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文檔簡介

1、第三節(jié)人類的聚居地一一聚落【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識技能1 .運用圖片描述城市景觀與鄉(xiāng)村景觀的差異。2 .運用圖片說出聚落與環(huán)境的關(guān)系。3 .懂得保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義。過程方法1 .結(jié)合圖片與教學(xué)情境,更加深刻地了解城市與鄉(xiāng)村聚落景觀差異。2 .通過對特色民居的資料搜集,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,更好的理解聚落與環(huán)境的關(guān)系。3 .通過對保護(hù)世界遺產(chǎn)的問題分析,懂得保護(hù)世界遺產(chǎn)的意義與措施。情感目標(biāo)1 .了解自然與聚落的關(guān)系,尊重自然,熱愛自然。2 .培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)文化遺產(chǎn)的情感。教學(xué)重、難點聚落與環(huán)境的關(guān)系。_教學(xué)方法多媒體教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、情景教學(xué)法、資料搜集法教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生提前搜集自己感興趣的特色民

2、居,并找到它們與環(huán)境的關(guān)系?!窘虒W(xué)流程】教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情景(3分鐘)同學(xué)們,你們生活的家鄉(xiāng)是怎樣的?是城市還是鄉(xiāng)村。接下來這兩位同學(xué)要為我們介紹自己的家鄉(xiāng)。感謝兩位同學(xué)的精彩介紹。無論是鄉(xiāng)村還是城市,我們把人類的這些聚居地,稱為聚落。【板書:人類的聚居地-聚落】LA藤小明:我來自農(nóng)村,家鄉(xiāng)周圍后農(nóng)田、果樹、池塘。夏大可以去池塘里摸魚捉蝦-村里有小路通往附的小鎮(zhèn)。小紅:我來自城市,城里高樓林立,有許多商店、學(xué)校、醫(yī)院-城里道路縱橫,車輛很多。學(xué)習(xí)一鄉(xiāng)村與城市景觀的差異【過渡】根據(jù)兩位同學(xué)的描述并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,你能否試著總結(jié)出鄉(xiāng)村與城市景觀的差異?小組合作完成卜列表格,時間2min.【

3、小組合作】根據(jù)兩位同學(xué)的描述和生活經(jīng)驗,討論完成卜表。(2min)學(xué)生展示:鄉(xiāng)村:房屋稀疏并且矮,道路較少質(zhì)量較差,商店、學(xué)校、醫(yī)院等基礎(chǔ)設(shè)施較少,有農(nóng)田果樹和魚塘。城市:房屋高大而且密集,道路多而質(zhì)量好,商店、學(xué)校、醫(yī)院等設(shè)施較多,幾乎沒用農(nóng)田果樹和魚塘。出國的甌母巾W離國商店學(xué)招瓦限我夫去田里密*與樹巾【轉(zhuǎn)現(xiàn)如聚落動的折】是什么原此大的差異?不僅僅是人們場所,勞動生因造成,生活的4鄉(xiāng)村和城也方,J【勺差異造后集觀出苣是人們勞少了城市教學(xué)環(huán)節(jié)過程與組織與鄉(xiāng)村景觀的差異。(出示圖片:農(nóng)村、牧村、漁村、林村)結(jié)合圖片請大家思考這些鄉(xiāng)村的人們主要從事什么工作?(出示圖片:城市景觀)那么城市里的人們

4、主要從事什么工作?【總結(jié)】由于鄉(xiāng)村或城市的人們勞動生產(chǎn)方式差異,導(dǎo)致鄉(xiāng)村和城市景觀出現(xiàn)差異。一般來說,現(xiàn)有鄉(xiāng)村后有城市,目前全世界有一半以上的人居住在城市?!具^渡】聚落往往形成于自然環(huán)境優(yōu)越的地方,假使我們能歷史重演,回溯到遠(yuǎn)古時期,讓你為我們臨沂選址你會選擇甲、乙、丙哪一處?原因是什么?1昴史史余4學(xué)生舉手回答:耕種、放牧、捕魚、砍伐樹木。學(xué)生舉手回答:銀行、學(xué)校、醫(yī)院、商場、工廠等地方上班。學(xué)生舉手回答:選擇乙,沿河平原地帶。這里地形平坦這里土壤肥沃,適于耕種這里水源充足這里交通便利學(xué)習(xí)二聚落與環(huán)境(出示:亞洲文明發(fā)祥地)看來大家的選擇與古代的人們一致,世界上最早出現(xiàn)的城市多數(shù)在大河的沖積

5、平原上。除了這些因素,還有許多其他因素也會影響聚落的形成,例如金融發(fā)達(dá)的上海形成金融城市,資源豐富的攀枝花形成鋼鐵城市,文化資源豐富的維也納成為音樂之都,風(fēng)景優(yōu)美的威尼斯形成旅游城市。【過渡】環(huán)境因素不僅影響聚落的形成還會影響聚落的分布、形態(tài)等。請大家閱讀課本82-83頁,說說環(huán)境是如何影響聚落的形態(tài)與分布的?時間2分鐘1 .環(huán)境影響聚落的分布:目前世界上的聚落集中地分布在地區(qū),而、地區(qū)就較少或沒有聚落的分布。2 .環(huán)境影響聚落的形態(tài):在一些平原地區(qū),聚落規(guī)模較大,人口眾多,房屋密集,聚落常呈狀。在山區(qū),有的聚落沿山麓、谷地、河流延伸成狀。【過渡】一些有特色的民居往往也能反映出一個地區(qū)聚落與環(huán)

6、境的關(guān)系。請大家組內(nèi)合作探究民居與聚落的關(guān)系。學(xué)生閱讀課本82-83頁,了解環(huán)境對聚落形態(tài)和分布的影響,總結(jié)答案。舉手回答:1 .河流中下游平原;高山、荒漠2 .團(tuán)塊、條帶【合作探究】學(xué)生小組合作探究西亞、東南亞民居與環(huán)境四業(yè)民居?xùn)|南亞民居1.西業(yè)的房屋具后、的特點,這與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系?2 .東南亞的民居常見,下層空著或放雜物、養(yǎng)牲畜,上層住人,這與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境有什么關(guān)系?3 .你還知道哪些特色民居?與環(huán)境有什么關(guān)系?的關(guān)系,并交流自己所了解的特色民居與環(huán)境的關(guān)系。1 .在熱帶沙漠地區(qū),白天炎熱,晝夜溫差大,當(dāng)?shù)氐姆课菥哂袎?、窗小的特點。墻厚適應(yīng)晝夜溫差大,窗小適應(yīng)風(fēng)沙大。2 .雙層

7、木樓或竹樓;熱帶地區(qū)全年炎熱多雨,鄉(xiāng)村聚落中常見雙層木樓或竹樓,就地取材,下層空著或放雜物,養(yǎng)牲畜,上層住人,因為上層通風(fēng)防潮,適應(yīng)過于潮濕的環(huán)境。3 .學(xué)生根據(jù)自己查閱的資料分享特色民居與環(huán)境的關(guān)系。黃土高原蒙古包四合院【過渡】在人類數(shù)千年的歷史長河里,世界各地的人們充分利用自然環(huán)境與他們的勤勞智慧,創(chuàng)造出許多寶貴的聚落遺產(chǎn)。它們記錄了當(dāng)時的政治、文化、民俗等信息,是我們了解歷史的一部“百科全書”。學(xué)生根據(jù)自己的個人經(jīng)歷,說說自己知道的世界文化遺產(chǎn)。故宮長城三清山1.著名的文化遺產(chǎn)。許多著名聚落甚至被列入世界遺產(chǎn)名錄(出示圖片)例如:法國巴黎塞納河沿岸,意大利的威尼斯城,山西的平遙古城,云南

8、的麗江古城,安徽的皖南古村落,澳門歷史城等等。你還知道或者你曾經(jīng)游歷過哪些世界文化遺產(chǎn)?與大家分享。學(xué)習(xí)三保護(hù)文化遺【拓展】至2017年7月,共有52個項目被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產(chǎn)名錄,與意大利并列第一。其中世界文化遺產(chǎn)32處,世界自然遺產(chǎn)12處,世界文化和自然遺產(chǎn)4處,世界文化景觀遺產(chǎn)4處?!巨D(zhuǎn)折】但是,由于自然和社會的種種原因,一些聚落遺產(chǎn)逐漸減少或消失在“城市森立里”。許多文化遺產(chǎn)遭到破壞,例如麗江古城又遭警告!請大家閱讀課本85-86頁,小組合作討論以麗江古城為例談?wù)劚Wo(hù)文化遺產(chǎn)的意義?!竞献魈骄俊? .麗江古城作為“世界文化遺產(chǎn)”有哪些主要特色?你怎樣理解世界遺產(chǎn)委員會的評語?

9、2 .麗江在發(fā)展過程中出現(xiàn)了哪些問題?3 .如果你去麗江旅游,作為L名旅游者,你能為保護(hù)麗江古城做些什么?【合作探究】學(xué)生小組內(nèi)討論交流,總結(jié)答案。1 .麗江古城具有保存完好的少數(shù)民族建筑,特色的民族文化,優(yōu)美的自然風(fēng)光2 .過渡開發(fā),過渡商業(yè)化、水源遭到污染、民族特色和生活習(xí)俗遭到破壞3 .不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂刻亂畫,不攀折花枝情感教育向麗江古城這樣的文化遺產(chǎn)是我們歷史的見證,具有不可重復(fù)性,更凝聚了世界各地勞動人農(nóng)民的智慧,作為中學(xué)生的我們一定要有保護(hù)世界遺產(chǎn)的責(zé)任感與使命感,呼吁大家都積極正當(dāng)保護(hù)文化遺產(chǎn)的志愿者,將保護(hù)世界遺產(chǎn)落實到行動中,從身邊小事做起,文明出行!查閱山東省內(nèi)

10、日勺文化遺廣。課堂總結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲。學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲。達(dá)標(biāo)測評1.聚落的兩種基本形態(tài)是()A.城市和鄉(xiāng)村B.工人和農(nóng)民C.平原和高原D.氣溫和降水2.下列地區(qū),最適合人類居住的是()A.熱田州林地區(qū)B.溫帶海洋性氣候區(qū)C.熱帶沙漠地區(qū)D.溫帶大陸性氣候區(qū)3.在卜列地區(qū),一般來說,聚落比較密集的是()A.高山地區(qū)B.丘陵地區(qū)C.平原地區(qū)D.河流上游地區(qū)4.中國的很多房屋坐北朝南。卜列關(guān)于坐北朝南建房的好處的說法,不止確的是()A.可以防寒冷的北風(fēng)B.可以防臺風(fēng)C.陽臺上可曬太陽D.讓南風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),復(fù)天涼爽5.下圖所示地區(qū)是一大片未開發(fā)地區(qū),有人想在那里開墾一片土地,種植農(nóng)作物并建一棟房子,供自己長期居住。四地,最適宜建房的地方是()1. A聚落的主要分為鄉(xiāng)村與城市兩種形態(tài)。2. B溫帶海洋性氣候全年溫和濕潤,相對適宜人類的居住。3. C平原地區(qū),水源充足、土壤肥沃、水運交通便利等條件優(yōu)越,適宜聚落的發(fā)展,因血比較密集。4. B影響我國的臺風(fēng)主要來自于太平洋,坐北朝南建房與臺風(fēng)沒有關(guān)系。5. C處位于水源豐富的平原地區(qū),適于聚落的建立。6. D7. D許多聚落是在歷史中形成的,具有不可重復(fù)性,應(yīng)該盡量保留。A.B.C.D.6.被列入世界遺產(chǎn)名錄的我國的聚落有()A.塞納河沿岸、平遙古城、澳門歷史城B.喬家

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