【推舉】班級活動策劃10篇

1、【推舉】班級活動策劃10篇 二、聚餐引語：有一種生活，只有經(jīng)受過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的歡樂；有一種歡樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。 三、聚餐背景：為了豐富同學(xué)們的課外消遣生活，提高我們的綜合素養(yǎng)，培育主動向上的精神。同時為了給大家制造更多的溝通機會，營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開苦惱，享受歡樂與自由，我們1011班進行了這次班級聚餐活動。 四：聚餐目的：相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那快樂的往事，那歡樂的班級生活。不為別的，只為那份純真的友情和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活，加強班級凝聚力。

2、讓同學(xué)們通過聚餐更好的溝通感情，溝通學(xué)習(xí)閱歷。加深同學(xué)們之間的友情，增加團體氛圍。 五、聚餐支配： （1）、聚餐主題：團結(jié)向上，青春健康 （2）、聚餐形式：以全班聚餐為契機，為同學(xué)們供應(yīng)一個相互溝通談心的平臺，在聚餐的過程中穿插各種好玩的小嬉戲 （3）、聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長 （4）、聚餐時間：20xx年三月17日晚6:009:00 （5）、聚餐地點：隆中大酒店 （6）、統(tǒng)籌人員：秦訓(xùn)東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波 （7）、人員支配：xxx主要是負責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負責(zé)通知全體同學(xué)，登記參與活動同學(xué)的. 李壯、xxx和xxx負責(zé)聚餐場地的支配，活動場地的支配xxx負責(zé)相片

3、的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出，賬單的統(tǒng)計和公布 五、聚餐流程 （1）、班委提前到聚餐場地完成相關(guān)支配，負責(zé)提前通知同學(xué)參與聚會 （2）、全體同學(xué)在5:30點準時到達聚合場地簽到 （3）、班主任逐一和全體同學(xué)相互溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況 （4）、人員到齊，聚餐開頭，之間穿插猜拳等小嬉戲。 （5）、全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意 （6）、聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影 六、聚餐要求： （1）、全體同學(xué)六點準時在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理 （2）、按聚會統(tǒng)一支配，統(tǒng)一活動，不脫離團體搞獨立活動?；顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開，如有特別狀況須聯(lián)系班委。能帶相機的盡量帶上相機，儲存照片，珍

4、藏記憶。 （3）、每位同學(xué)著裝干凈，文明禮貌，講團結(jié)，相互謙讓。 （4）、個人隨身攜帶物品各自保管好，留意個人的人身平安和財產(chǎn)平安 （5）、提倡“健康聚餐”，請大家掌握好自己的酒量，避開因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進而影響聚餐后面的活動。 七、聚餐簡短心得與體會： 聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強大、健壯，散使我們困不足而努力變得強大、健壯。聚賜予我們美妙，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強大。聚與散， 恰如一片葉子的正反面，讓我們熟悉到世事的兩面性和不完善性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確熟悉命運，把握人生。 此次聚餐可以說是溫馨而改善的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同

5、樣收獲了一份家人般的溫情。 總的來說，此次活動辦得特別勝利，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的暖和，也進一步增進了班干部的了解和友情。盼望在以后的活動中也能做到這樣。 飯前相互溝通 再喝完這一杯還有三杯。 這喝的不是酒是蜜呀！ 團聚一堂。 亮亮好酒量！壯壯那家伙卻趁機偷菜！ 班主任和助班過來助陣！ 我們：老師您辛苦了，這杯酒飽含了我 東東：那樣子拽！ 們對您的敬意。 瑞雪：那樣子酷！ 老師：感謝你們，大家玩的快樂！ 瞧！吃得多快樂 聚餐后合影！ 班級活動策劃 篇2 一、活動背景： 隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出

6、和尖銳化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人 類.面臨的重大問題。有的的學(xué)校始終通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參加環(huán)境愛護等方式,致力把同學(xué)培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保訓(xùn)練課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培育目標的重要載體。,作為當(dāng)代高校生我們應(yīng)當(dāng)為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動。 二、 活動目的： 1、增加我校同學(xué)參加環(huán)保的意識 2、愛護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境 3、培育打同學(xué)養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的意識 4、增加同學(xué)的環(huán)保意識 三、活動意義： 通過這次活動提高我校同學(xué)的環(huán)保意識，主動響應(yīng)建設(shè)綠色校內(nèi)的號召。把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?/p>

7、，提高我校同學(xué)的綜合素養(yǎng)，但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手 愛護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在暖和的搖籃草原上小憩；在慈愛的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。 四、活動流程： 1、活動時間：20xx年4月13日 2、活動地點：首先申請在4306教室 3、詳細活動： 流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境愛護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們四周的環(huán)

8、境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的熟悉到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到愛護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參與到愛護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境愛護的看法，以及日常中愛護環(huán)境的方法。如：少用法一次性木筷，購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。 流程二：通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛護意識，我們在二食堂門口進行”校內(nèi)環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境愛護. 流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影估計時長為九非常

9、鐘以內(nèi)，電影由班長供應(yīng)。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，其次種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。 班級活動策劃 篇3 活動背景： 春暖花開，正是同學(xué)們春游春游的好季節(jié)，班委會舉辦此次農(nóng)家樂活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。 活動目的： 20xx年伊始，春意盎然，正是春游春游的好季節(jié)。通過本次農(nóng)家樂活動，在領(lǐng)會美麗的景色的同時，促

10、進本班同學(xué)間的溝通，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。 活動時間： 20xx-04-10（周日） 活動地點： 王家灣的農(nóng)家樂 活動對象： 09級樹臨一班全體同學(xué)（分組等抓鬮后確定） 活動流程: 1.4月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學(xué)已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責(zé)人把進場費收好，（魏鐵容負責(zé)男生那邊，鐘楊，沈慧負責(zé)女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學(xué)有更多的機會溝通，小組長寫好成員.交至沈慧處。 2.去農(nóng)家樂前的買菜各項預(yù)備，由小組長與小組成

11、員商議分工合作，由小組長負責(zé)組織，分工合作。各隊各派一班干部負責(zé)帶隊。 3.20xx 年04月10號早上8：00全體參加活動成員在校門口集合，由班長清點人數(shù)，并帶隊乘913去農(nóng)家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數(shù)，以確定無人掉隊。 4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前預(yù)備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等一切就緒后，開頭炒菜，在餐桌上大家可以相互溝通，談天，學(xué)習(xí)，工作生活有關(guān)話題，促進班上同學(xué)與同學(xué)之間的相互了解。 5.下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小嬉戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結(jié)束后，同學(xué)們可由自己意愿選擇

12、活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，KTV等。 6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數(shù)到校后，以確保全部參加活動的同學(xué)全部返校。 活動經(jīng)費：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經(jīng)費超出60元有組員自己平攤，每個同學(xué)各自負責(zé)場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。 合計需用班費400元。 留意事項：1活動過程中由班干部與小組長共同負責(zé)參加活動同學(xué)的紀律問題和平安問題，尤其在做飯過程中預(yù)防燒傷燙傷。 2.活動期間，如有要離開的同學(xué)，應(yīng)向班長和副班長說明狀況，并保持手機暢通，以便隨時能聯(lián)系到離開的同學(xué)。 班級活動策劃 篇4 一、活動主題：“

13、班級在我心，友情伴我行happying” 二、活動目的： 班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學(xué)間的感情，相互溝通互動，團結(jié)友愛，為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力，給高校生活添上絢麗的一筆回憶！ 三、活動時間：xx年3月21日星期三9：0011：00 四、動地點：山東科技高校泰山科技學(xué)院大操場 五、參與人員：行管11-1全體同學(xué) 六、競賽項目：拔河競賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。 1、心心相?。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組

14、獲勝。（12人）問題圈圈轉(zhuǎn)（此項目作為懲處項目） 2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，其次次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限） 3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個叫出一，其次個叫二，十二一循環(huán)，叫道7的倍數(shù)（含7）挺直叫“過”，一旦叫了7或者7的倍數(shù)者被受到懲處?。ㄕ嫘脑挻竺半U）（12人） 4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的

15、水多者為勝?。ㄝ敺奖硌萸嗤芴?，表演不合格者則重演?。?2人） 5、拔河競賽 6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，成功者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最終一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人） 8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手） 9、綁腿跑（24人） 10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），全部人用頭和頸項夾住，傳遞一圈，不得用手解除！ 七、購置物品： 活動用品：紙杯、氣球等

16、獎品：棒棒糖、夾子等 八、經(jīng)費開支： 共計：21、5元。 班級活動策劃 篇5 一、活動目的 為了感受漂亮的自然風(fēng)完，強身健體，豐富我們班同學(xué)的課余文化生活，加強同學(xué)之間的友情，增加班級凝聚力，特進行本次外出春游活動。 二、活動主題 擁抱春天，青春飛揚 三、活動時間 XX年3月23日（雨期順延） 四、活動地點 臺州市仙居縣神仙居 五、活動對象 12級科學(xué)訓(xùn)練全體同學(xué)、班主任楊瑩老師 六、報名方式 有意參與者于3月12日中午12：00前到班特長報名 七、活動支配 （一）活動前期 1、發(fā)出活動通知（負責(zé)人：李賽男） 2、參與者的記錄、分隊以及隊長的選定（負責(zé)人：王帥林蒙蒙） 3、向參與者借收取費用（

17、負責(zé)人：徐琪都李萍） 4、線路及租車（負責(zé)人：李賽男徐琪） 5、嬉戲環(huán)節(jié)的預(yù)備（負責(zé)人：金守輝、茅其勝） 6、外出申請表的申請（李賽男金守輝） （二）活動中期 1、全部參與者于7點在校門口集合，7:10點名，動身； 2、估計9點到達目的地，到達目的地后按小組自由活動，可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入游樂園玩耍等；11點半集合，吃午飯及集體嬉戲；14點半自由活動。 3、16點半全體集合，點名，回校。 （三）活動后期 1、清理現(xiàn)場垃圾 ； 2、生活委員對費用進行統(tǒng)計，收取或返還費用； 3、班長寫活動總結(jié)。 八、留意事項 1、集體活動存在平安問題，所以盼望各位同學(xué)遵從隊長的支配；（平安

18、總負責(zé)人：王帥林蒙蒙） 2、班委做好地點調(diào)查，不要在不熟識地點的狀況下造成不必要的麻煩； 3、參與的同學(xué)本著自愿的原則參與活動； 4、本次活動午餐自備； 4、報名表見策劃書附表一。 九、經(jīng)費預(yù)算 費用：90元/位 12科學(xué)訓(xùn)練班委 二一五年一月二十六日 附表一： 春游報名表 班級 姓名 電話 組別 班級活動策劃 篇6 一、【活動目的及意義】 通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們準備讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。 有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。供應(yīng)一個溝通的舞臺,讓同學(xué)們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增加凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。 二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】 時間 地點 參加人

19、員 主辦單位 承辦單位20xx年3月13日 溫江區(qū)金馬河 班上同學(xué)X級七中西班X級七中西班團委 三、【人員支配】 總負責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋 先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等 后續(xù)部隊：李丹等 活動策劃：李丹 四、【活動前期預(yù)備】 1. 總負責(zé)人統(tǒng)計參加人數(shù)。 2. 生活委員負責(zé)統(tǒng)計菜品，組織宣揚委員負責(zé)收取費用。 3. 總負責(zé)人負責(zé)對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。 五、【活動現(xiàn)場】 1. 先頭部隊7：30在七公寓下集合，負責(zé)對食物的購買。 2. 后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。 3. 人員到齊后，根據(jù)分組相關(guān)同學(xué)進行相關(guān)工作。 4. 飯后，由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)

20、的垃圾進行清理。 5. 飯后的消遣活動。 6. 組織同學(xué)們平安返校。 六、【活動后工作支配】 7. 由鄒懿負責(zé)活動通訊稿 8. 付志強負責(zé)活動總結(jié) 七、【經(jīng)費預(yù)算】 場地費：每人六元 二0XX級七中西班團委 二0XX年三月八日 班級活動策劃 篇7 一、活動主題： 班級燒烤聚餐 二、活動目的： 陽完明媚，正是同學(xué)們春游春游的好季節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)之間的感情，促使我們汽檢這個班級能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。 三、活動時間： 20xx年12月13日 四、活動對象地點： 千龍湖度假村 五、活動前預(yù)備 全班分成五組,每小組十個人（

21、可根據(jù)策劃的分組），燒烤方案不 變，并在燒烤過程中插入各種小嬉戲和小競賽項目，按組積分，最終得分最高的一組將得到嘉獎。除積格外，期間在嬉戲中的獲勝者也賜予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的主動性。下面是詳細的活動流程： 1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在動身當(dāng)天早晨去買回來。詳細工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。 2、 動身的時間定在早上9點整。請同學(xué)們在8點50在法學(xué)樓前面集合。 3、 指定幾名負責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們平安有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上10點。 4、 到達目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。 5、 自

22、由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小嬉戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最終為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2） 6、 玩完嬉戲，大約11點，燒烤活動開頭。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3） 7、 視當(dāng)時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字嬉戲。 8、 大約16點，返校 班級活動策劃 篇8 活動目標： 1、通過本次班會讓同學(xué)把握有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問，了解我們的民族是一個具有尊師重教完榮傳統(tǒng)的民族。 2、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立敬重老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆老師節(jié)。 活動過程

23、： 一、謎語 老師：同學(xué)們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語： 秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來慶賀。 校內(nèi)到處喜洋洋，辛勤園丁好歡樂。 謎底：老師節(jié) 老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今日我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝老師節(jié)”。 板書：慶祝老師節(jié) 二、學(xué)問搶答 老師：這節(jié)課老師為大家預(yù)備了一些有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問競猜題，以小組為單位進行競賽，每題時分，積分勝出。 1、老師節(jié)是哪一年成立的？今年是第幾屆？ 2、每年的幾月幾日是老師節(jié)？ 3、你們知道哪些宏大的人物他們的老師是誰？ 4、人們常把老師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比 三、故事 進行完激烈、緊急的競賽后，信任大

24、家對老師皆有了新的熟悉。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教完榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)講解并描述個感人的小故事。 故事：程門立雪 四、學(xué)習(xí)兒歌。 假如我們是星星，您就是藍天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。 假如我們是小樹，那您是陽完雨露，滋潤了我們。 假如我們是小魚，那您是大海培育育了我們 ??！我愛您！ 五、總結(jié)： 今日我們這節(jié)慶祝老師節(jié)班會課進行了學(xué)問競猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，盼望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果來報答老師辛勤的勞動。 班級活動策劃 篇9 活動目的 1.通過以女

25、生為中心的班級活動的開展，加強班級凝聚力，擴大班級的影響力，團結(jié)班級。 2.借助這次班級團體活動，促進男生與女生的溝通，營造好的學(xué)習(xí)氛圍。 3.樹立班級團結(jié)的形象，建立班級和諧、團結(jié)、全都的形象 活動前期預(yù)備： 一召開班委會，向班委介紹本次活動精神，并號召大家主動協(xié)作班委預(yù)備工作; 二由班委會男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于打算活動的分工與流程; 三做好宣揚動員工作，在學(xué)院張貼海報; 四與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系; 活動流程： 1活動負責(zé)人介紹活動背景、內(nèi)容和意義; 2活動負責(zé)人集合全班男生; 3選購篇：其中包括 a進行分組，把男生分成三個組; 第一組：王濤于國壯羅志永王昆生彭晗 其次組：陳文斌呂友

26、元唐其忠周小軍廖順帆 第三組：歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生 b去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐; c送早餐給各寢室女生; d女生回饋男生; 4集體拍合照 活動總結(jié)： 作為女生，在此次女生節(jié)活動中，我熟悉到了班級的團結(jié)和溫馨。很想對我們班的男生說一聲：感謝你們，辛苦了。 這次活動并沒有費我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。 3月7號那一天早上起來，同學(xué)洗臉刷牙預(yù)備下去吃早餐的時候，聽到門鈴響了，正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節(jié)歡樂!看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。 寢室有個同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特殊感動，雖然早就知道了這個活動，但是能為班上其他女生帶來歡樂就是做好的了。吃早餐的時候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時候我們也要為男生們制造特殊的驚喜。 放許愿燈始終是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我始終覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放，有一種特殊的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運的事情了，一起組成一個班級，然后一起活動著留下了美妙的記憶?？粗敲炊酂粢黄鹕咸斓臅r候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。 我想說的是只要我們團結(jié)一心那就沒什么難得了，在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動