‵醉翁亭記的美

1、第四師七十四團(tuán)中學(xué) 張建君八年級 語文醉翁亭記歐陽修歐陽修山行六七里，亭影不孤山行六七里，亭影不孤翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在本文的內(nèi)容可以用那三本文的內(nèi)容可以用那三 個字概括？個字概括？（1）課文那些地方寫了）課文那些地方寫了“美美”？醉翁亭記詩情畫意詩情畫意, ,秀麗多姿秀麗多姿 其一其一, ,山水相映之美。山水相映之美。 其二其二, ,朝暮變化之美。朝暮變化之美。其三其三, ,四季變幻之美。四季變幻之美。一、景物與景物之間的動靜對比。一、景物與景物之間的動靜對比。二、景物與人物之間的動靜對比。二、景物與人物之間的動靜對比。三、人物與人物之間的動靜對比。三、人物與人物之間的動靜

2、對比。其四其四, ,動靜對比之美。動靜對比之美。（2）課文那些地方寫了）課文那些地方寫了“醉醉”？山水而醉山水而醉宴酣而醉宴酣而醉與民同樂而醉與民同樂而醉醉翁之意不在酒，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。在乎山水之間也。貫穿全文始終的感情，體現(xiàn)在哪一個字上？貫穿全文始終的感情，體現(xiàn)在哪一個字上？1、山水之山水之樂樂，得得之心而之心而寓寓之酒也。之酒也。2、朝而、朝而往往，暮而，暮而歸歸，四時之景不同，而，四時之景不同，而樂樂亦無窮也。亦無窮也。3、宴酣之、宴酣之樂樂，非非絲絲非非竹，射者中，弈者者竹，射者中，弈者者勝，勝，觥籌觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。4、樹

3、林陰、樹林陰翳翳，鳴聲，鳴聲上下上下，游人，游人去去而禽鳥而禽鳥樂樂也。也。5、然而禽鳥知山林之、然而禽鳥知山林之樂樂，而不知人之，而不知人之樂樂；人知從太守游而人知從太守游而樂樂，而不知太守之，而不知太守之樂樂其其樂樂也。也。6、醉能同其、醉能同其樂樂，醒能，醒能述以述以文者，太守也。文者，太守也。（3）課文那些地方寫了）課文那些地方寫了“樂樂”？小組討論歐小組討論歐陽修陽修“醉能同其樂醉能同其樂 ” ”的的感受。感受?？偨Y(jié)：總結(jié)：太守之樂不僅在于自然景色之美，太守之樂不僅在于自然景色之美，更重要的還在于與民同樂的這一文章主更重要的還在于與民同樂的這一文章主旨，表達(dá)了他的政治理想；同時也曲折旨，表達(dá)了他的政治理想；同時也曲折地反映了他由于政治上失意，仕途坎坷，地反映了他由于政治上失意，仕途坎坷，懷才不遇，政治理想無法實現(xiàn)的無可傾懷才不遇，政治理想無法實現(xiàn)的無可傾訴而又難以排遣的郁悶。訴而又難以排遣的郁悶