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文檔簡介

1、主題活動“祖國真美麗”家園聯(lián)系暨評價表各位家長您好,56歲的幼兒正是社會性發(fā)展的關(guān)鍵期,他們尤其渴望與同伴、朋友之間進(jìn)行交 往,但是在交往中時常會因為態(tài)度和技能上的障礙,使交往受挫。本次主題活動旨在搭建幼 兒與伙伴交往的平臺,通過走出去、請進(jìn)來等多種活動,學(xué)習(xí)解決活動中同伴間的糾紛,學(xué)會評價自己與他人與同伴建立起友好的關(guān)系,使幼兒在體驗中與實踐中培養(yǎng)健康的交往情感 與態(tài)度,學(xué)會交往的技能與方法。在幼兒園,我們會陪孩子一起:1、能文明大方的與同伴進(jìn)行交往,體驗和朋友在一起的快樂。2、布置“電話冊”的展覽角,張貼班級通訊錄。3、組織幽默故事會活動,鼓勵幼兒搜集幽默故事進(jìn)行交流。4、鼓勵幼兒繪畫“美

2、好的回憶”,感受朋友在一起的美好。在家里,您可以陪孩子一起:的引導(dǎo)。2、多帶孩子同鄰居、社區(qū)里的小朋友一起玩耍,學(xué)習(xí)交往的方法和技能。 通過活動請配合我們完成下列表格:班級:幼兒姓名:1、能像朋友一樣耐心傾聽孩子講述在幼兒園里與同伴發(fā)生的事情,遇到問題給予正確發(fā)展目標(biāo)家長評價很好 ()較好(V)加油 ()1、當(dāng)你不開心時,試著用2-3種方法讓自己開心起來。2、會把故事快快和好講給自己的爸爸媽媽聽,能說 出幾種與朋友和好的方法。3、喜歡唱歌,愿意將歌曲禮貌歌表演給家人看。4、如果你同家人走散,能說出與陌生人交往的幾種方法嗎?5、你能用橡皮泥制作立體小人送給你的好朋友嗎?6、嘗試用名字變成各種有趣

3、的造型展示給你的爸爸媽媽 看看吧。7、你能用你創(chuàng)編的新動作邀請好朋友跳一支舞嗎?請留下您對本主題活動的寶貴意見:日期:發(fā)展目標(biāo)家長評價很好()較好(V)加油()1、知道國慶節(jié)是哪天,簡單了解國慶節(jié)的來歷2、能將歌曲國旗紅紅的哩唱給爸爸媽媽聽,熱愛祖 國,為自己是一名中國人而自豪。3、知道我國是一個人口眾多,擁有56個民族的多民族國 家。4、了解臉譜的對稱特征,能自己設(shè)計創(chuàng)作京劇臉譜。5、知道武術(shù)是我國的傳統(tǒng)文化,能將學(xué)過的武術(shù)操表演 給爸爸媽媽看。6、簡單了解特色少數(shù)民族的服飾色彩和圖案特點,會運 用繪畫的方式表現(xiàn)幾種民族服飾。7、知道漢字是中國人發(fā)明的文字,能根據(jù)圖畫、象形字 特點玩猜認(rèn)漢字

4、的游戲。8知道水墨畫是中國特有的繪畫種類,嘗試用這種方式 畫熊貓。請留下您對本次活動的寶貴意見:日期:各位家長您好:中國山河壯麗,文化悠久。本主題活動引導(dǎo)幼兒運用已有的生活經(jīng)驗,通過多種形式探 索、發(fā)現(xiàn),更多地了解關(guān)于祖國的信息,感悟中國的傳統(tǒng)文化,豐富對我國主要少數(shù)民族的 感性認(rèn)識,了解豐富多彩的民族文化,感受和體驗祖國的美麗、富饒、強(qiáng)大、萌發(fā)作為一名 中國人的自豪感。在幼兒園,我們會陪孩子:1學(xué)習(xí)用語言、繪畫、歌唱等多種方式表達(dá)自己對祖國的熱愛。2嘗試用線條、色彩、對稱、夸張等手法表現(xiàn)不同臉譜,萌發(fā)對京劇藝術(shù)的興趣。3、了解漢字的起源,引發(fā)幼兒對漢字的興趣。在家里希望家長能陪孩子:1、利用

5、節(jié)假日,家長帶領(lǐng)孩子游覽祖國的名勝古跡,拍下照片或讓孩子用簡單的符號繪畫 自己的所見所聞,帶幼兒和同伴交流。2、家長向孩子介紹國旗、國歌的來歷;講解一些抗日英雄的故事,感知中國成立的艱辛與 做中國人的自豪。1在家中,家長有意識地給孩子播放一些戲曲頻道,讓孩子感受京劇的魅力。通過活動請配合完成下列表格: 班級:幼兒姓名:主題活動“遵守規(guī)則好處多”家園聯(lián)系暨評價表發(fā)展目標(biāo)家長評價很好()較好(V)加油()1、能簡單的說說蘋果的生長過程及種植方法。2、能用好聽的聲音給爸爸媽媽生動的演唱歌曲秋天多 美麗。3、喜歡水墨畫這種繪畫形式,能嘗試用毛筆繪畫葡萄。4、能區(qū)分糧食作物、蔬菜、水果、干果等食物。5、

6、會比較常綠樹與落葉樹的不同特征。6、能用多種方法測量例如:用繩子、毛線、尺子等測量 樹木的粗細(xì)。7、能將故事葉子鳥的情節(jié)講給爸爸媽媽聽。8知道菊花是秋天的花卉能運用繪畫、泥工等形式展現(xiàn) 菊花的形態(tài)。請留下您對本次活動的寶貴意見:日期:各位家長您好:天高云淡、秋高氣爽,秋天到了,周圍的環(huán)境悄悄地發(fā)生這變化,這為孩子提供了觀察 探索的機(jī)會和平臺。秋天的奧秘這一主題組織幼兒走進(jìn)大自然,認(rèn)識豐收的秋天的同時, 探究、認(rèn)識多種秋收的果實、蔬菜,了解農(nóng)作物的生長,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,并通過繪畫、 唱歌等多種形式表達(dá)自己對秋收的喜悅感覺。在幼兒園,我們會陪孩子:1利用多種美術(shù)形式表現(xiàn)秋天的水果。2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編

7、散文詩,并有感情地朗誦詩歌來感受秋天的美麗。3、教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn),從而認(rèn)識秋天,了解秋天的主要特征。 在家里希望家長能陪孩子:1、和孩子一起去農(nóng)貿(mào)市場買菜,引導(dǎo)孩子了解、認(rèn)識秋天時令果實。2、建議家長帶孩子去農(nóng)村,觀察秋天的自然景象,感受農(nóng)忙;去蔬菜大棚參觀,感受 現(xiàn)代化給農(nóng)業(yè)帶來的變化。通過活動請配合完成下列表格:班級:幼兒姓名:各位家長您好:大班幼兒的規(guī)則意識已逐步形成。他們開始學(xué)習(xí)控制自己的行為,遵守集體的一些共同規(guī)則。 這個時期的幼兒特別喜歡玩規(guī)則游戲,在學(xué)習(xí)生活中遵守必要的行為規(guī)范,并能監(jiān)督提醒他 人,能完成簡單飛任務(wù)有一定的責(zé)任感,逐步形成集體榮譽感。在幼兒園我

8、們會陪孩子一起:進(jìn)行線描畫活動能按照一定的規(guī)律學(xué)習(xí)設(shè)計出不同造型和圖案的花瓶。討論交流生活中的各種規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。喜歡動手嘗試樹葉粘貼畫活動。在家里您可以陪孩子:搜集公共場所標(biāo)志圖片,了解公共場所的規(guī)則。親子制作“文明規(guī)則手抄報”。乘車、乘電梯時,提醒幼兒遵守規(guī)則在生活中體驗規(guī)則的重要性。通過活動請配合完成下列表格:發(fā)展目標(biāo)家長評價很好()較好(V)加油()1、喜歡用線描畫的形式制作一張線描畫吧。2、講講九只小豬旅行記給爸爸媽媽聽吧。3、與爸爸媽媽做做熊和石頭人的游戲吧。4、通過故事重要的電話說說遇到困難要怎樣做。5、乘電梯、自動扶梯應(yīng)遵守哪些規(guī)則 ?6、邀請爸爸媽媽一起跳猜拳游戲舞吧。7

9、、做一副富有創(chuàng)意的樹葉粘貼畫吧。8與家人逛公園時找找公園里的標(biāo)志并說說他們的含義。日期:請留下您對本次活動的寶貴意見:班級:幼兒姓名:主題活動“空氣秘密多”家園聯(lián)系暨評價表發(fā)展目標(biāo)家長評價很好()較好(V)加油()1、你能完整講述故事皮鞋車給爸爸媽媽聽嗎?2、歌曲小海軍詩一首雄壯有力的歌曲,你能唱給爸 爸媽媽聽嗎?.3、你能給爸爸媽媽講講交通警察的工作職責(zé)嗎?4、你能和爸爸媽媽一起說說汽車飛機(jī)輪船的不同特征和 用途嗎?5、你和爸爸媽媽說說乘汽車時應(yīng)怎樣遵循規(guī)則?6、你們?nèi)彝獬雎糜味甲^哪些交通工具?7、你能教會爸爸媽媽折小帆船嗎?&你能給爸爸媽媽畫一幅大海中的輪船嗎?請留下您對本次活動的寶貴

10、意見:日各位家長您好:隨著生活水平的不斷提高,幼兒隨家人坐過火車,乘過飛機(jī),坐過輪船,使幼兒對各種各樣 的交通工具產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。他們希望了解種類繁多,形態(tài)各異德交通工具的特征與用途, 感知交通工具與人們生活的密切關(guān)系。在幼兒園,我們會陪孩子一起:教師與幼兒共同設(shè)計主題墻,用幼兒在區(qū)域中制作的飛機(jī),繪畫的汽車等裝飾主題墻。將幼兒收集的各種車類玩具進(jìn)行展覽,師幼布置船的世界展示臺,展示幼兒的模型作 品。布置“超級飛機(jī)展覽會“,展示幼兒的模型作品,幼兒折的紙飛機(jī)及畫的飛機(jī)布置成天 上有什么作品欄。在家里,您可以陪孩子一起:帶孩子外出觀察路上跑的汽車,天上飛的飛機(jī),海里的輪船,增長孩子見識。同孩子

11、一起收集各種交通工具的資料,了解他們的發(fā)展史。同孩子一起乘坐交通工具,幫助孩子或的間接經(jīng)驗。 通過活動請配合完成下列表格:班級:幼兒姓名:期:發(fā)展目標(biāo)家長評價很好()較好(V)加油()1、唱唱京劇龜兔賽跑給爸爸媽媽聽吧。2、說說有哪些電梯?乘坐時要遵守哪些規(guī)則 ?。3、折一個紙球玩玩吧。4、講講故事小狐貍賣空氣給爸爸媽媽聽吧。5、與爸爸媽媽做一個“燃燒的蠟燭”小實驗,體驗科學(xué) 小實驗的樂趣。6、教爸爸媽媽折只大雁吧。7、朗誦詩歌它是誰給家人聽一下吧。&說說保護(hù)環(huán)境凈化空氣的想法和做法。請留下您對本主題活動的寶貴意見:日期:各位家長您好:大班幼兒對生活中的有趣現(xiàn)象充滿好奇,他們經(jīng)常玩一些與空氣相

12、關(guān)的小游戲,在玩中很多 問題會引發(fā)他們的猜想;為什么塑料袋會鼓起來?里面到底有什么?一連串的“為什么”激 發(fā)了幼兒探究“空氣”奧秘的興趣。在幼兒園我們會陪孩子一起:通過多種方式,感知空氣有壓力、阻力,能助燃、會流動的特點。通過會動的電梯活動,感知電梯的種類及乘坐的規(guī)則。學(xué)習(xí)借形想象畫的方法,鼓勵幼兒大膽想象作畫。在家里您可以陪孩子:收集與凈化空氣有關(guān)的資料和圖片,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。嘗試借形想象畫,發(fā)展幼兒的想象力。欣賞京劇,萌發(fā)幼兒對京劇的興趣。通過活動請配合完成下列表格: 班級:幼兒姓名:主題活動“愛心小使者”家園聯(lián)系暨評價表各位家長您好:五六歲的幼兒移情能力迅速提高,能夠?qū)λ说睦щy和不

13、幸產(chǎn)生關(guān)切、擔(dān)心 的體驗,但他們往往不知道如何去關(guān)心、幫助他人。本主題引導(dǎo)幼兒在情境中體驗、感受他 人的困難與痛苦,產(chǎn)生強(qiáng)烈的同情心,以適宜的方式關(guān)心幫助有困難的人體驗做愛心小使者 的自豪感。在幼兒園我們會陪孩子一起: 了解社會上需要幫助的人和事及幫助他人的方法。鼓勵孩子與同伴合作制定勞動計劃,進(jìn)行集體勞動。 了解線描畫的畫法,嘗試借助自己喜歡的工具進(jìn)行刮畫。 在家里您可以陪孩子:一起制作有關(guān)微塵的事跡和簡報。鼓勵幼兒參與家務(wù)勞動,幫做力所能及的家務(wù)。到公共場所認(rèn)識盲道,無障礙通道及殘疾人座椅扶手等,了解社會為他們提供的方 便。發(fā)展目標(biāo)家長評價教師 評價很好()較好(V)加油()1、用線描畫的形式嘗試做一張愛勞動的畫吧。2

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