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文檔簡介
1、作者簡介 : 吳均(吳均(469-520)南朝梁文學(xué)家,)南朝梁文學(xué)家,史學(xué)家。自叔史學(xué)家。自叔 庠,吳興故鄣人。他文庠,吳興故鄣人。他文章工于寫景,尤以小品書札見稱。文章工于寫景,尤以小品書札見稱。文詞清拔有骨氣,人稱詞清拔有骨氣,人稱“吳均體吳均體”,亦,亦能詩。能詩。 本文是作者寫給友人信中的一段本文是作者寫給友人信中的一段話,寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,話,寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,這看似隨興之所至而寫下的一段文字。這看似隨興之所至而寫下的一段文字。可稱得上一片山水小品。可稱得上一片山水小品。駢體文: 南朝時,我國文壇上盛行著一種講南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢
2、體文,這種求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,作品,與朱元思書與朱元思書就是其中一篇就是其中一篇出色的寫景小品文。出色的寫景小品文。 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。奇山異水,天下獨絕。完全消散完全消散 隨著水流漂浮蕩漾隨著水流漂浮蕩漾方向不定方向不定 表約數(shù)表約數(shù)獨一無二獨一無二 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。
3、急湍甚箭,猛浪若奔。直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。青白色青白色 極言水深極言水深 急流比箭還快急流比箭還快 洶涌的波浪洶涌的波浪 奔馳的馬奔馳的馬 夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶纓成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿響;好鳥相鳴,嚶纓成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。交映,有時見日。 憑借憑借 爭著向上爭著向上
4、 高高遠(yuǎn)遠(yuǎn) 向上延伸向上延伸 沖擊沖擊 清越的水聲清越的水聲美麗的鳥美麗的鳥 長久不斷長久不斷 盡盡 猛鳥猛鳥 至至 平息心情平息心情 籌劃籌劃 看看 同同“返返” 樹枝樹枝 遮蔽遮蔽 如同如同枝條稀疏的地方枝條稀疏的地方 返回返回討論通意討論通意回目錄頁 (那空間的)煙霧消散凈盡,天和山呈(那空間的)煙霧消散凈盡,天和山呈現(xiàn)出相同的顏色。(我乘著船)隨著江流現(xiàn)出相同的顏色。(我乘著船)隨著江流飄浮蕩漾,任憑船兒向東或向西流去。從飄浮蕩漾,任憑船兒向東或向西流去。從富陽到桐廬一百多里,一路上奇山異水,富陽到桐廬一百多里,一路上奇山異水,可說是天下絕無僅有的??烧f是天下絕無僅有的。 水都是青白色
5、的,(清澈得)即使千丈水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能見到水底。向下望去,游魚和細(xì)石深也能見到水底。向下望去,游魚和細(xì)石看得清清楚楚。(那飛騰的)急流比箭還看得清清楚楚。(那飛騰的)急流比箭還快,迅猛的波浪有如奔馬???,迅猛的波浪有如奔馬。 夾岸的高山,都長滿了陰森森的樹木,那山憑著高夾岸的高山,都長滿了陰森森的樹木,那山憑著高峻的形勢,奮力直向上聳,仿佛在競相伸展;它們峻的形勢,奮力直向上聳,仿佛在競相伸展;它們都在爭高,筆直地指向天空,形成了成千上百的山都在爭高,筆直地指向天空,形成了成千上百的山峰。峰。 泉水沖激著石頭,發(fā)出泠泠的清越的聲響;好鳥泉水沖激著石頭,發(fā)出泠泠的清越的聲
6、響;好鳥兒此唱彼和,唱出和諧而動聽的聲音。(樹上的)兒此唱彼和,唱出和諧而動聽的聲音。(樹上的)蟬兒一聲接一聲不斷地叫,(山中的)猿猴也一聲蟬兒一聲接一聲不斷地叫,(山中的)猿猴也一聲聲不住地啼鳴。聲不住地啼鳴。 那些懷著對名利的渴望極力高攀的人,看到這些那些懷著對名利的渴望極力高攀的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息他那熱衷功名利祿之心;那雄奇的山峰,就會平息他那熱衷功名利祿之心;那些忙于經(jīng)營俗務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,也會些忙于經(jīng)營俗務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,也會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天,也像黃昏一樣陰暗;稀疏的枝條交相掩
7、映,有時也也像黃昏一樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時也漏出(一絲一線的)陽光。漏出(一絲一線的)陽光。文章的文章的3 3個自然段分別寫什么?個自然段分別寫什么?3 3段段是什么關(guān)系?是什么關(guān)系?第第1 1段:概括從富陽至段:概括從富陽至 桐廬的奇山異水。桐廬的奇山異水。第第2 2段:描寫異水。段:描寫異水。第第3 3段:描寫奇山。段:描寫奇山??偪偡址肿x第讀第2 2段,思考:作者從哪幾個方段,思考:作者從哪幾個方面描寫異水?用了什么方法?面描寫異水?用了什么方法?1、清澈-見底、無礙。2、湍急-甚箭、若奔。正側(cè)面描寫夸張比喻夸張 。 讀第讀第3 3段,思考:作者從哪兩個方面段,思考:作者從哪兩
8、個方面描寫奇山?還用了什么寫法寫山峰?描寫奇山?還用了什么寫法寫山峰?1、視覺-寒 樹2、聽覺-泉 水 鳥 鳴 蟬千轉(zhuǎn) 猿百叫 化靜為動化靜為動結(jié)束結(jié)束夾岸高山夾岸高山 皆生寒樹皆生寒樹負(fù)勢競上負(fù)勢競上 互相軒邈互相軒邈爭高直指爭高直指 千百成峰千百成峰泠泠的泉聲泠泠的泉聲嚶嚶成韻的鳥聲嚶嚶成韻的鳥聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲千轉(zhuǎn)不絕的蟬聲百叫無絕的猿聲百叫無絕的猿聲 面對如此奇山異水,清面對如此奇山異水,清新而又深幽的環(huán)境作者有新而又深幽的環(huán)境作者有怎樣的感受怎樣的感受?文中哪句話文中哪句話最能表現(xiàn)作者的心情?表最能表現(xiàn)作者的心情?表達(dá)了作者怎樣的思想境界?達(dá)了作者怎樣的思想境界? 作者以細(xì)膩的筆觸描寫了富春江及其夾岸的奇山,抒發(fā)了對世俗功名利祿的蔑視之情,含蓄的流露出愛慕美好大自然、避世退隱的高潔志趣。:這四句描寫了疏密相間的林這四句描寫了疏密相間的林間,光影和諧的自然景物,間,光影和諧的自然景物,與上文寫景相呼應(yīng)。使文與上文
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