初二物理摩擦力經(jīng)典分類全面解析

1、授課名稱：摩擦力知識(shí)重點(diǎn)1、 靜摩擦力1、 靜摩擦力（1） 提出問(wèn)題：一輛卡車停在路上，你用力推時(shí)卡車不動(dòng)，是什么力阻礙它的運(yùn)動(dòng)呢？（2） 答： （3） 定義： 理解定義： “接觸” 有兩層含義： “相對(duì)靜止”有兩層含義： “相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”是指： “接觸面上”是指： “阻礙”說(shuō)明了： （4） 靜摩擦力產(chǎn)生的四個(gè)條件：1 2 3 4（5） 大?。喝鐖D3-3-2所示，水平面上放一靜止的物體，當(dāng)人用水平力F推時(shí)，此物體靜止不動(dòng)，這說(shuō)明靜摩擦力的大小等于F；當(dāng)人用2F的水平力去推時(shí)，物體仍靜止不動(dòng)，此時(shí)靜摩擦力的大小為2F，可見(jiàn)靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大，所以說(shuō)靜摩擦力的大小由外部因素決定。當(dāng)人

2、的水平推力增大到某一值Fmax時(shí)，物體就要滑動(dòng)，此時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值，我們把Fmax叫做最大靜摩擦力，故靜摩擦力的取值范圍是： 說(shuō)明：a.靜摩擦力大小與正壓力無(wú)關(guān)，但一般情形下，最大靜摩擦力的大小與正壓力成正比。b.靜摩擦力可以是阻力，也可以充當(dāng)動(dòng)力，如人跑步時(shí)地面給人的靜摩擦力就是動(dòng)力，傳送帶上物體隨傳送帶一起加速，靜摩擦力也是動(dòng)力c.最大靜摩擦力一般比滑動(dòng)摩擦力稍大一些，但通常認(rèn)為二者相等（6） 方向： 如圖3-3-3所示，靜止在斜面上的物體m有沿斜面下滑的趨勢(shì)，所以物體受到沿斜面向上的靜摩擦力，又如圖3-3-4所示，用力F拉水平地面上的A板，A板與板上的物體B保持相對(duì)靜止做加速運(yùn)動(dòng)，對(duì)

3、B而言，相對(duì)地是運(yùn)動(dòng)的，但相對(duì)A是靜止的，可假設(shè)A、B見(jiàn)無(wú)摩擦力，則A做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，B不可能隨A一起運(yùn)動(dòng)，故A、B間有摩擦力，而B(niǎo)相對(duì)A有向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以B受到方向與運(yùn)動(dòng)方向相同的靜摩擦力作用注意：運(yùn)動(dòng)的物體也可以受到靜摩擦力的作用，靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反，也可以與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上，如手握瓶子在水平方向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)靜摩擦力的方向豎直向上，與運(yùn)動(dòng)方向是垂直的 假設(shè)法確定“相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向”首先假設(shè)兩接觸的物體間光滑，無(wú)靜摩擦力的作用，然后分析這兩個(gè)物體是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，若無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則一物體相對(duì)另一物體的運(yùn)動(dòng)方向即為“有摩擦力”的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向 易混

4、淆的“三個(gè)方向”的辨析運(yùn)動(dòng)方向：物體的運(yùn)動(dòng)方向一般指物體相對(duì)地球（地球?yàn)閰⒖枷担┑倪\(yùn)動(dòng)方向 相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向：物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向，指以其中一個(gè)物體A為參考系，另一個(gè)物體B的運(yùn)動(dòng)方向，即為物體B相對(duì)A的運(yùn)動(dòng)方向，反之也可 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向：即由于兩物體間靜摩擦力的存在導(dǎo)致的能發(fā)生而沒(méi)有發(fā)生的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向，因此我們可用假設(shè)法（假設(shè)無(wú)靜摩擦力）判定二、滑動(dòng)摩擦力（1）定義： 這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力 如圖：3-3-5所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放在水平桌面上的木塊，使木塊緩緩滑動(dòng)（接近勻速），可以從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力F拉的大小。 取木塊研究，在水平方向上，由于木塊可視為勻速運(yùn)動(dòng)，據(jù)二力平衡條件知，

5、木塊受一個(gè)向左的力Ff與拉力平衡。力Ff就是滑動(dòng)摩擦力。（2） 產(chǎn)生條件： （3） 大?。?說(shuō)明：a. 叫做動(dòng)摩擦因數(shù)，它只與接觸面的材料、粗糙程度有關(guān)，沒(méi)有單位，動(dòng)摩擦因數(shù)的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，與接觸面的大小也無(wú)關(guān)； b.公式Ff=FN中FN是兩個(gè)物體表面見(jiàn)的壓力，稱為正壓力（垂直于接觸面的力），性質(zhì)上屬于彈力，它不是物體的重力，許多情況下需結(jié)合物體的平衡力條件等加以確定（4） 方向： 注意：a.不要把“物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向”與“物體的運(yùn)動(dòng)方向”等同起來(lái)，在上例中，物體A的運(yùn)動(dòng)方向向右，但相對(duì)接觸物B的運(yùn)動(dòng)方向向左。如放在汽車的物體，在汽車啟動(dòng)的過(guò)程中，車廂內(nèi)的物體可能相對(duì)汽車向后滑動(dòng)，

6、但在路邊上的人看來(lái)，物體總是向前運(yùn)動(dòng)的； b.概念中的“相對(duì)”兩字要準(zhǔn)確理解?！跋鄬?duì)”指的是研究對(duì)象相對(duì)于其接觸的物體而言； c.滑動(dòng)摩擦力的方向可能跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，也可能跟運(yùn)動(dòng)方向相同三、滾動(dòng)摩擦力：是指一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦 注意：壓力相同是，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小很多四三種摩擦比較種類定義圖示大小實(shí)例靜摩擦力兩個(gè)相互接觸的物體將要發(fā)生而尚未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦二力平衡手握瓶子靜止，手與瓶子之間的摩擦滑動(dòng)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦在粗糙的表面上壓力有關(guān)人滑冰時(shí)，冰刀和冰面之間的摩擦滾動(dòng)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦正常行駛的自行車

7、一、判斷是否受摩擦力要判斷一個(gè)物體是否受摩擦力，我們可以從產(chǎn)生摩擦力的條件入手，條件是：兩個(gè)物體相互接觸并擠壓，即兩個(gè)物體之間有彈力接觸面不光滑物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)注意：物體對(duì)接觸面的壓力 壓力即為作用在支持面上且與作用面垂直的力。其大小不一定等于物體的重力，以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)知道壓力可能大于重力，可能小于重力，還可能等于重力，也可能與重力無(wú)關(guān)。但是不論支持面是什么樣的，也不論物體受力情況如何復(fù)雜，物體對(duì)支持面的正壓力和支持面對(duì)物體的支持力，總是一對(duì)作用力和反作用力，所以許多情況下都是通過(guò)求物體所受支持力來(lái)求得正壓力的。注意：如圖3所示的物體靜止情況下的壓力大小，可見(jiàn)壓力與重

8、力無(wú)關(guān)。 （1）靜止的物體例1.下圖（1）中，物體A靜止在水平地面上; 圖（2）中，物體B靜止在斜面上; 圖（3）中，物體C被壓在豎直墻壁上而處于靜止，試分析右圖中，物體A、B、C是否受摩擦力？ （2）運(yùn)動(dòng)的物體例2.下圖中，物體A在水平向右的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B物體在水平皮帶上跟隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C物體沿著傾斜的皮帶一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，D物體沿著豎直墻壁向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在不考慮空氣阻力，試分析它們是否受摩擦力？ 圖（1） 圖（2） 圖（3） 圖（4） 變式訓(xùn)練：如圖所示，物體從斜面上勻速滑下的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力），受到的力有（ ）A重力和支持力B重力、支持力和下滑力C重

9、力、下滑力和摩擦力D重力、支持力和摩擦力（3）接觸面光滑時(shí)例3. 如右圖，小球重20牛，以2米/秒的速度在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向受到的推力是： （ ）A.0牛 B.10牛 C.20牛 D.40牛分析解答：此題表面問(wèn)的是推力，實(shí)際上還是要考慮摩擦力。因?yàn)槲矬w在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體在水平面上不受力或者受平衡力。假設(shè)水平方向有推力，而在水平方向找不到與它平衡的力，是因?yàn)榻佑|面光滑物體不受摩擦力，所以該物體在水平方向上不受力。所以此題選“A”。小結(jié)：通過(guò)以上的分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：靜止的物體不一定不受摩擦力，運(yùn)動(dòng)的物體也有可能不受摩擦力。要想判斷一個(gè)物體是否受摩擦力，要善于運(yùn)

10、用產(chǎn)生摩擦力的條件，多運(yùn)用平衡力的知識(shí)以及假設(shè)法去解決。若接觸面光滑，則物體在此表面將不受摩擦力。二、推斷摩擦力的大小對(duì)于摩擦力大小問(wèn)題，初中階段一般主要研究的是靜摩擦力大小和滑動(dòng)摩擦力的大小，而大多數(shù)學(xué)生在做題時(shí)不能把這兩種摩擦力區(qū)分開(kāi)，導(dǎo)致常常把這兩種摩擦力的大小搞錯(cuò)。（1）靜摩擦力的大小例4如圖所示，一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車，但小車仍保持靜止，則（ ）A小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力B小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力C小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力D小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力的大小關(guān)系不能確定F分析解答：汽車在水平方向上受推力和靜摩擦力，根據(jù)平衡力知識(shí)：推力和靜摩

11、擦力是一對(duì)平衡力，所以推力和靜摩擦力大小相等，答案選“B”。例5用力F=40N，按住一重10N的木塊，如圖所示，當(dāng)木塊相對(duì)豎直墻壁靜止不動(dòng)時(shí)， 木塊受到的摩擦力的大小 （ ）A30N B40N C50N D10N 分析解答：木塊在豎直方向上受重力和靜摩擦力，根據(jù)平衡力的知識(shí)：重力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力，所以重力和靜摩擦力大小相等，答案選“D”。例6如圖所示，用手握著一個(gè)瓶子懸在空中不動(dòng)，當(dāng)手握瓶子的力增大時(shí)，瓶子受到手的摩擦力將 （選填“不變”、“變大”或“變小”），若在手握瓶子的力增大時(shí)往瓶中加水，瓶子仍然懸在空中不動(dòng)，則瓶子受到手的摩擦力將 （選填“不變”、“變大”或“變小”）。分析解答：

12、瓶子始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)平衡力的知識(shí)：瓶子受到手的靜摩擦力和瓶子自身的重力是一對(duì)平衡力。當(dāng)瓶子自身重力發(fā)生改變時(shí)，受到靜摩擦力的大小隨之改變。所以本題的答案依次為“不變”、“變大”。（2）滑動(dòng)摩擦力的大小例6用彈簧秤在水平方向上拉動(dòng)一個(gè)置于地面的物體，使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤示數(shù)5N當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6N時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是 ( )A6N B5N C1N D11N分析解答：因?yàn)槲矬w是運(yùn)動(dòng)的，所以在水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力。又因?yàn)槲矬w開(kāi)始做是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力。當(dāng)拉力由5N變?yōu)?N時(shí)，物體所受到摩擦力仍為滑動(dòng)摩擦力，而物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小只與接

13、觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)，只要這兩因素不變，滑動(dòng)摩擦力的大小就不變。所以本題選“B”。小結(jié)：靜摩擦力的大小受外力的影響，但要看所加外力是否跟靜摩擦力在同一個(gè)方向上，若所加外力不與靜摩擦力在同一個(gè)方向上，則不會(huì)影響靜摩擦力的大小。 滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)，只要這兩個(gè)因素不變，滑動(dòng)摩擦力的大小就不變。三、判斷摩擦力的方向物體所受摩擦力方向總與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。要想判斷物體所受摩擦力的方向就要理解并會(huì)運(yùn)用這句話。例7下圖中，物體A靜止在斜面上，物體B在水平接拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體C被緊壓在豎直墻壁上而處于靜止，物體D隨皮帶一起做勻速直線運(yùn)

14、動(dòng)，試分析：物體A、B、C、D所受的摩擦力方向分別向哪兒？A 圖（1） 圖（2） 圖（3） 圖（4）分析解答：物體A、C和D有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以A物體受到的靜摩擦力方向沿著斜面向上，C物體受到的靜摩擦力方向沿著豎直墻壁向上，D物體所受靜摩擦力沿著皮帶向上，B物體相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)，所以B物體所受摩擦力向左。例8一名中學(xué)生正腳踩著自行車在平直的公路上向左行駛（如圖所示），則該學(xué)生自行車的前輪和后輪所受到的摩擦力方向分別向哪兒？若現(xiàn)在他停止踩，而讓自行車靠自身的慣性向前滑行，這時(shí)自行車的前輪和后輪所受到的摩擦力方向分別又向哪兒？分析解答：當(dāng)自行車在被踩時(shí)，后輪是主動(dòng)輪，提供的是動(dòng)力，所以后輪受到的

15、摩擦力方向是向前的。而前輪是從動(dòng)輪，受到是阻力，所以摩擦力的方向是向后的。當(dāng)停止踩，而讓自行車靠自身的慣性向前滑行時(shí)，前輪和后輪受到的都是阻力，所以此時(shí)前后輪受到的摩擦力都是向后的。四、影響摩擦力大小的因素1與壓力有關(guān)，其他條件相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。2與接觸面的粗糙程度有關(guān)，在其他條件相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。例:9：（2013營(yíng)口）28（ 3分）小剛同學(xué)為了參加體育考試，想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩 擦力更大。（1）如圖甲所示，他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N。（2）小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些，于是

16、便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是 _。 （3）在拉動(dòng)過(guò)程中小剛發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制，于是他將鞋放在水平方置的木板上，將彈簧測(cè)力計(jì)固定，改為拉動(dòng)木板，如圖乙所示，當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí)，鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)開(kāi)。第28題圖圖乙345345圖甲 v例題10：（2013黑河）小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小（

17、2）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇甲和丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大（3）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： 小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 五、摩擦的利用與防止A增大有益摩擦：B減小有害摩擦： 摩擦力練習(xí) 1、黑板刷在黑板上擦動(dòng)時(shí), 第一次作直線運(yùn)動(dòng), 第二次作圓周運(yùn)動(dòng). 這兩次摩擦分別稱為 A.滑動(dòng)摩擦, 滾動(dòng)摩擦 B.滑動(dòng)摩擦, 滑動(dòng)摩擦 C.滾動(dòng)摩擦, 滑動(dòng)摩擦 D.滾動(dòng)摩擦, 滾動(dòng)摩擦 /2

18、、關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ）A相互擠壓的粗糙物體之間總有摩擦力B靜止的物體一定不受摩擦力C相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力D一個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有可能受到摩擦力/3、下列幾種情況，不屬于滑動(dòng)摩擦的是（ ）A自行車剎車時(shí)閘皮和車圈之間的摩擦B用圓珠筆寫(xiě)字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦C用卷筆刀削鉛筆，刀與筆之間的摩擦D小孩滑滑梯，身體與滑梯之間的摩擦/4、關(guān)于摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ）A用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減少摩擦 B若水平路面無(wú)摩擦，汽車運(yùn)動(dòng)會(huì)加快C在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)軸承上加潤(rùn)滑油可消除摩擦 D增大有益摩擦只能采用增大對(duì)接觸面壓力的方法5、下列關(guān)于摩擦力的敘述

19、中正確的是（ ）A沒(méi)有摩擦人就不能自由行走 B摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的C摩擦力總是有害的 D靜止的物體一定不受摩擦力/6、騎自行車的人，遇到緊急情況剎車時(shí)，用力捏閘，其目的是為了（ ）A增大壓力以增大摩擦 B使接觸面粗糙以增大摩擦C減少摩擦 D以上說(shuō)法都不/7、甲、乙兩同學(xué)沿同一直線，水平向右拉一木箱，甲用60N的力，乙用40N的力，木箱在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，則木箱受到地面的滑動(dòng)摩擦力的大小和方向分別是 A100N，方向向右 B100N，方向向左 C20N，方向向右 D20N，方向向左/8、下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力B冬天下雪后，常見(jiàn)民警在汽車上坡的地

20、方灑上一些爐灰，目的是增大車輪與地面之間的摩擦C生活中離不開(kāi)摩擦，摩擦越大越好D工廠工人師傅用的銼刀表面總是凹凸不平的，目的是為了增大銼刀與工件之間的摩擦/9、關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力 B、靜止的物體一定不受摩擦力 C、相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力 D、一個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí)，才有可能受到摩擦力10、滑動(dòng)摩擦力的大小既跟壓力大小有關(guān)，又跟接觸面的粗糙程度有關(guān)系，壓力越大，滑動(dòng)力就越大；接觸面越粗糙，摩擦力就越大，與接觸面積無(wú)關(guān)。探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓木塊在水平木板或棉布上

21、做勻速運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無(wú)關(guān) B、比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān) C、比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān) D、比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)11、下列幾種情況，不屬于滑動(dòng)摩擦的是（ ） A、自行車剎車時(shí)，閘皮和車圈之間的摩擦 B、用圓珠筆寫(xiě)字，筆尖的圓珠與紙之間的摩擦 C、用卷筆刀削鉛筆，刀與鉛筆之間的摩擦 D、小孩滑滑梯，身體與滑梯之間的摩擦/12、2008年北京時(shí)間8月14日上午11時(shí)，體操男子全能決賽在國(guó)家體育館進(jìn)行，最終經(jīng)過(guò)六輪角逐，楊威憑借94.575分戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，近乎完美的發(fā)揮毫無(wú)懸念的奪得冠軍。體操運(yùn)動(dòng)員總是要在手上抹些鎂粉，而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這樣做的目的是( ) A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦 B、前者是