺內(nèi)裝有25的的3kg水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)水在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？解：鋁壺吸熱解：鋁壺吸熱 Q吸吸1=c1m1(t-t0) 0.88103J/(kg.) 1kg (10025） 6.6104J Q吸吸2=c2m2(t-t0) 4.2103J/(kg.) 3kg (10025） 9.45105J Q吸吸 Q吸吸1 Q吸吸2 6.6104J9.45105J 1.011106J 答：壺和水共吸收了答：壺和水共吸收了1.011106J的熱量。的熱量。1.比熱容是物質(zhì)的一種屬性。比熱容是

9、物質(zhì)的一種屬性。2.比熱容只與比熱容只與物質(zhì)種類物質(zhì)種類有關(guān)，與物體質(zhì)量、溫有關(guān)，與物體質(zhì)量、溫度變化量無(wú)關(guān)。度變化量無(wú)關(guān)?！練w納歸納】1.物質(zhì)的物理屬性包括：硬度、密度、透光性、導(dǎo)熱性、物質(zhì)的物理屬性包括：硬度、密度、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、比熱容等。導(dǎo)電性、磁性、比熱容等。2.它們都是由物質(zhì)本身所決定的物理量，與其它因素?zé)o它們都是由物質(zhì)本身所決定的物理量，與其它因素?zé)o關(guān)。關(guān)。3.物體的物理屬性包括：質(zhì)量、慣性。物體的物理屬性包括：質(zhì)量、慣性。它們是由物體本身所決定的，與其它因素?zé)o關(guān)。它們是由物體本身所決定的，與其它因素?zé)o關(guān)。小結(jié)： 在北方生活中往往用熱水取暖，讓熱水緩在北方生活中往往

10、用熱水取暖，讓熱水緩緩流過(guò)散熱器，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，據(jù)公式緩流過(guò)散熱器，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，據(jù)公式Q吸吸=cm(t-t0)可知，可知，水的溫度降低時(shí)，放出較多水的溫度降低時(shí)，放出較多的熱量。的熱量。 在汽車電動(dòng)機(jī)、發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)等機(jī)器在在汽車電動(dòng)機(jī)、發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)等機(jī)器在工作時(shí)發(fā)熱很多，可以用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)吸熱工作時(shí)發(fā)熱很多，可以用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)吸熱作為冷卻劑。作為冷卻劑。因?yàn)殂~的比熱容比鋁的小，在相同質(zhì)量，吸收相同因?yàn)殂~的比熱容比鋁的小，在相同質(zhì)量，吸收相同熱量的情況下，比熱容小的物體溫度上升得高。熱量的情況下，比熱容小的物體溫度上升得高。BD答：這是因?yàn)樵谕瑯邮軣岷屠鋮s，即吸熱或放熱答：

11、這是因?yàn)樵谕瑯邮軣岷屠鋮s，即吸熱或放熱相同時(shí)，水的比熱容大，溫度變化小；砂石的比相同時(shí)，水的比熱容大，溫度變化??；砂石的比熱容小，溫度變化大。熱容小，溫度變化大。熱熱涼快涼快白天在游泳池白天在游泳池涼快涼快熱熱晚上到游泳池晚上到游泳池 鞏固練習(xí) 1、下列說(shuō)法正確的是、下列說(shuō)法正確的是( ) A一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來(lái)的二分之一來(lái)的二分之一 B吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大 C高溫物體放出熱量一定多高溫物體放出熱量一定多 D質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的

12、溫度量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度D2、冬天，室內(nèi)取暖的暖氣，很多都采用讓流動(dòng)的熱水慢慢地流過(guò)散熱器，其原因是（ ） A水比較便宜水比較便宜 B水的密度小水的密度小 C水的比熱大水的比熱大 D水的沸點(diǎn)高水的沸點(diǎn)高C3、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖時(shí)間的關(guān)系如圖15-4中中a圖線所示。圖線所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是( ) 圖15-4Aa Bb Cc DdC4、甲、乙兩物體的比熱容之比為2 3，吸收熱量之比為3 1，它們升高的溫度相同，則甲、乙

13、兩物體的質(zhì)量之比為（ ） A9 2 B2 9 C1 2 D2 1A時(shí)間/min溫度/a b05 5、質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩、質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱（不計(jì)熱量損失），加熱過(guò)個(gè)相同的加熱器加熱（不計(jì)熱量損失），加熱過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化圖線如圖程中溫度隨時(shí)間的變化圖線如圖15-615-6所示，關(guān)于所示，關(guān)于a a、b b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的是（兩種液體的鑒別結(jié)論正確的是（ ）圖15-6A Aa a的比熱大，是水的比熱大，是水B Ba a的比熱大，是酒精的比熱大，是酒精C Cb b的比熱大，是水的比熱大，是水D Db b的比熱大，是酒精的比熱大，

14、是酒精C6、以下對(duì)、以下對(duì)“海陸風(fēng)成因海陸風(fēng)成因”解釋正確的是（解釋正確的是（ ）A由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以白天陸地上方空氣溫度大于海水上方空氣溫度，白天陸地上方空氣溫度大于海水上方空氣溫度，空氣由海洋流向陸地，形成海風(fēng)空氣由海洋流向陸地，形成海風(fēng)B由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以夜晚海水上方空氣溫度大于陸地上方空氣溫度，夜晚海水上方空氣溫度大于陸地上方空氣溫度，空氣由海洋流向陸地，形成陸風(fēng)空氣由海洋流向陸地，形成陸風(fēng)C由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以由于海水的比熱容大于干泥土的比熱

15、容，所以白天陸地上方空氣溫度小于海水上方空氣溫度，白天陸地上方空氣溫度小于海水上方空氣溫度，空氣由陸地流向海洋，形成陸風(fēng)空氣由陸地流向海洋，形成陸風(fēng)D由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以由于海水的比熱容大于干泥土的比熱容，所以夜晚海水上方空氣溫度小于陸地上方空氣溫度，夜晚海水上方空氣溫度小于陸地上方空氣溫度，空氣由海洋流向陸地，形成海風(fēng)空氣由海洋流向陸地，形成海風(fēng)7、水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為、水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與 它的這一特性無(wú)關(guān)的是（它的這一特性無(wú)關(guān)的是（ ） A讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖 B汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻