愛崗敬業(yè)課件資料講解

1、愛崗敬業(yè)課件那天，陽光燦爛，一如既往，大連市公共汽車聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩停在路邊，用最后的力氣提起手動車閘；把車門打開，請乘客安全地下車；將發(fā)動機熄火，確保乘客和車輛的安全。談談上述事例你有什么感受？怎樣做到愛崗敬業(yè)？聽故事，想問題 李強畢業(yè)后五六年幾乎每年換一份工作：先是在辦公室做行政管理；一年后看到保健品很紅火，就應聘到一家生物制藥公司當推銷員；沒過多久，有個同學拉他去一家營銷策劃公司，待遇不錯，他干了一年；后來，他又遇到一個老同學，這個同學開了一家小公司正需要幫手，他就毫不猶豫地加盟了同學的公司。

2、可沒到半年，公司生意轉(zhuǎn)淡，他就去了一家保險公司。可如今保險業(yè)務也不好做?，F(xiàn)在他又到一家小公司當市場部經(jīng)理。就這樣，李強頻繁跳槽，至今一事無成。結(jié)合愛崗敬業(yè)的意義，找出李強至今一事無成的原因。你工作后會怎么樣？感悟：決定事業(yè)成敗和成就大小的最重要的主觀因素是愛崗敬業(yè)。生活感悟：頻繁換崗一事無成 如果你的工作是清潔工，你就會在 每一顆塵埃中找到你的價值；如果你是一名建筑工人，一磚一瓦都是你的作品；如果你是農(nóng)民，每一粒稻谷中都有你的氣息；如果你是教師，學生看你的眼神就是你莫大的欣慰當然，這一切的前提就是你熱愛你的工作。 對工作的熱愛不僅可以成就你的事業(yè)，還可以成就你的人生。 今天工作不努力，明天努力

3、找工作。 以愛崗敬業(yè)為榮，以不負責任為恥。 敬業(yè)是一種心態(tài)，又是一種人生態(tài)度。 不愛崗，就下崗，不敬業(yè)，就失業(yè)。（一）愛崗敬業(yè)促使個人做好本職工作（二）愛崗敬業(yè)促進行業(yè)發(fā)展（三）愛崗敬業(yè)推動社會進步愛崗敬業(yè)的意義愛崗敬業(yè)的意義問題一：你是不是有這樣的經(jīng)歷：做某件事情一開始很感興趣，時間一久就感到厭煩了？問題二：小陳是如何從工作中挖掘出樂趣的？問題三：如果將來對工作產(chǎn)生厭倦，你會怎么辦？ 小陳在一家快運公司負責遞送快件，時間一久，他開始厭倦自己的工作。經(jīng)理建議他換一種方式用“心”去工作，與客戶分享快樂。 他把一些格言、祝福語、笑話、天氣預報等寫在紙條上，貼在快件上，客戶接過快件時看到這些紙條，都

4、格外高興，由衷地對他表示感謝，而他自己也從中分享到了工作的樂趣。思考思考 要樂業(yè) 樂業(yè)，要求我們對所從事的工作培養(yǎng)起濃厚的職業(yè)興趣，激發(fā)出強烈的崇敬感和自豪感，樹立起神圣的事業(yè)心和責任心，保持樂觀向上的工作態(tài)度。 樂業(yè)，還要求我們在職業(yè)實踐中體味和享受職業(yè)之樂。問題一：小胡為什么能得到提升？問題二：小胡有什么過人之處？問題三：在學習和班級工作中，你能做到象小胡那樣嗎？請舉例說明。 小胡在一個建筑工地打雜。每天早來晚走，勤奮工作，而不管分內(nèi)分外，有無報酬，整個工地被他收拾得干干凈凈，工具、材料安排得井井有條。三個月后，老板讓他看管工地，并負責收料。 小胡更加努力地工作，干脆搬到工地上住了下來。他

5、處處留心，了解工地上的每一個角落，了解施工的每一個環(huán)節(jié)，熟悉施工隊里的每一個人。由于他工作認真負責，管理細致到位，一年下來，為工程節(jié)約了因跑冒滴漏造成的損失幾萬元。老板把他提升為財物總管。思考思考 要勤業(yè)要勤業(yè) 勤業(yè)要求我們有忠于職守的工作責任心、認真負責的工作態(tài)度和刻苦勤奮的工作精神。 忠誠、認真、勤奮是成功的金科玉律，敷衍、馬虎、懶惰是成功的最大威脅。勤業(yè)的要求勤業(yè)的要求問題一：什么叫“絕活”，許振超有哪些絕活？問題二：這些絕活，許振超是怎樣練成的？問題三：你打算如何將“精”的要求落實到學習、工作當中？ 思考思考 要精業(yè)要精業(yè) 必須不斷學習。 必須對工作精益求精、追求卓越，不斷創(chuàng)新，爭創(chuàng)一

6、流。精業(yè)的精業(yè)的要求要求問題一：有人瞧不起修腳工作，認為是低賤的，陸琴怎樣看待這項工作？問題二：除了對修腳的熱愛，還有什么使陸琴成為修腳大師？問題三：生活并不總是一帆風順，如果有人瞧不起你將來的工作，你會怎么辦？ 思考思考干一行，愛一行，專一行干一行，愛一行，專一行（1）干一行、愛一行，是不是要求我們一輩子只能從事一件工作？（2）怎樣處理好正常的職業(yè)調(diào)整與干一行、愛一行的關系？干一行、愛一行并不排斥正常的職業(yè)調(diào)整。正常的、積極的職業(yè)調(diào)整有利于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，挖掘自己的潛力，有利于事業(yè)的成功。但我們不贊成盲目地、輕率地、頻繁地跳槽。 （1）干一行、愛一行、專一行是正確的職業(yè)態(tài)度（2）樹立干一行、

7、愛一行的職業(yè)觀（3）培養(yǎng)干一行、專一行的職業(yè)技能意識干一行，愛一行，專一行1.案例分析：5月12日，地震后的映秀鎮(zhèn)里，面對埋在廢墟里的200萬元左右現(xiàn)金和防暴槍彈，一名身體已經(jīng)負傷的農(nóng)行職工熊英主動提出堅守崗位，留下來守護金庫。這一守就是6天6夜，這期間，熊英克服了常人難以想象的困難。后援隊趕到時，200萬元左右現(xiàn)金和防暴槍彈安然無恙，保護了國家和集體的財產(chǎn)。問題：（1）熊英的事跡體現(xiàn)出怎樣的職業(yè)道德？（2）愛崗敬業(yè)有什么重要意義？（3）怎樣做好愛崗敬業(yè)或愛崗敬業(yè)的要求是什么？課堂練習2. 選擇題（在下面各題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的）。（1）、莊子講的“庖丁解?！钡墓适陆o我們的啟示

8、是（ ）A、平凡的職業(yè)也可以干出不平凡的成就B、普通的職業(yè)也可以達到很高的境界C、干一份工作會給自己帶來很大的精神滿足D、職業(yè)不過就是個熟練活兒 （2）、面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（ ）A、樹立干一行、愛一行、專一行的觀念B、多轉(zhuǎn)行，多學習知識，多受鍛煉C、可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長D、干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德（3）、關于愛崗與敬業(yè)的關系的論述，你認為正確的是（ ）A、愛崗與敬業(yè)是相互聯(lián)系的 B、敬業(yè)不一定愛崗C、愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神 D、愛崗不一定敬業(yè)答案：ABC答案：AC答案；AC課堂練習1、.學校中的許多崗位看似平凡，但卻非常重要：老師們一天到晚，忙忙碌碌，為了學生整天牽腸掛肚。請你利用一天的時間到學校各個部門做義工，給老師當一天助手，看看老師們在忙什么？體會老師們是如何身體力行“愛崗敬業(yè)”這一基本職業(yè)道德規(guī)范的？ 活動結(jié)束，以看得見的“敬業(yè)”為題，寫一篇演