八年級(jí)物理期中模擬卷_第1頁(yè)
八年級(jí)物理期中模擬卷_第2頁(yè)
八年級(jí)物理期中模擬卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)期中考試模擬卷姓名:_班級(jí):_一、填空題(25分)1、一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高約為150_(填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?,一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m           nm2、五名同學(xué)先后對(duì)一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行五次精確測(cè)量,記錄結(jié)果分別是:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值是       ,其中有一次記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的,它是&#

2、160;      ,本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作        。3、如圖12所示,用刻度尺甲、乙分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,甲尺測(cè)得的結(jié)果是_cm,乙尺測(cè)得的結(jié)果是_ cm.兩次測(cè)量結(jié)果不同的原因是_.為了減小測(cè)量長(zhǎng)度過(guò)程中的誤差,可以采用的辦法有                    

3、                 (寫(xiě)一條即可).4、如圖所示,甲圖說(shuō)明聲音是由物體的 產(chǎn)生的;乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲,說(shuō)明       ;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的         來(lái)判斷的。向裝有水的瓶子里吹氣是 在振動(dòng),三個(gè)同樣的杯子裝入不同高度的水, 敲擊杯壁,所發(fā)出聲音的

4、 不同。 5、成語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”常用來(lái)形容夜晚的寧?kù)o,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的_很小,“掩耳盜鈴 ”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒(méi)有阻止聲音的        ,又沒(méi)有阻止聲音的         ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵;噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,防噪已成為日常課題,用空心磚砌墻是在         

5、0;       減弱噪聲,某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3000次,則它振動(dòng)的頻率是          Hz。6、“皮影戲”是我國(guó)的民間藝術(shù),演員只要在屏幕和燈光之間抖動(dòng)拴在道具“小兔”身上的細(xì)線,屏幕上就能出現(xiàn)生動(dòng)活潑的小兔形象,并且與道具“小兔”動(dòng)作完全一致,可謂形影不離。這其中所涉及的光學(xué)知識(shí)主要有_ _。7、聲音在空氣中傳播的速度是340米/秒. 光的傳播速度是3×108米/秒. 

6、雷雨天, 某 人看見(jiàn)閃電后經(jīng)5秒才聽(tīng)到雷聲, 打雷處距目擊者_(dá)米. 8、在 正在放映的電影銀幕 正在放映電視的電視機(jī)屏幕 閃亮的鉆石等物體中點(diǎn)燃的油燈,屬于光源的是             。(填序號(hào))    9、課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生 (選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣鈅的緣故。二、選擇題(每空3分,共33 分) 1

7、0、下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中正確的是A多次測(cè)量取平均值可以減小誤差     B誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 C只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差     D選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 11、乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”,其直徑約為A.40m            B.40mm           C.40cm 

8、          D40m 12、小軒用刻度尺測(cè)量鐵塊的長(zhǎng)度(圖所示),方法正確的是:   13、如圖所示,用刻度尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體的直徑,其中測(cè)量方法正確的是 14、為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的的是(    ) 15、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是A“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高         B“隔墻有耳”說(shuō)明固

9、體也能傳聲 C“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來(lái)判斷的   D地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波 16、下列說(shuō)法中不正確的是 (     ) A.利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工 B.在建筑方面,設(shè)計(jì)、建造大廳堂時(shí),必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮 C.在石油勘探時(shí),常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一個(gè)探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來(lái)的聲波,從而探測(cè)出地下油礦 D.利用超聲波能夠預(yù)報(bào)地震、偵察臺(tái)風(fēng)和大氣中的核爆炸 17、下列對(duì)聲學(xué)現(xiàn)象的理解中正確的是:( 

10、    ) A、在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上用高音喇叭播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,高音喇叭的主要作用是增大音調(diào)B、歌迷們能準(zhǔn)確辨別自己所喜歡的歌手的聲音,主要是根據(jù)音色來(lái)辨別的 C、在太空中漫步的翟志剛可以在艙外和隊(duì)友面對(duì)面交談D、考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭是在傳播過(guò)程中減弱噪聲18、下面四個(gè)例子中,哪個(gè)不能說(shuō)明光是直線傳播的(    )   A.看不見(jiàn)不透明物體后面的東西            B.射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)C.我們能從不同方向看到不發(fā)光

11、的東西      D.陽(yáng)光下你身體的影子19、條光線與反射光線的夾角為1400,則反射光線與平面鏡的夾角為A.200    B.700    C.900    D.1400 20、如圖1所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(     ) 21、太陽(yáng)光垂直照射到一個(gè)距離地面有一定高度且很小的方形孔上,在地面上產(chǎn)生的光是        

12、60;                                         A.是方形的,是太陽(yáng)的像        &

13、#160; B.是圓形的,是小孔的影子 C.是方形的,是小孔的影子       D.是圓形的,是太陽(yáng)的像三、作圖題(每空3 分,共9分) 22、如圖8所示,光線與法線成60°入射,在圖中畫(huà)出反射光線,并標(biāo)出反射角。23、請(qǐng)?jiān)趫D中用作圖的方法表示點(diǎn)光源A照到室外的范圍大小(用帶有箭頭方向的直線表示光線,箭頭方向?yàn)楣獾膫鞑シ较?。24、OA為光源S發(fā)出的一條光線SO經(jīng)平面鏡后的反射光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平面鏡的位置,并標(biāo)出入射角i和反射角r。 四、實(shí)驗(yàn),探究題(每空17分) 25、(3分)某同學(xué)為測(cè)定物理書(shū)的紙張厚度,采取

14、如下步驟: 選學(xué)生用三角尺,檢查零刻度是否磨損 取物理書(shū)內(nèi)100頁(yè)疊齊、壓緊量出一疊紙的厚度L計(jì)算每張紙的厚度dL/100上述步驟中有一步是錯(cuò)誤的,它是第     步,應(yīng)改為             。26(7分)小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。 實(shí)驗(yàn)一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。 實(shí)驗(yàn)二:用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃的

15、酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽(tīng)到瓶子中的響聲比原來(lái)小得多。 實(shí)驗(yàn)三:把自行車支起來(lái),一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽(tīng)到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來(lái)了。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中) 以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是_,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明:(1)_ _;(2)_ _。 27、(6分)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù)。 小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作? 如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:                   

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論