日語語法小結(jié)

1、1 / 26 文檔可自由編輯打印日日語簡語簡體與敬體體與敬體日日語語中有中有簡簡體與敬體兩種體與敬體兩種說說法，法，簡簡體是普通體是普通說說法，可用于會法，可用于會話話， ，也可以用于寫文章。如也可以用于寫文章。如報紙報紙、 、雜雜志上的文章皆是。志上的文章皆是。說話時對說話時對很很熟悉的、有熟悉的、有親親切關(guān)系的人可用切關(guān)系的人可用簡簡體。敬體是體。敬體是說話說話者者對對聽聽話話者表者表示敬意的一種客氣的示敬意的一種客氣的說說法，而且是法，而且是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)的說說法。一般用于會法。一般用于會話話和和講講演，但也可以用于寫文章。演，但也可以用于寫文章。(1) 判斷句判斷句 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡

2、體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -敬體敬體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -例如：人日本人例如：人日本人( () )。( (簡體簡體) )人日本人人日本人( () )。( (敬體敬體) )判斷句中的推測語氣判斷句中的推測語氣 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -敬體敬體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -2 / 26 文檔可自由編輯打印例如：明日例如：明日( () )天気天気( () )暑暑( () )。( (簡體簡體) )明日明日( () )天気天気( () )暑暑( () )。( (敬體敬體) ) (2)(2)敘述句敘述句 現(xiàn)在

3、現(xiàn)在過去過去簡體簡體肯定肯定- - - 否定否定- - -敬體敬體肯定肯定- - - 否定否定- - -例如：中村家例如：中村家( () )。( (簡體簡體) )中村家中村家( () )。( (敬體敬體) )敘述句中的推測語氣敘述句中的推測語氣 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -敬體敬體 肯定肯定 - - - 否定否定 - - -例如：田中會社例如：田中會社( () )。( (簡體簡體) )田中會社田中會社( () )。( (敬體敬體) )型形容詞的簡體與敬體型形容詞的簡體與敬體 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體 肯定肯定 美美美美3 / 26 文檔可自由編輯打印 否

4、定否定 美美美美敬體敬體 肯定肯定 美美美美 否定否定 美美美美美美例如：京都町美。例如：京都町美。( (簡體簡體) )京都町美。京都町美。( (敬體敬體) )型形容詞的推測語氣型形容詞的推測語氣 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體 肯定肯定 美美美美 否定否定 美美美美敬體敬體 肯定肯定 美美美美 否定否定 美美美美例如：京都町美。例如：京都町美。( (簡體簡體) )京都町美。京都町美。( (敬體敬體) )型形容詞型形容詞( (形容動詞形容動詞) )的簡體與敬體的簡體與敬體 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體 肯定肯定 靜靜靜靜 否定否定 靜靜靜靜敬體敬體 肯定肯定 靜靜靜靜 否定否定 靜靜( () )靜靜(

5、() )4 / 26 文檔可自由編輯打印靜靜( () )例如：靜。例如：靜。 ( (簡體過去簡體過去) )靜靜( () )。( (敬體過去敬體過去) )型形容詞型形容詞( (形容動詞形容動詞) )的推測語氣的推測語氣 現(xiàn)在現(xiàn)在過去過去簡體簡體肯定肯定靜靜靜靜 否定否定靜靜靜靜敬體敬體肯定肯定靜靜靜靜 否定否定靜靜( () )靜靜( () )例如：靜。例如：靜。( (簡體過去簡體過去) )靜靜( () )。( (敬體過去敬體過去) )判斷句判斷句一、敬體一、敬體現(xiàn)在時：現(xiàn)在時： 過去時：過去時： 是是。 判斷句是日語中最基礎(chǔ)的句子，其中判斷句是日語中最基礎(chǔ)的句子，其中“”讀作讀作 ，是提示助詞，

6、提示主題或，是提示助詞，提示主題或主語主語;“;“是表示判斷的助動詞。是表示判斷的助動詞。 5 / 26 文檔可自由編輯打印例句：例句：1.1. 中華料理中華料理 ( () )。 這是道中國菜。這是道中國菜。2.2.私私 洋服洋服( () )。 那是我的西服。那是我的西服。3.3. 先生先生( () )。 那是老師的東西。那是老師的東西。4.4.先生先生 機機( () )。 老師的桌子是哪張？老師的桌子是哪張？ 二、簡體二、簡體 現(xiàn)在時：現(xiàn)在時： 。 過去時：過去時： 是是。 是表示判斷的助動詞，相當(dāng)于是表示判斷的助動詞，相當(dāng)于 。 例句：例句： 1.1.今日天気。今日天気。 今天天氣很好。今

7、天天氣很好。 2.2. 昨日昨日( () )雨。雨。 昨天是雨天。昨天是雨天。 3.3.何。何。 那是什么？那是什么？ 4.4. 退勤時間退勤時間( () )。 已經(jīng)是下班時間了。已經(jīng)是下班時間了。 5.5. 中國中國( () ) 地図地図 ( () )。 這是中國地圖。語法這是中國地圖。語法注釋注釋 6 / 26 文檔可自由編輯打印1.1.、 是指示事物的指示代詞，日語中還有指示場所、方向的指示是指示事物的指示代詞，日語中還有指示場所、方向的指示代詞，這些指示代詞都有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱和不定稱。代詞，這些指示代詞都有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱和不定稱。 事事 物物 場場 所所 方方 向向 近近 稱稱 中

8、中 稱稱 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 稱稱 不定稱不定稱 近稱（也稱：類）近稱（也稱：類）: :表示自己（說話人）身邊的事物或距離自己較近的場所，表示自己（說話人）身邊的事物或距離自己較近的場所， 意思是：這個、這里、這邊、這位。意思是：這個、這里、這邊、這位。 中稱（也稱：類）中稱（也稱：類）: :表示對方（聽話人）身邊的事物或距離對方較近的場所，表示對方（聽話人）身邊的事物或距離對方較近的場所， 意思是：那個、那里、那邊、那位。意思是：那個、那里、那邊、那位。 遠(yuǎn)稱（也稱：類）遠(yuǎn)稱（也稱：類）: :表示距離雙方都較遠(yuǎn)的事物或場所，表示距離雙方都較遠(yuǎn)的事物或場所， 意思是：那個、那里、那邊、那位。意思是：那個、那

9、里、那邊、那位。 不定稱（也稱：類）不定稱（也稱：類）: :是用于提問的疑問代詞。是用于提問的疑問代詞。 意思是：哪個、哪里、哪邊、哪位。意思是：哪個、哪里、哪邊、哪位。 2.2.中的中的 是終助詞，接在句尾，表示疑問。是終助詞，接在句尾，表示疑問。 3.3.在日語中，根據(jù)不同的場合、不同的人，即使是同一句話，表達(dá)的方式卻不同。在日語中，根據(jù)不同的場合、不同的人，即使是同一句話，表達(dá)的方式卻不同。與比自己身份低、年紀(jì)小或相熟的人說話時通常用簡體，與不太熟悉或身份、年與比自己身份低、年紀(jì)小或相熟的人說話時通常用簡體，與不太熟悉或身份、年7 / 26 文檔可自由編輯打印齡較高的人說話時則使用敬體。

10、所以通過日本人之間的對話可大致推斷出他們間齡較高的人說話時則使用敬體。所以通過日本人之間的對話可大致推斷出他們間的關(guān)系。的關(guān)系。 三、延伸句型三、延伸句型 、 、 （）（） 。 幾個判斷句并列時，中間可用幾個判斷句并列時，中間可用 連接。連接。 例句：例句： 1.1.私本、本。私本、本。 這是我的書，那是你的書。這是我的書，那是你的書。 2.2. 辭書辭書 ( () )、辭書。、辭書。 這是本字典，那也是本字典。這是本字典，那也是本字典。 3.3. 男男 ( () ) 時計時計( () )、 女女( () )時計。時計。 那是塊男式手表，而那塊是女式手表。那是塊男式手表，而那塊是女式手表。判斷

11、句否定式判斷句否定式一、敬體一、敬體現(xiàn)在時：現(xiàn)在時： 過去時：過去時： 不是不是例句：例句：1.1.本。本。 這不是書本。這不是書本。2.2.田中學(xué)生。田中學(xué)生。 田中不是學(xué)生。田中不是學(xué)生。3.3.一昨日一昨日( () )天気。前天的天氣不好。天気。前天的天氣不好。4.4.、。、。 是、是這樣的。是、是這樣的。5.5.、。、。 不、不是這樣的。不、不是這樣的。8 / 26 文檔可自由編輯打印二、簡體二、簡體 現(xiàn)在時：現(xiàn)在時： 過去時：過去時： 不是不是。 以下說法更加口語化：以下說法更加口語化： 現(xiàn)在時：現(xiàn)在時： 過去時：過去時： 相當(dāng)于相當(dāng)于 例句：例句： 1.1.新聞新聞( () )日本

12、語新聞。日本語新聞。 這份報紙不是日語報紙。這份報紙不是日語報紙。 2.2.昔昔( () )、郵便局、郵便局( () )。以前、這里不是郵。以前、這里不是郵局。局。 3.3.、。、。 不、不是這樣的不、不是這樣的三、文型活用：三、文型活用：、。 不是不是，而是，而是 例句：例句：1.1.今日日曜日今日日曜日( () )、土曜日、土曜日( () )。 今天不是今天不是星期天，而是星期六。星期天，而是星期六。9 / 26 文檔可自由編輯打印2.2.人中國人人中國人( () )、日本人、日本人( () ) 。 那個人不是中國人，而是日本人。那個人不是中國人，而是日本人。3.3.英語新聞、。英語新聞、

13、。 英語報紙不是這張，而是那張。英語報紙不是這張，而是那張。注：注：1.1.在日語中，表達(dá)在日語中，表達(dá)什么東西在什么地方什么東西在什么地方的時候，使用的時候，使用。 這一句型。這一句型。相當(dāng)于漢語的相當(dāng)于漢語的在在，它的否定式為，它的否定式為、相當(dāng)于漢語的、相當(dāng)于漢語的不在不在。2.2.在日語中，表達(dá)在日語中，表達(dá)在什么地方有什么東西在什么地方有什么東西的時候，使用的時候，使用 這一句型。這種表示事物存在的句子稱做存在句。這一句型。這種表示事物存在的句子稱做存在句。是詞組，表是詞組，表示事物的存在，是句子的謂語。相當(dāng)于漢語的示事物的存在，是句子的謂語。相當(dāng)于漢語的有有。它的否定式為。它的否定

14、式為。3.3.在表達(dá)在表達(dá)在什么地方有什么人或動物在什么地方有什么人或動物的時候，使用的時候，使用 。 表示人或動物存在的句子，也稱做存在句。表示人或動物存在的句子，也稱做存在句。是詞組，相當(dāng)于漢語的是詞組，相當(dāng)于漢語的在在。表示人和動物的存在，是句子中的謂語。它的否定式為。表示人和動物的存在，是句子中的謂語。它的否定式為。4.4.在表達(dá)在表達(dá)什么人或動物在什么地方什么人或動物在什么地方的時候，使用的時候，使用 這一句型。這一句型。相當(dāng)于漢語的相當(dāng)于漢語的在在，它的否定式為，它的否定式為。5.5.回答時表示回答時表示是是時用時用，不是不是時用時用。6.6.和和的區(qū)別的區(qū)別在中文里表示存在的動詞

15、，不管存在的是人、動物、非動物，都可以用在中文里表示存在的動詞，不管存在的是人、動物、非動物，都可以用有有來來表示。而在日文中截然分為兩個動詞。包括人在內(nèi)的一切動物表示存在時用表示。而在日文中截然分為兩個動詞。包括人在內(nèi)的一切動物表示存在時用，包括植物和一切天生物在內(nèi)的非動物表示存在時用，包括植物和一切天生物在內(nèi)的非動物表示存在時用。10 / 26 文檔可自由編輯打印存在句（表示物體）存在句（表示物體）一、敬體一、敬體。 （地方）有（地方）有（物體）（物體）這里的是助詞，表示事物存在的場所這里的是助詞，表示事物存在的場所。 （地方）沒有（地方）沒有（物體）（物體）這里的表示加強否定的語氣這里的

16、表示加強否定的語氣 （物體）在（物體）在（地方）（地方）例句：例句：1.1.機上機上( () )鉛筆鉛筆( () )。 桌子上有鉛筆。桌子上有鉛筆。2.2.鉛筆。鉛筆。 那里有鉛筆嗎？那里有鉛筆嗎？3.3.、鉛筆。、鉛筆。 沒有，這里沒鉛筆。沒有，這里沒鉛筆。4.4.何。何。 那里有些什么？那里有些什么？二、簡體二、簡體 。 （地方）有（地方）有（物體）（物體） 11 / 26 文檔可自由編輯打印 。 （地方）沒有（地方）沒有（物體）（物體） （物體）在（物體）在（地方）（地方） 例句：例句：1.1.雑誌雑誌( () )下下( () )何何( () )。 那本雜志的下面有些什那本雜志的下面有些

17、什么？么？2.2.。 有鋼筆。有鋼筆。3.3.何何( () )。 什么也沒有。什么也沒有。存在也可以用存在也可以用“”來表示，如來表示，如 君部屋君部屋君部屋。君部屋。 僕部屋三階僕部屋三階僕部屋三階。僕部屋三階。 陳陳( () )今食堂今食堂( () )陳今食堂。陳今食堂。三、文型活用：三、文型活用：表示詳細(xì)的存在場所：表示詳細(xì)的存在場所： 上上( () )（中（中( () )、下、下( () )、傍、傍( () )、隣、隣( () )、外、外( () )、真中、真中( () )、左、左( () )、右、右( () ) 、）。）。 在在的上方（中間、下面、旁邊、外邊、正中、左邊、右邊）的上方

18、（中間、下面、旁邊、外邊、正中、左邊、右邊） 12 / 26 文檔可自由編輯打印 表示場所、方位的詞還有：表示場所、方位的詞還有： 前前( () ) 前面前面 後後( () ) 后面后面 裏裏( () ) 里面里面 前方前方( () ) 前方前方 後方後方( () ) 后方后方 斜斜( () ) 斜對面斜對面 橫橫( ()/)/脇脇( () ) 旁邊旁邊 向向( () ) 對面對面 正面正面( () ) 正面正面 中央中央 ( () ) 中央中央 隅隅( () ) 角落角落 東東( () ) 東方東方 西西 ( () ) 西方西方 南南( () ) 南方南方 北北( () ) 北方北方 例句：

19、例句： 1.1.機上。機上。 火柴在桌子的上面?；鸩裨谧雷拥纳厦妗?.2.先生本教室先生本教室( () )中。中。 老師在教室里。老師在教室里。3.3. 図書室図書室( () )一階一階( () )突突( () )當(dāng)當(dāng)( () )。 圖圖書室在一樓盡頭。書室在一樓盡頭。4.4. 池池( () )庭庭( () )真中真中( () )。 池塘在院子的正中池塘在院子的正中央。央。5.5.私脇私脇( () )誰。誰。 我旁邊沒有人。我旁邊沒有人。6.6.教室教室( () )隅隅( () )置置( () )。 教室角教室角落里放著紙簍。落里放著紙簍。 13 / 26 文檔可自由編輯打印存在句（表示生物）

20、存在句（表示生物） 一、敬體一、敬體。 （生物）在（生物）在（地方）（地方） 。 （生物）不在（生物）不在（地方）（地方） 。 （地方）有（地方）有（生物）（生物） 注意：注意： 表示人、生物的存在，表示人、生物的存在， 表示無生命物體的存在。表示無生命物體的存在。 例句：例句：1.1. 教室教室( () )中先生學(xué)生。中先生學(xué)生。 教室里有老師和學(xué)生。教室里有老師和學(xué)生。2.2.先生食堂先生食堂( () )。 老師不在飯?zhí)?。老師不在飯?zhí)谩?.3. 玄関玄関( () )前前( () ) 誰。誰。 門前有人嗎？門前有人嗎？二、簡體二、簡體 （生物）在（生物）在（地方）（地方） 。 （生物）不在（

21、生物）不在（地方）（地方） 。 （地方）有（地方）有（生物生物）14 / 26 文檔可自由編輯打印 例句：例句： 1.1. 男男( () )學(xué)生體育館學(xué)生體育館( () )。 男生不在體育館。男生不在體育館。2.2.男學(xué)生部屋、外男學(xué)生部屋、外( () )庭。庭。 男生不在房間里，男生不在房間里，在外面的院子里。在外面的院子里。三、文型活用三、文型活用 表示不定和完全否定的方法：表示不定和完全否定的方法： 表示不定：表示不定：疑問詞疑問詞 + + （）（） （）（） 有些什么？有些什么？ ： 助詞，接在疑問代詞后表示不定的推斷或詢問助詞，接在疑問代詞后表示不定的推斷或詢問 表示完全否定：表示完

22、全否定： 疑問詞疑問詞 + + （）（） （）什么也沒有（）什么也沒有 ：助詞，接在疑問代詞后表示全部，譯作助詞，接在疑問代詞后表示全部，譯作“也，都也，都” 例句：例句：1.1. 機機( () )下下( () )。 桌子下面有些什么（物體）？桌子下面有些什么（物體）？2.2.機下機下( () )何何( () )。 桌子下面什么（物體）也沒桌子下面什么（物體）也沒有。有。3.3.門橫門橫( () )何。何。 門口旁邊有些什么（指生物）？門口旁邊有些什么（指生物）？4.4.門橫何。門橫何。 門口旁邊什么（指生物）也沒有。門口旁邊什么（指生物）也沒有。15 / 26 文檔可自由編輯打印5.5.部屋

23、中誰。部屋中誰。 房間里有人嗎？房間里有人嗎？6.6.部屋中誰。部屋中誰。 房間里一個人也沒有。房間里一個人也沒有。 描寫句描寫句1 1描寫句的構(gòu)成形式描寫句的構(gòu)成形式 凡用形容詞做謂語的句子稱作描寫句。它的構(gòu)成形式是：凡用形容詞做謂語的句子稱作描寫句。它的構(gòu)成形式是：體言體言( (主語主語)+)+形容形容詞或形容動詞詞或形容動詞( (謂語謂語)。例如；例如； 今日今日( () )涼涼( () )。今天很涼爽。今天很涼爽。京都京都( () )町町( () )美美( () )。京都的街道很美麗。京都的街道很美麗。2 2形容詞形容詞 形容詞是表示人和事物的形式或性質(zhì)的品詞，是形容詞是表示人和事物的

24、形式或性質(zhì)的品詞，是用言用言 的一種。日語的一種。日語用用言言的特征，在于有詞尾變化，所以形容詞也有詞尾變化。它可以用做的特征，在于有詞尾變化，所以形容詞也有詞尾變化。它可以用做修飾語修飾語，也可以用做，也可以用做謂語謂語。做修飾語用時，既可以修飾體言做。做修飾語用時，既可以修飾體言做定語定語，也可以修，也可以修飾用言做飾用言做狀語狀語。 例如：富士山例如：富士山( () )高高( () )。 富士山很高。富士山很高。 山山( () )高。高。 高高聳立的山峰。高高聳立的山峰。3 3形容詞的活用形容詞的活用( (變化變化) )和它的基本形和它的基本形 日語的形容詞是由詞干和詞尾兩部分構(gòu)成的。一

25、般詞干不變，詞尾有變化。通日語的形容詞是由詞干和詞尾兩部分構(gòu)成的。一般詞干不變，詞尾有變化。通過詞尾的變化過詞尾的變化( (或再連接其它成分或再連接其它成分) ) 來表示一個形容詞在語法上的各種職能。它的來表示一個形容詞在語法上的各種職能。它的16 / 26 文檔可自由編輯打印變化共有五個形式變化共有五個形式未然形、連用形、終止形、連體形、假定形。未然形、連用形、終止形、連體形、假定形。形容詞變化形容詞變化( (活用活用) )表及其用法。表及其用法。例詞例詞 詞詞干干 未然形未然形 連用形連用形 終止形終止形 連體形連體形 假定形假定形 良良( () ) 、 美美( () ) 、 日語中的形容

26、詞有詞尾為日語中的形容詞有詞尾為 的型形容詞和詞尾為的型形容詞和詞尾為 的型形容詞，又稱的型形容詞，又稱形容動詞。凡是型形容詞都可以按以上的變化。形容動詞。凡是型形容詞都可以按以上的變化。 (1)(1)未然形未然形未然形詞尾是，連接推量助動詞未然形詞尾是，連接推量助動詞表示推測的語氣。表示推測的語氣。例如：明日例如：明日( () )涼涼( () )。明天會涼爽吧。明天會涼爽吧。 (2)(2)連用形連用形連用形詞尾有兩個連用形詞尾有兩個和和。詞干詞干+ +詞尾詞尾可以連接形容詞可以連接形容詞表示否定，也可以做副詞來修飾下面的動詞，另外還可以單獨地構(gòu)成句子的謂語表示否定，也可以做副詞來修飾下面的動

27、詞，另外還可以單獨地構(gòu)成句子的謂語的中頓形。的中頓形。詞干詞干+ +詞尾詞尾連接過去助動詞連接過去助動詞構(gòu)成過去式。構(gòu)成過去式。 例如：今日暑。例如：今日暑。( (否定否定) ) 今天不熱。今天不熱。 早早( () )起起( () )。( (副詞副詞) ) 我起的很早。我起的很早。 春春( () )暖暖( () )、夏、夏( () )暑暑( () )。( (中頓形中頓形) ) 春天溫暖，夏天熱。春天溫暖，夏天熱。 昨日昨日( () )暑暑( () )。( (過去式過去式) )17 / 26 文檔可自由編輯打印 昨天很熱。昨天很熱。 (3)(3)終止形終止形終止形也就是基本形，用做句子的謂語來結(jié)

28、束句子。是它的現(xiàn)在、肯定形式。終止形也就是基本形，用做句子的謂語來結(jié)束句子。是它的現(xiàn)在、肯定形式。它的詞尾是它的詞尾是。 例如：京都例如：京都( () )町町( () )美美( () )。 京都的街道很美麗。京都的街道很美麗。 (4)(4)連體形連體形連體形是連接體言、也就是用做體言的修飾語連體形是連接體言、也就是用做體言的修飾語( (定語定語) ) 的形式。這一形式的詞尾和的形式。這一形式的詞尾和終止形相同，也是終止形相同，也是。 例如：白例如：白( () )紙紙( () )。 這是一張白色的紙。這是一張白色的紙。 (5)(5)假定形假定形假定形的詞尾是假定形的詞尾是，連接助詞，連接助詞表示

29、假定條件。表示假定條件。 例如：天気例如：天気( () )私行私行( () )。 如果天氣好的話，我也去。如果天氣好的話，我也去。4 4形容詞連用形形容詞連用形+ 形容詞連用形形容詞連用形加上動詞加上動詞表示一種現(xiàn)象的改變、變化，相當(dāng)于漢表示一種現(xiàn)象的改變、變化，相當(dāng)于漢語的語的起來起來，了了的意思。的意思。 例如：天気例如：天気( () )涼涼( () )。 天氣漸漸變涼了。天氣漸漸變涼了。 景気景気( () )。 景氣漸漸地轉(zhuǎn)好。景氣漸漸地轉(zhuǎn)好。 肯定肯定 否定否定 18 / 26 文檔可自由編輯打印現(xiàn)在現(xiàn)在 動詞連用型動詞連用型+ + 動詞連用型動詞連用型+ + 過去過去 動詞連用型動詞

30、連用型+ + 動詞連用型動詞連用型+ + 5.5.形容動詞又稱型形容詞，和形容詞相同，是表示人和事物的形狀或性質(zhì)的品形容動詞又稱型形容詞，和形容詞相同，是表示人和事物的形狀或性質(zhì)的品詞，也是詞，也是用言用言 的一種，有詞尾變化。這一詞類的構(gòu)成的一種，有詞尾變化。這一詞類的構(gòu)成, ,主要是來自漢語的形主要是來自漢語的形容詞，如：容詞，如：偉大偉大( () )、愉快愉快( () )等，和日本固有詞，如等，和日本固有詞，如: :賑賑( () )、幸幸( () )等。等。例如：靜例如：靜( () )所所( () )。這一帶是安靜的地方。這一帶是安靜的地方。6.6.形容動詞的基本形，詞尾是形容動詞的基本

31、形，詞尾是，這是它的簡體。它的敬體的基本形，詞尾，這是它的簡體。它的敬體的基本形，詞尾是是。但是。但是的活用不如的活用不如完備，而只有三個形，凡是缺少的完備，而只有三個形，凡是缺少的部分全可以借用部分全可以借用活用的?；钣玫?。例詞例詞 詞詞干干 未然形未然形 連用形連用形 終止形終止形 連體形連體形 假定形假定形 賑賑 賑賑 、 偉大偉大 偉大偉大 、 賑賑 賑賑 1 1 1 1 偉大偉大 偉大偉大 1 1 1 1 (1)(1)未然形未然形未然形的詞尾是未然形的詞尾是(敬體語是敬體語是) )連接推量助動詞連接推量助動詞表示推測的表示推測的語氣。語氣。 例如：今度例如：今度( () )祭祭( (

32、) )賑賑( () )( (或賑或賑) )。 這次的節(jié)日很熱鬧。這次的節(jié)日很熱鬧。19 / 26 文檔可自由編輯打印(2)(2)連用形連用形連用形的詞尾有連用形的詞尾有、三個。三個。接過去助動詞接過去助動詞構(gòu)成過去式構(gòu)成過去式,表示中頓，還可以接上形容詞表示中頓，還可以接上形容詞表示否定表示否定,構(gòu)成構(gòu)成狀語。狀語。 例如：活動例如：活動( () )非常非常( () )活発活発( () ). .( (或活発或活発).().(過去過去) )小組活動非?；顫姟Ｐ〗M活動非?；顫?。昨夜昨夜( () )宴會宴會( () )賑賑( () )愉快愉快( () )( (或愉快或愉快) )。( (中頓中頓) )

33、昨天晚上的宴會非常熱鬧，很愉快。昨天晚上的宴會非常熱鬧，很愉快。賑賑( () )( (或賑或賑( () ) )。( (否定否定) )這里不太熱鬧。這里不太熱鬧。(3)(3)終止形終止形終止形的詞尾是終止形的詞尾是(敬體是敬體是) ) 用來結(jié)束句子。用來結(jié)束句子。 例如：嫁例如：嫁( () )本當(dāng)本當(dāng)( () )幸幸( () )( (或幸或幸) )。 新娘看起來真的是很幸福。新娘看起來真的是很幸福。(4)(4)連體形連體形連體形的詞尾是連體形的詞尾是，用做定語。，用做定語。 例如：茶例如：茶( () )味味( () )微妙微妙( () )魅力魅力( () )。 茶的味道中有著奇妙的魅力。茶的味道

34、中有著奇妙的魅力。(5)(5)假定形假定形假定形的詞尾是假定形的詞尾是，下面一般不需要加助詞，下面一般不需要加助詞即表示假定條件。即表示假定條件。 例如：君行僕行。例如：君行僕行。 如果你去，那么我也去。如果你去，那么我也去。20 / 26 文檔可自由編輯打印7.7.形容動詞的連用形形容動詞的連用形。和形容詞相同，形容動詞連用形詞尾和形容詞相同，形容動詞連用形詞尾加上動詞加上動詞，也表示，也表示起起來來，了了的意思。的意思。 例如：生活例如：生活( () )日日( () )日豊日豊( () )。 我們的生活日益富裕起來。我們的生活日益富裕起來。敘述句敘述句 一、敬體：一、敬體： 現(xiàn)在時現(xiàn)在時

35、過去時過去時 肯定肯定 動詞連用形動詞連用形+ + 動詞連用形動詞連用形 買買 買買 否定否定 動詞連用形動詞連用形+ + 動詞連用形動詞連用形 買買 買買 例句：例句：1.1.李日本語勉強。李日本語勉強。 小李學(xué)日語。小李學(xué)日語。注：注：(“(“”是助詞，表示動作、作用的對象，后接動詞通常為他動詞。是助詞，表示動作、作用的對象，后接動詞通常為他動詞。) )2.2.先生奧先生奧( () )去年去年( () )男子産男子産( () )。 老師的妻老師的妻21 / 26 文檔可自由編輯打印子去年生了個男孩。子去年生了個男孩。3.3.昨日部屋片付昨日部屋片付( () )。 昨天整理了房間。昨天整理了

36、房間。4.4.私見私見( () )。 我不太看電視。我不太看電視。二、簡體：二、簡體：現(xiàn)在時現(xiàn)在時 過去時過去時肯肯定定 動詞終止形動詞終止形 動詞連用形動詞連用形+ + 見見 見見否定否定 動詞未然形動詞未然形 動詞連用形動詞連用形+ + 見見 見見 上述敬體可變?yōu)橐韵潞嗴w：上述敬體可變?yōu)橐韵潞嗴w： 例句：例句：1.1.私毎朝散歩。私毎朝散歩。 我每天早上散步。我每天早上散步。2.2.李日本語勉強。李日本語勉強。 小李學(xué)日語。小李學(xué)日語。3.3.先生奧去年男子産。先生奧去年男子産。 老師的妻子去年生了個男孩。老師的妻子去年生了個男孩。4.4.昨日部屋片付。昨日部屋片付。 昨天整理了房間。昨天

37、整理了房間。5.5.私見。私見。 我不大看電視。我不大看電視。注：注：在日語中，表達(dá)在日語中，表達(dá)誰做什么誰做什么的時候，使用的時候，使用 這一句型。句型這一句型。句型中的中的是提示助詞，附在體言后面共同構(gòu)成主語。句型中的是提示助詞，附在體言后面共同構(gòu)成主語。句型中的是助動是助動詞，接在動詞后面，共同構(gòu)成謂語。這種用動詞做謂語，敘述人或事物的行為、詞，接在動詞后面，共同構(gòu)成謂語。這種用動詞做謂語，敘述人或事物的行為、動作的句子稱做敘述句。它的構(gòu)成形式是動作的句子稱做敘述句。它的構(gòu)成形式是主語主語+ +動詞動詞+ +謂語謂語，或者是，或者是主語主語+ +賓賓語語+ +謂語謂語。在日語中，表達(dá)在日

38、語中，表達(dá)誰不做什么誰不做什么的時候，使用的時候，使用 這一句型。這一句型。句型中的句型中的是助動詞是助動詞的否定型，相當(dāng)于漢語的的否定型，相當(dāng)于漢語的不不的意思。的意思。格助詞格助詞1.1.格助詞格助詞在這里附在體言后面，共同構(gòu)成補語。在這里附在體言后面，共同構(gòu)成補語。的用法很多，但是的用法很多，但是在這里附在表示時間的體言后面的在這里附在表示時間的體言后面的，表示動作進行的時間，有時可以譯成，表示動作進行的時間，有時可以譯成22 / 26 文檔可自由編輯打印在在。2.2.格助詞格助詞附在體言的后面，共同構(gòu)成賓語，表示動作所涉及的對象。附在體言的后面，共同構(gòu)成賓語，表示動作所涉及的對象。有時

39、可譯成有時可譯成把把，但一般不必譯出。，但一般不必譯出。3.3.格助詞格助詞附在體言后面，共同構(gòu)成補語。附在體言后面，共同構(gòu)成補語。也有各種用法，但是在這也有各種用法，但是在這里表示動作的場所，相當(dāng)于漢語的里表示動作的場所，相當(dāng)于漢語的在在。例如例如: :彼彼( () )毎晩毎晩( () )八時八時( () )家家( () )見見( () )。 他每天晚上八點鐘在家里看電視。他每天晚上八點鐘在家里看電視。4.4.是提示助詞，它接在體言下可以使刻體言構(gòu)成句子的主語，意思相當(dāng)于是提示助詞，它接在體言下可以使刻體言構(gòu)成句子的主語，意思相當(dāng)于漢語的漢語的也也。例如：大學(xué)生例如：大學(xué)生( () )。 你

40、是大學(xué)生。你是大學(xué)生。私大學(xué)生。私大學(xué)生。 我也是大學(xué)生。我也是大學(xué)生。人人( () )大學(xué)生。大學(xué)生。 那個人也是大學(xué)生。那個人也是大學(xué)生。5.5.是并列助詞，可以并列幾個主語、補語、賓語等，表示動作的對象或共是并列助詞，可以并列幾個主語、補語、賓語等，表示動作的對象或共同者。意思相當(dāng)于漢語的同者。意思相當(dāng)于漢語的和和、同同。例如：私人皆例如：私人皆( () )大學(xué)生。大學(xué)生。我和你和那個人都是大學(xué)生。我和你和那個人都是大學(xué)生。動詞持續(xù)體與過去時動詞持續(xù)體與過去時一、動詞持續(xù)體一、動詞持續(xù)體敬體：敬體： 動詞連用形動詞連用形+ +簡體簡體: : 動詞連用形動詞連用形動詞的持續(xù)體除表示正在進行

41、的動作外，還表示經(jīng)常、反復(fù)進行的動作和動作結(jié)動詞的持續(xù)體除表示正在進行的動作外，還表示經(jīng)常、反復(fù)進行的動作和動作結(jié)23 / 26 文檔可自由編輯打印果的續(xù)存。果的續(xù)存。例句：例句：1.1.私今茶飲。私今茶飲。 我現(xiàn)在正在喝茶。我現(xiàn)在正在喝茶。2.2.私著、寒。私著、寒。 我穿著毛衣，所以不我穿著毛衣，所以不冷。冷。3.3.今日新聞?wù)i。今日新聞?wù)i。 我還沒讀今天的報紙。我還沒讀今天的報紙。4.4. 村村( () )前前( () )川川( () )流流( () )。 村子前面小河流村子前面小河流淌。淌。5.5. 大學(xué)寮大學(xué)寮( () )學(xué)生大勢住學(xué)生大勢住( () )。 大學(xué)的宿舍里大學(xué)的宿舍里住

42、著很多學(xué)生。住著很多學(xué)生。6.6.私遅勉強。私遅勉強。 我晚上學(xué)習(xí)到很晚。我晚上學(xué)習(xí)到很晚。二、過去時二、過去時敬體：敬體：動詞連用形動詞連用形+ +簡體：簡體：動詞連用形動詞連用形+ +注：動詞連用形后接也要發(fā)生音便，音便規(guī)律和接時的音便規(guī)律一樣。注：動詞連用形后接也要發(fā)生音便，音便規(guī)律和接時的音便規(guī)律一樣。例句：例句：1.1. 朝朝( () )飯飯( () )食。吃了早餐了嗎？食。吃了早餐了嗎？2.2.昨日行。昨日行。 昨天去了哪里？昨天去了哪里？3.3. 夏休夏休( () )始始( () )、半月、半月( () )経経( () )。暑假已經(jīng)過了半個月了。暑假已經(jīng)過了半個月了。4.4.昨日遅勉強。昨日遅勉強。 昨天學(xué)習(xí)到很晚。昨天學(xué)習(xí)到很晚。24 / 26 文檔可自由編輯打印注：注：五段動詞后接五段動詞后接“”、“”的音便規(guī)律：的音便規(guī)律：(1)(1)音便：詞尾為音便：詞尾為“、”時，改為時，改為 “”，例：書例：書書、書、 (2)(2)促音便：詞尾為促音便：詞尾為“、”時，改為時，改為“” ，例：立例：立立、洗立、洗洗、走洗、走走走 (3)(3)撥音便：詞尾為撥音便：詞尾為“、”時，改為時，改為“”，例：死例：死死、呼死、呼