領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)復(fù)習(xí)思考題

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)復(fù)習(xí)思考題一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題答案按照同一層級(jí)的各部門(mén)接受上級(jí)機(jī)關(guān)的指揮、控制程度不同來(lái)劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制 可分為一體制和：A、分離制 B、層次制C、集權(quán)制 D、層次制 A除領(lǐng)導(dǎo)角色外，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)扮演：A決策者 B 追隨者 C 協(xié)調(diào)者 D控制者B工業(yè)革命前，西方主要采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是：A 家長(zhǎng)制 B 經(jīng)理制C 軟專(zhuān)家式的領(lǐng)導(dǎo)體制 D 專(zhuān)家集團(tuán)式的領(lǐng)導(dǎo)體制A集權(quán)制的最大優(yōu)點(diǎn)就在于：A.統(tǒng)一政令、指揮靈活 B.具有彈性和應(yīng)變能力 C.激勵(lì)下級(jí)的積極性 D.有利于聯(lián)系群眾A領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的有效性常取決于：A 領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé) B 領(lǐng)導(dǎo)者的能力C 領(lǐng)導(dǎo)者的地位 D 領(lǐng)導(dǎo)

2、者能否成功扮演在組織中角色D領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是： A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué) B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來(lái)并形成一門(mén)獨(dú)立的科學(xué) C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對(duì)立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué)，管理科學(xué)接近于軟科學(xué) B領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中所處的地位是：A、雙重地位 B、中間地位 C、主導(dǎo)地位 D、輔助地位 C能清楚掌握自身的有缺點(diǎn)，能最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短的自我認(rèn)識(shí)工具是：A 盈虧平衡表B 優(yōu)缺點(diǎn)平衡表C 利潤(rùn)表D 好惡調(diào)查表B權(quán)力是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的基本條件,領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力可從兩萬(wàn)面看，一是組織法定權(quán)，二是：A、個(gè)人影響權(quán) B、經(jīng)濟(jì)權(quán) C、行

3、政管理權(quán) D、決策權(quán) A事業(yè)部制的最大特點(diǎn)是：A 集權(quán) B 分權(quán) C 集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行分權(quán) D 統(tǒng)一指揮C團(tuán)隊(duì)的核心是：A 共同奉獻(xiàn) B 共同收獲C 個(gè)人業(yè)績(jī) D 領(lǐng)導(dǎo)人的共同努力A在控制突發(fā)事件的過(guò)程中必須遵循的原則是：A 請(qǐng)示原則 B 多變?cè)瓌t C 協(xié)商原則 D 快速、理智原則D資源的有限性是組織與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生的：A 直接原因 B 根本原因C 前提 D 基礎(chǔ)B組織中的核心資源是：A 人力資源 B 金融資源 C 物質(zhì)資源 D 信息資源A二、多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題答案按上下級(jí)之間權(quán)限的劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制模式可分為： A 完整指 B 分立制C 集權(quán)制 D 分權(quán)制E 職能制CD處理人際關(guān)系的兩個(gè)法則

4、是A 黃金法則B 白銀法則C 白金法則D 你想人家怎樣待你，你也要怎樣待人E 別人希望你怎么對(duì)待他們，你就怎么對(duì)待他們ACDE從研究范圍劃分，智囊團(tuán)的類(lèi)型有： A 各國(guó)的 B 地區(qū)的 C 國(guó)際的 D 綜合的 E 專(zhuān)業(yè)的DE領(lǐng)導(dǎo)者處理危機(jī)的原則包括：A 勇敢面對(duì) B 當(dāng)機(jī)立斷C 靈活機(jī)動(dòng) D 迅速請(qǐng)示E 集體決策 ABC提高信息溝通的技巧有：A 控制信息 B 正確地信息表達(dá)C 使用正確的載體 D 保持良好的關(guān)系E 語(yǔ)言要抑揚(yáng)頓挫AB下列選項(xiàng)中是決策要素的有：A 決策者 B 智囊團(tuán)C 決策情境 D 決策備選方案E 決策后果ACDE下列選項(xiàng)中屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境構(gòu)成要素的有：A 政治環(huán)境 B 經(jīng)濟(jì)環(huán)境C 文

5、化環(huán)境 D 技術(shù)環(huán)境E 自然環(huán)境ABCDE依據(jù)馬克斯·韋伯的觀(guān)點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者的類(lèi)型可分為： A 超凡魅力的領(lǐng)導(dǎo)者 B 世襲型領(lǐng)導(dǎo)者 C 法理型領(lǐng)導(dǎo)者 D 道德型領(lǐng)導(dǎo)者E 知識(shí)型領(lǐng)導(dǎo)者 ABC戰(zhàn)略的特點(diǎn)包括：A 全局性 B 風(fēng)險(xiǎn)性C 長(zhǎng)期性 D 系統(tǒng)性E 適應(yīng)型ABCDE智囊系統(tǒng)的功能包括：A 決策咨詢(xún)功能 B 綜合認(rèn)識(shí)功能C 培養(yǎng)和輸送人才功能 D 宣傳與傳播功能E 節(jié)約決策成本功能ABCD屬于杜拉克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”內(nèi)容的有：A善于利用有限的時(shí)間。 B注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效。C善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)。 D身體健康且體力好。E 有效的決策。ABCE屬于領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能的選項(xiàng)有：A 情況的判

6、斷和處理 B 溝通C 內(nèi)部市場(chǎng)化 D評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)及領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)E 突發(fā)性事件及關(guān)系的更新ABCDE組織的目標(biāo)按其層次劃分，可分為： A 最高目標(biāo) B 總目標(biāo) C 職能目標(biāo) D 工作目標(biāo)E 個(gè)人目標(biāo)ABCD組織文化具有的功能有：A 約束功能 B 凝聚功能C 緩解功能 D導(dǎo)向功能E 激勵(lì)功能ABDE三、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題答案德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”的內(nèi)容有哪些？（1）善于利用有限的時(shí)間。（2）注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效。（3）善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)。（4）集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作次序。（5）有效的決策。試論領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的重要性（要求理論聯(lián)系實(shí)際）理論要點(diǎn)提示：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)者在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的過(guò)程

7、中，相互之間發(fā)生、發(fā)展和建立起來(lái)的一種工作和感情交往的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力量、領(lǐng)導(dǎo)效能、領(lǐng)導(dǎo)行為都有重大影響。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理藝術(shù)主要包括三個(gè)方面：1.領(lǐng)導(dǎo)者如何對(duì)待上級(jí)；2.領(lǐng)導(dǎo)者如何對(duì)待同級(jí)；3.領(lǐng)導(dǎo)者如何對(duì)待下級(jí)。建立一個(gè)科學(xué)民主的決策咨詢(xún)機(jī)制,已成為上至高層下至地方政府的強(qiáng)烈訴求。試結(jié)合實(shí)際談你對(duì)決策咨詢(xún)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。主要包括兩個(gè)方面。（1） 咨詢(xún)系統(tǒng)在決策中具有重要作用決策咨詢(xún)指智囊團(tuán)接受委托，就重要決策事項(xiàng)進(jìn)行研究，提出科學(xué)的建議或比較方案，供委托人決策選擇。不管從哪個(gè)角度去區(qū)分現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，有一點(diǎn)是所有領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的共性，就是它只是為決策服務(wù)的機(jī)構(gòu)，不是決策機(jī)構(gòu)，也不是政

8、府的職能機(jī)構(gòu)。決策咨詢(xún)系統(tǒng)具有相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)，能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供公正的咨詢(xún)服務(wù)。咨詢(xún)雖是圍繞決策者的需要開(kāi)展工作，為決策者服務(wù)的，但咨詢(xún)只依據(jù)事實(shí)真相，決不以領(lǐng)導(dǎo)意圖為轉(zhuǎn)移，更不為領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)誤意見(jiàn)所左右。正是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)本身的這一特點(diǎn)，使其做出的分析和判斷可靠性強(qiáng)，具有科學(xué)價(jià)值。這一特點(diǎn)也最適合領(lǐng)導(dǎo)決策的需求。 （2） 發(fā)揮咨詢(xún)系統(tǒng)作用的途徑是多樣的咨詢(xún)系統(tǒng)是現(xiàn)代決策體系中的重要組成部分，在決策的科學(xué)化中起著不可替代的作用。要使領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)系統(tǒng)更好地發(fā)揮作用，成為領(lǐng)導(dǎo)決策中心的好幫手，必須從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人員、環(huán)境等各方面加強(qiáng)建設(shè)。根據(jù)我國(guó)當(dāng)前的具體情況，當(dāng)前要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)咨詢(xún)系統(tǒng)的作用，應(yīng)作如下努力。

9、（1）加強(qiáng)常務(wù)性咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的建設(shè)。（2）充分利用其他咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和社會(huì)咨詢(xún)力量（3）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意發(fā)揮專(zhuān)家的作用。（4）加強(qiáng)對(duì)咨詢(xún)?nèi)藛T的培訓(xùn)和調(diào)整。簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的原則與途徑。原則： 秉公辦事；平等；統(tǒng)籌兼顧；求同存異途徑：通過(guò)政策與目標(biāo) 獲得組織活動(dòng)的協(xié)調(diào)；通過(guò)行政組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)獲得協(xié)調(diào)；通過(guò)正式溝通或非正式溝通獲得協(xié)調(diào)簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團(tuán)的關(guān)系。在現(xiàn)代決策系統(tǒng)中，領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團(tuán)的關(guān)系是“謀”與“斷”的關(guān)系，兩者相輔相成，但不能相互替代。一方面，領(lǐng)導(dǎo)者不能干預(yù)智囊團(tuán)的獨(dú)立研究過(guò)程。尤其是對(duì)官方的智囊團(tuán)，黨政領(lǐng)導(dǎo)人不能把個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)加給他們，更不允許黨政領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)做出結(jié)論，而讓智囊團(tuán)只能論證其結(jié)論的正確性。

10、另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者，特別是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者又不能讓智囊團(tuán)代替自己決策，不能完全為智囊團(tuán)的意見(jiàn)所左右，最后拍板的只能是領(lǐng)導(dǎo)者自己。簡(jiǎn)述事業(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)。事業(yè)部制的最大特點(diǎn)是“集中決策，分散經(jīng)營(yíng)”，即在集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行分權(quán)管理。其主要優(yōu)點(diǎn)是組織最高領(lǐng)導(dǎo)層擺脫了具體的日常管理事務(wù)，有利于集中精力做好戰(zhàn)略決策和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，提高了領(lǐng)導(dǎo)的靈活性和適應(yīng)性，有利于培養(yǎng)和訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)人才。缺點(diǎn)是由于機(jī)構(gòu)重復(fù)，造成了管理人員與費(fèi)用的浪費(fèi)；各個(gè)事業(yè)部獨(dú)立經(jīng)營(yíng)，各事業(yè)部之間要進(jìn)行人員互換就比較困難，相互支援較差；各事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)考慮問(wèn)題往往從本部門(mén)出發(fā)，忽視整個(gè)組織的利益，形成本位主義。簡(jiǎn)述危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)法以及領(lǐng)導(dǎo)化解危機(jī)的途徑。危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)法就

11、是領(lǐng)導(dǎo)者如何處理例外事件或突發(fā)事件的方法，所謂，突發(fā)事件，必須同時(shí)具備以下三個(gè)條件：一是突發(fā)性，即這一事件必須是突然發(fā)生、難以預(yù)料的。二是關(guān)鍵性，即這一事件包含的問(wèn)題極端重要。三是首發(fā)性。即無(wú)章可循。領(lǐng)導(dǎo)者化解危機(jī)的辦法：A 心態(tài)上要正視危機(jī)。B 判斷上要找出問(wèn)題結(jié)癥。C 決策上要敢于打破常規(guī)。D 措施上要標(biāo)本兼治。領(lǐng)導(dǎo)效能不僅是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，還是其最終的歸宿。試舉例說(shuō)明怎樣才能提升領(lǐng)導(dǎo)效能？（1）確立現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo)。首先，在目標(biāo)的確立階段，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)充分的論證和決策，廣泛聽(tīng)取各方面不同人士，包括專(zhuān)家和實(shí)際工作者的意見(jiàn)，確定最合理可行的方案。其次，目標(biāo)的確定不應(yīng)被視為一個(gè)靜態(tài)不變的過(guò)程，而應(yīng)

12、結(jié)合環(huán)境因素的變化不斷修正，以使主觀(guān)目標(biāo)及時(shí)適應(yīng)變化的客觀(guān)條件。（2）塑造共同愿景首先應(yīng)當(dāng)把組織的現(xiàn)狀真實(shí)地告訴每一位成員，讓他們知道組織的處境，從而產(chǎn)生一種克服困難和障礙的沖動(dòng)。其次，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)努力將組織共同愿景發(fā)送到組織成員的心中，以推動(dòng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同愿意而全身心奉獻(xiàn)，并充分聽(tīng)取成員對(duì)愿景的不同反應(yīng)。第三，將組織中的共同愿景具體化、個(gè)人化，把組織愿景與個(gè)人期待結(jié)合起來(lái)，從而塑造每個(gè)成員積極向上的動(dòng)力源。（3） 改善領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力是保證領(lǐng)導(dǎo)效能的關(guān)鍵因素，領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一定的能力才可能完成領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程。這種能力不是單一的能力而是各種能力的集合，是具有多種功能、多個(gè)層次的綜合體，其內(nèi)在

13、構(gòu)造可以分為四個(gè)部分：創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)化能力、應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)能力。（4）善于授權(quán)一個(gè)組織中需要面對(duì)和處理的問(wèn)題很多。作為領(lǐng)導(dǎo)者不可能也無(wú)必要事事過(guò)問(wèn)，這樣會(huì)使其陷入瑣細(xì)事務(wù)的汪洋大海之中，還會(huì)使得下屬無(wú)所適從。要提高領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的效能，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于分清并抓住主要問(wèn)題，同時(shí)善于授權(quán)，將次要的問(wèn)題和由他人來(lái)做會(huì)干得更好的問(wèn)題交付他人。（5）有效利用時(shí)間這是有效的領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)明顯特征。時(shí)間的稀缺是領(lǐng)導(dǎo)者常常深切感受到的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)者必須善于對(duì)自己的有限時(shí)間進(jìn)行綜合統(tǒng)籌，把它用在最主要的工作上。決策的要素包括哪些內(nèi)容？ 1決策者 2決策目標(biāo) 3決策備選方案4 決策情景 5決策后果領(lǐng)導(dǎo)的基本原則有哪些？（一）領(lǐng)

14、導(dǎo)應(yīng)有自知之明（二）領(lǐng)導(dǎo)并不就是管理（三）領(lǐng)導(dǎo)的職位是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得的（四）激勵(lì)從“目標(biāo)”始，到參與終（五）正確對(duì)待計(jì)劃的作用（六）建立關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程絕對(duì)不可缺少的領(lǐng)導(dǎo)體制的作用是什么？一般說(shuō)來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)體制的作用主要有以下幾個(gè)方面：首先，為領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)提供組織保證。其次，提供規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為的根本機(jī)制。再次，領(lǐng)導(dǎo)體制是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間建立關(guān)系的橋梁和紐帶。最后，領(lǐng)導(dǎo)體制是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)范化、制度化的組織保證領(lǐng)導(dǎo)在社會(huì)組織中有何作用？第一，領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)一的保證；第二，領(lǐng)導(dǎo)是 組織有效利用和整合組織資源的根本途徑；第三，領(lǐng)導(dǎo)正確與否直接關(guān)系到組織的存亡。領(lǐng)導(dǎo)者配置資源的技巧有哪些？要確立資源分配的明確

15、標(biāo)準(zhǔn)；分配資源時(shí)，要按實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)重要程度和先后秩序進(jìn)行確定資源分配的優(yōu)先序列。要對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和人員訓(xùn)練投入足夠的資源，以確保公司的發(fā)展后勁。要對(duì)組織的第三資源時(shí)間進(jìn)行精心安排，有效管理。四、論述題論述題答案哈佛大學(xué)商學(xué)院教授約翰·科特認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)與管理之間顯然有許多相似之處，但兩者之間的相似性并不能掩蓋兩者之間存在的差異。他的這一觀(guān)點(diǎn)說(shuō)明了什么？你對(duì)此問(wèn)題又如何理解？理論要點(diǎn)：約翰·科特的觀(guān)點(diǎn)旨在說(shuō)明，管理主要是處理復(fù)雜的問(wèn)題，優(yōu)秀的管理者通過(guò)制定正式計(jì)劃、設(shè)計(jì)規(guī)范的組織結(jié)構(gòu)以及監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果而達(dá)到有序一致的狀態(tài)。相反，領(lǐng)導(dǎo)主要是處理動(dòng)態(tài)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)開(kāi)發(fā)未來(lái)前景而

16、確定前進(jìn)的方向，然后把這種前景與組織中的其他成員進(jìn)行交流，并激勵(lì)他們克服障礙達(dá)到這一目標(biāo)。同時(shí)，要達(dá)到組織的最佳效果，領(lǐng)導(dǎo)與管理具有同等的重要性，兩者缺一不可。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別，考生需結(jié)合實(shí)際從以下三方面展開(kāi)論述。第一，領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性，管理具有當(dāng)前性。第二，領(lǐng)導(dǎo)具有整體性，管理具有局部性。第三，領(lǐng)導(dǎo)具有超脫性，管理具有操作性。“出主意”和“用干部”是毛澤東同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者任務(wù)的精辟論述，這里的“用干部”就是指領(lǐng)導(dǎo)用人。請(qǐng)你從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度談你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用人境界的理解。（1）使員工和下屬接受遠(yuǎn)景目標(biāo)（2）使組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人目標(biāo)（3）建立人才脫穎而出的機(jī)制（4）選用比自己更強(qiáng)的人來(lái)為自己工作（5）讓

17、每一位下屬感覺(jué)到自己是最重要的“今后我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪(fǎng)時(shí),將簡(jiǎn)化駐外使領(lǐng)館組織迎送活動(dòng)相關(guān)安排”，這是我國(guó)進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪(fǎng)禮賓改革一項(xiàng)重要內(nèi)容。試結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)關(guān)系原理，談這一改革的正確性。提示：重點(diǎn)考察對(duì)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境理論的掌握。著名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最大的、最主要的是權(quán)力欲和榮譽(yù)欲?！笨梢?jiàn)權(quán)力這個(gè)幾乎和人類(lèi)社會(huì)一起誕生的社會(huì)現(xiàn)象具有很強(qiáng)的魔力。試述一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有什么樣的權(quán)力觀(guān)？請(qǐng)結(jié)合實(shí)例加以闡述。理論要點(diǎn)：權(quán)力可以產(chǎn)生威力，權(quán)力可以帶來(lái)權(quán)威。正因?yàn)槿绱?，一方面?quán)力可以起著積極的作用，維持著組織的穩(wěn)定，推動(dòng)組織的發(fā)展；另一方面，權(quán)力也可能會(huì)破壞組織的穩(wěn)定，瓦解組織。一方面權(quán)力可以

18、服務(wù)于人，為大家謀利益，另一方面權(quán)力亦可以腐蝕人，給人帶來(lái)災(zāi)難?？梢?jiàn)權(quán)力具有很強(qiáng)的雙重性。因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)理智地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀(guān)，避免走入權(quán)力誤區(qū)，為權(quán)力所傷。這也是領(lǐng)導(dǎo)者能夠取得成功的關(guān)鍵。具體地講，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹(shù)立的權(quán)力觀(guān)包括：（1）民本權(quán)力觀(guān) （2）代理權(quán)力觀(guān) （3）責(zé)任權(quán)力觀(guān) （4）積極權(quán)力觀(guān) （5）奉獻(xiàn)權(quán)力觀(guān) “一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍，可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的隊(duì)伍?！边@是歐洲戰(zhàn)神拿破侖說(shuō)過(guò)的一句經(jīng)典名言。請(qǐng)你從理論和實(shí)際兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。理論部分提示：這句話(huà)的基本含義：一是，一個(gè)指揮官的優(yōu)劣可以決定一支軍隊(duì)的命運(yùn)，另一層更重要的含義是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官能

19、把一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。這句話(huà)的意思是在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)在組織中的作用。拿破侖之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)椋?一)領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)組織協(xié)調(diào)統(tǒng)一的保證(二)領(lǐng)導(dǎo)是組織有效利用和整合組織資源的根本途徑 (三)領(lǐng)導(dǎo)正確與否直接關(guān)系到組織的存亡 (四)領(lǐng)導(dǎo)具有樹(shù)立組織目標(biāo)，凝結(jié)組織價(jià)值，賦予組織成員工作意義的作用。 一種觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為，我將來(lái)不想在政府謀高職，只想在企業(yè)做個(gè)經(jīng)理人，因此我不需要具備政治素養(yǎng)。這種觀(guān)點(diǎn)對(duì)嗎？試結(jié)合實(shí)際說(shuō)明你的理由。理論要點(diǎn)：該題考察考生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的理解。即使是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人，也需要有一定的政治素質(zhì)。一個(gè)人，只要是個(gè)社會(huì)人，就需要（但不一定能夠）具備一定的政治素質(zhì)。比如，一個(gè)普通

20、職員，他/她需要依法繳納個(gè)人所得稅，作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)，他/她必須熟悉和掌握相關(guān)國(guó)家法律和政策，因?yàn)檫@些法律和政策可能會(huì)直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡?？傊粋€(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受政治的影響。與此同時(shí)，政治素質(zhì)在諸多的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)當(dāng)中是第一位的，因?yàn)樗鼜母旧蠜Q定了領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和方向，決定了領(lǐng)導(dǎo)者站在什么立場(chǎng)，為哪一種目標(biāo)，以及為哪些人服務(wù)等根本性問(wèn)題，是領(lǐng)導(dǎo)者的核心領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和靈魂。政治素質(zhì)缺乏或政治素質(zhì)不合格的人是不能或做不好領(lǐng)導(dǎo)工作的。否則，他/她就會(huì)不可避免地將一個(gè)組織引入歧途或帶來(lái)災(zāi)難。從這種意義上說(shuō)，要求一個(gè)作為統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)組織前進(jìn)方向的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一定的政治素質(zhì)是非常的重要。辨析一組概

21、念：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)術(shù)。權(quán)力是一種影響他人做某種事情的力量。這種力量可能是強(qiáng)制性的(例如職權(quán))，也可能是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者自身的人格感召力，它表現(xiàn)為下屬的自愿服從與資源依歸；權(quán)威是一種以職位權(quán)力或個(gè)人特質(zhì)為基礎(chǔ)而形成的影響力。其類(lèi)型主要有職位性權(quán)威(積極性權(quán)威和消極性權(quán)威)和人格權(quán)威； “權(quán)術(shù)”就是權(quán)變之術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)術(shù)從它誕生的那一天起,就為統(tǒng)治階級(jí)所掌握和利用,并忠實(shí)地為其服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)權(quán)術(shù)從一開(kāi)始,就承擔(dān)了這樣的社會(huì)角色和歷史使命:第一,“權(quán)術(shù)”要為統(tǒng)治階級(jí)盡“忠”。第二,“權(quán)術(shù)”要為統(tǒng)治階級(jí)盡“責(zé)”。第三,“權(quán)術(shù)”要為統(tǒng)治階級(jí)盡“能”。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，是時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能

22、力建設(shè)提出的要求。試根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)理論談創(chuàng)新型領(lǐng)著人才的必要性。能力素質(zhì)是指所有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)在行動(dòng)層次上釋放能量時(shí)所賴(lài)以進(jìn)行的行為機(jī)能的總和，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中所有能動(dòng)成分的精華聚合。能力素質(zhì)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的行為的質(zhì)量和效果高低，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的作用、成就、貢獻(xiàn)和價(jià)值的大小，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗。能力素質(zhì)主要包括以下兩個(gè)方面：1綜合能力主要包括： 信息獲取能力。 利益整合能力。 知識(shí)綜合能力。 組織協(xié)調(diào)能力。2創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一項(xiàng)最基本的能力要素。由于領(lǐng)導(dǎo)者多從事的是非常規(guī)性工作，且具有超前性，因此，在他/她對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，沒(méi)有“陳規(guī)”可尋。再者，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境也處于不斷變化之中，因此，

23、要想實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者就必須在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化而不斷地變化和創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的具體內(nèi)容主要包括： 洞察力。 預(yù)見(jiàn)力。 決斷力。 推動(dòng)力。 應(yīng)變力。簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團(tuán)的關(guān)系。在現(xiàn)代決策系統(tǒng)中，領(lǐng)導(dǎo)者與智囊團(tuán)的關(guān)系是“謀”與“斷”的關(guān)系，兩者相輔相成，但不能相互替代。一方面，領(lǐng)導(dǎo)者不能干預(yù)智囊團(tuán)的獨(dú)立研究過(guò)程。尤其是對(duì)官方的智囊團(tuán)，黨政領(lǐng)導(dǎo)人不能把個(gè)人意見(jiàn)強(qiáng)加給他們，更不允許黨政領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)做出結(jié)論，而讓智囊團(tuán)只能論證其結(jié)論的正確性。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者，特別是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者又不能讓智囊團(tuán)代替自己決策，不能完全為智囊團(tuán)的意見(jiàn)所左右，最后拍板的只能是領(lǐng)導(dǎo)者自己。決策是領(lǐng)導(dǎo)的主要功能，是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的

24、主要體現(xiàn)。試從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面解釋中層管理者為什么也經(jīng)常參與決策。領(lǐng)導(dǎo)與管理既有聯(lián)系又有區(qū)別。領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。第一，領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性，管理具有當(dāng)前性。第二，領(lǐng)導(dǎo)具有整體性，管理具有局部性第三，領(lǐng)導(dǎo)具有超脫性，管理具有操作性。領(lǐng)導(dǎo)同管理的關(guān)系是相輔相成的，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。（1）領(lǐng)導(dǎo)離不開(kāi)管理，否則，領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為一句空話(huà)。不僅如此，有管理但管理不足也不行。領(lǐng)導(dǎo)有力而管理不足會(huì)導(dǎo)致如下后果: 重視長(zhǎng)期遠(yuǎn)景目標(biāo)，輕視近期規(guī)劃與預(yù)算； 產(chǎn)生一個(gè)強(qiáng)大群體文化，不分專(zhuān)業(yè)，缺乏體系和規(guī)則； 容易使那些不愿意運(yùn)用體制和原則辦事的人集結(jié)在一起，從而導(dǎo)致情況難以控制，甚至引起混

25、亂。（2）管理也離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，否則，管理的行動(dòng)方向就會(huì)迷失。不僅如此，有領(lǐng)導(dǎo)但領(lǐng)導(dǎo)不力也易出現(xiàn)問(wèn)題。管理有力但領(lǐng)導(dǎo)不夠會(huì)導(dǎo)致以下情形： 更多強(qiáng)調(diào)眼前而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)，過(guò)分注重細(xì)節(jié)問(wèn)題而很少注意宏觀(guān)戰(zhàn)略； 更多注重專(zhuān)業(yè)化、選擇，而很少注重整體和團(tuán)隊(duì)精神； 過(guò)分側(cè)重于抑制、控制，但對(duì)擴(kuò)展、授權(quán)和激勵(lì)強(qiáng)調(diào)得不夠。領(lǐng)導(dǎo)者必須具備某些天賦是“偉人理論”的核心內(nèi)容。你是如何看待這一理論的？理論部分提示： “偉人理論”是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的內(nèi)容之一。從20世紀(jì)初開(kāi)始一直到30年代，領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究的內(nèi)容主要側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)人的性格、素質(zhì)方面的特征。一是身體特征，如領(lǐng)導(dǎo)人的高度、體重、體格健程度、個(gè)人容貌和儀表等，二是個(gè)性

26、特征，如領(lǐng)導(dǎo)人魄力、自信心和感覺(jué)力等，三是智力特征，如領(lǐng)導(dǎo)人的判斷力、講話(huà)才能和聰敏程度等?！皞ト死碚摗彪m然可以啟發(fā)人們關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者確實(shí)具有某些獨(dú)特素質(zhì)，但是其缺陷也十分明顯：一是強(qiáng)調(diào)素質(zhì)的先天性，否定了后天環(huán)境的作用；二是實(shí)際并非都是如此，例如，許多具有這樣素質(zhì)的人實(shí)際上并不是成功的領(lǐng)導(dǎo)者，而出色的領(lǐng)導(dǎo)者并非個(gè)個(gè)都具備領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)特征。論述未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題；組織的全面變革；個(gè)人價(jià)值觀(guān)取向的變化；科技的迅速發(fā)展；知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)；全球化的發(fā)展。論述在領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新過(guò)程中要注意領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)新的原因。領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的一項(xiàng)重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新的環(huán)境因素主要包括以下三個(gè)方面：1.組織成員的創(chuàng)新意

27、識(shí)；2.組織成員的創(chuàng)新素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)；3.組織文化。4.組織的制度；5.組織的結(jié)構(gòu)和資源；6.參與式的組織管理。這些內(nèi)容對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重大影響。如何理解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)化和藝術(shù)化的統(tǒng)一？試舉例說(shuō)明。理論部分提示：該題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的關(guān)系理論的掌握，同時(shí)也考察學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力。領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，就必須在制定決策和實(shí)施決策過(guò)程中，能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步所帶來(lái)的先進(jìn)方式、方法和手段，并加以程序化、規(guī)范化，這就是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化。但是，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化并不一定能解決所有問(wèn)題。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要想達(dá)到這一目標(biāo)，就必須輔之以各種行之有效的激勵(lì)機(jī)制，將組織的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的目標(biāo)，

28、使其為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力，這就是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)化和藝術(shù)化的統(tǒng)一。一方面，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化為其科學(xué)化提供了基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技能是有用的，拋開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技能，去搞所謂的程序化、規(guī)范化，那是空中樓閣，是不切實(shí)際；另一方面，領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化又促進(jìn)了其藝術(shù)化的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)不僅是高層次的活動(dòng)，而且涉及面廣，問(wèn)題復(fù)雜，這就不僅需要定量的數(shù)學(xué)方法，還需要有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和高明的領(lǐng)導(dǎo)技能。有了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)化更高的要求，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)化的發(fā)展更進(jìn)一步。因此，我們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化和藝術(shù)化既有區(qū)別，又有聯(lián)系，二者是一種辨證的統(tǒng)一。試從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)層面評(píng)價(jià)目標(biāo)設(shè)置理論。1目標(biāo)設(shè)置理論是愛(ài)德溫·洛克提出

29、的，他說(shuō)一個(gè)有目標(biāo)的工作意向是工作激勵(lì)的主要源泉。主要觀(guān)點(diǎn)有：第一：具體的困難的目標(biāo)比籠統(tǒng)的目標(biāo)更具有激勵(lì)作用 第二：目標(biāo)越困難，效績(jī)水平越高 第三：當(dāng)人們?cè)诔蚰繕?biāo)的過(guò)程中其績(jī)效得到及時(shí)反饋時(shí)，人們會(huì)做得更好第四：?jiǎn)T工參與目標(biāo)設(shè)置不一定會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)作用第五：這一理論受到目標(biāo)承諾適當(dāng)?shù)淖晕倚芨泻兔褡逦幕挠绊懺陬I(lǐng)導(dǎo)理論發(fā)展的每一階段中都有許多理論流派，德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”即是特質(zhì)論時(shí)期的具有代表性的流派之一。試結(jié)合實(shí)際評(píng)論這一理論流派（未聯(lián)系實(shí)際不得分）。理論要點(diǎn)提示：德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論的主要流派。其主要內(nèi)容是：德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”德魯克認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的管理者必須具備以

30、下五項(xiàng)主要習(xí)慣：(1)善于利用有限的時(shí)間。(2)注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效(3)善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)(4)集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作次序(5)有效的決策。試從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度談你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用人境界的理解。理論部分提示：在現(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)用人境界的高低往往能折射出一個(gè)人是否具有高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不管領(lǐng)導(dǎo)者用人的技巧有何區(qū)別，其領(lǐng)導(dǎo)境界幾乎是一致的，具體包括以下幾點(diǎn)。1 使員工和下屬接受遠(yuǎn)景目標(biāo)。2 使組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人目標(biāo)。3 建立人才脫穎而出的機(jī)制。4 選用比自己更強(qiáng)的人來(lái)為自己工作。5 讓每一位下屬感覺(jué)到自己是最重要的。試從正、反兩個(gè)層面，舉例說(shuō)明你單位領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。理論部分提示：該題

31、著重考察學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者開(kāi)會(huì)藝術(shù)的理解。領(lǐng)導(dǎo)者主持會(huì)議的技巧主要有以下幾個(gè)方面。（1）要善于控制會(huì)議的進(jìn)程 （2）保持言簡(jiǎn)意明的會(huì)風(fēng) （3）言行舉止要適當(dāng) （4） 處理會(huì)議問(wèn)題的技巧學(xué)生需要根據(jù)上述四個(gè)方面的技巧來(lái)結(jié)合實(shí)際中，單位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議方面藝術(shù)的一面和不藝術(shù)的一面。試根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)關(guān)系原理評(píng)述北京市啟動(dòng)“大學(xué)生村官”人才戰(zhàn)略的重要意義。領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)相互作用的基本形式是：輸入轉(zhuǎn)換輸出。領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的制約和影響1領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境影響領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)體制。2領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境影響領(lǐng)導(dǎo)職能的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)程度。3領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體的發(fā)展。4領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境影響領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)全程和領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的

32、反作用有正負(fù)兩個(gè)作用方向。試根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者能力素質(zhì)理論談創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)人才的必要性。能力素質(zhì)是指所有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)在行動(dòng)層次上釋放能量時(shí)所賴(lài)以進(jìn)行的行為機(jī)能的總和，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中所有能動(dòng)成分的精華聚合。能力素質(zhì)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的行為的質(zhì)量和效果高低，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的作用、成就、貢獻(xiàn)和價(jià)值的大小，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗。能力素質(zhì)主要包括以下兩個(gè)方面：1綜合能力主要包括： 信息獲取能力。 利益整合能力。 知識(shí)綜合能力。 組織協(xié)調(diào)能力。2創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的一項(xiàng)最基本的能力要素。由于領(lǐng)導(dǎo)者多從事的是非常規(guī)性工作，且具有超前性，因此，在他/她對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，沒(méi)有“陳規(guī)”可尋。再者，領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境也處于不斷變化之中

33、，因此，要想實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者就必須在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化而不斷地變化和創(chuàng)新。創(chuàng)新能力的具體內(nèi)容主要包括： 洞察力。 預(yù)見(jiàn)力。 決斷力。 推動(dòng)力。 應(yīng)變力。試結(jié)合實(shí)際談如何才能更好的進(jìn)行群體決策？1、創(chuàng)造良好的群體決策氣氛。 2、領(lǐng)導(dǎo)者善于運(yùn)用傾聽(tīng)的藝術(shù)。 3、領(lǐng)導(dǎo)者善于運(yùn)用并控制決策過(guò)程中的沖突。 4、科學(xué)地運(yùn)用群體決策的方法。5、建立科學(xué)的群體決策體制。試結(jié)合實(shí)際談如何提升領(lǐng)導(dǎo)效能。(一)影響領(lǐng)導(dǎo)效能提升的因素：1.目標(biāo)的恰當(dāng)與否；2.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)能力是否與任務(wù)相稱(chēng)3.相應(yīng)的資源和條件是否具備(二)提升領(lǐng)導(dǎo)效能的途徑：1.確立現(xiàn)實(shí)可行的目標(biāo)2.塑造共同愿景3.改善領(lǐng)導(dǎo)者的能力素

34、質(zhì)4.善于授權(quán)5.有效利用時(shí)間試舉例說(shuō)明現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)化和藝術(shù)化的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，就必須在制定決策和實(shí)施決策過(guò)程中，能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步所帶來(lái)的先進(jìn)方式、方法和手段，并加以程序化、規(guī)范化，這就是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化。但是，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化并不一定能解決所有問(wèn)題。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要想達(dá)到這一目標(biāo)，就必須輔之以各種行之有效的激勵(lì)機(jī)制，將組織的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的目標(biāo)，使其為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力，這就是領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)化和藝術(shù)化的統(tǒng)一。一方面，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)化為其科學(xué)化提供了基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技能是有用的，拋開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技能，去搞所謂的程序化、規(guī)范化，那是空中樓閣，是不切實(shí)際；另一方面，領(lǐng)導(dǎo)的

35、科學(xué)化又促進(jìn)了其藝術(shù)化的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)不僅是高層次的活動(dòng)，而且涉及面廣，問(wèn)題復(fù)雜，這就不僅需要定量的數(shù)學(xué)方法，還需要有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和高明的領(lǐng)導(dǎo)技能。有了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)化更高的要求，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)化的發(fā)展更進(jìn)一步。因此，我們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)化和藝術(shù)化既有區(qū)別，又有聯(lián)系，二者是一種辨證的統(tǒng)一。試列舉你所欽佩的兩位領(lǐng)導(dǎo)人或政治領(lǐng)袖，并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)統(tǒng)一體模型來(lái)辨析他們是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)統(tǒng)一體理論是由坦南鮑姆和施米特提出的，他們?cè)O(shè)計(jì)了領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)統(tǒng)一體模型。該模型按照領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用職權(quán)的程度和下屬享有自主權(quán)的程度把領(lǐng)導(dǎo)模型看作一個(gè)連續(xù)變化的分布帶，以高度專(zhuān)權(quán)、嚴(yán)密控制為左端，以高度放手、間接控制為右端

36、。當(dāng)然，這兩個(gè)極端也都不是絕對(duì)的，二者都有一定的限度。即使專(zhuān)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，也不能不讓下屬保持一點(diǎn)自由度。從“以領(lǐng)導(dǎo)為中心”開(kāi)始向“以下屬為中心”連續(xù)觀(guān)察，我們能看到如下各種領(lǐng)導(dǎo)方式：（1）管理人員做出決策并予以宣布；（2）管理人員“說(shuō)服別人接受”決策；（3）管理人員提出設(shè)想，歡迎提問(wèn)；（4）管理人員提出可以改動(dòng)的暫定決策；（5）管理人員提出問(wèn)題；（6）管理人員規(guī)定范圍，請(qǐng)求集體做出決策；（7）管理人員允許集體在規(guī)定范圍內(nèi)作決策。聯(lián)系實(shí)際部分：學(xué)生需要根據(jù)上述理論模型，并通過(guò)列舉幾個(gè)事例來(lái)分析自己熟悉的領(lǐng)導(dǎo)人是一種什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式試論領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)。能力素質(zhì)是指所有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)在行動(dòng)層次上釋放能量時(shí)所

37、賴(lài)以進(jìn)行的行為機(jī)能的總和，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中所有能動(dòng)成分的精華聚合。能力素質(zhì)主要包括以下兩個(gè)方面：1綜合能力 信息獲取能力。 利益整合能力。 知識(shí)綜合能力。 組織協(xié)調(diào)能力。2創(chuàng)新能力 洞察力。 預(yù)見(jiàn)力。 決斷力。 推動(dòng)力 應(yīng)變力。試論應(yīng)如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)包括兩方面的內(nèi)容：綜合能力和創(chuàng)新能力。其中：綜合能力：(1)信息獲取能力(2)利益整合能力(3)知識(shí)綜合能力(4)組織協(xié)調(diào)能力；創(chuàng)新能力：(1)洞察力(2)預(yù)見(jiàn)力(3)決斷力(4)推動(dòng)力(5)應(yīng)變力試評(píng)德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”是領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論的主要流派。其主要內(nèi)容是：德魯克的“五項(xiàng)主要習(xí)慣”德魯克認(rèn)為一個(gè)優(yōu)

38、秀的管理者必須具備以下五項(xiàng)主要習(xí)慣 ：(1)善于利用有限的時(shí)間(2)注重貢獻(xiàn)和工作績(jī)效(3)善于發(fā)揮人之所長(zhǎng)(4)集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域，建立有效的工作次序(5)有效的決策。試述領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致的原則(1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。職務(wù)：是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。權(quán)力：包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。責(zé)任：是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對(duì)應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。利益：是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報(bào)酬形式。(2)職、責(zé)、權(quán)、利是實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實(shí)行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于：職務(wù)與權(quán)力分離，就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛

39、位”。權(quán)力與責(zé)任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。職務(wù)與利益相脫離，會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動(dòng)力。試依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模式理論談?wù)勅绾翁峁╊I(lǐng)導(dǎo)的有效性。菲德?tīng)柼岢龅摹坝行ьI(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變模式”認(rèn)為，有效的群體績(jī)效取決以下兩個(gè)因素合理匹配：一是與下屬相互作用的領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格；二是領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提供的控制和影響結(jié)果的程度，在此基礎(chǔ)上，菲德?tīng)栒J(rèn)為，影響領(lǐng)導(dǎo)效果的因素有三個(gè)：(1)領(lǐng)導(dǎo)者成員關(guān)系(2)任務(wù)結(jié)構(gòu)(3)職位權(quán)力。因此，要想提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性，可以通過(guò)兩種途徑：或者改變領(lǐng)導(dǎo)者的方式 ；或者是改變領(lǐng)導(dǎo)所處的環(huán)境。 一些領(lǐng)導(dǎo)者在決策中會(huì)“力排眾議”，對(duì)此你有何看法？理論部分提示：應(yīng)該說(shuō)，實(shí)踐中確有例子證明個(gè)

40、別領(lǐng)導(dǎo)者“力排眾議”進(jìn)行決策的做法是正確的，但是，我們不能因此而得出領(lǐng)導(dǎo)者在決策過(guò)程中都要“力排眾議”。大量的事實(shí)表明，個(gè)人獨(dú)斷的結(jié)果總是失敗大于成功，個(gè)人獨(dú)斷的失敗率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功概率。因此，在決策中必須堅(jiān)持民主化的原則。領(lǐng)導(dǎo)決策民主化是決策目標(biāo)民主決策手段民主的統(tǒng)一，之所以要求民主化，首先是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本身的要求，其次是尊重知識(shí)和人才的體現(xiàn)，第三是現(xiàn)代社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策問(wèn)題的復(fù)雜性使得領(lǐng)導(dǎo)者單憑自己的判斷已無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化，并非到處都由多數(shù)人直接參與決策，恰恰相反，隨著現(xiàn)代社會(huì)科技和管理的發(fā)展，人數(shù)多并不一定就有高質(zhì)量、科學(xué)化的決策工作。依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)決策理論談圓明園“防滲工程”施工前應(yīng)進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)的必要性。領(lǐng)導(dǎo)決策的評(píng)估，是指對(duì)整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)決策活動(dòng)過(guò)程中的各種因果關(guān)系以及決策效果進(jìn)行的評(píng)價(jià)。決策評(píng)估的內(nèi)容分為三