三一口語復(fù)習(xí)資料

1、三一口語復(fù)習(xí)資料三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表倫敦三一口語證書是目前最火爆的口語水平測試證書，它以其權(quán)威性、實用性、系統(tǒng)性成為重點中學(xué)所青睞的英語口語能力證明之一。重點中學(xué)最終看重的其實還是孩子“運用知識的能力”。這表現(xiàn)在小升初 綜合素質(zhì)考查的英語倫敦三一口語證書是目前最火爆的口語水平測試證書，它以其權(quán)威性、實用性、系統(tǒng)性成為重點中學(xué)所青睞的英語口語能力證明之一。重點中學(xué)最終看重的其實還是孩子“運用知識的能力”。這表現(xiàn)在小升初 綜合素質(zhì)考查的英語測試方面，毫無疑問就是英語的聽、說、讀、寫 能力。就此看來，重點中學(xué)所看重的三一口語顯然是對學(xué)生英語能力 的一個考驗與客觀反映。什么樣的學(xué)生將

2、會在以后的學(xué)習(xí)上更具有潛力？基于此類問題，重點中學(xué)似乎年年都在思索，而這種思索又直接導(dǎo)致?lián)駜?yōu)選拔策略上的變 更與改進。在重點中學(xué)擇優(yōu)高壓下，部分學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)過程中難 免會出現(xiàn)只為應(yīng)試過關(guān)，不顧能力提升的現(xiàn)象。那么如何在優(yōu)中選優(yōu)？ 這樣，重點中學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的選拔就自然又多出了個 “英語口語測試” 一目了然，三一口語等級考試的本身就是對考生聽說能力的一項考核， 所以，其被重點中學(xué)所看重自然也在情理之中。 三一英語口語等級考 試的主要目的是考核考生的聽說能力。它的主要功能和作用是檢驗應(yīng) 考者的聽說能力。三一口語所面向的群體也是英語愛好者。 這類考試 并無需考生花費很多的時間去備考， 考生只要知道

3、考試的方法，準(zhǔn)備 幾分鐘的自主話題就可以。三一口語話題主要考查考生對一事物的理 解能力和英語表達(dá)能力。這是考查英語實際應(yīng)用能力的考試， 考生不 但要有大量的詞匯基礎(chǔ)，還要有寬泛的知識面，重點中學(xué)重視的恰恰 又是學(xué)生英語的運用能力。1、GESE考試介紹：共分4個層次，12個級別，即：預(yù)備級1 3 級；初級4 6級；中級7 9級；高級10 12級。各級考試都采用 考生和考官一對一面試方式，級別越高，對話時間就越長。GESE 6級考試的考官由中方考官擔(dān)任，7 12級考試考官由英方考 官擔(dān)任。2. 考試體系：1）考試時間根據(jù)人數(shù)和報名單位需要而定2）考試后兩個月即可向通過考試的考生頒發(fā)證書3）考試全程

4、錄音。4）考試成功率高3. 證書含金量GESE是北京市政府與英國倫敦三一學(xué)院合辦的一個考試體系。主要 是考核和鼓勵學(xué)生學(xué)好口語。眾所周知，英語口語在日常生活和各個 重要考試中的地位越來越高了。該證書是目前北京地區(qū)唯一針對少兒 英語口語進行評價的證書。該證書由北京教育考試院和倫敦三一學(xué)院 聯(lián)合頒發(fā)。對于重點中小學(xué)入學(xué)具有參考價值。4. 適合對象:一級：小學(xué)一、二、三年級學(xué)生二級：小學(xué)二、三、四年級學(xué)生三級：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生四級：小學(xué)五、六年級、初中一年級學(xué)生五級：小學(xué)六年級、初中一年級學(xué)生六級：初中二、三年級學(xué)生七級：初中三年級、高中一年級學(xué)生專題講座北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測評中心

5、和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā)GESE等級證書。三一口語（GESE等級考試是能力考試，不拘泥于某種教材。為了幫 助英語學(xué)習(xí)者了解并熟悉 GESE英語口語考試形式與內(nèi)涵，由清華大 學(xué)外語系教授、北京GESE項目專家吳古華主編了新英語口語教材綠色通道GREEN CHANNE成人版和少兒版。成人版（共三冊），與1 10級相對應(yīng)；少兒版（共四冊）與14級相對應(yīng)。綠色通道GREEN CHANNEL體現(xiàn)了口語學(xué)習(xí)的各種教學(xué)法的特點，有較強的知識性和趣味性，適合我國 國情，適用于較大群體的學(xué)習(xí)者。倫敦三一學(xué)院口語等級考試（GESE - Graded Examinations in SpokenEnglish至今已有

6、幾十年的歷史，在歐亞、拉美的四、五十個國家和地 區(qū)開展。此項測試適于6-7歲以上母語為非英語的英語學(xué)習(xí)者。此項測試共分為四段12個級別。1-3級為預(yù)備段；4-6級為初級段; 7-9級為中級段；10-12級為高級段。高級別的考試涵蓋低于該級別的 其他級別的內(nèi)容?？荚囆问綖榭忌c考官進行一對一的交談?？荚嚦煽冊u定：A優(yōu)秀，B 良好，C 及格，D不及格。英語口語等級考試（GESB的考試特點面向社會適應(yīng)不同年齡、不同學(xué)歷、不同英語水平的英語學(xué)習(xí)者和 使用者該項考試分四段十二級：預(yù)備級（1-3級）、初級（4-6級）、中級 （7-9級）、高級（10-12級）。各級考試都實行一對一面試。從5分鐘 （1級）簡

7、單問答到25分鐘（10級以上）的交談，隨著級別的升高，考試時間、內(nèi)容和考核項目也逐漸增加。自選級別、自備話題考生可根據(jù)考試手冊對各級要求的描述， 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實踐 經(jīng)歷，選擇一個適合于本人的級別參加考試。從四級開始，考生自選 并準(zhǔn)備談話題目?？脊籴槍忌x的話題和文章在交談和問答中完成考試要求。 考官力求為考生營造一個和 諧友好的英語談話氛圍，從而使考生增強自信心，獲得較好的成績。組織方式靈活機動，獲取證書快捷1）全年接受集體或個人報名。2） 考試時間根據(jù)人數(shù)和報名單位需要而定。1-9級考試報名滿 三十至四十人即可組織考試。10-12級考試每年組織兩至三次，也可 根據(jù)考試人數(shù)與英方商定增

8、加考試次數(shù)。3）考試后兩個月即可向通過考試的考生頒發(fā)證書。保證考試質(zhì)量1）考官10-12級考試由英方考官擔(dān)任，7-9級考試由中方或英方考官擔(dān)任， 1-6級考試由中方考官擔(dān)任。中方考官資格認(rèn)定：a） 必須是英語專業(yè)本科及本科以上學(xué)歷（或同等學(xué)歷），從事 英語教學(xué)2年以上者；b）1-6級考官英語口語水平必須達(dá)到 GESE-1（級，7-9級考官必 須達(dá)到GESE-1級；c） 經(jīng)倫敦三一學(xué)院高級培訓(xùn)官嚴(yán)格培訓(xùn)并考核合格，由福建省 人才培訓(xùn)測評中心聘任。中方考官每年都需要接受語言和考試標(biāo)準(zhǔn)的 培訓(xùn)。一年中不擔(dān)任考試工作或不參加培訓(xùn)者，第二年不再具備考官資格。2）考試成績考官根據(jù)考生水平從聽力理解、語音、

9、語法結(jié)構(gòu)和交際策略等方面分項打分。通過考試的考生給予通過（PasS、良好（Merit ）、優(yōu)秀（Dist in ctio n）三個水平段的評定。3）考試質(zhì)量監(jiān)控考試全程錄音。根據(jù)中英雙方協(xié)議有關(guān)規(guī)定，抽取一定數(shù)量的錄 音磁帶寄往倫敦三一學(xué)院，由英方專人審聽；中方專家對中方考官進 行經(jīng)常性指導(dǎo)。4）考試成功率高根據(jù)集體報名單位要求舉辦級別要求專題講座，為考生選擇 適合自己的級別提供參考。歷年來，因考生選級符合個人實際水平， GESEH直保持較高的成功率。5）證書頒發(fā)考試合格者，目前由北京教育考試院、福建省人才培訓(xùn)測評中心 和倫敦三一學(xué)院聯(lián)合頒發(fā) GESE等級證書。報名辦法及收費標(biāo)準(zhǔn)1. 考生憑個

10、人身份證（或戶口本）和學(xué)生證（或工作證），帶本 人免冠1寸照片一張及報名費、考試費，到福建省人才培訓(xùn)測評中心 或指定的報名地點報名。2. 考生根據(jù)各級級別描述的要求，結(jié)合自身情況選擇報考級別3. 考試費用報名費：20元考試費：1級120元2級150元3級180元4級220元250元280元320元350元380元550元5級6級7級8級9級10-11 級英語口語等級考試（GESE三一口語考試-經(jīng)驗三一口語級別描述（1 3）預(yù)備級一級考試時間：5分鐘考試形式：與考官進行對話要 求：1與考官相互問候；2通過動作或適當(dāng)反應(yīng)表明聽懂簡單指令和要求；3. 用兩、三個詞回答有關(guān)個人及考場情景的簡單問題；4

11、. 能說出顏色、身體各部位、數(shù)字、穿著衣物及考場內(nèi)的物體。二級考試時間：6分鐘考試形式：與考官進行對話要 求：1.考官提出的簡短問題和要求用妥切動作和簡短回答 作出應(yīng)答;2會話中使用學(xué)過的詞組；3. 簡單描述人、物、地；4指明人、物的位置；5談?wù)撊粘Ｉ睿?會說日期及一周中每天的英文名。學(xué)習(xí)內(nèi)容：用學(xué)習(xí)的詞匯語法簡單談?wù)撓铝蓄}目；日常生活及活 動；家和家人；家庭關(guān)系；親朋；動物和寵物；時間。三級考試時間：7分鐘考試形式：與考官進行對話要 求：1對簡單指示和要求作出合適反應(yīng)；2談?wù)搨€人基本情況，包括有關(guān)大、中、小學(xué)，家庭和業(yè)余時間 的生活和活動；3. 簡單描述家人、同學(xué)、伙伴等；簡單描述家鄉(xiāng)及國

12、內(nèi)一些地方 的情況；4. 簡單給人指路；5. 談?wù)撎鞖猓?. 能提簡單問題；7. 能述說時間。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)日常生活及活動；家和家人；家庭關(guān)系；親朋； 動物和寵物；時間方面相關(guān)的詞匯和語法。三一口語級別描述（4 6）初級四級考試時間：10分鐘考試形式：1考生進述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進行 談?wù)摚?分鐘）;2. 與考官進行對話（5分鐘）。要 求：1講述事先準(zhǔn)備的話題（2分鐘）；2. 就準(zhǔn)備的話題回答考官提問；3. 與考官討論話題內(nèi)容；4談過去發(fā)生的事情；5談?wù)搶淼拇蛩?、安排?. 表述喜好和不喜好事物；7. 就人、事、物作簡單比較；8. 會話中盡少停頓。學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生就所學(xué)詞匯和

13、語法談?wù)撓率龈鲀?nèi)容；假期； 愛好；喜愛的體育活動；商店及購物；工作五級考試時間：10分鐘考試形式：1.考生進述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進行 談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進行對話（5分鐘）。要 求：1考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）；2. 就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問；3. 與考官討論話題內(nèi)容；4. 簡述發(fā)生的事情；5. 就考官對話題不清楚的問題進一步給予說明；6. 就某些述說的問題說明原因；7. 表述個人的選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓铝懈黜梼?nèi)容：旅游、節(jié)日、慶祝活 動、中國習(xí)俗。六級考試時間：10分鐘考試形式：1.考生進述事先準(zhǔn)備的話題，并與考官就此話題進行 談?wù)摚?分鐘）；2.與考官進

14、行對話（5分鐘）。要 求：1.考生講述事先準(zhǔn)備話題（2分鐘）；2. 就準(zhǔn)備的話題回答考官的提問；3. 與考官討論話題的內(nèi)容；4. 能表述個人意見及感受；5. 表述可能性，談?wù)撘豁椥袆拥哪康幕虮匾裕?. 與考官對話時能就未準(zhǔn)備的簡單問題或內(nèi)容進行交流，反應(yīng)迅 速。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考生能就下述話題開展討論：環(huán)境、食物、健康、中 國貨幣三一口語級別描述（7-9）中級七級考試時間：15分鐘考試形式：1考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進行討 論（5分鐘）；2. 考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進行討論（5分鐘）;3. 與考官進行對話（5分鐘）要 求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：1. 就準(zhǔn)備話題作簡單講

15、述（2分鐘），然后簡述由考生準(zhǔn)備的一篇 文章（2分鐘）,內(nèi)容考生自定2. 就話題和短文回答考官提問；3. 與考官討論講述話題及短文；4. 描述事物動作的過程；5. 提出意見或建議；6. 發(fā)表意見；7. 表述可能和不確定性；8. 用過去將來時談?wù)撨^去尚未發(fā)生的事件；9. 交談中轉(zhuǎn)變話題時能做出適當(dāng)應(yīng)答；10. 談?wù)撌煜さ脑掝}時能主動把握話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝愒掝}：教育；生活；飲食； 民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。八級考試時間：15分鐘考試形式：1考生介紹準(zhǔn)備的話題，然后與考官就此話題進行討 論（5分鐘）；2. 考生介紹準(zhǔn)備的短文并與考官進行討論（5分鐘）；3. 與考

16、官進行對話（5分鐘）要求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：1. 就準(zhǔn)備話題作簡單講述（2分鐘），然后簡述由考生準(zhǔn)備的一篇 文章（2分鐘），內(nèi)容考生自定2. 就話題和短文回答考官提問；3. 與考官討論講述話題及短文；4. 表述情感；5. 表述不可能行使實現(xiàn)的事；6. 轉(zhuǎn)述他人說的話；7. 為繼續(xù)進行交談，必要時可用含義相同的其他話語表述；8. 保持對話順利進行，交談中無長久停頓；9. 表述假設(shè)條件；10. 使用各種形式的條件句和情態(tài)動詞。學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝愒掝}：教育；生活；飲食； 民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況。級別描述中級九級考試時間：15分鐘考試形式：1考生介紹準(zhǔn)備的

17、話題，然后與考官就此話題進行談 論（5分鐘）；2. 考生介紹事先準(zhǔn)備的短文并與考官進行討論（5分鐘）；3. 與考官進行對話（5分鐘）。要求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：1. 就準(zhǔn)備的話題作簡單講述（2分鐘），然后簡短講述由考生準(zhǔn)備 的一篇文章（2分鐘），文章內(nèi)容考生自定；2. 就話題和短文回答考官的提問；3. 與考官討論講述的話題及短文；4. 表述希望、悔意和愿望；5. 表述抽象概念；6. 能突出重點；7. 保持對話有效地進行，能把握談話內(nèi)容走向。學(xué)習(xí)內(nèi)容：要求考生能談?wù)撓率龈黝愒掝}：教育；社會生活；飲 食；民族；服裝；科技；有關(guān)工作的各方面情況三一口語級別描述（1012 ）級高級（10

18、 12級），考生與考官進行25分鐘的談話，對考生有較高的語言要求及與他人交談的能力。25分鐘內(nèi)要求考生講述一篇事先準(zhǔn)備的題目，一篇事先準(zhǔn)備的長度適中的材料（如書、讀物、雜志、論文集等），并與考官進行討論?？脊龠€將現(xiàn)場提供一份聽力材料，并就其內(nèi)容及詞匯提問。三一英語口語等級考試一級級別描述2006-8-15考試時間：5分鐘考試形式：考生與考官對話（5分鐘）考核目標(biāo)：1交際策略：1）與考官互致問候2）理解簡單的指示并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)3）對考官就話題提出的簡單問題作出簡短回答（一個詞也可）2語言 理解與表達(dá)語法（a）理解諸女口 go, come， show， point， give， touch， s

19、tand up 等普通行為動詞的祈使句用法疑問詞 what ？ ， how many?， how old ？指示代詞this ，that（b）理解并使用be的一般現(xiàn)在時用法可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式簡單的形容詞，如small, big, green 限定詞 a， the， my， your ，his， her 代詞 I， you， he， she, it ， they 詞匯個人信息周圍環(huán)境包括教室中的物體臉和身體的各部位動物-國內(nèi)的和常見的主要數(shù)字（1-20）顏色衣物語音發(fā)音準(zhǔn)確，所說單詞可以聽懂三一英語口語等級考試二級級別描述考試時間：6分鐘考試形式：考生與考官對話（6分鐘）考核目標(biāo)：1交際策略：

20、1）理解簡短的提問，請求和陳述2）用恰當(dāng)?shù)姆绞?，肯定和否定的回答作出反?yīng)3）使用掌握的短語，短句進行對話4）使用基礎(chǔ)詞匯和與個人信息情況相關(guān)的簡單的短語2語言 理解與表達(dá)語法（a）理解一般現(xiàn)在時的疑問句用法疑問詞 who？， where？現(xiàn)在進行時的疑問句用法限定詞 some， any（b）理解并使用一般現(xiàn)在時there is/are and has/have got方位介詞 in，on，under， between，next to限定詞 our， their物主代詞 mine，yours， hers， hisY es/ no對現(xiàn)在進行時的疑問句進行回答詞匯房間家庭用品家人和朋友寵物擁有物月份

21、和星期幾的說法1-50中的主要數(shù)字語音對上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確在簡短回答時，重讀準(zhǔn)確。如，Yes I do連讀。如，I've， rm， he's.三一英語口語等級考試三級級別描述考試時間：7分鐘考試形式：考生與考官對話（7分鐘）考核目標(biāo)：1交際策略：1）能夠理解簡單的問題和要求，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)2）能夠在簡單的句子結(jié)構(gòu)中使用掌握的基本詞組就日常生活中 各種情況進行簡單的交流。3）能夠表達(dá)個人的情況，講述本人日常生活、活動。4）能夠使用and和then等連詞將表述信息連接起來。2語言能力語法現(xiàn)在進行時can和can't的用法表示動作的介詞如，from， to， up， down

22、，along， across和時間連用的介詞如，on, in， at禾口地點連用的介詞女口 n ear， in front of， behi nd， opposite系動詞be的過去時用法序數(shù)詞（1-31）的用法（表日期）連接詞and， then用法詞匯工作職位本地的各地點學(xué)習(xí)場所家庭生活天氣業(yè)余時間時間和日期語音對上述話題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)牡胤綍褂每s略方式掌握單詞和短句的重讀，基本語調(diào)以及前兩個級別所列各項三一英語口語等級考試四級級別描述考試時間：10分鐘考試形式：分兩個階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個話題進行交談（5分鐘）考核目標(biāo)：1交際策略：在自選話題階

23、段，要求考生：就自選話題呈報表（樣表附后）中所列四項談?wù)撘c給出信息， 表達(dá)觀點?；卮鹂脊倬驮掝}提出的問題并與考官進行討論，在討論過程中， 考官會要求考生談到更多的關(guān)于此話題的信息，事實，細(xì)節(jié)?？忌蚩脊偬岢鲋辽僖粋€與話題有關(guān)的問題準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言去：談?wù)撨^去，談?wù)撐磥淼挠媱澓湍康?，?達(dá)簡單的比較，表述喜惡，描述神態(tài)和頻率。在與考官交談階段，要求考生：能夠理解考官提出的問題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)能夠使用短句進行對話能夠進行簡潔直接的交流考官選擇交談主題包括：假日商店工作體育運動食品周末活動2語言能力語法規(guī)則和常用不規(guī)則動詞的一般現(xiàn)在時用法用going to表示未來計劃表示方式和頻率的副詞形容詞的

24、比較級和最高級連接詞but詞匯與自選話題有關(guān)詞匯與交談主題有關(guān)詞匯程度畐U詞如，sometimes，often， never表程度的副詞詞組如，everyday, on ce a week 過去時間的表達(dá)如，yesterday, last night 語音對上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確wan ted.恰當(dāng)?shù)娜踝x'ed'過去式的三種發(fā)音方式女口 played, walked,以及前三個級別所列各項三一英語口語等級考試五級級別描述考試時間：10分鐘考試形式：分兩個階段1）考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個話題進行交談（5分鐘）考核目標(biāo)：1交際策略：在自選話題階段

25、，要求考生：能夠理解考官的問題，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)就自選話題呈報表（樣表附后）中所列五項談?wù)撘c給出信息， 表達(dá)觀點。回答考官就話題提出的問題并與考官進行討論，在討論過程中， 考官會要求考生談到更多的關(guān)于此話題的信息，事實，細(xì)節(jié)。考生向考官提出至少一個與話題有關(guān)的問題準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言表達(dá)：談?wù)?、預(yù)測將來，表達(dá)喜好，講述很 久以前和最近發(fā)生的事，講出原因，事情持續(xù)的時間，量化方式。在與考官交談階段，要求考生：能夠理解考官提出的問題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)回應(yīng)考官要求的解釋、說明，并給出作此回答的原因。向考官提出至少一個與談話主題有關(guān)的問題考官選擇交談主題包括：節(jié)日交通特別場合，如：生日慶典及習(xí)俗娛樂，如

26、：電影、電視、俱樂部音樂個人最近經(jīng)歷2語言能力語法含有for， si nee, ever， n ever的現(xiàn)在完成時用because連接句子用will表示將來表數(shù)量的副詞短語，如，a lot， n ot very much.詞匯與自選話題有關(guān)詞匯與交談主題有關(guān)詞匯與過去式和將來式相關(guān)的表達(dá)，如two days ago, in the future語音對上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準(zhǔn)確能將弱讀和連讀形式結(jié)合。如，r ve been to掌握一般疑問句的語調(diào)以及前四個級別所列各項三一英語口語等級考試六級級別描述考試時間：10分鐘考試形式：分兩個階段 A考生談?wù)撟赃x話題（5分鐘）B考官選擇兩個主題

27、與考生交談（5分鐘）考核目標(biāo):1交際策略：在自選話題階段，要求考生：1）理解考官所提出的問題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。2）就自選話題呈報表（樣表附后）中所列六個談?wù)撘c進行闡 述及表達(dá)觀點。3）描述事物前因后果及先后順序。4）回答考官就該話題提出的相關(guān)問題， 與考官輕松交流相關(guān)信 息與細(xì)節(jié)。5）向考官提出至少一個與該話題有關(guān)問題。6）準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言表達(dá)：觀點、情感、意愿、目的、責(zé)任、 必要性以及把握程度。在與考官交談階段，要求考生：1）理解考官所提出的問題并做出恰當(dāng)反應(yīng)。2）提供相關(guān)信息并發(fā)表意見。3）能自如應(yīng)對，使談話流暢進行。4）向考官提出至少兩個與談話主題有關(guān)問題?？脊龠x擇交談主題包括：1）旅

28、行2）金錢3）時尚4）規(guī)章制度5）健康6）購物2. 語言能力：語法：1）if和when引導(dǎo)的條件句2）表將來的將來進行時3）過去進行時4）情態(tài)詞：must ， have to, need, might5）表目的的不定式詞匯：1）與自選話題有關(guān)詞匯2）與交談主題有關(guān)詞匯3）與上述將來時間有關(guān)的表達(dá)方式，女口： the day after tomorrow， in a year's time語音：1）上述詞匯發(fā)音準(zhǔn)確2）語句重讀清晰、達(dá)意3）符合基本句式語調(diào)4）問句語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)以及前五個級別所列各項三一英語口語等級考試七級級別描述考試時間：15分鐘考試形式：1. 考生介紹自備的話題，然后與考官

29、就此話題進行討論（5分鐘）2. 考生與考官進行討論（4分鐘）。3. 考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要 求：（一）交際策略自備話題階段1. 對考官的問候語做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2. 考生用大量詳實的數(shù)據(jù)提出自己對該話題的觀點和看法。3. 考生隨時向考官提出問題并回答考官提出的相關(guān)問題。4. 保持對話順利進行，交談中無長久停頓。互動討論階段1. 考生主動提出話題。2. 通過咨詢、求證與考官保持互動。3. 交談中轉(zhuǎn)變話題時能做出適當(dāng)應(yīng)答。4. 在互動談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語用功能：提出意見或建議；發(fā)表意見；表述可能和不確定性；描述過去的習(xí)慣。交談階段1. 理解考官提出的問題并做出恰當(dāng)?shù)?/p>

30、反應(yīng)。2. 考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。3保持對話有效地進行，能把握談話內(nèi)容走向。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：教育、民俗、城市與鄉(xiāng)村生活、青春軼事、童真童趣、污染與循環(huán)利用等各方面情況。（二）語言應(yīng)用要求考生具備以下能力：語法方面：1. 使用與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾吹奶摂M條件句。2般現(xiàn)在時和一般過去時的被動語態(tài)。3. 使用used to do句型。4. 使用定語從句。5. 用 ought to， should， could， you'd better 提建議。6. 用 may, might， rm not sure表達(dá)確定與不確定。7. 使用though， in ca

31、se等連接詞。詞匯方面：1. 與自備話題相關(guān)詞匯。2. 與考官備選話題相關(guān)詞匯。3. 表達(dá)意見。4. 使用相關(guān)的語氣詞與過渡詞，如Well，Um，Really？ Did you？語音方面：1. 相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。2. 正確使用升降調(diào)來表達(dá)個人情感。3. 語段的語音準(zhǔn)確、語調(diào)恰當(dāng)及前6級的相關(guān)語言要求。三一英語口語等級考試八級級別描述考試時間：15分鐘考試形式：1. 考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）2. 考生與考官進行討論（4分鐘）。3. 考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要 求：（一）交際策略自備話題階段1. 對考官的問候語做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2. 考生用大量詳實的

32、數(shù)據(jù)提出自己對該話題的觀點和看法。3. 語段組織流暢連貫。4. 為保持對話順利進行，恰當(dāng)彌補語段中的漏洞。5. 考生隨時向考官提出問題并回答考官提出的相關(guān)問題，并能提 供相關(guān)信息，進一步解釋、闡明其觀點。6. 為繼續(xù)進行交談，必要時可用含義相同的其他話語表述。 互動討論階段1. 考生主動提出話題。2通過咨詢、求證與考官保持互動。3. 主動向考官詢問意見、評論等。4交談中轉(zhuǎn)變話題時能做出適當(dāng)應(yīng)答。5. 在互動談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語用功能：表達(dá)情感； 引用他人話語；表述不確定性；預(yù)測；說服與勸阻。交談階段1. 理解考官提出的問題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2. 考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。3. 充分

33、領(lǐng)會考官談話的意圖，把握談話走向。4保持對話有效地進行，能及時補充話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：社會及生活水平、個人價值觀及理想、工作領(lǐng)域、超自然、國民環(huán)境意識、公眾人物等 各方面情況。（二）語言應(yīng)用要求考生具備以下能力：語法方面：1. 使用與過去事實相反的虛擬條件句。2. 現(xiàn)在完成進行時態(tài)。3. 過去完成時態(tài)。4. 間接引語。5. 使用 eve n though， in spite of, uni ess 等連接詞。6. 使用 so to continue, in other words， for examples等過渡詞。詞匯方面：1. 與自備話題相關(guān)的詞匯

34、。2. 與考官備選話題相關(guān)的詞匯。3間接弓I語中使用女口 say, ask，tell， report， advise, promise 等動詞。4. 恰當(dāng)使用相關(guān)的語匯，女口 And then? And what about you? 等 征求意見。語音方面：1. 相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。2. 正確使用升降調(diào)及重讀來表達(dá)個人情感。3. 語段的語音準(zhǔn)確、語調(diào)恰當(dāng)。及前7級的相關(guān)語言要求。三一英語口語等級考試九級級別描述考試時間：15分鐘考試形式：1. 考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）2. 考生與考官進行討論（4分鐘）。3. 考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要 求：（一

35、）交際策略自備話題階段1. 對考官的問候語做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2. 考生用大量詳實的數(shù)據(jù)提出自己對該話題的觀點和看法。3. 語段組織流暢連貫。4突出重點。5. 使用各種手段，及時彌補談話中不足之處。6. 主動向考官詢問意見、評論等。互動討論階段1. 考生主動提出話題。2. 通過咨詢、求證與考官保持互動。3. 主動向考官詢問意見、評論等。4. 交談中轉(zhuǎn)變話題時能做出恰當(dāng)應(yīng)答。5. 在互動談話中，要求考生適當(dāng)采用以下各語用功能：表達(dá)抽象 概念；表述希望、悔意和愿望；表達(dá)主觀想法；解釋、說明；評估； 提出假設(shè)；評價往事。交談階段1. 理解考官提出的問題并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。2. 考生應(yīng)盡量使談話銜接有序。3

36、. 充分領(lǐng)會考官談話的意圖，把握談話走向。4. 保持對話有效地進行，能及時補充、解釋話題內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容：考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：夢想與噩夢、犯罪與懲罰、技術(shù)、習(xí)慣與嗜好、全球環(huán)境問題、設(shè)想等各方面情況。（二）語言應(yīng)用要求考生具備以下能力：語法方面：1. 使用如forget， remember， stop， go on等動詞引出的動名詞及不定式形式。2. 情態(tài)動詞的被動語態(tài)。3. 使用 should， must， might， could + have done 句型。4. 正確使用wish和hope表達(dá)愿望。詞匯方面：1. 與自備話題相關(guān)詞匯。2. 與考官備選話題相關(guān)詞匯。3

37、. 正確使用As I was saying Anyway,等詞組來彌補談話中不 足之處。4. 正確使用如 I mean, you know, Well, let me think， 等使 談話順暢銜接。語音方面：1. 相關(guān)詞匯發(fā)音準(zhǔn)確。2. 正確使用升降調(diào)來表達(dá)個人情感。3. 語段的語音準(zhǔn)確、語調(diào)恰當(dāng)。4. 通過重讀及節(jié)奏變化，突出重點。及前8級的相關(guān)語言要求。三一口語考試如何寫好話題表首先，從形式上來說，Topic Form可以用3種方式表現(xiàn)出來，1.問 題2.陳述3.短語。問題通常采用陳述的語序來表示， 也就是 疑問 詞+主語+謂語動詞+賓語的形式。不同級別的考試有不同的講述點，比如，4級

38、要寫出4個講述點，5級要 有5個講述點。同時，在準(zhǔn)備幾個講述點的時候要注意該級別的語法 要求是不是能在對講述點的闡述中有所體現(xiàn)。比如，5級的闡述中要體現(xiàn)出過去時，將來時，6級的闡述中要有If引 導(dǎo)的從句出現(xiàn)。其次，從選材上來講，要讓孩子選擇自己熟悉的，親身經(jīng)歷過的， 感興趣的，能夠駕馭的話題。如果所談話題并非孩子自己的親身經(jīng)歷， 通常會被考官識破。比方說，好多孩子會在談到旅游的時候說去了海南，因此，考官便開始打破砂鍋問到 底，直問到你面紅耳赤，再也無法隱瞞住自己并沒有去過海南的事實。 所以，最好的辦法是豐富孩子的業(yè)余生活，讓他們的童年變得豐富多彩，這樣才會讓孩子有的可說，說的更 精彩。最后，從

39、內(nèi)容上講，要盡量縮小范圍，也就是說要細(xì)。尤其是抬 頭（Title）切忌用考試級別中的大標(biāo)題。比如說5級里面的一個標(biāo)題是 節(jié)日，那就不能用Festival來做抬頭?？梢杂?Spring Festival 或者是 The most impressive festival 來代替。所謂的要細(xì)，也并非很明顯就是一句話就能回答的講述點，而是相對于大標(biāo)題來講要更細(xì)化。起碼每個講述點要有的可闡述。學(xué)生如何選擇合適的三一口語考試級別？三一口語可自選級別、自備話題考生可根據(jù)考試手冊對各級要求的描述， 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、實踐 經(jīng)歷，選擇一個合適于本人的級別參加考試。從四級開始，考生自選并準(zhǔn)確談話題目?？脊籴槍忌?/p>

40、選的話 題和文章在交談和問答中完成考試要求。 考官力求為考生營造一個和 諧友好的英語談話氛圍，從而使考生增強自信心，獲得較好的成績。Basic Standard Grade 2這一級別沒有樣板問題，一般以指出房間的物品，考生可以用正確的發(fā)音說出該物品的英文名稱，說出自己家人和朋友的英文稱呼， 星期和月份1. What's this?This is a desk/chair.2. What's that?That is a win dow/door.3. What month is it?It is November now.4. How many days are there

41、in November?There are thirty days.5. Is it February this month?No, it isn't6. Is it Tuesday?No, it isn't. It's Wed nesday.7. Where is the apple?The apple is in the box.8. Where is the cat?The cat is un der the box.9. Is she behi nd the door?10. What is she doing?She is singing.11. What i

42、s he doing?He is running.12. How many people are there in your family?13. Who are they?14. Do you have any frie nds?15. Who is your best friend?三級學(xué)校生活Where is your school?Which school are you in?Is there a library in your buildi ng?How many floors are there in your buildi ng?Which floor is your clas

43、sroom in?朋友Who is your best frie nd?Can you tell me somethi ng about your frie nd?How old is your friend?日期月份What's the date today?What was the date yesterday?Which month is it now?Whe n is your birthday?天氣What's the weather like today?What was the weather like yesterday?Which district is yo

44、ur home in?距離How do you usually go to school?Which bus do you take to go to school?How long does it take you to go to school by bike / car?Is your home far from your school?How far is it from your home to school?描述所做的活動What were you doing at this time yesterday?Do you play basketball?Who do you ofte

45、 n play with?What do you do on school playgro und in win ter?What do you often do in your spare time?Sample questions Grade 3:1. 有關(guān)時間和日期的: What time(when) do you usually get up?What's the date today? What day is it today?2. 有關(guān)業(yè)余時間的:Do you have classes at the weekends?What do you usually do after

46、 school or class?3. 有關(guān)天氣的： What's the weather like today?What was the weather like yesterday?4. 有關(guān)家庭生活和個人熟悉的場景a) What did you study in your school?b) What (ki nd of) subject do you like ?c) Is your home/house far from your school? How far is it?d) Which subject do you like best?5. What are xxx d

47、oing?6. What were they doing yesterday?7. Can you do xxx?合格要求：能用一到兩句話進行完整的簡單回答，反應(yīng)比較迅速, 沒有極端的語法錯誤；過去時、進行時和方位的描述。四級周末活動What do you ofte n do on weeke nds?What did you do yesterday?What will you do tomorrow?What did you do yesterday?What are you going to do this after noon?What do you like to do on the

48、 intern et?What do you ofte n play in the park?食物What's your favorite food?What did you eat last supper?When did you go to eat KFC/Macdo nald's last time?學(xué)習(xí)和工作What about your En glish teacher?What's your favorite book?Which is your first book you read?How is your school life?商店購物What do

49、you ofte n buy whe n you go shopp ing?Whe n do you go shopp ing?Who do you go shopp ing with?How often do you go shopp ing?Where do you ofte n go shopp ing?What kind of goods for you often buy?Do you like going shopp ing?Is there any in terest whe n you go shopp ing?What's the differe nee betwee

50、 n shopp ing cen ter and supermarkets?What do you thi nk is the best shop in your mind?愛好與體育運動What's your hobby?What's your favorite sport?Who taught you?Where did you lear n it?What's your pare nts' favorite sport?How ofte n do you play football?Which book did you read yesterday?Whe

51、re did you buy it ?Do you like play ing computer games? why?假日Where did you go last summer holiday?What did you do last summer holiday?What did the place look like?How did you go there?What's your favorite holiday?What do people do on this holiday?When is Christmas Eve?What do you thi nk of Chri

52、stmas?What's the differe nee betwee n Christmas and Spr ing Festival?what do you often do in Spring Festival?Sample questions Grade 4A. 假日1. What do you ofte n do on summer vaeati on or win ter holidays?2. Do you like XXX holiday/vaeati on? Where are you going to gonext XXX?3. Where do you usual

53、ly go on summer/w in ter holidays? Whodid you go with ?4. How did you thi nk of the trip?5. What's the differe nee on shopp ing betwee n two places?B. 商店和購物1. When did you go shopp ing?2. How ofte n do you go shopp ing?3. What kind of goods did you buy?4. Where do you usually go shopp ing?5. Wha

54、t about the price of xxx?6. What do your pare nts(or other relative) buy7. What's the differe nee betwee n Departme nt Store and Supermarket?C. 業(yè)余愛好或體育運動1. What's your hobby?2. Who do you ofte n play with?D. 食物1. Let's talk about food?2. Do you like wester n food/Chi nese Food?3. Do you

55、like food/fruit?4. What do you like to cook?E. 周末活動和季節(jié)性活動1. What did you study in your school?2. What (ki nd of) subject do you like ?合格要求：連續(xù)性的回答三句話，比較完整，不會出現(xiàn)三級中的 低級錯誤，基本運用好過去時和將來時態(tài)，時間副詞可以很好理解如 sometimes, never 和 once a week等等。五級音樂Whe n do you liste n to the music?How ofte n do you liste n to the music?Who is your favorite star?Why do you like him/her?What in strume nt can you p