江西省撫州市2022年中考一?！菊Z文】試題【含答案】word版丨可修改打印

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線江西省撫州市2022年中考一?！菊Z文】試題考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一二三四五六七總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明評(píng)卷人得分一、選擇題1下列句子中,沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A真正厲害的人，眼里有高山，胸中有丘壑（h），他們不會(huì)在別人的眼光中找存在感，更不屑（xi）于在別人的言論里逞英雄氣慨。B語文還承載（zi）著傳道的使命，通過培育人文情懷，傳遞人道精神，來化解社會(huì)戾(l)氣。C人類曼長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，記

2、錄(l)著激動(dòng)人心的國家大事，也記錄著波瀾（ln）不驚的生活小事。D求學(xué)之路迂(y)回曲折，每個(gè)人都是荷(h)擔(dān)前行者，只有那些毅力頑強(qiáng)的人，才能到達(dá)終點(diǎn)。2【詞語擂臺(tái)】下面是一位同學(xué)的畢業(yè)感言，填入橫線處的詞語，最符合語境的一項(xiàng)是（）梔子花開，驪歌唱響，回想往事，感慨萬千。三年前我來學(xué)校時(shí)心無半點(diǎn) ，擔(dān)心遇到嚴(yán)厲苛責(zé)的老師，擔(dān)心處理不好同學(xué)關(guān)系。后來的生活證明我的擔(dān)心是多余的。我們?nèi)?的青春生活，都有老師的精心呵護(hù)。畢業(yè)來臨之際，班主任鼓勵(lì)我們：“ ，最后一段路，咱們鼓足勁頭往前沖！”師恩如海，浩瀚無邊。老師 的關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻我們心中。A著落五彩斑斕行百里者半九十無微不至B著陸美輪美奐一失

3、足成千古恨無所不為C著落美輪美奐行百里者半九十無所不為D著陸五彩斑斕一失足成千古恨無微不至3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A他無法理解勞動(dòng)內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)價(jià)值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)造成的。B能否在公眾場(chǎng)所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。C參加慶功會(huì)的老科學(xué)家們歡聚一堂，興致勃勃地暢談祖國航天事業(yè)的未來。D2020年，第12版新華字典收錄了“拼購”“刷屏”等網(wǎng)絡(luò)詞語，意味著一些網(wǎng)絡(luò)詞語已被廣泛地使用和接受。4操場(chǎng)上搭設(shè)了“美食街”，“街口大門上要掛一副對(duì)聯(lián)，學(xué)校特此征集。米豆擬的上聯(lián)是“創(chuàng)意烹出新味道”，小對(duì)了幾個(gè)下聯(lián)，你選擇的是（）A美食品味好生活B美食喚來好生活C美食生活

4、真美好D美食生活重常規(guī)5下列各句表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（）A初次見面，我特地從達(dá)州給大家?guī)砹艘环荼《Y燈影牛肉，希望大家以后多多關(guān)照。B魏芳收到朋友阿香的微信消息：我明天到長(zhǎng)沙，拜托你到黃花機(jī)場(chǎng)來接我好嗎？C李老師，這是我要發(fā)表的文章初稿，請(qǐng)您斧正，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。D近日聽聞你家小女獲得全國中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，真是可喜可賀啊！6下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A美國記者埃德加斯諾于1936年穿越重重封鎖，深入延安，采訪、考察后創(chuàng)作了紀(jì)實(shí)作品紅星照耀中國，深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。B海底兩萬里是法國小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說，小說主人公尼摩船長(zhǎng)是一位獻(xiàn)身科學(xué)的探索

5、者，也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。C水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具傳奇色彩。他從為兄報(bào)仇開始，斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧五臺(tái)山、智取生辰綱一步步走向反抗道路。D老舍是公認(rèn)的語言大師，他的駱駝祥子創(chuàng)造性地運(yùn)用了北京市民的口語，給通俗樸素的文字增添了“親切、恰當(dāng)、活潑的味兒”，使人一讀就能感受到小說的地方特色。第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評(píng)卷人得分二、詩歌鑒賞閱讀下面古詩，完成下面小題。菩薩蠻（宋）王安石數(shù)間茅屋閑臨水，輕衫短帽垂楊里?；ㄊ侨ツ昙t，吹開一夜風(fēng)。梢梢新月偃，午醉醒來晚。何物最關(guān)情？黃鸝三兩聲?！咀⑨尅看嗽~是詞人受舊黨打擊，晚年被

6、迫隱居金陵半山而作。月偃：即偃月，半弦月。7下列對(duì)詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）A上片前兩句，詞人對(duì)自己隱居的環(huán)境和現(xiàn)在的裝束打扮（“輕衫短帽”）進(jìn)行了描寫。B上片后兩句表現(xiàn)了作者對(duì)花事依舊、人事已非的感慨。C下片前兩句是對(duì)往昔官宦生涯的反省：為官之時(shí)，天天醉生夢(mèng)死，辜負(fù)了良辰美景。D全詞寫景繪聲繪色：風(fēng)聲鳥聲，這是繪聲；青山綠水、花紅柳綠，這是繪色。8這首詞隱含了作者怎樣的情感？評(píng)卷人得分三、課外閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。有范延貴者為殿直，押兵過金陵。張忠定公詠為守，因問曰：“天使沿路來，還曾見好官員否?”延貴曰：“昨過袁州萍鄉(xiāng)，縣邑宰張希顏者，雖不識(shí)之，知其好官員也。”忠定曰：“

7、何以言之?”延貴曰：“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛傳橋道皆完葺，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則市肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中，聞更鼓分明。以是知其必善政也?！敝叶ù笮υ唬骸跋ｎ伖躺埔樱焓挂嗪霉賳T也?！奔慈胀]于朝。希顏后為發(fā)運(yùn)使，延貴亦閣門祗候，皆號(hào)能吏也。（節(jié)選自東軒筆錄有刪改）【注釋】殿直：皇帝的侍從官。張忠定公詠：張?jiān)?，謚號(hào)忠定，北宋名臣。天使：皇帝的使者。邑宰：邑，縣。宰，泛指地方官吏。驛傳（zhun）：驛站。田萊：荒蕪不耕之田。肆：店鋪。發(fā)運(yùn)使：與后面的“閣門祗候”都是官職名。9解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（1）因( )（2）及( )（3）聞( )10請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）雖不

8、識(shí)之，知其好官員也。（2）忠定曰：“何以言之？”11請(qǐng)結(jié)合原文分析，為什么張?jiān)亴埾ｎ?、范延貴“同薦于朝”？評(píng)卷人得分四、情景默寫12補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾江城子密州出獵中，引用典故表達(dá)詞人希望被朝廷重用的心愿的句子是：“_，_？”（2）己亥雜詩（其五）中龔自珍借“落花”自喻，表達(dá)自己雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心國家命運(yùn)，不忘報(bào)國之志的詩句是：“_，_?！保?）面對(duì)發(fā)展中的困難和壓力，每個(gè)時(shí)代的奮斗者都要有坐不住、等不起的緊迫感，都要有“_，_”（孟子三章）的危機(jī)感，都要有勇于擔(dān)當(dāng)、造福人民的使命感。評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀那盞叫父親的燈遲子建（1）父親在世時(shí)，每逢過年我就會(huì)得到一盞燈

9、。那不是尋常的燈。從門外的雪地上撿回一個(gè)罐頭瓶，然后將一瓢開水倒進(jìn)瓶里，啪的一聲，瓶底均勻地落下來，燈罩便誕生了，再用廢棉花將它擦得亮亮的。燈的底座是木制的，有花紋，從底座中心釘透一顆釘子，把半截紅燭固定在上面，待到夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃蠟燭，再小心翼翼地落下燈罩。我提著這盞燈，覺得自己風(fēng)光無限。（2）父親給我做這盞燈總要花上很多工夫。就說做燈罩，總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。盡管如此，除夕夜父親總能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕夜，這盞燈就是月亮了。我提著燈，懷揣一盒火柴東家走西家串，每到一家都將燈吹滅，聽人家夸幾句這燈有多好，然后再心滿意足地點(diǎn)燃蠟燭去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí)，蠟燭燒

10、得只剩下一汪油了。那時(shí)父親會(huì)笑吟吟地問：“把那些光全折騰沒了吧？”（3）“全給丟在路上了。”我說，“剩下最亮的光趕緊提回家來了?！薄霸叟畠哼€真顧家啊?！备赣H笑著說，便去看那汪蠟燭油上斜著的一束蓬勃芬芳的光。（4）父親說過年要里里外外都是光明的，所以不僅我手中有燈，院子里也是有燈的。高高掛起的是紅燈，燈籠穗長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，刷刷響。低處的是冰燈，放在大門口的木墩上。無論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人，也不如父親送給我的燈美麗。因?yàn)橛辛四?，就覺得日子是有盼頭的；因?yàn)橛辛烁赣H，年也就顯得有聲有色；而如果又有了父親送我的燈，年則妖嬈迷人了。（5）我一年年地

11、長(zhǎng)大了，父親不再送燈給我，我已經(jīng)不是那個(gè)提著燈串來串去的小孩子了。我開始在燈下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高處掛起紅燈，在低處擺上冰燈。（6）然而，父親沒能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年我們沒有點(diǎn)燈，別人家的院子里燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想：點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來，看來他是迷路了。我多想提著父親送我的燈到路上接他回來啊。爸爸，回家的路這么難找嗎？從此之后，雖然照例要過年，但是我再也沒有提著燈的福氣了。（7）一進(jìn)臘月，家里就忙年了。姐姐會(huì)來信說年忙到什么地步了，比如說被子拆洗完了，年饃蒸完了，各種吃食也準(zhǔn)備得差不多了，然后催我早點(diǎn)兒回家過年。所以，不管我身在哈爾濱、西安，還

12、是北京，總是千里迢迢地冒著嚴(yán)寒往家奔，當(dāng)然今年也不例外。臘月廿六我趕回家中，母親知道這個(gè)日子我會(huì)回去的，因?yàn)榕D月廿七那天，我們姐弟要“請(qǐng)”父親回家過年。（8）我們?nèi)タ锤赣H了。給他獻(xiàn)過煙和酒，又燒了些紙錢，已經(jīng)成家立業(yè)的弟弟叩頭對(duì)父親說：“爸爸，我有自己的家了，今年過年去兒子家吧，我家住在”弟弟把他家的住址門牌號(hào)重復(fù)了幾遍，怕父親記不住。我又補(bǔ)充說：“離綜合商場(chǎng)很近?！备赣H生前喜歡到綜合商場(chǎng)買皮蛋來下酒，那地方想必他是不會(huì)忘的。（9）正月十五到了，多年前的這一天，在一個(gè)落雪的黃昏，我降臨人世。那時(shí)天將要黑了，窗外還沒有掛燈，父親便送我一個(gè)乳名：迎燈。沒想到我迎來了千盞萬盞燈，卻再也迎不來父親送給

13、我的那盞燈了。（10）在冷寂的大街上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣燈人。那燈是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上還貼著“?！弊?。我立刻想到了父親，正月十五這一天，父親的院子該有一盞燈的。我買下了一盞燈。天將黑時(shí)，將它送到了父親的墓地?！班辍钡貏澑鸩?，周圍的夜色就顫動(dòng)了一下，父親的房子在夜色中顯得華麗醒目，凄切動(dòng)人。（11）這是我送給父親的第一盞燈，那燈守著他，雖滅猶燃。（選自人民周刊2020年11期，有刪改）13在第四段中，作者為什么說“無論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈”都不如“父親送給我的燈美麗”？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。14品味第三段畫線句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。父親笑著說，便去看那汪蠟燭油上

14、斜著的一束蓬勃芬芳的光。15怎樣理解“我”買下一盞燈送到父親墓地并點(diǎn)燃這一舉動(dòng)？16文章以那盞叫父親的燈為題有何妙處？閱讀下文，完成下面小題。對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，是中國體育設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)所在。一些體育設(shè)計(jì)，以“立象取意”的方式，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中擇取適合的文化意象，突出賽事特色，展現(xiàn)國家形象及城市性格。北京2022年冬奧會(huì)申辦標(biāo)識(shí)與會(huì)徽的設(shè)計(jì)靈感都源于“冬”字。申辦時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)力、文化和承諾；舉辦時(shí)，更側(cè)重“以運(yùn)動(dòng)冬奧會(huì)申辦標(biāo)識(shí)員為中心”的理念，表達(dá)對(duì)冬奧會(huì)以及每一位運(yùn)動(dòng)員的重視。因此，申辦標(biāo)識(shí)更寫實(shí)，而會(huì)徽則更抽象、更有運(yùn)動(dòng)感和力度。由此可見，具有中國特色的體育設(shè)計(jì)，

15、并不是一味拷貝、堆積傳統(tǒng)文化意象，而是對(duì)傳統(tǒng)文化合情合理的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。伴隨時(shí)代發(fā)展，人們觀看事物的方式不斷改變，設(shè)計(jì)也必須隨之而變。“面向未來”應(yīng)成為大型體育賽事形象景觀設(shè)計(jì)的重要理念。設(shè)計(jì)不僅要融入新技術(shù)、瞄準(zhǔn)新空間，也要面向新受眾。北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物的主要受眾群，是“00后”甚至“10后”，他們成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對(duì)吉祥物的創(chuàng)新思維和表達(dá)有著更高要求。因此，在設(shè)計(jì)吉祥物“冰墩墩”時(shí)，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以熊貓為原型，用流動(dòng)的明亮色彩線條象征冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技，賦予整體形象以“創(chuàng)造非凡、探索未來”的寓意，展現(xiàn)出濃濃的科技感。北京冬奧組委還聯(lián)合專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，推出吉祥物微

16、信表情包，讓吉祥物“動(dòng)”起來，走進(jìn)大眾生活。在設(shè)計(jì)體育圖標(biāo)時(shí)，考慮到移動(dòng)終端傳播效果與年輕人的閱讀習(xí)慣，團(tuán)隊(duì)同樣選擇將源于篆刻、古文字的二維圖形轉(zhuǎn)化為三維動(dòng)畫，既展示出現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)的蓬勃生命力，也讓更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化有了全新認(rèn)識(shí)。未來，催生基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和體育精神的新創(chuàng)造，將不斷為世界體育運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)獨(dú)特的中國文化符號(hào)，進(jìn)一步向世界展示中國開放自信、熱情友善的良好形象。17下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A北京冬奧會(huì)申辦標(biāo)識(shí)與會(huì)徽的設(shè)計(jì)靈感來源相同，而寓意不盡相同。B末段在前文正反對(duì)比論證基礎(chǔ)上，得出體育運(yùn)動(dòng)有文化價(jià)值的結(jié)論。C文章圖文并茂，三幅圖片與相關(guān)論述相輔相成，增強(qiáng)論證的

17、說服力。D文章從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的角度論述中國體育設(shè)計(jì)，視角獨(dú)特新穎。18文章主要表達(dá)什么觀點(diǎn)？文中又是從哪兩方面進(jìn)行闡釋和論證的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。閱讀下文，完成下面小題?！静牧弦弧克缓?，身體就會(huì)很受傷整日疲憊、注意力不集中、工作效率低下、情緒不穩(wěn)定，等等。2019年11月，波士頓大學(xué)科學(xué)家首次拍下大腦在睡著后的自我“洗腦”過程；血液周期性流出大腦腦脊液趁機(jī)涌入清除毒素（包括可致阿爾茨海默病的淀粉樣蛋白），并且這種“清洗”活動(dòng)只在睡覺時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。該研究還證實(shí)，大腦衰老與睡眠期的腦波活動(dòng)有關(guān)。是的，就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣，睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護(hù)”時(shí)間，如果總是貪黑、熬夜，大腦里的

18、“垃圾”就會(huì)堆積。不要指望在周末睡個(gè)懶覺就能償還一周內(nèi)欠下的睡眠債意識(shí)、睡眠與大腦明確指出：睡眠不同于信用卡，被剝奪的睡眠無法補(bǔ)償。（摘自瞭望，有刪改）【材料二】一項(xiàng)新的研究顯示，酒精消耗量越多，大腦健康受損越嚴(yán)重，且不存在“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)。有一項(xiàng)尚未經(jīng)過同行評(píng)議的觀察性研究中，牛津大學(xué)的研究人員研究了英國約2.5萬人自我報(bào)告的酒精攝入量與他們的大腦掃描之間的關(guān)系。研究人員指出，飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)大腦中“處理信息的重要區(qū)域”有影響。喝酒越多的人，其灰質(zhì)的量就越少。隨著年齡的增長(zhǎng)，腦容量會(huì)減少，智力衰退會(huì)更嚴(yán)重。較小的腦容量也預(yù)示著在記憶力測(cè)試方面的表現(xiàn)較差。牛津大學(xué)臨床高級(jí)研究員阿尼婭托皮瓦拉說

19、說：“雖然酒精對(duì)腦容量減少的作用很小（0.8%），但它比其他可調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)因素更重要?！笨烧{(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)因素是指“與衰老相比、你自己可以控制的”風(fēng)險(xiǎn)因素。研究小組還調(diào)查了特定的飲酒模式、飲料類型和其他健康條件是否對(duì)“飲酒對(duì)大腦健康的影響”產(chǎn)生了不同影響。他們發(fā)現(xiàn)，沒有“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)，也就是說，喝酒無論多少都比不喝更糟糕。他們還發(fā)現(xiàn)，沒有證據(jù)表明，酒的種類（葡萄酒、烈酒或啤酒等）影響了對(duì)大腦的傷害。（選自參考消息，有改動(dòng)）【材料三】關(guān)于腦體聯(lián)系的一項(xiàng)革命性新見解揭示出，不單單是頭腦產(chǎn)生思維和情感，我們身體運(yùn)動(dòng)方式也對(duì)頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)方式產(chǎn)生重大影響。這開啟了眾多可能性，讓我們能以身體為工具改變思考和感受的

20、方式。以你覺得輕松的速度跑步或散步，能讓頭腦放飛，因?yàn)槟X前額葉的活動(dòng)暫時(shí)減弱。這些腦區(qū)負(fù)責(zé)理性、線性思維，研究表明，減弱這些腦區(qū)的活動(dòng)能讓更發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)。上述效果能延續(xù)至散步結(jié)束后至少15分鐘，因此研究人員推測(cè)在創(chuàng)意會(huì)之前散步可能有所助益。問題是，與一直坐著的人相比，散步者在解決線性問題的測(cè)試中稍遜一籌。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的輕柔壓力都能對(duì)流向大腦的血液產(chǎn)生很大影響。研究表明，雙腳觸及地面時(shí)，腳上的動(dòng)脈受到壓縮，從而加速血液流動(dòng)，使得流向大腦的血液增加多達(dá)15%。實(shí)驗(yàn)顯示，對(duì)血流促進(jìn)效果最明顯的是步頻和心率同步達(dá)到每分鐘120次。深呼吸是最微小的運(yùn)動(dòng)，但令人難以置信的是

21、，當(dāng)你調(diào)節(jié)呼吸時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，將其調(diào)整為空氣進(jìn)出鼻腔的頻率。然而最近的研究顯示，同步化不止于此，還傳導(dǎo)至負(fù)責(zé)記憶等功能的腦區(qū)，以及負(fù)責(zé)計(jì)劃和決策的腦區(qū)。不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦更輕松地共享信息。部分研究人員相信，大腦與呼吸同步的能力或許是大腦處理信息方式的根本特征。（選自新科學(xué)家，有改動(dòng)）19選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)（）A雙腳觸及地面，使流向大腦的血液流速加快。流量加大，達(dá)到“洗腦”的效果。B研究小組調(diào)查表明。無論喝何種類型的酒。還是喝多少酒。都會(huì)給大腦帶來傷害。C研究發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，腦容量會(huì)減少，智力會(huì)嚴(yán)重衰退。D我們調(diào)節(jié)呼吸頻率時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，不同

22、腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦共享信息。20依據(jù)【材三】?jī)?nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，談一談你對(duì)“以身體為工具改變思考和感受的方式”的理解。評(píng)卷人得分六、名著閱讀21有人認(rèn)為，西游記中師徒四人西天取經(jīng)更像是一個(gè)勵(lì)志故事。你能說說從豬八戒身上得到的相關(guān)啟示嗎?22請(qǐng)從下列作品中選擇一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其中的父親形象。朝花夕拾“我”的父親傅雷家書傅雷儒林外史匡超人之父匡太公評(píng)卷人得分七、作文23閱讀下面文字，按要求作文。一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件：或因?yàn)殚_得早，如梅；或因?yàn)殚_得久，如月季；或因?yàn)殚_得遲，如菊。（王鼎鈞一朵花）好的文字總能引發(fā)我們的無限聯(lián)想與思考，請(qǐng)運(yùn)用所給材料，從下

23、面三個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)作文。(1)寫一封信勸導(dǎo)表妹。(讀初二的表妹最近很苦惱。她總覺得比不上人家，長(zhǎng)相平平，沒有才藝，學(xué)習(xí)成績(jī)也不亮眼。盡管老師再三肯定她善良誠懇表現(xiàn)好，但她依舊覺得自己是班里的丑小鴨。你決定寫封信勸導(dǎo)她。)(2)向文苑美文雜志“妙筆生花”專欄投稿。(3)準(zhǔn)備一份國旗下講話的講稿。要求：若寫書信可用“表妹你好”開頭，亦可省略署名和日期；角度自選。文體自選，題目自擬；不少于600字，如寫詩歌不少于16行；不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。試卷第9頁，共9頁參考答案：1B【解析】【詳解】A.氣慨氣概；C.曼長(zhǎng)漫長(zhǎng)；D.迂(y)回曲折y；故選B。2A【解析】【詳解】著落：下落；可以依

24、靠或指望的來源。是一個(gè)名詞；著陸：飛機(jī)等降落到地面上。是一個(gè)動(dòng)詞；依照句意，此處填的應(yīng)該是名詞，心無“著落”；五彩斑斕：指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。句中用來形容“青春生活”，從使用對(duì)象上來說，“五彩斑斕”正確；行百里者半九十：一百里的路程，走到九十里也只能算是才開始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困難。一失足成千古恨：比喻一旦犯下嚴(yán)重錯(cuò)誤或墮落，就成為終身的恨事。用在句中，緊密承接下面的句子“最后一段路，咱們鼓足勁頭往前沖！”顯然，“行百里者半九十”更合適；無微不至：無論如何細(xì)微，都能周全照應(yīng)。極言細(xì)微之至。無所不為

25、：沒有不干的事情，指什么壞事都干或干盡了壞事。句中用來形容老師的關(guān)懷，自然填“無微不至”；故本題選A。3C【解析】【詳解】A.結(jié)構(gòu)混亂，“的根本原因造成的”造成句式雜糅，可刪去“造成的”；B.兩面對(duì)一面，可刪去“能否”；D.語序不當(dāng)，“被廣泛地使用和接受”應(yīng)改為“被廣泛地接受和使用”；故選C。4B【解析】【分析】【詳解】本題考查擬寫對(duì)聯(lián)的能力。上聯(lián)中“創(chuàng)意烹出”是主謂短語，對(duì)應(yīng)“美食喚來”較工穩(wěn)，“新味道”是偏正短語，對(duì)應(yīng)“好生活”，且尾字“道”和“活”符合對(duì)聯(lián)“仄起平收”的原則。故選B。5D【解析】【詳解】D. 不得體，因?yàn)椤靶∨笔侵t辭，用于稱自己的女兒，不能用于稱呼別人的女兒，語境中應(yīng)用

26、“令愛”尊稱對(duì)方的女兒。6C【解析】【分析】【詳解】本題考查識(shí)記主要內(nèi)容的能力。其中 C項(xiàng)有誤，“大鬧五臺(tái)山”的是魯智深，“智取生辰綱” 的是吳用等人，這兩個(gè)情節(jié)與武松無關(guān)。故選C。7C8此詞表面上寫隱居的安逸恬淡的生活情景，實(shí)則隱含了作者內(nèi)心的失意乃至悲涼之情?！窘馕觥?本題考查詩詞理解和賞析。C.“梢梢新月偃，午醉醒來晚”寫出作者醉酒晝寢，再不必隨班上朝參與政事，生活是如此閑逸，選項(xiàng)中理解為“對(duì)往昔官宦生涯的反?。簽楣僦畷r(shí)，天天醉生夢(mèng)死，辜負(fù)了良辰美景”顯然有誤。故選C。8本題考查詩詞思想感情。此詞寫于王安石卜居半山，即他晚年罷相后回到金陵時(shí)，此時(shí)王安石所推行的新法遭到廢除，自己也落職出京

27、，政治局面以至自己的身份地位都發(fā)生了極大的變化。詞的上片作者對(duì)花事依舊、人事已非的感慨，不僅僅是時(shí)光流逝、老之將至的嘆息，更包含著他壯志末酬的憂愁和對(duì)政局國事的關(guān)切憂慮。下片作者用比興的手法，寓示了對(duì)國家政局的關(guān)懷，但是此時(shí)自己已經(jīng)落職出京，內(nèi)心難免失落和無奈。9 于是，就 到，等到 聽到，聽見10（1）（我）雖然不認(rèn)識(shí)他，但知道他是出色的官員。（2）忠定說：“憑什么這么說呢?”11通過與范延貴的對(duì)話，張?jiān)伭私獾綇埾ｎ伾朴谡拢且晃缓霉賳T；范延貴以政績(jī)和才能來評(píng)價(jià)張希顏是好官員，知人識(shí)人，所以張?jiān)佌J(rèn)為范延貴也是一位好官員。張?jiān)亹鄄畔Р牛瑸閲e賢，因此將張希顏、范延貴“同薦于朝”?！窘馕觥?本

28、題考查文言實(shí)詞。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）因問曰：于是問到。因，于是，就。（2）及至邑：等到了城里。及，到，等到。（3）聞更鼓分明：聽到打更的鼓聲分明。聞：聽到，聽見。10本題考查句子翻譯。作答此題要做到：字字落實(shí)，意譯、直譯相結(jié)合，意譯為主。句中的關(guān)鍵字詞有：（1）雖：雖然；不識(shí)：不認(rèn)識(shí)；知：知道。（2）何以言之：憑什么這么說呢？11本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)范延貴對(duì)張希顏的評(píng)價(jià)“自入萍鄉(xiāng)縣境，驛傳橋道皆完葺，田萊墾辟，野無惰農(nóng)。及至邑，則市肆無賭博，市易不敢喧爭(zhēng)。夜宿邸中，聞更鼓分明。以是知其必善政也”可知張希顏善于政事，是一位

29、好官員；根據(jù)張?jiān)佀浴跋ｎ伖躺埔?，天使亦好官員也”可知范延貴以政績(jī)和才能來評(píng)價(jià)張希顏是好官員，知人識(shí)人，所以張?jiān)佌J(rèn)為范延貴也是一位好官員；張?jiān)亹鄄畔Р牛瑸閲e賢，因此將張希顏、范延貴“同薦于朝”?！军c(diǎn)睛】參考譯文：有個(gè)叫范延貴的人擔(dān)任皇帝的侍從官，押兵經(jīng)過金陵。張?jiān)亾?dān)任當(dāng)?shù)靥?，于是問到：“使者沿路過來，曾見到好的官員嗎？”范延貴說：“昨天路過袁州萍鄉(xiāng)，縣令張希顏，我雖然不認(rèn)識(shí)他，但知道他是出色的官員?！敝叶ㄕf：“為什么這么說呢？”延貴說：“自從進(jìn)入萍鄉(xiāng)縣境，驛站橋道都修葺過，正在耕種及休耕的田地都得到開墾，野外沒有懶惰的農(nóng)民。等到了城里，店鋪里沒有賭博的人，交易的時(shí)候人們不喧嘩爭(zhēng)執(zhí)。夜晚住在

30、郵館內(nèi)，聽到打更的鼓聲分明。因此知道他一定擅長(zhǎng)處理政務(wù)?！敝叶ù笮χf：“希顏本來就很好，使者您也是一位好官員?！敝叶ó?dāng)天將兩人一同舉薦給朝廷。希顏后來擔(dān)任發(fā)運(yùn)使，延貴也做到了閣門祗候的職位，都被稱作能干的官吏。12 持節(jié)云中 何日遣馮唐 落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 生于憂患 死于安樂【解析】【詳解】默寫題作答時(shí)，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不多字，不少字，不寫錯(cuò)字。本題中要注意“持、落、遣、憂、患”等字要書寫正確。13這燈空瓶做燈罩，“底座是木制的，有花紋”，顯得別致、漂亮；除夕夜“我”提上燈“東家走西家串”，覺得“風(fēng)光無限”

31、，年也變得“妖嬈迷人”；這燈需要父親“花上很多工夫”，飽含濃濃父愛。14“芬芳”原指香，香氣。這里運(yùn)用通感修辭手法，表現(xiàn)看到女兒提著燈心滿意足的樣子，父親內(nèi)心充盈著溫馨幸福?！芭畈痹阜睒s、旺盛。這里既寫燭光的明亮，又表現(xiàn)父親對(duì)生活充滿希冀。15每到過年，我們都要到父親墓前祭奠。賣燈人讓“我”想到父親生前過年喜歡“里里外外都是光明”，“我”突然覺得此時(shí)“父親的院子該有一盞燈”，送燈是悼念父親的最好方式。這盞貼著“?！弊值臒?，寄托著“我”對(duì)父親的懷念和祝福。16標(biāo)題一語雙關(guān)，明指父親給幼時(shí)的“我”做的燈和“我”送到父親墓前的燈，暗指濃濃父愛和“我”對(duì)父親的懷念之情；“燈”為線索貫穿于全文，脈絡(luò)

32、清晰，結(jié)構(gòu)渾然一體；標(biāo)題將無形的愛化作有形的燈，具體形象，含蓄蘊(yùn)藉，新穎別致?！窘馕觥俊痉治觥?3考查句子的理解。閱讀第4段可知，“無論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈”都不如“父親送給我的燈美麗”主要有三點(diǎn)原因：首先，父親送給我的燈“燈的底座是木制的，有花紋”，玻璃燈罩“擦得亮亮的”，外形非常漂亮，我很喜歡；第二，從“我提著這盞燈，覺得自己風(fēng)光無限”“我提著燈，懷揣一盒火柴東家走西家串，每到一家都將燈吹滅，聽人家夸幾句這燈有多好，然后再心滿意足地點(diǎn)燃蠟燭去另一家”可知，燈讓“我”風(fēng)光無限”，年也變得“妖嬈迷人”，“我”的童年充滿幸福與歡樂；第三，做這盞燈父親“總要花上很多工夫花”，

33、“就說做燈罩，總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)?！边@盞燈飽含了父親對(duì)我深深的愛。所以在我眼中，它是最“美麗”的。14考查對(duì)詞語的賞析。先解釋本義，再解釋深層含義?！芭畈痹阜睒s、旺盛。這里表面寫燭光“蓬勃”，燭光明亮；其深層意思是，在父親眼中，他看到的是孩子的健康、快樂，看到的是家人平安幸福充滿希望的蓬勃生活，這表現(xiàn)了父親對(duì)未來的憧憬和向往?！胺曳肌痹赶悖銡?。這里運(yùn)用通感修辭手法，把視覺感受轉(zhuǎn)換成一種嗅覺感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了父親看到除夕夜女兒提著自己親手做的燈游玩回家后內(nèi)心的感覺是“芬芳“的，這是一種滿足、溫馨、幸福心理。據(jù)此作答即可。15考查對(duì)內(nèi)容的理解主旨的把握?？疾閷?duì)內(nèi)容的理解主旨

34、的把握。從第四段“父親說過年要里里外外都是光明的，所以不僅我手中有燈，院子里也是有燈的”可知，父親生前的習(xí)慣，過年到處要點(diǎn)燈，“我”給父親買燈，點(diǎn)燃燈，就將一種內(nèi)心深處看不見的想念之情、熱愛之心，以給父親點(diǎn)燈的方式表達(dá)出來，這是懷念父親的一種特殊方式；第十段送給父親的燈玻璃上還貼著“?！弊帧４汗?jié)貼“?！弊郑敲耖g由來已久的風(fēng)俗?！案！弊种浮案狻?、“福運(yùn)”，雖然陰陽兩隔，但這都寄托我對(duì)父親的祝福。16考查標(biāo)題的作用。解答時(shí)要通讀全文，整體把握，理解內(nèi)容后逐條梳理。結(jié)合文本，此文本題目有四點(diǎn)作用：交代文章內(nèi)容并且一語雙關(guān)，即指父親給幼時(shí)的“我”做的燈，又指“我”送到父親墓前的燈； 點(diǎn)明文章主旨，

35、父親幼時(shí)給我做燈，他總是想方設(shè)法滿足女兒小小的愿望，燈表達(dá)的是濃濃父愛，他的慈愛照亮了女兒的心；后來我給父親買燈、送燈祭奠父親，表達(dá)的是“我”對(duì)父親的深深的懷念之情； “燈”交代行文線索，文章寫我幼時(shí)父親做燈、我提燈過年、我送燈祭奠父親，全文以“燈”為線索，把細(xì)碎的小事，兩代人的情連綴在一起，使文章成為一個(gè)整體，生動(dòng)地表現(xiàn)了作者內(nèi)心深處對(duì)父親深深地懷念。具有象征意義?！盁簟睂⒁环N內(nèi)心深處看不見的想念之情、熱愛之心，有形化和象征化了，“燈”不是一個(gè)簡(jiǎn)單的物象，而是心中那份真愛，兩代人的燈，兩代人的情，那燈光所傳遞的是兩代人陰陽兩界無法阻隔的親情，含義更加豐富深刻。17B18第一問:中國體育設(shè)計(jì)要

36、對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。第二問:從體育活動(dòng)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)追求與時(shí)代特點(diǎn)、受眾需求兩方面進(jìn)行闡釋和論證。【解析】17本題考查理解分析文章內(nèi)容。B.“末段在前文正反對(duì)比論證基礎(chǔ)上”理解分析不正確，前文沒有正反對(duì)比論證，都屬于正面論證；結(jié)合末段“催生基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和體育精神的新創(chuàng)造”可知，是在此基礎(chǔ)上，得出中國體育設(shè)計(jì)有文化價(jià)值的結(jié)論。故選B。18本題考查提煉論點(diǎn)與分析論證內(nèi)容。第一問考查提煉中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)往往出現(xiàn)在文章的開頭，本文第段“對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，是中國體育設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)所在”直接點(diǎn)明了中心論點(diǎn)：中國體育設(shè)計(jì)要對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化

37、、創(chuàng)新性發(fā)展；第段從兩個(gè)方面展開論述。結(jié)合第段總結(jié)性語句“由此可見，具有中國特色的體育設(shè)計(jì)，并不是一味拷貝、堆積傳統(tǒng)文化意象，而是對(duì)傳統(tǒng)文化合情合理的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”可知，本文主要表達(dá)“中國體育設(shè)計(jì)要對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”這一觀點(diǎn)。第二問考查分析論證內(nèi)容。結(jié)合第段“一些體育設(shè)計(jì)，以立象取意的方式，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中擇取適合的文化意象突出賽事特色，展現(xiàn)國家形象及城市性格”可知，中國體育設(shè)計(jì)是從體育活動(dòng)特點(diǎn)、設(shè)計(jì)追求這方面進(jìn)行闡釋；結(jié)合第段“伴隨時(shí)代發(fā)展，人們觀看事物的方式不斷改變，設(shè)計(jì)也必須隨之而變。設(shè)計(jì)不僅要融入新技術(shù)、瞄準(zhǔn)新空間，也要面向新受眾”可知，中國體

38、育設(shè)計(jì)是從時(shí)代特點(diǎn)、受眾需求這方面進(jìn)行闡釋。19A20示例：我們參加作文比賽前，可以采取輕松的速度跑步或散步的方式，這樣可以暫時(shí)減弱腦前額葉的活動(dòng)，讓發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)，有益于比賽?！窘馕觥?9本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析能力。A項(xiàng)，依據(jù)材料一第一段“這種清洗活動(dòng)只在睡覺時(shí)才能實(shí)現(xiàn)”和材料三第二段“研究表明，雙腳觸及地面時(shí)，腳上的動(dòng)脈受到壓縮，從而加速血液流動(dòng)，使得流向大腦的血液增加多達(dá)15%。實(shí)驗(yàn)顯示，對(duì)血流促進(jìn)效果最明顯的是步頻和心率同步達(dá)到每分鐘120次”可知，選項(xiàng)中“達(dá)到洗腦的效果”說法錯(cuò)誤，此動(dòng)作可以促進(jìn)血液流動(dòng)，并非“洗腦”。故選A。20考查對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析。解答本題

39、，要從材料三尋找理論依據(jù)，再結(jié)合生活實(shí)際中的某一運(yùn)動(dòng)來談運(yùn)動(dòng)對(duì)思考和感受的影響即可。比如，由材料三第二段“以你覺得輕松的速度跑步或散步，能讓頭腦放飛，因?yàn)槟X前額葉的活動(dòng)暫時(shí)減弱。這些腦區(qū)負(fù)責(zé)理性、線性思維，研究表明，減弱這些腦區(qū)的活動(dòng)能讓更發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)”可知，跑步或散步的方式，可以暫時(shí)減弱腦前額葉的活動(dòng)，讓發(fā)散或更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)，在參加作文比賽前，可以采取這樣的方式，讓自己更具創(chuàng)意的想法，有益于比賽。再如，由第三段“深呼吸是最微小的運(yùn)動(dòng)，但令人難以置信的是，當(dāng)你調(diào)節(jié)呼吸時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，將其調(diào)整為空氣進(jìn)出鼻腔的頻率。然而最近的研究顯示，同步化不止于此，還傳導(dǎo)至負(fù)責(zé)記憶等功能的

40、腦區(qū)，以及負(fù)責(zé)計(jì)劃和決策的腦區(qū)。不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦更輕松地共享信息”可知，深呼吸與計(jì)劃和決策有關(guān)。在會(huì)議或重要事情需要抉擇的時(shí)候，可以深呼吸，以幫助計(jì)劃和決策。能結(jié)合生活實(shí)際中的某一運(yùn)動(dòng)，說清楚運(yùn)動(dòng)對(duì)思考和感受的影響即可。答案不唯一。21我們應(yīng)該像豬八戒一樣學(xué)會(huì)靈活處事，寬以待人，善于調(diào)和氣氛、溝通交流，不要毫無目的地放縱，要控制好自己的欲望，不要盲目判斷，做事也不能半途而廢。【解析】【詳解】本題考查名著人物。豬八戒是西游記中的一個(gè)主要人物，他的身上既有人的吃苦耐勞、憨厚率直的品質(zhì)以及貪婪自私的本性，又有神的本領(lǐng)，同時(shí)還有豬的形體特征。豬八戒的優(yōu)缺點(diǎn)黑白分明，很多時(shí)候他也能

41、任勞任怨。在第六十四回過八百里荊棘林時(shí)，豬八戒不辭辛勞，撥開叢生的荊棘，保證大家能順利通過。豬八戒最大的優(yōu)點(diǎn)是，心寬體胖，大智若愚，在取經(jīng)路上心平氣和地甘做綠葉。他還有一個(gè)殺手锏，那就是他擁有無比的親和力，且十分幽默。他的存在，使漫長(zhǎng)枯燥無味的取經(jīng)之路變得生動(dòng)有趣。我們可以學(xué)習(xí)豬八戒身上的優(yōu)點(diǎn)，如吃苦耐勞、任勞任怨、不辭辛苦、心寬體胖、大智若愚、心平氣和地甘當(dāng)綠葉，還可以學(xué)習(xí)他與人溝通交流的技巧；我們還可以從豬八戒身上的缺點(diǎn)得出啟示：不要貪婪，要控制好自己的欲望，要理智地判斷，做事不能半途而廢等。22示例1：朝花夕拾中“我”的父親：嚴(yán)厲和迂腐。對(duì)于魯迅的教育，他十分重視，從不懈怠，在五猖會(huì)中父

42、親一味地強(qiáng)迫“我”背誦詩文鑒略。示例2：傅雷家書傅雷是一位教子有方，愛子情深、嚴(yán)格的父親。在傅聰遭遇挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)他同時(shí)又告誠他不要過分焦急或自滿。傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國國籍。示例3：儒林外史匡太公：正直剛正，有氣節(jié)。臨死之前叮囑匡超人，功名是身外之物，德行要緊，不可變得勢(shì)力，改變初心。教子有方。讓匡超人尋一門親事，要窮人家的女兒，不可貪圖富貴，攀高結(jié)貴；哥哥雖然是混賬人，也要敬重兄長(zhǎng)，如對(duì)待父親一樣?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查分析人物形象的能力。朝花夕拾“我”的父親是一個(gè)嚴(yán)厲迂腐的人。重視魯迅的教育在五猖會(huì)里體現(xiàn)明顯，“我”急切的想去看五猖

43、會(huì)時(shí)，父親卻攔住“我”，讓“我”背誦苦澀難懂的詩文鑒略，從此處可以體現(xiàn)出魯迅對(duì)“舊式教育對(duì)于兒童天性的壓制”的批判，表達(dá)了魯迅先生強(qiáng)烈指責(zé)封建舊式強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺。兩處寫父親的文章都可以看出，父親是一個(gè)趨于封建舊式思想、不了解孩子心理的人。傅雷家書傅雷:傅雷是一位教子有方，愛子情深、嚴(yán)格的父親。在給孩子的家書中，他教育孩子先做人、后成“家”。在傅聰遭遇挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)他同時(shí)又告誡他不要過分焦急或自滿，愛子情深。教育孩子做一個(gè)熱愛祖國的、德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。儒林外史匡太公:教子有方。兒子匡超人最初是一個(gè)手孝悌、好讀書的清秀書生，與他的教育分不開。正直剛正，有氣節(jié)。他讓匡超人娶窮人

44、家的女兒，不可貪圖富貴，攀高結(jié)貴。臨死之前叮囑匡超人，功名是身外之物，德行要緊，不可改變初心。23范文1：給表妹的一封信表妹你好！想來初二的你還沒學(xué)過這句：“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹孟德的詩文短歌行中的一句。我們何不以此自問：“何枝可依？”問自己什么是適合自己的，正確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。一般庭院面積有限，花能入選，必有合乎人意的條件：或因?yàn)殚_得早，如梅；或因?yàn)殚_得久，如月季；或因?yàn)殚_得遲，如菊。老鷹雄猛、健壯，飛翔速度迅猛，從鷲峰俯沖而下，捕獲獵物，這是它生存的本領(lǐng)，是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小，卻一味模仿老鷹，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是

45、可以料想的。誠然，它的精神是可嘉的，然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。物如此，人亦然。正確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，生命才能達(dá)到極致。一代先師孔子，初時(shí)以建立以“仁”治國的完美社會(huì)為志。周游列國之后，終于沒有成功，然而它卻是很好的老師，孔子的弟子遍及天下，他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。由此可見，只有找到自己的枝頭，生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。一代喜劇大師卓別林，年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的笑柄，然而，在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢(shì)，他主演的無聲喜劇電影達(dá)到了無聲勝有聲的境界。這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。世界首富比爾蓋茨，本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生，然而當(dāng)他感覺到

46、大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí)，便毅然離開學(xué)校，從事自己喜愛的電腦設(shè)計(jì)工作，最終積累了世界上無人能比的巨額財(cái)富。社會(huì)在發(fā)展，可是道理卻沒有變，正確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的枝頭，生命才能閃光。你總覺得比不上人家，長(zhǎng)相平平，沒有才藝，學(xué)習(xí)成績(jī)也不亮眼?？稍谖覀兇蠹铱磥?，你班主任說得對(duì)：你是一個(gè)善良誠懇的人，對(duì)待別人從來都是誠懇的，因?yàn)槟闳司壓?，所以班里很多同學(xué)都喜歡你；因?yàn)槟惚憩F(xiàn)好，老師們也很喜歡你，為何你還總是耿耿于自己的容貌呢？要知道，外貌是爹媽給的，但內(nèi)心卻是自己修煉的呀！表妹，人不只需要勇于拼搏的精神，更應(yīng)認(rèn)清自己，只有二者具備，才有可能成功。擁有自知與拼搏，光明就在眼前，在

47、努力過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你若盛開，清風(fēng)自來！”范文2：做好自己如果我是小溪，我不會(huì)因?yàn)楸简v的江水而失去自己的快樂；如果我是岸芷，我不會(huì)因?yàn)榛▓@里艷麗的牡丹而失去自己的芬芳；如果我是木棉，我不會(huì)因?yàn)樯磉叺南饦涠プ约旱膱?jiān)貞；如果我是星星，我不會(huì)因?yàn)橐鄣奶柖プ约旱拿利?。因?yàn)槲抑?，梅、月季、菊，都有人喜歡。就像現(xiàn)在的我，我不會(huì)因?yàn)閯e人的成功而失去前進(jìn)的希望。其實(shí)，你也不用羨慕別人，你也有不遜于別人的優(yōu)點(diǎn)?；蛟S你沒有別人偉大，但你比別人多一份寬容；或許你沒有別人成功，但是你比別人多一份平和，這就是你自己最閃耀的光點(diǎn)。做不了太陽，就做星星，在自己的星座里發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色

48、裝點(diǎn)希望；成不了偉人，就做一個(gè)平凡的小我。在人生之路上，我們需要自己掌握方向。其實(shí)，我們都像是在寬廣的平原上騎著自行車，有時(shí)或許會(huì)跌倒，別人有可能幫助你，但是在這漫長(zhǎng)的道路上，你需要堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地向前進(jìn)。所以，在跌倒后，自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來。就像屈原被逐，仍作出驚人之著作離騷；司馬遷被處以宮刑，仍然“成一家之言”；貝多芬雙耳失聰，仍然創(chuàng)造出最動(dòng)人的歌曲。正是由于他們那堅(jiān)強(qiáng)的性格，促使他們成就了不朽的著作。所以，我們要做好自己，哪怕只有一絲希望，也不要放棄。不要因?yàn)樽约旱纳钐椒捕鄲?，不管你的?mèng)想是否偉大，都要為它去奮斗。所以，在你努力拼搏過后獲得成功的時(shí)候，千萬要對(duì)自己說一聲“恭喜”。我們大多數(shù)做不了偉人，那就做一個(gè)平