《證券市場基礎(chǔ)知識》考試重點及難點題3

1、 安徽新華學(xué)院圖書館成立于2000年，隨著學(xué)院的發(fā)展而快速發(fā)展，特別在學(xué)院2005年升本以后加快了建設(shè)步伐，在人員、館舍、館藏文獻資源與信息技術(shù)及其自動化設(shè)備等方面都有較大發(fā)展，形成了一定的規(guī)模。基本適應(yīng)學(xué)院的教學(xué)科研工作及讀者服務(wù)需求。         圖書館位于學(xué)院的中心區(qū)，設(shè)有借閱合一開架書庫3個，閱覽室4個，擁有閱覽及自習(xí)座位1000余席，設(shè)有采編部、讀者服務(wù)部、信息系統(tǒng)部及圖書館辦公室等業(yè)務(wù)與行政部門，提供紙質(zhì)文獻的外借和閱覽、電子文獻的在線閱讀及下載、參考咨詢等文獻信息服務(wù)。 

2、60;      圖書館現(xiàn)有館藏文獻資源總量186萬冊，中文報刊1200多種，內(nèi)容涵蓋了學(xué)院的各學(xué)科專業(yè)。電子文獻資源豐富，現(xiàn)有CNKI、超星讀秀學(xué)術(shù)搜索、超星數(shù)字圖書館、維普數(shù)據(jù)庫、人大復(fù)印資料、萬方數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上報告廳等十多個電子文獻數(shù)據(jù)庫。師生讀者可以通過校園網(wǎng)連接圖書館主頁免費使用豐富的電子文獻資源。圖書館還積極開展讀者培訓(xùn)，開設(shè)信息檢索與利用課，不斷提高廣大讀者的文獻信息獲取能力。        目前，圖書館已建成計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，全部加工業(yè)務(wù)與服務(wù)項目都實現(xiàn)了局域網(wǎng)自

3、動化管理。電子文獻閱覽室為讀者提供完善的文獻檢索服務(wù)，通過本館主頁為讀者提供Internet及本館電子文獻資源等信息，還可利用兄弟高校共建共享的各種數(shù)據(jù)庫。圖書館還提供了館藏文獻的OPAC查詢，開發(fā)了教學(xué)參考書檢索系統(tǒng)、參考工具書檢索系統(tǒng)、隨書光盤檢索系統(tǒng)、多媒體點播系統(tǒng)、學(xué)位論文提交系統(tǒng)等服務(wù)平臺，圖書館主頁的信息內(nèi)容也在不斷地更新。        信息技術(shù)的進步、讀者的需求，不斷地鞭策著新華學(xué)院圖書館開拓、創(chuàng)新。圖書館全體同仁正凝心聚力、銳意進取，在集團公司和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力探索新的技術(shù)手段和服務(wù)方式，為更好地做好

4、教學(xué)和科研文獻信息保障服務(wù)工作而努力！   安徽新華學(xué)院坐落于包公故里、科教基地、歷史名城安徽省省會合肥，地處合肥國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)大蜀山森林公園南麓，是經(jīng)國家教育部批準，擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。       學(xué)校由安徽新華集團于2000年投資創(chuàng)辦，2005年5月，經(jīng)國家教育部批準升格為普通本科高校，同年12月，安徽新華學(xué)院黨委正式成立，成為安徽省第一個成立黨委的民辦高校。2008年12月，順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審，成為安徽省首家獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的民辦本科高校。  &

5、#160;    學(xué)校遵循“依法辦學(xué)，專家治理，質(zhì)量立校，特色發(fā)展”為治校方略，以“以人為本，規(guī)范高效，求真務(wù)實，追求卓越”為管理理念。在十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校發(fā)揚“厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，堅持“立德、立業(yè)、立人”的育人理念，艱苦創(chuàng)業(yè)，百折不撓，歷經(jīng)跨越式發(fā)展，現(xiàn)已成為一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施完善、綜合條件優(yōu)良的普通本科高校。       學(xué)校占地面積1500畝，建筑面積60余萬平方米?，F(xiàn)有各類在校生20000余人。教職工1100余人，其中，教授98人，副教授163人，博士

6、及在讀博士78人，享受政府特殊津貼、省級教學(xué)名師、省級教壇新秀等各類優(yōu)秀人才50余人。圖書館藏書130萬冊，中外期刊1200余種。學(xué)校擁有1個安徽省高校人文社會科學(xué)重點研究基地，是安徽省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校，安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)師資培訓(xùn)基地，安徽省唯一一個高等教育自學(xué)考試學(xué)習(xí)服務(wù)中心試點單位。設(shè)有高等教育研究所、國學(xué)研究院、大學(xué)生素質(zhì)教育研究中心等研究機構(gòu)。       學(xué)?，F(xiàn)有電子通信工程學(xué)院、土木與環(huán)境工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、動漫學(xué)院、外國語學(xué)院、藥學(xué)院、文化與新聞傳播學(xué)院、國際教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院。開設(shè)

7、以工科教育為主，涵蓋經(jīng)、管、文、理、醫(yī)、藝等學(xué)科的70個本、?？茖I(yè)，其中本科36個，?？?4個，形成了普通本?？平逃?、成人教育、中外合作教育等多類別、多層次、多形式的辦學(xué)格局。       學(xué)校以地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要為導(dǎo)向，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬專業(yè)口徑，深化學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，重點建設(shè)電子信息類、計算機類、土建類、動漫類、經(jīng)管類等專業(yè)?，F(xiàn)有8個省級特色專業(yè)，2門省級精品課程，3個省級示范實驗（實習(xí)）實訓(xùn)中心，2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。本科推行模塊化課程平臺改革，專科實行“2+X”模式教育。學(xué)

8、校注重素質(zhì)教育，強化實踐教學(xué)，積極開展多證書教育，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色進一步凸顯。新華學(xué)子先后在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、智能汽車競賽、大學(xué)生英語演講比賽、大學(xué)生機器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽、安徽省職業(yè)生涯大賽等賽事中獲得優(yōu)異成績，并有學(xué)子獲得國家發(fā)明專利2項。       學(xué)校近三年共承擔(dān)廳級及以上科研項目60余項。獲得省級教學(xué)成果獎二等獎2項、三等獎2項。安徽新華學(xué)院學(xué)報先后被評為“安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)報（二等獎）”和“全國民辦高校優(yōu)秀期刊（一等獎）”。學(xué)校先后與美的、昂立等30多家企業(yè)

9、建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系；在藥學(xué)、動畫等專業(yè)，產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)域不斷拓展，合作層次不斷深化；科研工作為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的能力進一步增強。學(xué)校還加入了安徽省應(yīng)用型高校“行知聯(lián)盟”，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。       近年來，學(xué)校不斷創(chuàng)新就業(yè)推薦模式，畢業(yè)生就業(yè)形勢一直保持良好態(tài)勢，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均達到96%以上。建校以來，共為社會培養(yǎng)各級各類人才50000多人。畢業(yè)生動手能力強，綜合素質(zhì)較高，普遍受到用人單位的好評。學(xué)校先后5次榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。2009年被安徽省政府授予“2008-2009年安徽

10、省就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2009年獲評教育部“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校”。2011年，學(xué)校獲評“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”。       學(xué)校多次受到上級部門的表彰，先后被評為“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進單位”、“安徽省高等學(xué)校思想政治教育工作評估優(yōu)秀單位”、“安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進集體”、“安徽省園林式單位”、“全國十佳民辦高?！?、“安徽省高校學(xué)生公寓管理服務(wù)工作先進集體”、“安徽省高校餐飲工作先進集體”、“安徽省高校檔案工作年檢優(yōu)秀單位”。    

11、   學(xué)校積極拓展對外交流，先后與英國赫特福德大學(xué)、英國桑德蘭大學(xué)、馬來西亞林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)、 美國南新罕布什爾大學(xué)、美國北德克薩斯大學(xué)、澳大利亞巴拉瑞特大學(xué)、加拿大奧克拿根大學(xué)、臺灣萬能科技大學(xué)等建立了良好的校際合作關(guān)系。多名畢業(yè)生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國等地深造學(xué)習(xí)。       在“厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神的指引下，一代代新華人潛心耕耘、勵志踐行。年輕而富有活力的安徽新華學(xué)院站在新的歷史起點上，堅持“教育為民，育人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，積極培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才，為努

12、力辦人民滿意的高等教育譜寫華彩篇章。   安徽新華學(xué)院學(xué)生工作處是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)全院學(xué)生思想政治教育、行為管理、貧困生助學(xué)、心理健康教育與服務(wù)等工作。學(xué)生工作處秉承“厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持“關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，激勵學(xué)生”的學(xué)生工作理念和“以育人為根本，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，以素質(zhì)拓展為手段，促進學(xué)生全面發(fā)展”的學(xué)生工作思路，積極營造全員育人、全過程育人的人才培養(yǎng)氛圍，實施有安徽新華學(xué)院特色的人才培養(yǎng)工程。      學(xué)生工作處現(xiàn)有9名工作人員，我們本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”、“讓家長放

13、心、學(xué)生滿意”的堅定信念，扎實工作，努力為學(xué)生家長、師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立學(xué)生工作處對內(nèi)、對外的窗口形象。學(xué)生工作處下設(shè)：學(xué)生資助管理中心辦公室、學(xué)生心理健康教育辦公室、學(xué)生公寓建設(shè)辦公室、學(xué)工隊伍建設(shè)辦公室、學(xué)生教育辦公室、綜合事務(wù)辦公室。      學(xué)生工作處其主要職責(zé)如下： 一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的決定，負責(zé)制定、落實學(xué)生工作計劃和管理規(guī)章制度，全面組織、實施學(xué)生工作。二、負責(zé)對學(xué)生開展新生入學(xué)教育、形勢政策教育、品德教育、紀律教育、安全教育、法制教育和畢業(yè)生思想教育等思想教育活動。三、加強學(xué)生與學(xué)院的溝通與

14、交流，做好學(xué)生的思想行為狀況和實際需求的調(diào)研工作。四、負責(zé)學(xué)生獎勵體系的建設(shè)和管理，包括學(xué)生個人素質(zhì)綜合測評、評比、獎勵和各級各類學(xué)生獎學(xué)金建立、評審的組織工作。建立、評審、發(fā)放各級各類學(xué)生獎學(xué)金。五、負責(zé)學(xué)生檔案的接收、建設(shè)、管理和轉(zhuǎn)遞工作。六、負責(zé)全院學(xué)生證辦理工作。七、負責(zé)調(diào)查、審核學(xué)生違紀事件，處理違紀學(xué)生。八、負責(zé)處理、接洽學(xué)生意外傷害事故保險理賠工作。九、及時掌握學(xué)生思想動向，征詢并積極反映學(xué)生的合理意見、建議，維護學(xué)生的合法權(quán)益和學(xué)校的穩(wěn)定。十、嚴格學(xué)生管理，堅持對學(xué)生進行校風(fēng)、校紀檢查和校園文明管理工作，及時、客觀、公正、公平地對違紀學(xué)生進行教育和處理。十一、 負責(zé)學(xué)

15、院助學(xué)體系的建設(shè)和管理，組織接受和實施社會助學(xué)，審定臨時性困難補助、減免學(xué)費，組織學(xué)生勤工助學(xué)活動等。十二、負責(zé)學(xué)生心理健康教育和學(xué)生心理健康狀況調(diào)查，開設(shè)學(xué)生心理健康咨詢室，指導(dǎo)學(xué)生心理與健康教育的互助組織。十三、與學(xué)院有關(guān)部門一起負責(zé)輔導(dǎo)員的招聘、選拔、培養(yǎng)、管理和考核工作。十四、與學(xué)院有關(guān)部門共同處置學(xué)生突發(fā)事件的處理工作。十五、完成上級主管部門和學(xué)院交辦的其他工作。學(xué)生工作處機構(gòu)結(jié)構(gòu)圖   90后特有的芬芳“陽光點亮生命”系列宣傳之訪0. 來源:  發(fā)布時間：2009-03-26 17:12:30閱讀次數(shù)：1418  

16、;                    90后特有的芬芳           “陽光點亮生命”系列宣傳之訪07-08學(xué)年國家獎學(xué)金獲得者董菲菲說起90后，大家可能就會想到個性，多元化，自我主義，身上有著太多自己的東西，而看不見更多的安穩(wěn)和平靜。在外人看來她們不拘一格但或許難分尺度，她們自信張揚但或

17、許收斂不及，她們想法頗多但或許有失根據(jù)，她們能說會道但或許難以施行，她們有著自己的想法，想法有時飄忽不定讓人難以捉摸，更難以安安分分的給自己立好目標(biāo)，孜孜不倦的去努力實現(xiàn)。我不知道這些是否屬實，但是我們今天說的這位90的小女生不僅自信、自立，而且堅韌、堅強。她的存在或許能讓我們看到這個年代出生的人身上的另一面。雖身出90，可她的經(jīng)歷卻是令很多人刮目相看的。這位來自人文藝術(shù)學(xué)院07級新聞采編與制作2班的董菲菲有一個很特別的夢想那就是成為像劉純燕那樣成功的少兒節(jié)目主持人！回首輝煌 鮮花掌聲擋不住奮進的腳步為了自己的夢想她在執(zhí)著的努力奮斗著，這一路走來她被鮮花和掌聲所擁抱，小學(xué)時期的她就表現(xiàn)出那種特

18、有的藝術(shù)天賦，在這期間她擔(dān)任著班級文藝委員、課堂內(nèi)外的特約小記者，市教育頻道客座少兒主持人，98年更是因為演講比賽全國特等獎赴人民大會堂受表彰，中央電視臺錄播。初中時期她擔(dān)任班級的文藝委員、校廣播站站長；蟬聯(lián)三年市中學(xué)生演講比賽冠軍；02年參加希望之星、中國陽光健康電視明星雙星頒獎典禮，在廣州天河體育館同曹穎、張豐毅、古巨基等眾多明星同臺演出并獲“希望之星十佳”。高中時期她仍擔(dān)任班級文藝委員、校廣播站站長；其中在首都藝術(shù)學(xué)校接受播音主持訓(xùn)練兩年；07年獲第14屆“推新人”大賽少年主持組全國十佳，CCTV-3錄播。在大學(xué)的她同樣很精彩，擔(dān)任班級文藝委員，同時是校廣播站節(jié)目總監(jiān)和校電視臺播音部部長

19、；更是獲得學(xué)院“風(fēng)采杯”主持人大賽一等獎 ；學(xué)院“春韻博雅”詩歌朗誦比賽一等獎；新華新聞中心廣播站優(yōu)秀主播；新華新聞中心視頻中心優(yōu)秀主持人；08年安徽省大學(xué)生“我與奧運”演講比賽合肥市一等獎、安徽省二等獎；08年“藍魔”全國大學(xué)生舞術(shù)大賽合肥賽區(qū)二等獎；08年“中環(huán)杯”合肥市首屆校園英語文化藝術(shù)節(jié)美文朗誦三等獎；08年合肥市大中學(xué)生“我創(chuàng)新、故我在”演講比賽大學(xué)組特等獎；07-08學(xué)年度獲國家獎學(xué)金；并以第一名成績獲得安徽省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽金獎。她所獲榮譽之多令人驚訝，但她并沒有因為這些已得的榮譽、輝煌而驕傲的停滯不前，而是繼續(xù)像一個小馬駒一樣的在向前努力，因為她沒有忘記自己的目標(biāo)

20、，每次獲將之后她都會跟自己說“走自己的路，勝不驕、敗不餒”！特殊的回眸 在挫折中感受真實的自我她之所以能夠獲得如此驕人的成績除了自身的努力，跟從小父母就很注重培養(yǎng)她的文藝才能是分不開的。一直成長于親人老師的關(guān)愛與朋友的擁護之中的她擁有一個難忘的年少， 98年年僅八歲就獲得“熱愛我們共有的家園”讀書教育演講比賽省級特等獎。但每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順，在生命的旅途中定會伴隨著坎坷與挫折，都會感受到命運的洗禮。曾經(jīng)的她也同樣品味著上帝賜予她的成長禮物，這一切讓她更加清醒和深刻的認識著自己。之前的她一直都在別人的肯定中享受著生活，可能是上帝覺得讓她這樣的成長太順利了，于是跟開了個永遠讓她不會忘記的

21、玩笑。高考那年，她滿懷著信心走向考場，或許在她看來以自己平時的努力，以自己之前的成績考上自己理想的大學(xué)是不成問題的，甚至是順利成章的事。可意外卻偏偏在不該發(fā)生的時候發(fā)生，焦急的等待中高考成績出來了，結(jié)果讓所有人意外當(dāng)然也包括她自己，幾乎從來沒有失敗過的她卻以三分之差與自己夢想的鄭州大學(xué)播音主持專業(yè)擦肩而過，這個玩笑讓她走入了一個從未經(jīng)歷過的陰霾和低谷，她甚至開始懷疑自己的能力，懷疑自己的實力。90后的她不知所措，不知該如何面對這些困難，面對這些自己以前從來沒有面對過的事情?？删驮谌藗兌颊J為她將需要很長時間去調(diào)整時，另一個意外出現(xiàn)了，堅強的小馬駒沒有被這樣被陰霾所籠罩住，沒有被這樣的情緒長久的壓

22、制著，她很快從現(xiàn)實所給予她的陰霾中又抬起頭、挺起胸、面帶微笑的去擁抱美麗的朝陽。她開始正視自己，認真的了解自己，繼續(xù)了自己尋夢的征途。如今的她覺得她很幸運，因為錯別了鄭州，選擇了新華！在這里，她覺的自己找到了屬于自己的舞臺！在這里，她學(xué)會擁有一顆勇敢的心！也是在這里，選擇一切重新開始！從她成為新華學(xué)子的那一刻，她告訴自己：沒有了過去，所有輝煌與不輝煌的，難忘與不難忘的都已成為了歷史，現(xiàn)在能做的就是重新變回那自信、堅強的小馬駒，在追求自己未來與夢想的路上奔馳           

23、0;                       90的思維 誰說魚與熊掌不可兼得 從走進新華的那天起，她時刻都在努力執(zhí)著的，不論是學(xué)習(xí)還是其他工作。在學(xué)習(xí)之余之余她根據(jù)自己的特長加入了校園廣播站、視頻中心，參加了很多比賽活動。在這些活動中，她找到了自己的價值與閃光點，同時得到了更多的認同，更收獲了真摯的友誼。如今作為廣播站節(jié)目總監(jiān)和視頻中心播音部部長以及班級文藝委的她，可以肯定的說她成長了很多，她正在每天努力著做出更好的節(jié)目奉獻給大家。面對著如此忙碌的生活，也許有人會有疑問：參加如此多的比賽、社團活動，不是會影響到學(xué)習(xí)嗎？她在漫長的學(xué)習(xí)生活中提煉出了一套自己獨特的處事心得，那就是：積極鍛煉、快樂學(xué)習(xí)。 在她看來其實不論比賽、活動還是學(xué)習(xí)，這一切是相輔相成、渾然一體而不可分而視之的，雖然