五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約部編學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約部編學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(ywn)口語(yǔ)交際制定班口語(yǔ)交際制定班級(jí)公約部編級(jí)公約部編第一頁(yè),共23頁(yè)。能力。能力。第1頁(yè)/共23頁(yè)第二頁(yè),共23頁(yè)。各類公約(gngyu)介紹第2頁(yè)/共23頁(yè)第三頁(yè),共23頁(yè)。我們生活(shnghu)離不開“規(guī)則”二字!第3頁(yè)/共23頁(yè)第四頁(yè),共23頁(yè)。班上有班級(jí)(bnj)公約嗎?怎樣制定班級(jí)(bnj)公約呢?第4頁(yè)/共23頁(yè)第五頁(yè),共23頁(yè)。 班級(jí)班級(jí)(bnj)(bnj)公約是同學(xué)們共公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。同制定、認(rèn)可的規(guī)則。什么(shn me)是班級(jí)公約呢?第5頁(yè)/共23頁(yè)第六頁(yè),共23頁(yè)。 班級(jí)存在班級(jí)存在(cnzi)(cnzi)問題問題 課

2、堂紀(jì)律差課堂紀(jì)律差 不團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)(tunji) (tunji) 教室臟亂教室臟亂 第6頁(yè)/共23頁(yè)第七頁(yè),共23頁(yè)。 班級(jí)班級(jí)(bnj)(bnj)公約制定目公約制定目標(biāo)標(biāo) 課堂紀(jì)律優(yōu)課堂紀(jì)律優(yōu) 同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)團(tuán)結(jié)(tunji) (tunji) 教室整潔教室整潔 第7頁(yè)/共23頁(yè)第八頁(yè),共23頁(yè)。標(biāo)題:標(biāo)明公約的名稱。標(biāo)題:標(biāo)明公約的名稱。 正文:公約的具體內(nèi)容正文:公約的具體內(nèi)容, ,即是參加訂立即是參加訂立公約的成員要遵守的具體事項(xiàng)。公約的成員要遵守的具體事項(xiàng)。結(jié)尾結(jié)尾(jiwi):(jiwi):在右下方寫上訂立公在右下方寫上訂立公約的班級(jí)名稱與日期。約的班級(jí)名稱與日期。 班級(jí)公約的格式(g

3、shi)是怎樣的呢?第8頁(yè)/共23頁(yè)第九頁(yè),共23頁(yè)。 怎樣(znyng)制定班級(jí)公約?班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)(mbio)(mbio):班級(jí)想要達(dá)到的目:班級(jí)想要達(dá)到的目標(biāo)標(biāo)(mbio)(mbio)。班級(jí)班級(jí)(bnj)(bnj)建設(shè)實(shí)建設(shè)實(shí)際情況際情況學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)紀(jì)律紀(jì)律衛(wèi)生衛(wèi)生勞動(dòng)勞動(dòng)各抒己見各抒己見第9頁(yè)/共23頁(yè)第十頁(yè),共23頁(yè)。 怎樣制定怎樣制定(zhdng)(zhdng)班級(jí)公班級(jí)公約?約?分組討論,形成分組討論,形成(xngchng)(xngchng)小組意見。小組意見。針對(duì)針對(duì)(zhndu)(zhndu)班級(jí)建設(shè)的班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)目標(biāo)寫出兩三條公約內(nèi)容;寫出兩三條公約內(nèi)容;去除不

4、合理、重復(fù)的部分;去除不合理、重復(fù)的部分;公約內(nèi)容要具體,便于落實(shí)。公約內(nèi)容要具體,便于落實(shí)。各抒己見各抒己見第10頁(yè)/共23頁(yè)第十一頁(yè),共23頁(yè)。 怎樣制定怎樣制定(zhdng)(zhdng)班級(jí)公班級(jí)公約?約?全班表決,形成全班表決,形成(xngchng)(xngchng)公約。公約。小組匯報(bào)小組匯報(bào)(hubo)(hubo)討論結(jié)果;討論結(jié)果;全班同學(xué)逐條表決;全班同學(xué)逐條表決;確定公約內(nèi)容,形成班級(jí)公約。確定公約內(nèi)容,形成班級(jí)公約。各抒己見各抒己見第11頁(yè)/共23頁(yè)第十二頁(yè),共23頁(yè)。進(jìn)行(jnxng)小組討論時(shí)我們?cè)撛鯓幽??提前?zhǔn)備好與班級(jí)建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容;發(fā)言時(shí)要控制(kngzh)時(shí)間

5、;認(rèn)真聽其他組員的發(fā)言;對(duì)其他組員的內(nèi)容進(jìn)行分析討論。想一想第12頁(yè)/共23頁(yè)第十三頁(yè),共23頁(yè)。在討論(toln)匯報(bào)時(shí),組長(zhǎng)該如何做呢?認(rèn)真記錄組員的建議。討論后做總結(jié),既總結(jié)大家共同意見,也要總結(jié)有哪些不同(b tn)意見。 匯報(bào)時(shí)聲音洪亮,條理清晰。想一想第13頁(yè)/共23頁(yè)第十四頁(yè),共23頁(yè)。討論(toln)記錄示例:記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級(jí)中存在的主要問題該如何約定發(fā)言人1發(fā)言人2發(fā)言人3討論結(jié)果五年級(jí)(五年級(jí)(3 3)班班級(jí)公約)班班級(jí)公約(gngyu)(gngyu)討論記錄討論記錄表表第14頁(yè)/共23頁(yè)第十五頁(yè),共23頁(yè)。討論記錄(jl)示例:記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級(jí)生活中應(yīng)

6、該遵循哪些規(guī)則?發(fā)言人1發(fā)言人2討論結(jié)果小組成員舉手表決情況。通過(guò)討論,匯總出小級(jí)制定班級(jí)公約內(nèi)容,準(zhǔn)備在全班表決討論。五年級(jí)(五年級(jí)(3 3)班班級(jí))班班級(jí)(bnj)(bnj)公約公約討論記錄表討論記錄表第15頁(yè)/共23頁(yè)第十六頁(yè),共23頁(yè)。進(jìn)行(jnxng)全班表決時(shí),該怎樣做呢?選好主持人主持,記錄員記錄;各小組組長(zhǎng)依次進(jìn)行(jnxng)匯報(bào)討論結(jié)果;全班同學(xué)對(duì)組長(zhǎng)的匯報(bào)逐條表決;匯報(bào)表決結(jié)果,形成班級(jí)公約。想一想第16頁(yè)/共23頁(yè)第十七頁(yè),共23頁(yè)。討論記錄(jl)示例:記錄人記錄日期討論內(nèi)容班級(jí)生活中應(yīng)該遵循哪些規(guī)則?同意人數(shù) 反對(duì)人數(shù) 棄權(quán)人數(shù)發(fā)言人1發(fā)言人2討論結(jié)果全班成員舉手表

7、決情況,通過(guò)討論,匯總出班級(jí)公約內(nèi)容,準(zhǔn)備進(jìn)行潤(rùn)色、設(shè)計(jì)、張貼。五年級(jí)(五年級(jí)(3 3)班班級(jí))班班級(jí)(bnj)(bnj)公約討論記錄表公約討論記錄表第17頁(yè)/共23頁(yè)第十八頁(yè),共23頁(yè)。如何(rh)設(shè)計(jì)班級(jí)公約呢?u對(duì)確定的內(nèi)容進(jìn)行梳理,潤(rùn)色,形成簡(jiǎn)明、易懂、易記的條文。u班級(jí)公約的樣式要與班級(jí)文化樣式和諧統(tǒng)一(tngy)。 u在全班征集設(shè)計(jì)方案,擇優(yōu)使用。 想一想第18頁(yè)/共23頁(yè)第十九頁(yè),共23頁(yè)。將班級(jí)公約(gngyu)張貼在教室里,要求全班同學(xué)自覺遵守。第19頁(yè)/共23頁(yè)第二十頁(yè),共23頁(yè)。班級(jí)公約(gngyu)示例第20頁(yè)/共23頁(yè)第二十一頁(yè),共23頁(yè)。 班級(jí)公約是同學(xué)們共同( )、( )的規(guī)則,可以營(yíng)造( ),建設(shè)( )的班集體。 討論時(shí)發(fā)言(f yn)要( )。 討論后做小結(jié),既總結(jié)大家的( ),也說(shuō)明不同意見。制定(zhdng)認(rèn)可(rnk)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境團(tuán)結(jié)友愛控制時(shí)間共同意見第21

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