中班衛(wèi)生保健教案

1、中班衛(wèi)生保健教案【篇一：?幼兒衛(wèi)生保健?教案】?幼兒衛(wèi)生保健?教案教學(xué)內(nèi)容：第一章 幼兒的健康生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健第一節(jié)健康觀念的更新與開(kāi)展二、制約幼兒健康開(kāi)展的因素教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉制約幼兒健康開(kāi)展的因素.2、利用所學(xué)知識(shí)靈活分析、解決生活中出現(xiàn)的不健康因素的危害, 讓自己和幼兒健康成長(zhǎng).同時(shí)提升學(xué)生的自學(xué)水平、語(yǔ)言表達(dá)水平、 分析問(wèn)題的水平和知識(shí)概括水平,為將來(lái)的工作、生活和學(xué)習(xí)打好 堅(jiān)實(shí)的根底.3、進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)本學(xué)科的重要性,學(xué)會(huì)利用各種資源積極、主動(dòng) 去求知、解惑,樹(shù)立良好的健康觀念.教學(xué)重點(diǎn)：1、熟悉制約幼兒健康開(kāi)展的各種環(huán)境因素及其給幼兒造 成的傷害.2、學(xué)會(huì)利用各種資源積極、主動(dòng)

2、去求知、解惑,積極探索,找到解 決問(wèn)題的方法.教學(xué)難點(diǎn)：能夠利用所學(xué)知識(shí)靈活分析、解決生活中出現(xiàn)的不健康 因素的危害.教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：15分鐘教學(xué)方法：1、自主學(xué)習(xí)探索法：自己看教材,利用網(wǎng)絡(luò)收集資料和在生活中 細(xì)心觀察積累學(xué)習(xí)素材等進(jìn)行自學(xué)探索.2、提問(wèn)法：根據(jù)教材、視頻和圖片內(nèi)容教師設(shè)疑.3、典范法：樹(shù)立示范組和學(xué)習(xí)標(biāo)兵.4、案例法：說(shuō)身邊事,探明原因,找解決方法.5、討論法：小組討論.6、評(píng)價(jià)法：對(duì)知識(shí)的理解打分評(píng)價(jià)和自我學(xué)習(xí)評(píng)價(jià).7、分組比賽法：分小組設(shè)必答和搶答,小組成員合作、分工,完成 學(xué)習(xí)任務(wù),檢查學(xué)習(xí)效果.8、講述法：有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法等事先告知,做到心中有數(shù). 知識(shí)概述性問(wèn)題的

3、講解.教學(xué)資源：1、播放網(wǎng)絡(luò)視頻：地下核試驗(yàn)和廣東一火災(zāi) 利用百度、優(yōu)酷網(wǎng)等 網(wǎng)絡(luò)手段搜索相關(guān)信息.2、與健康相關(guān)的各種影像和文字圖片.3、搜集與影像內(nèi)容匹配的歌曲.如：?春天在哪里?、?健康歌?、 ?我們的生活充滿陽(yáng)光?、?二泉映月?和?命運(yùn)交響曲?等.4、搜集大家熟悉的生活材料.教學(xué)理念：通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)探索和分組比賽等方式完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué) 目標(biāo).對(duì)學(xué)生的環(huán)保思想教育貫穿課堂始終.教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)引入同學(xué)們！大家好.今天我和大家交流的話題是制約幼兒健康開(kāi)展的因素利用ppt放出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容標(biāo)題和知識(shí)點(diǎn),配樂(lè)?春天在 哪里?.前面我們學(xué)習(xí)了 什么是真正的健康？ 利用ppt放出 相關(guān)內(nèi)

4、容進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)生齊答同步.當(dāng)我們對(duì)健康有了一定的認(rèn) 識(shí)后,相信大家特別希望自己擁有真正的健康,自己身邊的人也擁 有真正的健康.下面我們來(lái)共同觀看一些畫(huà)面,請(qǐng)大家邊看邊認(rèn)真思考：以下哪種 環(huán)境下生活我們會(huì)擁有真正的健康？我們的幼兒才能擁有真正的健 康？利用ppt放出在生活中和網(wǎng)絡(luò)中收集的有關(guān)環(huán)境方面的圖片和 視頻進(jìn)行情景設(shè)置,通過(guò)強(qiáng)烈的情景反差比照,讓學(xué)生初步形成健 康的環(huán)境理念,樹(shù)立環(huán)保意識(shí).先放一組環(huán)境優(yōu)美的圖片,并配 上優(yōu)美的音樂(lè)?我們的生活充滿陽(yáng)光?,接著再放遭受各種污染的 環(huán)境和不良生活方式的圖片及視頻,并配上有些沉重的音樂(lè)?命運(yùn) 交響曲?.提示：這些圖片及視頻可以利用百度、優(yōu)酷網(wǎng)等網(wǎng)

5、絡(luò) 手段搜索.設(shè)疑：看完以上的畫(huà)面,你們有什么感受呢？生活中你 們還看到了類(lèi)似的哪些事情？學(xué)生舉手自愿答復(fù).再次設(shè)疑： 到底哪些因素會(huì)影響我們的健康,會(huì)對(duì)幼兒的健康開(kāi)展構(gòu)成威脅呢？ 相信在下面的學(xué)習(xí)中,你們會(huì)很快得到答案.二、進(jìn)入新課1、講述有關(guān)事項(xiàng)：1今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)大家要解決的問(wèn)題利用ppt放出設(shè)置的所有問(wèn)題.2自學(xué)教材時(shí)間和要求.結(jié)合剛剛所看的畫(huà)面、視頻和生活中看到 的相關(guān)信息進(jìn)行自學(xué)探討.自學(xué)時(shí)間為34分鐘.自學(xué)2分鐘后將 每組必做題目和搶做題目號(hào)利用 ppt放出,稍后的時(shí)間各組進(jìn)行討 論和合作學(xué)習(xí)的分工,自學(xué)時(shí)間結(jié)束后,分組按預(yù)定順序答復(fù)教師 提的相關(guān)問(wèn)題,比一比哪個(gè)組自學(xué)的效果最好

6、.利用 ppt放出相 關(guān)內(nèi)容3比賽評(píng)選方法.問(wèn)題分為必答和搶答兩種形式.必答時(shí)每組按座 位順序從前到后和從左到右結(jié)合有兩次時(shí)機(jī)答復(fù)本組的問(wèn)題.搶做題是誰(shuí)先舉手誰(shuí)代表本組和個(gè)人答復(fù).必做題答對(duì)得10分或者20分背誦或者自己的正確理解表達(dá),答錯(cuò)得 0分；搶做題答對(duì) 得20分或者40分背誦,答錯(cuò)得負(fù)10分或者負(fù)20分背誦或 者自己的正確理解表達(dá)；必做題不會(huì)的題立即變?yōu)閾屪鲱},只能 由其他組人員搶答,本組沒(méi)有時(shí)機(jī),得分搶答得分標(biāo)準(zhǔn)相同.所有 分值計(jì)入組內(nèi)和個(gè)人得分欄.利用 ppt放出相關(guān)內(nèi)容.2、大家開(kāi)始自學(xué),然后組間成員討論看書(shū)和回憶ppt相關(guān)內(nèi)容3、必做題的比賽：各組根據(jù)預(yù)定的一組至四組的順序依次

7、答復(fù)教師 的提問(wèn)利用ppt放出相關(guān)題目和需要的圖片.做題人員代表本 組和個(gè)人答復(fù)下列問(wèn)題,分值計(jì)入組內(nèi)必答項(xiàng)和個(gè)人得分項(xiàng).4、進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充知識(shí)講解以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,為美好家園 出把力的思想滲透教育利用 ppt放出相關(guān)題目的參考答案,以及 補(bǔ)充的知識(shí)講解,講述和圖片演示結(jié)合,圖片里有配樂(lè)?二泉映月? 和?命運(yùn)交響曲?.在 ppt設(shè)計(jì)的各組和個(gè)人學(xué)習(xí)情況匯總表上寫(xiě) 出各組和個(gè)人的得分情況.三、拓展學(xué)習(xí)1、案例分析,再次進(jìn)行情景設(shè)置,通過(guò)媒體的報(bào)道和身邊實(shí)例,讓 學(xué)生強(qiáng)烈樹(shù)立環(huán)保意識(shí),真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境從小事做起,從身邊 做起.利用ppt依次播放案例分析一和案例分析二,進(jìn)行搶答 題的比賽根據(jù)

8、舉手先后確定搶答人選,最先舉手者代表本組和個(gè) 人答復(fù)下列問(wèn)題.2、進(jìn)行評(píng)價(jià)在ppt設(shè)計(jì)的各組和個(gè)人學(xué)習(xí)情況匯總表上寫(xiě)出各組 和個(gè)人的相應(yīng)情況,利用 ppt放出相關(guān)題目的參考答案,最先舉手 者代表本組和個(gè)人答復(fù)下列問(wèn)題,分值計(jì)入組內(nèi)搶答項(xiàng)和個(gè)人得分項(xiàng). 四、預(yù)習(xí)知識(shí)習(xí)慣和探索知識(shí)興趣培養(yǎng)播放下次上課要學(xué)習(xí)內(nèi)容的圖片,但不告訴學(xué)生具體情況,激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)和探索興趣,讓學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間多關(guān)注媒體和提前預(yù)習(xí) 教材知識(shí).五、學(xué)習(xí)情況自評(píng)利用ppt放出預(yù)先制好的學(xué)習(xí)情況自評(píng)評(píng)分表,教師簡(jiǎn)單講述相關(guān) 內(nèi)容和得分標(biāo)準(zhǔn),每位學(xué)生根據(jù)自己今天的學(xué)習(xí)情況對(duì)照內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)自己公正評(píng)價(jià),一分鐘后由各組組長(zhǎng)收齊上繳.然

9、后對(duì)照自己的 優(yōu)劣勢(shì),為自己今后制定更好的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo).總結(jié)本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和如何利用各種信息資源有目的的、積 極主動(dòng)學(xué)習(xí).通過(guò)學(xué)習(xí)大家對(duì)健康和環(huán)境的熟悉及要求,創(chuàng)設(shè)情景 高潮,呼吁大家對(duì)美好生活環(huán)境和良好健康狀況的向往,再次熟悉 了解本學(xué)科知識(shí)的重要性,更加積極主動(dòng)去求知,去探索利用 ppt 放出大家的美好心愿圖,配樂(lè)?我們的生活充滿陽(yáng)光?.計(jì)算出 本節(jié)課各組和個(gè)人的得分情況,樹(shù)立本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵得分 一、二者和示范組得分最高者.六、提出學(xué)習(xí)建議1自學(xué)時(shí)做好自學(xué)標(biāo)記,評(píng)講時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),做好最終的記錄.2敢于表達(dá)自己的思想,善于當(dāng)一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,并要有團(tuán)隊(duì)的合作精神.3平時(shí)要多觀察,學(xué)

10、會(huì)積累資料,利用課余時(shí)間采取多種 方法生活中和各種網(wǎng)絡(luò)媒體等搜集更多的學(xué)習(xí)資料,當(dāng)一個(gè)學(xué) 習(xí)有心人.七、穩(wěn)固知識(shí)布置課外作業(yè)利用 ppt放出相關(guān)作業(yè)題.八、結(jié)束配樂(lè)?春天在哪里?與開(kāi)篇首尾照應(yīng),背景是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) 的宣傳畫(huà)面,再次設(shè)置情景,也再次呼吁大家我們的環(huán)境我們自己 有責(zé)任保護(hù),要常抓不懈,才能創(chuàng)造屬于我們的春天.【篇二：幼兒衛(wèi)生保健教案 12級(jí)】幼兒衛(wèi)生保健教案時(shí)間：第二學(xué)期 班級(jí)：12級(jí)課型：講授法教師：高筱彤課題：第一章：幼兒生理特點(diǎn)與衛(wèi)生保健第一節(jié)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)一：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)概括二：幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)一：骨骼二：肌肉三：關(guān)節(jié)和韌帶三：幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)1 :保證充足營(yíng)養(yǎng),合理

11、戶外運(yùn)動(dòng)2:培養(yǎng)良好習(xí)慣,預(yù)防頸椎變形3:不猛牽拉手臂,預(yù)防關(guān)節(jié)脫臼4:注意適度運(yùn)動(dòng),有利足弓形成第二節(jié)：循環(huán)系統(tǒng)一：循環(huán)系統(tǒng)概述一：心臟二：血液三：淋巴循環(huán)系統(tǒng)二：幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)一：心臟二：血液三：幼兒循環(huán)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)一：合理組織體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)二：預(yù)防動(dòng)脈硬化始于幼兒三：糾正幼兒挑食,偏食的毛病,預(yù)防缺鐵性貧血四：發(fā)燒時(shí)臥床休息減輕心臟負(fù)擔(dān)五：保證血液循環(huán)暢通第三節(jié)：呼吸系統(tǒng)一：呼吸系統(tǒng)概括一：鼻二：咽三：喉四：氣管及支氣管五：肺二：幼兒呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)一：年齡越小呼吸越快二：聲音不夠堅(jiān)韌保護(hù)嗓子三：警惕幼兒發(fā)生急性喉炎三：幼兒呼吸系統(tǒng)的保護(hù)要點(diǎn)一：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒用

12、鼻呼吸,預(yù)防鼻阻塞,鼻出血等1：預(yù)防幼兒鼻腔感染或鼻出血2:教會(huì)幼兒正確揖鼻涕二：科學(xué)的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動(dòng)三：嚴(yán)防呼吸道義務(wù)四：保護(hù)幼兒聲帶第四節(jié)：消化系統(tǒng)一：消化系統(tǒng)概述二：幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)一：口腔1:牙齒2:唾液腺二：胃三：腸四：肝臟五：胰腺三：幼兒消化系統(tǒng)的保育要點(diǎn)一：從小注意保護(hù)乳齒1:營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光2:定期保護(hù)牙齒3:漱口和刷牙4:適宜的刺激5:糾正幼兒的某些不良習(xí)慣,預(yù)防牙齒排列不齊二：培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣1:飯后擦嘴、漱口、吃完零食也要及時(shí)漱口2:養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣3:飲食定時(shí)定量,不暴飲暴食三：飯前飯后不要組織幼兒進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)四：培養(yǎng)幼兒的定時(shí)排便習(xí)慣,預(yù)防便秘第五

13、節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)一：神經(jīng)系統(tǒng)概述一：神經(jīng)系統(tǒng)的組成1 :中樞神經(jīng)2:周?chē)窠?jīng)二：神經(jīng)系統(tǒng)的根本活動(dòng)方式三：大腦皮質(zhì)活動(dòng)的某些特性、規(guī)律2 :優(yōu)勢(shì)原那么2:鑲嵌式活動(dòng)原那么3:動(dòng)力定型4:睡眠二：幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)一：幼兒大腦皮質(zhì)活動(dòng)的規(guī)律1:神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速2:容易興奮、容易疲勞3:需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間4:腦的耗氧量大5:腦細(xì)胞能利用的能量來(lái)源單一,對(duì)血糖的變化敏感二：精神神經(jīng)發(fā)育三：幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn)1:充分利用大腦的皮質(zhì)活動(dòng)規(guī)律,注意科學(xué)用腦2:保證幼兒的充分睡眠時(shí)間3:保證空氣新鮮4:保證合理的飲食,攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第六節(jié)：泌尿系統(tǒng)一：泌尿系統(tǒng)的概述二：幼兒泌尿系統(tǒng)的特點(diǎn)一：從 無(wú)約束到 宥約

14、束"排尿二：尿道短,容易發(fā)生上行性泌尿道感染三：幼兒膀胱小,排便次數(shù)比成人多四：三歲以后容易患急性腎炎三：幼兒泌尿系統(tǒng)的保育要點(diǎn)一：練習(xí)幼兒自覺(jué)排尿的水平二：每天要適量飲水三：要特別注意清潔衛(wèi)生四：養(yǎng)成每晚睡前清洗外陰的習(xí)慣五：培養(yǎng)幼兒的良好如廁習(xí)慣教育幼兒不要長(zhǎng)時(shí)間憋尿第七節(jié)：感覺(jué)器官一：視覺(jué)器官一一眼睛1 :眼球2:附屬局部3:眼睛的功能視覺(jué)二：幼兒眼睛的生理特點(diǎn)三：幼兒眼睛的保育要點(diǎn)1 :注意科學(xué)采光2:寫(xiě)字、繪畫(huà)、看書(shū)、看電視等都要保持正確的姿勢(shì)3:養(yǎng)成良好的保護(hù)眼睛的衛(wèi)生習(xí)慣4:對(duì)視力差的幼兒應(yīng)及時(shí)查明原因,及時(shí)治療二：聽(tīng)覺(jué)器官一一耳一：耳的結(jié)構(gòu)和功能1 :外耳2:中耳3:

15、內(nèi)耳二：幼兒耳的生理特點(diǎn)與保育要點(diǎn)1 :耳廓易生凍瘡2:外耳道易生將3:易患中耳炎4:對(duì)噪聲更敏感5:預(yù)防幼兒患聾啞癥,應(yīng)提倡優(yōu)生,開(kāi)展孕期保健6:慎用耳素性抗生素之類(lèi)的藥物三：身兼多職一一皮膚一：皮膚的構(gòu)造二：皮膚的功能三：幼兒皮膚的特點(diǎn)與保育要求1 :皮膚的保護(hù)功能差2:皮膚調(diào)節(jié)體溫的功能差3:皮膚的滲透作用強(qiáng)第八節(jié)：內(nèi)分泌系統(tǒng)一：內(nèi)分泌系統(tǒng)概述二：幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點(diǎn)一：腦垂體1:生長(zhǎng)激素在睡眠時(shí)分泌2:侏儒癥和巨人癥二：甲狀腺三：幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的保育要點(diǎn)第九節(jié)：生殖系統(tǒng)一：生殖系統(tǒng)的概述二：幼兒生殖系統(tǒng)的特點(diǎn)三：幼兒生殖系統(tǒng)的保育要點(diǎn)一：幼兒期是性心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,給幼兒適當(dāng)?shù)男越逃?/p>

16、二：保持外生殖器官健康第十節(jié)：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律一：生長(zhǎng)發(fā)育的概念二：幼兒體格發(fā)育評(píng)價(jià)一：幼兒發(fā)育的規(guī)律性二：常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)第二章：幼兒營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生第一節(jié)：營(yíng)養(yǎng)學(xué)的根底知識(shí)一：營(yíng)養(yǎng)與營(yíng)養(yǎng)素的含義一. 各匕尸一:目匕甲.一：熱量的單位二：幼兒對(duì)熱量的消耗三：幼兒總需熱量三：蛋白質(zhì)一：生理功能1 :構(gòu)成修補(bǔ)細(xì)胞、組織2:調(diào)節(jié)生理功能3:供應(yīng)能量二：蛋白質(zhì)的組成與分類(lèi)1 :必需氨基酸2:非必需氨基酸三：蛋白質(zhì)消化率四：蛋白質(zhì)的生物價(jià)五：蛋白質(zhì)的互補(bǔ)作用六：膳食中的蛋白質(zhì)的來(lái)源七：蛋白質(zhì)的供應(yīng)量四：脂類(lèi)一：生理功能二：脂肪是組成三：脂肪的供應(yīng)量和來(lái)源五：碳水化合物糖類(lèi)一：生理功能二：碳水化合物的供應(yīng)量與食

17、物來(lái)源六：礦物質(zhì)無(wú)機(jī)鹽一：生理功能二：幼兒較易缺乏的無(wú)機(jī)鹽七：維生素一：維生素的分類(lèi)二：幼兒較易缺乏的維生素八：水一：生理功能二：幼兒對(duì)水的需求量三：正確喝水第二節(jié)：幼兒膳食一：幼兒膳食配對(duì)原那么一：符合幼兒營(yíng)養(yǎng)的需要二：符合幼兒的消化水平三：食物促進(jìn)食欲四：講究飲食衛(wèi)生二：?中國(guó)居民膳食指南?一：食物多樣,谷類(lèi)為主二：多吃新鮮蔬菜和水果三：經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉四：堅(jiān)持每天飲奶,常吃大豆及其制品五：膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖量高的飲料六：食量與體力,活動(dòng)要平衡,保證正常體重增長(zhǎng)七：不挑食不偏食,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣八：吃清潔衛(wèi)生未變質(zhì)的食物三：幼兒食譜的編制一：食譜編制根本原那

18、么二：食譜編制的理論依據(jù)三：食物選擇的原那么四：幼兒食譜編制四：托幼機(jī)構(gòu)的膳食衛(wèi)生一：食物選購(gòu)要求二：烹調(diào)制備要求三：食物儲(chǔ)存四：進(jìn)食衛(wèi)生1:良好的物理環(huán)境,進(jìn)餐前有準(zhǔn)備2:良好的心理環(huán)境,促進(jìn)食物的消化吸收3:適當(dāng)?shù)倪M(jìn)餐速度4:進(jìn)餐時(shí)不談笑打鬧5:不強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食五：廚房和炊事人員的衛(wèi)生【篇三：中班健康教案】1、健康活動(dòng)：?預(yù)防蹣齒?教案活動(dòng)目標(biāo)1 .引導(dǎo)幼兒初步了解蹣齒的原因及蹣齒的危害.2 .教育幼兒牙齒是人體的一個(gè)重要器官,知道保護(hù)它.3 .幫助幼兒樹(shù)立保護(hù)身體健康的意識(shí).活動(dòng)準(zhǔn)備1 .電腦、錄音機(jī)、動(dòng)畫(huà)軟件.2 .小牙刷、茶杯.3 .對(duì)牙齒的作用有了一定的熟悉.活動(dòng)過(guò)程1 .猜迷,引出

19、課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用：猜謎語(yǔ).2出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用.小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁 厚厚的牙齒把食物磨碎.它們各有各的作用,可以幫助我們把食物 嚼碎,吸收有營(yíng)養(yǎng)的食物,使我們的身體長(zhǎng)的健康結(jié)實(shí).2 . 了解蹣齒形成的原因及危害.1看電腦動(dòng)畫(huà),提問(wèn)：東東的牙齒為什么會(huì)疼？ 邊看邊了解引起蹣齒的原因o a吃了東西就去睡覺(jué).b小細(xì)菌小紅臉、小藍(lán)臉在牙齒里住下做壞事.c牙齒就會(huì)變成什么樣子？小紅臉、小藍(lán)臉有沒(méi)有找過(guò)你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)談一談自己 得蹣齒的感受.4了解蹣齒的危害.小結(jié)：愛(ài)吃甜食,吃過(guò)東西就 去睡覺(jué),不愛(ài)刷牙的小朋友,細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來(lái),

20、把牙 齒弄黑、弄壞,弄成小洞.這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很 疼,影響我們吃飯睡覺(jué),說(shuō)話也不清楚,牙齒也變得不好看了.3 .教育幼兒如何保護(hù)牙齒.1怎樣將小紅臉、小藍(lán)臉趕走？念刷牙歌、教?hào)|東正確的刷牙的 方法(2)怎樣才能不讓它們?cè)賮?lái)？小結(jié)：牙齒對(duì)我們很重要,我們要保護(hù) 牙齒.每天早上和睡覺(jué)前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口, 保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走小紅臉、小藍(lán)臉這 些小細(xì)菌.如果牙齒有了小洞,要及時(shí)補(bǔ)起來(lái),不要讓小細(xì)菌再來(lái). 活動(dòng)建議1.如果沒(méi)有動(dòng)畫(huà)軟件小紅臉、小藍(lán)臉,可以根據(jù)蹣齒形成 的原因和危害編成童話故事,將腐蝕牙齒的細(xì)菌起名為小紅臉、小 藍(lán)臉,并將創(chuàng)編內(nèi)容

21、繪制成圖片,讓幼兒邊聽(tīng)邊看,從中得到教育.2 .在幼兒進(jìn)餐以后,組織幼兒漱口,并教會(huì)幼兒漱口的正確方法.3 .建議家長(zhǎng)提醒自己的孩子在每天睡覺(jué)前,起床后刷牙,并催促進(jìn) 孩子用正確的方法刷牙.4 .在日常生活中,提醒孩子少吃甜食.多用牙齒咀嚼食物,鍛煉我 們的牙齒,讓它們變得更堅(jiān)硬.活動(dòng)區(qū)活動(dòng)1.在熟悉區(qū)中,放置一些和預(yù)防蹣齒有關(guān)的正確與錯(cuò)誤 行為的圖片,讓幼兒區(qū)分,并說(shuō)說(shuō)為什么,知道保護(hù)牙齒的正確方 法.2.在表演區(qū)中,組織幼兒觀看神氣龜中學(xué)習(xí)刷牙的課程.2、健康活動(dòng)：?愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)健康?教案活動(dòng)目標(biāo)：1、能為自己做簡(jiǎn)單的周運(yùn)動(dòng)方案,了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處.2、喜愛(ài)參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣

22、.活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒用方案表格每人一張,教師用方案表一張.2、戶外活動(dòng)器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車(chē)、籃球等). 活動(dòng)過(guò)程：一、談話引出主題,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),也是容易生病的季節(jié),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)怎 樣預(yù)防生??？總結(jié)預(yù)防疾病的方法,多喝水可以及時(shí)補(bǔ)充水分,使 身體中的病菌隨小便排出,多吃水果,補(bǔ)充維生素,多運(yùn)動(dòng),可以 提升身體提抗疾病的水平,能使小朋友身體長(zhǎng)高長(zhǎng)結(jié)實(shí),還能鍛煉 小朋友的反響水平,變得很聰明.二、鼓勵(lì)幼兒交流知道的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)器械的玩法.1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)哪些運(yùn)動(dòng).2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩, 還有哪些不同的玩法.

23、三、教師介紹自己的運(yùn)動(dòng)方案,引導(dǎo)幼兒制定自己的運(yùn)動(dòng)方案.1、教師根據(jù)一周7天的時(shí)間順序介紹自己的運(yùn)動(dòng)方案,包括運(yùn)動(dòng)器 械和運(yùn)動(dòng)內(nèi)容.2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想制定怎樣的運(yùn)動(dòng)方案,要求幼兒方案要完整, 內(nèi)容包括多種器械、運(yùn)動(dòng)方式和在幼兒園、家中運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容.四、幼兒開(kāi)始制定自己的運(yùn)動(dòng)方案.1、幼兒制定方案,教師巡回觀察幼兒的完成情況,適時(shí)的給予幫助和指導(dǎo).2、引導(dǎo)幼兒相互展示交流自己的運(yùn)動(dòng)方案.五、討論運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意的平安.1、小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要注意哪些平安？2、在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？活動(dòng)延伸：1、把幼兒制定的運(yùn)動(dòng)方案布置成班級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)專(zhuān)欄.2、閱讀幼兒用書(shū)第2冊(cè)第42-43頁(yè),引導(dǎo)幼兒說(shuō)

24、說(shuō)畫(huà)面中的小朋友 都在做什么運(yùn)動(dòng),自己喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng).3、健康活動(dòng)：?吃不完怎么辦?教案一1、活動(dòng)目標(biāo)1、知道吃不完的食品不封口會(huì)還潮、變質(zhì).2、通過(guò)嘗試操作,學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的封口方法,在實(shí)驗(yàn)中比擬發(fā)現(xiàn)最 好的封口方法,并用標(biāo)記作記錄.3、感知科技的進(jìn)步,體驗(yàn)成功的快樂(lè).二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、人手一只已開(kāi)封的食品包裝袋(如：暑片的包裝袋)保鮮袋,毛 線、雙面膠、塑料夾、封口夾、五角星假設(shè)干.2、一袋已開(kāi)袋的餅干,大記錄表一張.三、活動(dòng)過(guò)程1、師幼談話導(dǎo)入.出示已開(kāi)袋的食品,提問(wèn)：(1)食品吃不完,就這樣放著,過(guò)幾天吃感覺(jué)會(huì)怎樣呢？(2)為什么吃上去不香了？2、幼兒討論交流.請(qǐng)大家討論一下,可以怎么辦

25、讓食品吃上去還是香香的？3、幼兒實(shí)踐交流.師：剛剛你們想了很多方法,老師也為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你 們?nèi)ピ囈辉?師：你的袋口封住了嗎？,你是怎樣封住袋口的？4、實(shí)驗(yàn)比擬記錄.(1)師：小朋友剛剛都試了用不同的方法封住袋口,你覺(jué)得用什么 方法最方便,封口封得最牢？我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn).(2)幼兒實(shí)驗(yàn),將保鮮袋裝滿空氣后封口,看哪種方法不漏氣.(3)進(jìn)行記錄,在自己認(rèn)為最好的方法下貼一個(gè)五角星.(4)師小結(jié)：隨著科技的進(jìn)步,科學(xué)家們創(chuàng)造的產(chǎn)品越來(lái)越先進(jìn), 就象這個(gè)食品封口夾,夾起來(lái)很方便,而且很密封.5、拓展生活經(jīng)驗(yàn)師：生活中我們除了沒(méi)吃完的食品要封口,還有什么時(shí)候塑料袋也 要封口？可以怎樣封口？下次

26、,我們小朋友可以幫助爸爸媽媽將塑 料袋封口.四、活動(dòng)延伸繼續(xù)探索其它為塑料袋封口的方法.4、健康活動(dòng)：?保護(hù)眼睛?教案一、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法.2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼 睛.二、活動(dòng)準(zhǔn)備：情境表演：排除眼中的異物三、活動(dòng)過(guò)程：1、以情境表演引入.2、引導(dǎo)幼兒討論.(1)明明的眼睛怎么啦？(進(jìn)了灰塵或是沙子)(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦？3、討論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服？(得了紅眼病的時(shí)候)(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)？(很難受.眼睛會(huì)流淚、怕光,還有 稍微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)(2)得了紅眼病

27、該怎么辦？(由于紅眼病會(huì)傳染.得了紅眼病就不 能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼 睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等.)3紅眼病的預(yù)防.得了紅眼病要及時(shí)治療.4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己 眼睛.在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩.5、健康活動(dòng)：?獨(dú)木橋?教案活動(dòng)目標(biāo)：1、能較熟練地掌握走平衡木的要點(diǎn),平穩(wěn)地走過(guò)一定高度和寬度的 窄道,開(kāi)展平衡水平.2、在想象中學(xué)習(xí)身體平衡,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣.活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .飲料罐四個(gè)為一組扎起來(lái),每 4 5組組成一座小橋,準(zhǔn)備 3組: 幼兒椅子8把組成一座小橋：平衡木為一座獨(dú)木橋大飲料瓶假設(shè)干：沙包：小籃子與幼兒人數(shù)相等.2 .在日?；顒?dòng)時(shí)讓幼兒觀看 獨(dú)木橋 的掛圖,了解獨(dú)木橋的名字和 形狀.3、輕松、歡快的背景音樂(lè).4.掛圖?獨(dú)木橋?活動(dòng)過(guò)程：一.幼兒隨教師聽(tīng)背景音樂(lè)一路縱隊(duì)走走跑跑.2 .聽(tīng)音樂(lè)做準(zhǔn)備操,活動(dòng)身體.上肢運(yùn)動(dòng)一下蹲運(yùn)動(dòng)一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一體側(cè)運(yùn)動(dòng)一踢腿運(yùn)動(dòng)一下蹲運(yùn)動(dòng)一腹背運(yùn)動(dòng)一跳躍運(yùn)動(dòng)一整理3 .探索怎樣過(guò)橋1 .提出問(wèn)題.教師：小動(dòng)物要去河對(duì)面運(yùn)糧食,可是遇到一個(gè)困難,那就是 過(guò)獨(dú)木橋,你們想一想,可以怎么過(guò)呢？誰(shuí)來(lái)試一試？2 .請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,教師幫助總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng).教師：看看這個(gè)小朋友是怎樣做的.教師：小朋友過(guò)橋的時(shí)候,要注意：眼要看前身體直,兩臂打 開(kāi)練平衡,腳要踩穩(wěn),步子小,