蝴蝶盾畢淑敏閱讀答案和解析

1、蝴蝶盾畢淑敏閱讀答案和解析蝴蝶盾畢淑敏江南，雨雪迷蒙的早春。傍晚，小城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的紅燈。燈火下飄著一些斑駁的影子，如彩色的巨蚊，翩翩翻轉(zhuǎn)，又不曾片刻飛離。近了，看到一個(gè)細(xì)弱的小伙子，蹲在燈下，用剪刀劈開粉色的綢帶，三纏兩繞的，一朵小小的蓮花，就在指尖亭亭玉立地綻開了。再看蚊形巨影， 不禁啞然失笑。 那是小伙子用各色綢帶編織的小物件，翡翠色的螳螂，巧克力色的螞蚱，橘紅色的龜，冰藍(lán)色的玫瑰 一律以絲線穿了，吊在燈下的鐵絲上。這些美麗的幌子，隨每一陣微風(fēng)，幽靈般起舞。我說： “賣的嗎？ ”他抬起頭，一雙被夜熬紅的眼。 “賣的啊。買一只吧。多好看啊。除了掛著的這些，我還會(huì)編好多別樣的。 ”他望著我，很快地

2、說。手不停操作，如盲人按摩師一般嫻熟。我想了想說： “編一只鳳凰吧。 ”不知為什么，他卻躊躇了。好在只是片刻間的猶豫， 馬上接著問：“什么色呢？ ”“紅的吧。 ”“紅的不好看，像燒雞。 ”他很堅(jiān)決地否定，并不怕因此而驅(qū)走了顧客。“青色吧。 青鳥，很吉祥的。 ”他做出權(quán)威的決定。 不待我表態(tài)，十指翻飛地操作起來(lái)。十分鐘后，一只蟹青色鳳凰誕生了。骨架很魁梧，尾羽卻不夠豐滿，嶙峋模樣，令人憶起烏鴉。我付了錢，然后說： “小伙子，可惜沒我想象的好。 ”他收拾著殘屑很鎮(zhèn)定地說： “那你再買一只別的吧。鳳凰不容易討好，世上本沒有的東西，每人心底想的都不一樣。實(shí)實(shí)在在的，比較好辦。 ”我說： “那好，這回我

3、改要蝴蝶。”他突然愣了，問： “你是從外地來(lái)的吧？ ”我說： “是啊。 ”他說： “本地人都知道，我是不編蝴蝶的?！蔽壹{悶，說： “蝴蝶很難編嗎？ ”他接著問： “你是馬上就要離開嗎？ ”我說： “明天，大早。 ”他下了很大決心似的，說： “破一次例，賣你一只蝴蝶吧。 ” 他也不再征詢我對(duì)顏色的意見，思索著，徑自操作起來(lái)。綢帶卷沙沙滾動(dòng)著，用料之多之雜，幾乎夠編一頭斑斕猛虎。他邊編邊說，家鄉(xiāng)多棕櫚，人人都會(huì)用棕櫚葉編些好玩的東西。后來(lái)到外闖蕩，現(xiàn)代人如今喜歡手工制品，他走南闖北，生意不錯(cuò)。小伙子結(jié)束談話的同時(shí)， 完成的蝴蝶也遞到我手里。 這是我生平所見最為精致的編制物，身肢纖巧，我失聲道： “

4、這么艷的蝴蝶，能抵十只鳳凰！ ”我定下心，又問： “那你為什么不多編些蝴蝶？ ”他說： “多了，就不值錢了。三個(gè)月前，我剛到這里，記得也是這時(shí)分，來(lái)了一個(gè)男人買我的貨。 兩天后，他再買我的貨， 他劈頭問：你能編多少種蝴蝶？我說： 沒算過，有幾十種吧。 他說：我用大價(jià)錢收你的蝴蝶。條件是，蝴蝶不得重樣，不許給別人編，每日一只，一共百天?！拔揖驮谶@兒住下了。除了擺攤，就是每天早上供應(yīng)那男人一只蝴蝶。剛開始并不難，照我以前編過的花樣，做給他就可交差。一個(gè)月之后，漸漸有些吃力了。 日日都要設(shè)計(jì)出新圖譜，夜里想得腦仁開鍋。終于有一天，我對(duì)他說： 老板，我不想再給你一個(gè)人編蝴蝶了，我要走了。男人落下淚來(lái)，

5、說他在苦苦追求一個(gè)女孩，每天都給她送花。女孩剛開始連看都不看就把花拋掉。 后來(lái)他偶然附了一只從我這里買的蝴蝶，沒想到那女孩就收下了花?！芭⒁恢蓖煌?，并說如果能集到一百只不重樣的蝴蝶，就答應(yīng)嫁給他。所以我又留下來(lái)了。 到今天為止，共編了八十九只蝴蝶，還有十一只就滿百數(shù)之約。 每當(dāng)我嘔心瀝血編出一只前所未有的蝴蝶時(shí)，總在想，那個(gè)得到這只蝴蝶的女孩，究竟是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣？“我想問她，她愛的究竟是人還是蝴蝶。為什么女人總想用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥耍窟€要把自己一生的幸福， 寄托在一個(gè)沒頭腦的死物件上呢？即使那樣?xùn)|西再寶貴， 再難尋找，某個(gè)男人費(fèi)盡心機(jī)為你找到了它，就是愛情了嗎？要知道，你不是同蝴蝶過日子，

6、而是要和一個(gè)活人，相伴走過一生啊。“也許，我會(huì)在編滿一百只蝴蝶之前，突然逃離這里。我還有十天的時(shí)間，可以來(lái)琢磨這事。如果那女孩真的愛他，即使攢不到百只蝴蝶，也會(huì)歡喜地嫁他吧？蝴蝶一旦沒有了，女孩醒了，重新考慮自己的決定，是不是更好？我給了她一個(gè)妥善脫身的借口。”我把手中纖巧的編制物，很仔細(xì)地包好，對(duì)他說：“放心吧。在我離開小城之前，不會(huì)有人看到蝴蝶?！钡懒藙e，緩緩離開。很遠(yuǎn)了，稀薄的空氣里還充滿著淡淡的紅光，從背后的方向繞過我的衣角，涌進(jìn)無(wú)邊的霧絲。（選自微型小說選刊2016 年第 15 期，有刪改）11下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5 分）A小說開頭寥寥幾句描寫，交

7、代時(shí)間地點(diǎn)，渲染氣氛，間接刻畫小伙子形象，并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。B小說有特定的社會(huì)背景，女孩用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥?，甚至把自己一生的幸福?寄托于一個(gè)物件， 讓人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中有一些人在追求愛情的路上過于看重外物的背景。C小說中寫到小伙子有突然逃離的想法，是因?yàn)樗床粦T女孩用某種東西考驗(yàn)?zāi)腥说男袨椋?從而深化了作者關(guān)于愛情與物質(zhì)無(wú)關(guān)只與精神有關(guān)的主題。D小說結(jié)尾 “道了別，緩緩離開 ”通過動(dòng)作描寫，突出“我”的心理矛盾：離開小城之前，要不要讓人欣賞最為精致的蝴蝶；要不要給想逃離的小伙子提自己的建議。E小說較大的特色就是人物語(yǔ)言多，前半部分對(duì)話為主，使情節(jié)不板滯；后半部分獨(dú)白為主，使表述更連

8、貫。用人物語(yǔ)言推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，刻畫人物形象，表現(xiàn)小說主旨。12作品中的編制物蝴蝶作為一種“盾”，守護(hù)著一些無(wú)形的東西。試作分析。（4 分 ）13這篇小說的語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。請(qǐng)對(duì)倒數(shù)第二段文字作賞析。（ 6 分）答案：11（5 分）【E B（答 E 給 3 分，答 B 給 2 分，答 A 給 1 分，答C、D 不給分?；卮鹑?xiàng)或三項(xiàng)以上，不給分。A“并為下文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆 ”應(yīng)為 “為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊”。C“從而深化了作者關(guān)于愛情與物質(zhì)無(wú)關(guān)只與精神有關(guān)的主題”沒有依據(jù)。 D 兩個(gè)心理矛盾無(wú)中生有。）】12（4 分）【小伙子巧奪天工精湛的手藝一百件不重樣的精巧的設(shè)計(jì)構(gòu)思小伙子對(duì)買蝴蝶男人的信用買蝴蝶男人對(duì)其心儀女子的愛情的渴望接受蝴蝶的女子對(duì)愛情的信念 “我 ”對(duì)編蝴蝶小伙子的承諾（每點(diǎn) 1 分，最多得 4 分。不必考慮順序。其他如 “信念、承諾、幸福 ”之類籠統(tǒng)的回復(fù)，酌情給 1 分。）】13（6 分）【鄭重包好蝴蝶，表明對(duì)于