第四單元近現(xiàn)代世界科學(xué)技術(shù)(正)

1、高考第一輪復(fù)習(xí)高考第一輪復(fù)習(xí)考情導(dǎo)學(xué)考情導(dǎo)學(xué)線索特征線索特征，牛頓的，牛頓的 出版。出版。思想基礎(chǔ)：思想基礎(chǔ)： 運(yùn)動解放了人們的思想。運(yùn)動解放了人們的思想。科學(xué)基礎(chǔ)：近代科學(xué)之父科學(xué)基礎(chǔ)：近代科學(xué)之父 開創(chuàng)了開創(chuàng)了 以以 為根據(jù)的近代科學(xué)。為根據(jù)的近代科學(xué)。(1)(1)建立背景：建立背景：知識梳理知識梳理1 1經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)(2)(2)形成標(biāo)志：形成標(biāo)志：(3)(3)主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：知識梳理知識梳理1 1經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)( (核心核心) )和和 定律等。定律等。對對和和物理現(xiàn)象具有物理現(xiàn)象具有。標(biāo)志著標(biāo)志著 的形成和人類的形成和人類的開始。的開始。為為 奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。引

2、發(fā)了引發(fā)了 ，使人類進(jìn)入，使人類進(jìn)入。(4)(4)意義：意義： 一是注重一是注重，以此得出重要理論；以此得出重要理論； 二是二是； 三是研究人們?nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾娜茄芯咳藗內(nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾?。知識升華知識升華經(jīng)典力學(xué)的特征經(jīng)典力學(xué)的特征A A 原理和原理和 原理。原理。B B 、 、是相對的，是相對的， 可以可以。，物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)使，物理學(xué)的新發(fā)現(xiàn)使 面臨面臨。知識梳理知識梳理2 2相對論和量子論相對論和量子論現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)(1)(1)誕生背景：誕生背景：(2)(2)相對論：相對論：提出：提出：， 提出。提出。內(nèi)容：內(nèi)容：知識梳理知識梳理2 2相對論和量子論相對論和量子論現(xiàn)

3、代物理學(xué)基礎(chǔ)現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)(2)(2)相對論：相對論：意義：意義： A A物理學(xué)領(lǐng)域的一次物理學(xué)領(lǐng)域的一次。 B B了經(jīng)典力學(xué)的了經(jīng)典力學(xué)的模式。模式。(3)(3)量子論：量子論：誕生：誕生：德國物理學(xué)家德國物理學(xué)家 提出提出。發(fā)展：發(fā)展：提出提出；意義：使人類對意義：使人類對 的認(rèn)識取得革命性的進(jìn)步。的認(rèn)識取得革命性的進(jìn)步。 提出提出。愛因斯坦的相對論愛因斯坦的相對論了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時空了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀觀，并沒有完全否定牛頓力學(xué)并沒有完全否定牛頓力學(xué)，而是而是了牛頓力學(xué)。了牛頓力學(xué)。牛頓力學(xué)是相對論力學(xué)的牛頓力學(xué)是相對論力學(xué)的. .牛頓力學(xué)是整個力學(xué)的牛頓力學(xué)是整個力學(xué)的。特別

4、提醒特別提醒( (后人歸納為后人歸納為“ “ 、 、”) )。，發(fā)表巨著發(fā)表巨著 。(1)(1)思想：思想：盛行盛行 ； 的發(fā)展促進(jìn)了思想解放。的發(fā)展促進(jìn)了思想解放。(2)(2)政治：政治：17181718世紀(jì)，世紀(jì)， 發(fā)生。發(fā)生。(3)(3)經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)：18191819世紀(jì)世紀(jì) 發(fā)生。發(fā)生。知識梳理知識梳理1 1誕生背景誕生背景：2 2誕生標(biāo)志：誕生標(biāo)志：3 3主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：、4 4意義：意義：從根本上改變了從根本上改變了1919世紀(jì)人們對生物界和人類在世紀(jì)人們對生物界和人類在生物界中地位的看法。生物界中地位的看法。 “”被被近代西方殖民者近代西方殖民者用來美化侵略，用來美化侵略，為為

5、納粹分子納粹分子迫害殘殺猶太人和其他民族提供了借口，迫害殘殺猶太人和其他民族提供了借口，為為現(xiàn)代帝國主義分子現(xiàn)代帝國主義分子推行強(qiáng)權(quán)政治提供了理論依據(jù)。推行強(qiáng)權(quán)政治提供了理論依據(jù)。拓展提升拓展提升進(jìn)化論的進(jìn)化論的異化異化動力不足嚴(yán)重制約動力不足嚴(yán)重制約 縱深發(fā)展?？v深發(fā)展。 解決了工業(yè)革命的解決了工業(yè)革命的問題，問題， 促進(jìn)了促進(jìn)了 和和 的進(jìn)程。的進(jìn)程。 推動近代推動近代革命革命( (如如 和和 的發(fā)明的發(fā)明) )。 極大地推動了社會極大地推動了社會的發(fā)展，的發(fā)展， 人類社會進(jìn)入人類社會進(jìn)入“ ”。1818世紀(jì)世紀(jì) 年代，年代， 成功研制聯(lián)動式蒸汽機(jī)。成功研制聯(lián)動式蒸汽機(jī)。知識梳理知識梳理1

6、 1蒸汽機(jī)的發(fā)明蒸汽機(jī)的發(fā)明(1)(1)理論基礎(chǔ)：理論基礎(chǔ)：(2)(2)重大成就：重大成就： (3)(3)意義意義: :知識梳理知識梳理2 2電氣技術(shù)的應(yīng)用電氣技術(shù)的應(yīng)用18311831年，年， 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象?，F(xiàn)象。、長距離的輸變電技術(shù)等。、長距離的輸變電技術(shù)等。極大地推動了極大地推動了、和和。 確立對世界的統(tǒng)治，確立對世界的統(tǒng)治，更加緊密。更加緊密。改變了人們的改變了人們的，人類社會進(jìn)入，人類社會進(jìn)入“ ”。推動推動“”出現(xiàn)和經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)和經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展。的發(fā)展。改變著人們的改變著人們的、和和。人類開始進(jìn)入人類開始進(jìn)入 。2020世紀(jì)世紀(jì) 年代發(fā)展成為年代發(fā)展成為。在在 產(chǎn)生。產(chǎn)生。知識梳理知識梳

7、理3 3現(xiàn)代信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)科技基礎(chǔ)：科技基礎(chǔ)： 技術(shù)的發(fā)展。技術(shù)的發(fā)展。推動因素：推動因素： 的發(fā)展。的發(fā)展。知識梳理知識梳理【主題【主題1 1】近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響材料一材料一16841684年牛頓以其高超的數(shù)學(xué)才能提出了萬有引力定年牛頓以其高超的數(shù)學(xué)才能提出了萬有引力定律律牛頓是第一個成功地運(yùn)用公式清楚的表述力學(xué)體系公理的牛頓是第一個成功地運(yùn)用公式清楚的表述力學(xué)體系公理的人。如果說牛頓是站在巨人的肩膀上，那么讓他成功的站到巨人人。如果說牛頓是站在巨人的肩膀上，那么讓他成功的站到巨人肩上的階梯就是數(shù)學(xué)工具肩上的階梯就是數(shù)學(xué)工具而著名的牛頓

8、力學(xué)、拉格朗日力學(xué)、而著名的牛頓力學(xué)、拉格朗日力學(xué)、哈密頓力學(xué)三大獨(dú)立力學(xué)體系也是建立在三個獨(dú)立的數(shù)學(xué)模型之哈密頓力學(xué)三大獨(dú)立力學(xué)體系也是建立在三個獨(dú)立的數(shù)學(xué)模型之上，它們都具有普遍的適用范圍。上，它們都具有普遍的適用范圍。 經(jīng)典力學(xué)建立與數(shù)學(xué)模型關(guān)系之探究經(jīng)典力學(xué)建立與數(shù)學(xué)模型關(guān)系之探究問題：問題：根據(jù)材料一并聯(lián)系所學(xué)知識，分析牛頓經(jīng)典力學(xué)的主要特征。根據(jù)材料一并聯(lián)系所學(xué)知識，分析牛頓經(jīng)典力學(xué)的主要特征。，揭示客觀現(xiàn)象和過程之間的邏輯聯(lián)系，并由此得出結(jié)論；，揭示客觀現(xiàn)象和過程之間的邏輯聯(lián)系，并由此得出結(jié)論；，自然的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)是，自然的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)是近代科學(xué)先驅(qū)們近代科學(xué)先驅(qū)們深信不疑的真理；深信不

9、疑的真理；研究人們?nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾难芯咳藗內(nèi)粘Ｉ钪幸子诶斫獾?。材料一材料?6841684年牛頓年牛頓提出了萬有引力定提出了萬有引力定律律牛頓是第一個成功地牛頓是第一個成功地力學(xué)體系公理的力學(xué)體系公理的人。如果說牛頓是站在巨人的肩膀上，那么讓他成功的站到巨人人。如果說牛頓是站在巨人的肩膀上，那么讓他成功的站到巨人肩上的階梯就是肩上的階梯就是而著名的而著名的牛頓力學(xué)、拉格朗日力學(xué)、牛頓力學(xué)、拉格朗日力學(xué)、哈密頓力學(xué)哈密頓力學(xué)三大獨(dú)立力學(xué)體系也是三大獨(dú)立力學(xué)體系也是，它們都具有普遍的適用范圍。，它們都具有普遍的適用范圍。 經(jīng)典力學(xué)建立與經(jīng)典力學(xué)建立與關(guān)系之探究關(guān)系之探究【主題【主題1 1】近

10、現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)出來。 宋友林、姚乾凱宋友林、姚乾凱近代物理專題近代物理專題問題問題1：請以牛頓經(jīng)典力學(xué)為例解釋材料

11、二中的請以牛頓經(jīng)典力學(xué)為例解釋材料二中的第一層觀點(diǎn)第一層觀點(diǎn)。經(jīng)典力學(xué)的出現(xiàn)帶動了經(jīng)典力學(xué)的出現(xiàn)帶動了的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了冥王星和海王星；的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了冥王星和海王星；經(jīng)典力學(xué)引發(fā)了經(jīng)典力學(xué)引發(fā)了，帶來帶來的巨大進(jìn)步，有利于的巨大進(jìn)步，有利于、的形成。的形成。材料二近代物理學(xué)的發(fā)展材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了催生了大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物。物理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)代物理學(xué)的各個研

12、究領(lǐng)域中代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)出來。 宋友林、姚乾凱宋友林、姚乾凱近代物理專題近代物理專題【主題【主題1 1】近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中代物理學(xué)的

13、各個研究領(lǐng)域中激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)出來。 宋友林、姚乾凱宋友林、姚乾凱近代物理專題近代物理專題問題問題2：牛頓的經(jīng)典力學(xué)在人類牛頓的經(jīng)典力學(xué)在人類近代科技發(fā)展史上近代科技發(fā)展史上具有怎樣的地位？具有怎樣的地位？地位：地位：把自然界中把自然界中囊括在囊括在中，形成人類認(rèn)識自然的中，形成人類認(rèn)識自然的 過程中對自然規(guī)律的過程中對自然規(guī)律的與與。形成以形成以、以、以形式和形式和。牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了，使，使。材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了大量的高新技術(shù)，極大

14、地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物物理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)。在現(xiàn)代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)出來。 宋友林、姚乾凱宋友林、姚乾凱近代物理專題近代物理專題【主題【主題1 1】近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響近現(xiàn)代物理學(xué)的主要成就及影響材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了材料二近代物理學(xué)的發(fā)展帶動了其他自然學(xué)科的發(fā)展，催生了大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、

15、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物大量的高新技術(shù)，極大地改變了當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)的各個方面。物理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)理科學(xué)的誕生和發(fā)展，都是與人類文明的進(jìn)步共生同行的。在現(xiàn)代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中代物理學(xué)的各個研究領(lǐng)域中激動人心的新發(fā)現(xiàn)激動人心的新發(fā)現(xiàn)總會不斷地涌總會不斷地涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)出來。 宋友林、姚乾凱宋友林、姚乾凱近代物理專題近代物理專題問題問題3：20世紀(jì)初物理學(xué)有哪些世紀(jì)初物理學(xué)有哪些“激動人心的新發(fā)現(xiàn)激動人心的新發(fā)現(xiàn)”？新發(fā)現(xiàn)：新發(fā)現(xiàn)：的提出宣告了的提出宣告了的誕生；的誕生；20世紀(jì)初愛因斯坦提出世紀(jì)初愛因斯坦提出，兩者一起構(gòu)成了，兩者一起構(gòu)成了的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)?！局黝}

16、【主題2 2】生物進(jìn)化論的內(nèi)容和影響生物進(jìn)化論的內(nèi)容和影響材料一生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗材料一生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而斗爭，眾多的后代不會絕對相同。其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取爭，眾多的后代不會絕對相同。其中優(yōu)秀的物種在生存競爭中取勝了，其他被淘汰了。勝了，其他被淘汰了。 物種起源物種起源序序材料二在西伯利亞草原上放養(yǎng)的馴鹿，最大的天敵是狼，為了材料二在西伯利亞草原上放養(yǎng)的馴鹿，最大的天敵是狼，為了保護(hù)馴鹿，獵人主動消滅了草原上的狼。結(jié)果馴鹿大量繁殖，數(shù)保護(hù)馴鹿，獵人主動消滅了草原上的狼。結(jié)果馴鹿大量繁殖，數(shù)量急劇增加，品種卻迅速退化。量急劇增加，

17、品種卻迅速退化。問題問題1：根據(jù)材料一、材料二，概括進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。根據(jù)材料一、材料二，概括進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)。材料一提出材料一提出“”的觀點(diǎn)，的觀點(diǎn)，材料二認(rèn)為材料二認(rèn)為與與是自然界的是自然界的。材料一生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而材料一生物母體生出的眾多后代，為攫取生活的必需條件而，眾多的后代不會絕對相同。其中，眾多的后代不會絕對相同。其中在生存競爭中取在生存競爭中取了，其他被了，其他被了。了。 物種起源物種起源序序材料二在西伯利亞草原上放養(yǎng)的材料二在西伯利亞草原上放養(yǎng)的，最大的天敵是，最大的天敵是，為了，為了保護(hù)馴鹿，保護(hù)馴鹿，主動主動消滅消滅了草原上的了草原上的狼狼。結(jié)

18、果。結(jié)果馴鹿馴鹿大量繁殖，數(shù)大量繁殖，數(shù)量急劇量急劇增加增加，品種卻迅速，品種卻迅速退化退化?！局黝}【主題2 2】生物進(jìn)化論的內(nèi)容和影響生物進(jìn)化論的內(nèi)容和影響材料三達(dá)爾文材料三達(dá)爾文把動植物物種看作彼此毫無聯(lián)系的、把動植物物種看作彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、偶然的、“”、不變的東西的、不變的東西的，物種的變異性物種的變異性和承續(xù)性，第一次把和承續(xù)性，第一次把放在完全放在完全的基礎(chǔ)之上。的基礎(chǔ)之上。 列寧列寧材料四進(jìn)化者，材料四進(jìn)化者，之大法也。之大法也。即本于進(jìn)化之理，即本于進(jìn)化之理，亦何莫不然？亦何莫不然？ 翻譯世界翻譯世界問題問題2：據(jù)材料三、材料四，歸納生物進(jìn)化論產(chǎn)生的影響。據(jù)材料三、材料四

19、，歸納生物進(jìn)化論產(chǎn)生的影響。材料三說明進(jìn)化論給材料三說明進(jìn)化論給以以致命的打擊致命的打擊， 是是領(lǐng)域的領(lǐng)域的重大革命重大革命；材料四反映進(jìn)化論對材料四反映進(jìn)化論對喚醒國人、喚醒國人、 挽救民族危亡挽救民族危亡的重大影響。的重大影響?！局黝}【主題3 3】科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的影響科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的影響材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的確是一件具有劃時代歷史意義的大事。確是一件具有劃時代歷史意義的大事。 馮作民馮作民西洋全史西洋全史材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世

20、界圖景，也刷新了我們的日常生活。生活。然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基?；?吳國盛吳國盛科學(xué)的歷程科學(xué)的歷程問題問題1：結(jié)合所學(xué)知識，你如何理解蒸汽機(jī)是結(jié)合所學(xué)知識，你如何理解蒸汽機(jī)是 “歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力”？:蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)適應(yīng)了不同適應(yīng)了不同，大大推動了，大大推動了。材料一瓦特所發(fā)明的蒸

21、汽機(jī)，就是材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是，的，的確是一件具有劃時代歷史意義的大事。確是一件具有劃時代歷史意義的大事。 馮作民馮作民西洋全史西洋全史材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。生活。然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基?；?。 吳國盛吳

22、國盛科學(xué)的歷程科學(xué)的歷程【主題【主題3 3】科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的影響科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對社會發(fā)展的影響材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的確是一件具有劃時代歷史意義的大事。確是一件具有劃時代歷史意義的大事。 馮作民馮作民西洋全史西洋全史材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。生活。然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了危險正在顯露出來；人類

23、通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。基。 吳國盛吳國盛科學(xué)的歷程科學(xué)的歷程問題問題2：怎樣理解科學(xué)怎樣理解科學(xué)“動搖了人類生存的根基動搖了人類生存的根基”？ 如何應(yīng)對這種如何應(yīng)對這種“潛在的危險潛在的危險”？理解理解: : 科技發(fā)展帶來一些科技發(fā)展帶來一些，如，如、等問題。等問題。應(yīng)對：應(yīng)對：在在的理念下進(jìn)一步提高科技水平；的理念下進(jìn)一步提高科技水平； 加強(qiáng)加強(qiáng)； 確保經(jīng)濟(jì)、社會確保經(jīng)濟(jì)、社會。材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的材料一瓦特所發(fā)明的蒸汽機(jī)，就是歐洲

24、產(chǎn)業(yè)革命的原動力，的確是一件具有劃時代歷史意義的大事。確是一件具有劃時代歷史意義的大事。 馮作民馮作民西洋全史西洋全史材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常材料二科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。生活。然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個正在顯露出來；人類通過正在顯露出來；人類通過開發(fā)大自然開發(fā)大自然，雖然掌握了，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻。 吳國盛吳國盛科學(xué)的歷程科學(xué)的歷程【主題【主題4 4】“蒸汽時代蒸汽時代”和和“電氣時代電氣時代”的發(fā)明的區(qū)別的發(fā)明

25、的區(qū)別材料一事實(shí)上，在材料一事實(shí)上，在1818世紀(jì)和世紀(jì)和1919世紀(jì)早期世紀(jì)早期進(jìn)步最明顯的特征進(jìn)步最明顯的特征之一就是，發(fā)明者大部分是之一就是，發(fā)明者大部分是，和和以及其他以及其他，許多事例表明，許多事例表明，“”，這一時期的這一時期的，“”也許也許更恰當(dāng)。更恰當(dāng)。 R.R.卡梅倫世界經(jīng)濟(jì)史卡梅倫世界經(jīng)濟(jì)史問題問題1：材料一反映了材料一反映了“蒸汽時代蒸汽時代”的發(fā)明具有怎樣的特征？的發(fā)明具有怎樣的特征？特征特征:主要依靠的是主要依靠的是，?！局黝}【主題4 4】“蒸汽時代蒸汽時代”和和“電氣時代電氣時代”的發(fā)明的區(qū)別的發(fā)明的區(qū)別材料二材料二科學(xué)科學(xué)時對工業(yè)時對工業(yè)。我們迄今所提到的紡織。我

26、們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運(yùn)輸業(yè)方面的種種發(fā)明，是由是由做出的，相反，它們做出的，相反，它們是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的有是由響應(yīng)非凡的經(jīng)濟(jì)刺激的有才能的才能的。不過，。不過，科學(xué)科學(xué)開始起了更加開始起了更加，漸漸地，它成為，漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分，工業(yè)的一個組成部分，工業(yè)研究所的研究所的，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和，它們?nèi)〈斯陋?dú)的發(fā)明者的閣樓和作坊。作坊。 全球通史全球通史

27、15001500年以后的世界年以后的世界問題問題2：根據(jù)材料二，指出根據(jù)材料二，指出兩次工業(yè)革命兩次工業(yè)革命的主要不同之處。的主要不同之處。的發(fā)明多半是由的發(fā)明多半是由完成的，完成的，；發(fā)揮了重要作用。發(fā)揮了重要作用?！練w納【歸納1 1】經(jīng)典力學(xué)、量子論和相對論之間的關(guān)系經(jīng)典力學(xué)、量子論和相對論之間的關(guān)系(1)(1)牛頓力學(xué)牛頓力學(xué)的創(chuàng)立改變了自古以來人們的認(rèn)識論和方法論，為相的創(chuàng)立改變了自古以來人們的認(rèn)識論和方法論，為相對論的提出奠定了對論的提出奠定了基礎(chǔ)基礎(chǔ)。(2)(2)量子論量子論和和相對論相對論的提出，使人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識深入到的提出，使人們對物質(zhì)世界的認(rèn)識深入到和和。相對論反映的是

28、物體高速運(yùn)動的客觀規(guī)律，而。相對論反映的是物體高速運(yùn)動的客觀規(guī)律，而量子論則是研究微觀世界粒子運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。量子論和相對論量子論則是研究微觀世界粒子運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)。量子論和相對論一起，構(gòu)成了一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架，開闊了人們的視野，框架，開闊了人們的視野，改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式。改變了人們認(rèn)識世界的角度和方式。(3)(3)相對論相對論是對牛頓力學(xué)的是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展繼承和發(fā)展，否定了牛頓力學(xué)的絕對時，否定了牛頓力學(xué)的絕對時空觀，但并非全盤否定。牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動的空觀，但并非全盤否定。牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動的客觀規(guī)律，是

29、相對論的一種特例，包含在相對論力學(xué)之中?？陀^規(guī)律，是相對論的一種特例，包含在相對論力學(xué)之中?！練w納【歸納2 2】蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù) 對人類社會發(fā)展的相同影響對人類社會發(fā)展的相同影響(1)(1)促進(jìn)促進(jìn)，推動，推動。 蒸汽機(jī)的發(fā)明、電氣技術(shù)的應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展分別推動蒸汽機(jī)的發(fā)明、電氣技術(shù)的應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展分別推動 人類社會進(jìn)入人類社會進(jìn)入、和和。(2)(2)促進(jìn)了促進(jìn)了。 蒸汽機(jī)的發(fā)明、電氣技術(shù)的應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展分別使蒸汽機(jī)的發(fā)明、電氣技術(shù)的應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展分別使 、和和所占所占。(3)(3)推動推動和和。 以蒸汽為動力的汽船和火車使得以蒸汽

30、為動力的汽船和火車使得，推動了，推動了 ；電氣技術(shù)的應(yīng)用為；電氣技術(shù)的應(yīng)用為提供了技術(shù)基礎(chǔ)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動當(dāng)今提供了技術(shù)基礎(chǔ)；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動當(dāng)今?！練w納【歸納2 2】蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù) 對人類社會發(fā)展的相同影響對人類社會發(fā)展的相同影響(4)(4)促進(jìn)了促進(jìn)了。 首先是首先是； 其次是其次是發(fā)生重大變化；發(fā)生重大變化； 再次是再次是。(5)(5)推動推動。 蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)蒸汽機(jī)的發(fā)明促進(jìn)； 電氣技術(shù)的應(yīng)用和現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展電氣技術(shù)的應(yīng)用和現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展。(6)(6)給人類社會的發(fā)展給人類社會的發(fā)展。 蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用帶來了蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用

31、帶來了和和； 電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來了電氣技術(shù)的應(yīng)用帶來了； 電子信息技術(shù)的發(fā)展在帶來電子信息技術(shù)的發(fā)展在帶來的同時，的同時， 也對也對產(chǎn)生了負(fù)面影響。產(chǎn)生了負(fù)面影響?！練w納【歸納3 3】科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響(1)(1)對思想的影響：對思想的影響：1919世紀(jì)初世紀(jì)初，隨著，隨著的發(fā)展，西歐社會的發(fā)展，西歐社會日益明顯，形成一股日益明顯，形成一股。1919世紀(jì)三四十年代世紀(jì)三四十年代隨著隨著的擴(kuò)展，的擴(kuò)展，日益暴露，日益暴露，。資本主義發(fā)展。資本主義發(fā)展 中中盛行。盛行。文學(xué)方面文學(xué)方面，隨著，隨著的進(jìn)行，資本主義國家的的進(jìn)行，資本主義國

32、家的，反映社會現(xiàn)實(shí)的，反映社會現(xiàn)實(shí)的出現(xiàn)。出現(xiàn)?！練w納【歸納3 3】科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響(2)(2)對文學(xué)藝術(shù)的影響對文學(xué)藝術(shù)的影響：繪畫藝術(shù)方面繪畫藝術(shù)方面，注重反映社會現(xiàn)實(shí)和借助，注重反映社會現(xiàn)實(shí)和借助的的出現(xiàn)。出現(xiàn)。音樂方面音樂方面，盛行，出現(xiàn)了陣容龐大的交響盛行，出現(xiàn)了陣容龐大的交響 樂團(tuán)和氣勢恢宏的歌劇等。樂團(tuán)和氣勢恢宏的歌劇等。等等的發(fā)展，的發(fā)展， 為為的出現(xiàn)奠定了的出現(xiàn)奠定了；【歸納【歸納3 3】科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響科技革命對思想、文藝及影視藝術(shù)發(fā)展的影響(3)(3)對影視藝術(shù)的影響對影視藝術(shù)的影響：

33、的的和和類新的類新的、的驅(qū)動的驅(qū)動 是是發(fā)展的發(fā)展的動力動力；，在在中產(chǎn)生；中產(chǎn)生；，藝術(shù)誕生。藝術(shù)誕生。科學(xué)精神的內(nèi)涵是科學(xué)精神的內(nèi)涵是，其中求真是目標(biāo)，創(chuàng)新是靈魂。，其中求真是目標(biāo)，創(chuàng)新是靈魂?？茖W(xué)精神是近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展的動力。從科學(xué)精神是近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷向前發(fā)展的動力。從科學(xué)家的科學(xué)家的命題立意是高考的重要角度。命題立意是高考的重要角度。1 1哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的 科學(xué)家，其理論的共同之處是科學(xué)家，其理論的共同之處是( () ) A A得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證 B B改變了人類對自然世界的認(rèn)識

34、改變了人類對自然世界的認(rèn)識 C C推動了技術(shù)的重大突破推動了技術(shù)的重大突破 D D科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動的定律科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動的定律【題點(diǎn)題點(diǎn)】科學(xué)精神科學(xué)精神解析：解析：本題主要考查歷史知識本題主要考查歷史知識。題干提。題干提及的三位人物的理論雖然在當(dāng)時都具有進(jìn)步意義，但及的三位人物的理論雖然在當(dāng)時都具有進(jìn)步意義，但哥白尼、哥白尼、牛頓牛頓的理論都具有一定的局限性，故的理論都具有一定的局限性，故A A項(xiàng)錯誤項(xiàng)錯誤。C C項(xiàng)項(xiàng)只符合只符合愛愛因斯坦因斯坦的理論，的理論，D D項(xiàng)項(xiàng)只符合只符合牛頓牛頓的理論。故選的理論。故選B B項(xiàng)。項(xiàng)。2 2“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個時這

35、一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個時候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn)，那候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。有用理論。”“”“這一發(fā)現(xiàn)這一發(fā)現(xiàn)”是是( () )A A揭示微觀世界的基本規(guī)律揭示微觀世界的基本規(guī)律B B揭示時空本質(zhì)屬性揭示時空本質(zhì)屬性C C解釋光電效應(yīng)解釋光電效應(yīng)D D預(yù)測未知行星方位預(yù)測未知行星方位【題點(diǎn)題點(diǎn)】量子論量子論解析：解析：本題考查本題考查和材料和材料。根據(jù)信息。根據(jù)信息“分子、原子分子、原子”“”“支配它們變化的能

36、量過程支配它們變化的能量過程”可知可知“這一發(fā)這一發(fā)現(xiàn)現(xiàn)”研究的是研究的是，兩項(xiàng)兩項(xiàng)愛因斯坦相對論愛因斯坦相對論研究的是研究的是， 項(xiàng)是項(xiàng)是1717世紀(jì)的世紀(jì)的。故答案應(yīng)為。故答案應(yīng)為A A項(xiàng)。項(xiàng)。3 3中秋節(jié)是錢塘潮的最佳觀賞期，人山人海，潮起潮落，中秋節(jié)是錢塘潮的最佳觀賞期，人山人海，潮起潮落，美麗壯觀。蘇東坡有千古名句美麗壯觀。蘇東坡有千古名句“八月十八潮，壯觀天下無八月十八潮，壯觀天下無”。近代科學(xué)家是如何正確解釋潮汐現(xiàn)象的近代科學(xué)家是如何正確解釋潮汐現(xiàn)象的( () )A A伽利略運(yùn)用自由落體定律來解釋伽利略運(yùn)用自由落體定律來解釋B B牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系可以論證牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系可以論

37、證C C普朗克的量子理論可以證明普朗克的量子理論可以證明D D愛因斯坦的相對論也可解釋愛因斯坦的相對論也可解釋【題點(diǎn)題點(diǎn)】經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)解析：解析：本題考查本題考查和和。由于。由于月球和太月球和太陽的引潮力作用，使海洋水面發(fā)生周期性漲落的潮汐現(xiàn)象陽的引潮力作用，使海洋水面發(fā)生周期性漲落的潮汐現(xiàn)象。結(jié)合所學(xué)知識可知結(jié)合所學(xué)知識可知可對潮汐現(xiàn)象作出科可對潮汐現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋，故選學(xué)的解釋，故選B B項(xiàng)。項(xiàng)。本課的重點(diǎn)知識有：本課的重點(diǎn)知識有：4 4李卜克內(nèi)西說：李卜克內(nèi)西說：“18591859年成為劃分科學(xué)史前后兩個年成為劃分科學(xué)史前后兩個世世界界的界限。的界限。達(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂，在他寧

38、靜的莊達(dá)爾文遠(yuǎn)離大城市的煩囂，在他寧靜的莊園里準(zhǔn)備著一場革命。園里準(zhǔn)備著一場革命?！边_(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說最直接的達(dá)爾文進(jìn)化論學(xué)說最直接的“革命革命”意義在于意義在于( () )A A激發(fā)社會競爭意識激發(fā)社會競爭意識B B促進(jìn)人口的大幅度增長促進(jìn)人口的大幅度增長C C促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展D D進(jìn)一步否定了教會權(quán)威進(jìn)一步否定了教會權(quán)威【題點(diǎn)題點(diǎn)】進(jìn)化論進(jìn)化論解析：解析：本題考查本題考查。注意題眼。注意題眼“最直接最直接”。達(dá)爾文進(jìn)化論達(dá)爾文進(jìn)化論否定了上帝造人的學(xué)說否定了上帝造人的學(xué)說，否定了教會權(quán)威否定了教會權(quán)威，故選故選D D項(xiàng)。項(xiàng)。 是社會進(jìn)步和人類文明演進(jìn)的重大動力。是社會進(jìn)步和人

39、類文明演進(jìn)的重大動力。與科技相關(guān)的知識，如與科技相關(guān)的知識，如經(jīng)典力學(xué)、進(jìn)化論、三次工業(yè)革經(jīng)典力學(xué)、進(jìn)化論、三次工業(yè)革命命成為近幾年高考立意命成為近幾年高考立意命題的熱點(diǎn)區(qū)域。題的熱點(diǎn)區(qū)域。5 5英文的英文的“Communication”Communication”有多重譯義，一般包括有多重譯義，一般包括“傳播傳播和傳達(dá)和傳達(dá)”“”“交通交通”和和“交流交流”。有人說，從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)。有人說，從互聯(lián)網(wǎng)迄今的發(fā)展過程看，網(wǎng)絡(luò)就是傳媒展過程看，網(wǎng)絡(luò)就是傳媒(Communication)(Communication)。對互聯(lián)網(wǎng)的這。對互聯(lián)網(wǎng)的這一理解旨在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)一理解旨在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)( () )A

40、 A推動了世界市場的拓展推動了世界市場的拓展B B最大的成功在于技術(shù)的不斷更新最大的成功在于技術(shù)的不斷更新C C促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展D D作為人類交往方式而存在與發(fā)展作為人類交往方式而存在與發(fā)展【題點(diǎn)題點(diǎn)】現(xiàn)代信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)解析：解析：本題考查本題考查。材料認(rèn)為。材料認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就是傳媒網(wǎng)絡(luò)就是傳媒，就是就是“交通交通”和和“交流交流”，成了成了人類交往的一種方式人類交往的一種方式，故選故選D D項(xiàng)。項(xiàng)。方法突破方法突破1717世紀(jì)以來世界科技的發(fā)展推動了工業(yè)文明的世紀(jì)以來世界科技的發(fā)展推動了工業(yè)文明的 不斷發(fā)展。不斷發(fā)展。(1)(1)兩個方面：兩個方面：(2

41、)(2)三項(xiàng)技術(shù)：三項(xiàng)技術(shù)： (3)(3)四個理論：四個理論：(4)(4)三點(diǎn)認(rèn)識：三點(diǎn)認(rèn)識：近現(xiàn)代科學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)。近現(xiàn)代科學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)。蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)。蒸汽技術(shù)、電氣技術(shù)、信息技術(shù)。牛頓經(jīng)典力學(xué)；愛因斯坦的相對論；牛頓經(jīng)典力學(xué)；愛因斯坦的相對論；普朗克的量子論；達(dá)爾文的進(jìn)化論。普朗克的量子論；達(dá)爾文的進(jìn)化論。社會需求是科學(xué)技術(shù)革命的動力；社會需求是科學(xué)技術(shù)革命的動力；科學(xué)革命推動社會變革；科學(xué)革命推動社會變革；科學(xué)技術(shù)具有科學(xué)技術(shù)具有“雙刃劍雙刃劍”作用。作用。1. (20141. (2014山東文綜山東文綜) )在在15431543年出版的年出版的天體運(yùn)行論天體運(yùn)行論

42、中，哥白中，哥白尼提出太陽是宇宙的中心；在尼提出太陽是宇宙的中心；在18591859年出版的年出版的物種起源物種起源中，中，達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說的共同意義是達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說的共同意義是( () )A A肯定了人的價值和尊嚴(yán)肯定了人的價值和尊嚴(yán)B B推動了近代科學(xué)體系的形成推動了近代科學(xué)體系的形成C C提供了觀察世界的新視角提供了觀察世界的新視角D D奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎(chǔ)奠定了資產(chǎn)階級革命的思想基礎(chǔ)真題精選真題精選解析：解析：本題考查本題考查。結(jié)合所學(xué)知識可知，。結(jié)合所學(xué)知識可知，反對教會宣揚(yáng)的地心說反對教會宣揚(yáng)的地心說，反對反對教會宣揚(yáng)的上帝造人說教會宣

43、揚(yáng)的上帝造人說，都提供了，都提供了觀察世界的觀察世界的，故，故C C項(xiàng)正確。哥白尼日心說主要項(xiàng)正確。哥白尼日心說主要探究宇宙探究宇宙，；是是；是是的意義。的意義。2. 19192. 1919年英國年英國泰晤士報泰晤士報曾刊登標(biāo)題文章曾刊登標(biāo)題文章科學(xué)革科學(xué)革命命，兩個副標(biāo)題是，兩個副標(biāo)題是“宇宙新理論宇宙新理論”“”“牛頓觀念的破產(chǎn)牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有具有“科學(xué)革命科學(xué)革命”意義的理論是意義的理論是( () ) A A日心說日心說 B B量子論量子論 C C經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué) D D相對論相對論真題精選真題精選解析：解析：本題考查基礎(chǔ)知識本題考查基礎(chǔ)知識( (歷史概念歷史概念) )的的。從。從

44、“宇宇宙新理論宙新理論”說明是有關(guān)說明是有關(guān)宇宙的宏觀認(rèn)識宇宙的宏觀認(rèn)識，而，而是屬于是屬于微觀世界的認(rèn)識微觀世界的認(rèn)識，故排除，故排除B B項(xiàng)；從項(xiàng)；從“牛頓觀念的破產(chǎn)牛頓觀念的破產(chǎn)”說明說明此理論在此理論在一定意義上否定了經(jīng)典力學(xué)一定意義上否定了經(jīng)典力學(xué)，故選，故選D D項(xiàng)。項(xiàng)。真題精選真題精選3. “3. “根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因?yàn)閷@兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運(yùn)動而義的，因?yàn)閷@兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運(yùn)動而改變。改變。對于門外漢來說，這些觀點(diǎn)對于門外漢來說，這些觀點(diǎn)通常用不能理通常用不能理解的數(shù)學(xué)

45、公式解釋解的數(shù)學(xué)公式解釋表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類所知表明科學(xué)已經(jīng)達(dá)到了能被人類所知的界限。的界限?！鄙鲜錾鲜觥袄碚摾碚摗钡闹饕饬x是的主要意義是( () )A A開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)B B預(yù)見海王星存在的準(zhǔn)確性預(yù)見海王星存在的準(zhǔn)確性C C彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對時空認(rèn)識的不足彌補(bǔ)經(jīng)典力學(xué)對時空認(rèn)識的不足D D發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動原則發(fā)現(xiàn)能量輻射的運(yùn)動原則解析：解析：本題考查材料本題考查材料和和。根據(jù)材。根據(jù)材料信息可以判斷出描繪的是料信息可以判斷出描繪的是，故選，故選C C項(xiàng)。項(xiàng)。是是伽利伽利略的成就略的成就；是是牛頓力學(xué)體系牛頓力學(xué)體系的影響；的影響；是是量子論量子論。真題精選真題精選4. 4. 被宗教人士評論為被宗教人士評論為“讓上帝遠(yuǎn)離了這