成語(yǔ)復(fù)習(xí)(八課時(shí))

1、成語(yǔ)復(fù)習(xí)（八課時(shí)）主備人：曹永斌課程系列：語(yǔ)言文字應(yīng)用課程目標(biāo)：積累整合考綱要求：正確使用成語(yǔ)能力層級(jí)：D級(jí)教學(xué)設(shè)想：了解高考中成語(yǔ)考察現(xiàn)狀，分析趨勢(shì)，補(bǔ)充高考總復(fù)習(xí)金版專輯中的課外成語(yǔ)集錦，強(qiáng)化高頻誤用詞的正確使用，細(xì)化成語(yǔ)誤用的類(lèi)型分析，實(shí)化成語(yǔ)積累，加強(qiáng)訓(xùn)練，及時(shí)總結(jié)。第一教時(shí)一、 導(dǎo)入：從2003年高考成語(yǔ)題說(shuō)起（質(zhì)疑2003年高考全國(guó)卷成語(yǔ)試題(.doc)二、 成語(yǔ)的使用（成語(yǔ)的使用.ppt）三、 作業(yè)：金版第一部分語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)A組題第1725第二教時(shí)一、 分析成語(yǔ)特點(diǎn)及成語(yǔ)誤用類(lèi)型（一） 特點(diǎn)：1、結(jié)構(gòu)的相對(duì)定型性2、意義的整體性3、形成的歷史性（二） 誤用類(lèi)型：1、望文生義

2、 2、感情色彩不當(dāng) 3、詞義輕重失當(dāng) 4、不合適用對(duì)象 5、搭配不當(dāng) 6、不合慣有句式 7、敬謙誤用 8、前后矛盾或重復(fù)二、 易“望文生義”成語(yǔ)20例釋（教師金版P3839）三、 成語(yǔ)運(yùn)用正誤判斷12例（教師金版P39）四、 作業(yè)金版第一部分語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)B組題第1725第三教時(shí)教學(xué)內(nèi)容：分析媒體中誤用頻率較高的成語(yǔ) 1空穴來(lái)風(fēng)；空穴是來(lái)風(fēng)的條件，既能來(lái)風(fēng)，必有空穴，傳聞?dòng)幸欢ǜ鶕?jù)。大多用來(lái)表示毫無(wú)根據(jù)，完全用反了。 2三人成虎：傳言有虎的人很多，大家便相信了。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。 3美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用此語(yǔ)，錯(cuò)。 4炙手可熱：形容人很有權(quán)勢(shì),含貶義

3、。媒體擴(kuò)大其使用范圍，形容一切“吃香”的事物，完全背離其本義。 5侃侃而談：“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天，屬誤用。 6首當(dāng)其沖：首先受到攻擊，一般作謂語(yǔ)。常被人誤用為定語(yǔ)，代替“首先”。 7不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火。常被人用來(lái)表示商品銷(xiāo)售不夠火爆，且寫(xiě)作“不溫不火”，真是不倫不類(lèi)。 8鼎力相助：只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，否則太不謙虛。 9一言九鼎：說(shuō)話有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 10首鼠兩端：遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。 11溢美之詞：過(guò)分贊美的言詞。常誤用于褒義場(chǎng)合。 12脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。陸星兒曾誤用于“

4、脫穎出來(lái)，瀟瀟灑灑地 活一輩子”；還有人說(shuō)“從母鯨腹中脫穎而出”。 13蓬蓽生輝：謙敬之辭。廣告語(yǔ)說(shuō)“讓您的居室蓬篳生輝”，簡(jiǎn)直是罵人。 14不可收拾：無(wú)可挽救，不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語(yǔ)后加一“拾”字，變褒為貶。 15出奇制勝：作謂語(yǔ)，不帶賓語(yǔ)。說(shuō)成“出奇制勝叛軍”之類(lèi)則錯(cuò)。 16不負(fù)眾望：沒(méi)辜負(fù)大家的期望，褒義。 17不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。這兩個(gè)成語(yǔ)常被混用。 18義無(wú)反顧：為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事，錯(cuò)。 19不可理喻：不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無(wú)知。容易誤解為不可理解。 20望其項(xiàng)背：可以趕上。只用否定形式。用“只能望其項(xiàng)背”表

5、示 “趕不上”，錯(cuò)。21差強(qiáng)人意：大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。 22拋磚引玉：自謙之辭，不能用于對(duì)方或第三方。 23風(fēng)聲鶴唳：驚慌疑懼。有人用“殺得風(fēng)聲鶴唳”來(lái)形容戰(zhàn)斗激烈，錯(cuò)。 24敬謝不敏：謝,推辭；不敏，無(wú)能。推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。 25人滿為患：強(qiáng)調(diào)人多壞處，貶義。錯(cuò)用于表示人很多的情景，如“柜臺(tái)前”之類(lèi)。 26鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來(lái)形容自然景物。 27始作俑者：首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。 28文不加點(diǎn)：寫(xiě)文章一氣呵成，不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點(diǎn)”。 29側(cè)目而視：不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。 30良莠不

6、齊：一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績(jī)等。 31無(wú)所不至：什么壞事都干。與“無(wú)微不至”有天壤之別。 32明日黃花 過(guò)時(shí)的新聞報(bào)道或事物不能寫(xiě)作昨日黃花 33 評(píng)頭品足 比喻在小節(jié)上過(guò)分挑剔與中性的評(píng)議不同 34 休戚與共 同歡樂(lè)共悲哀 與患難與共不同 35 置之度外 不把生死利害等放在心上.與”置之不理”不同. 36 翻云覆雨 比喻反復(fù)無(wú)?；蛲媾侄?不能表示氣勢(shì)宏偉. 37 彈冠相慶 貶義.常被誤解為中性的互相慶賀. 38 期期艾艾 口吃.不理解為懦弱猶豫等. 39 無(wú)可厚非 不必作過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng).與無(wú)可非議程度不同. 40 不脛而走 消息傳得很快.表示東西丟失用”不翼而飛”. 4

7、1 身臨其境 常誤用為代替”設(shè)身處地”. 42煢煢孑立 孑然一身 處境孤單,無(wú)依無(wú)靠.指一生不指某時(shí). 43耿耿于懷 形容心存怨恨, 44因人成事 依靠別人把事情辦好.只能表貶義或自謙. 45耳提面命 表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo).不用于同輩之間和貶義. 46聳人聽(tīng)聞 故意夸張使人震驚.強(qiáng)調(diào)主觀目的. 47駭人聽(tīng)聞 多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人聽(tīng)了吃驚.強(qiáng)調(diào)客觀效果. 48咬文嚼字 一般用于貶義,除非貶詞褒用. 49處心積慮 貶義.褒義用”殫精竭慮”. 50火中取栗 比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng). 51忍俊不禁 不能說(shuō)”忍俊不禁地笑起來(lái)”. 52責(zé)無(wú)旁貸 不能說(shuō)”責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”. 53參差不齊 長(zhǎng)短高低大

8、小水平不一致,不用于時(shí)間等. 54繪聲繪色 形容描寫(xiě)生動(dòng)逼真,常誤用作代替”有聲有色”. 55危言危行 講正直的話,做正直的事.褒義. 56不可思議 不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘奧妙. 57不可理喻 不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫. 58不可向邇 不能接近. 59不可終日 形容形勢(shì)危急或心中惶恐. 60一發(fā)而不可收 行為不受控制或無(wú)法停住. 61一發(fā)不可收拾 更加無(wú)法整頓. 62如喪考妣 像死了父母一樣,貶義. 63汗牛充棟 只形容藏書(shū)很多,不用于其他事物. 64嘆為觀止 主語(yǔ)是人.如果主語(yǔ)是物,耍說(shuō)”令人嘆為觀止”. 65賞心悅目 主浯是人.如果主語(yǔ)是物,要說(shuō)”令人賞心悅目 66不可開(kāi)交

9、 無(wú)法擺脫或結(jié)束.前面加”忙得”打得”等. 67不亦樂(lè)乎 不一定非樂(lè)不可,常用來(lái)表示達(dá)到極點(diǎn)的意思 68無(wú)所不為 什么壞事都干. 69無(wú)所不至 什么地方都去,什么壞事都干 70息息相關(guān) 呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切. 71休戚相關(guān) 比喻彼此間禍?；ハ嚓P(guān)連. 72休戚與共 同甘共苦. 73相濡以沫 患難中互相救助.而”相依為命”只有互相依靠的意思. 74改弦更張 比喻改革制度或變更方法. 75改弦易轍 比喻改變方法或態(tài)度.以上兩詞都不代替”改邪歸正”. 76面目全非 事物的樣子變得很厲害,貶義.指變得很糟. 77見(jiàn)異思遷 意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一.不表示選擇時(shí)猶豫不定. 78不足為訓(xùn) 不值得作為準(zhǔn)則.

10、與教訓(xùn)無(wú)關(guān). 79平鋪直敘 可用為褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來(lái). 80不恥下問(wèn) 不可用于比自己高明的人. 81見(jiàn)仁見(jiàn)智 意見(jiàn)不統(tǒng)一.使用中要注意防止前后矛盾. 作業(yè)：完成競(jìng)賽題（見(jiàn)講義）第四教時(shí)：教學(xué)內(nèi)容：各在試題中的正誤判斷訓(xùn)練成語(yǔ)使用正誤判斷題集錦（選自各地模擬試題，每四句中有一句帶*號(hào)的是正確的） 1.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無(wú)動(dòng)于衷，或畏葸不前 ，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。 * 2.這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。( 浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。) 3.兩

11、位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興了。 (狹路相逢：在很窄的路上遇見(jiàn)了，不容易讓開(kāi)。指仇人相遇，難以相容。) 4.這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。(.“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”) 5.這篇文章未必有什么值得大家反復(fù)推敲的微言大義。 * 6.這次舉行法律知識(shí)考試，有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。(素昧平生:與人從未見(jiàn)過(guò)面。不指事物。) 7.我們雖然缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。 （邯鄲學(xué)步：模仿別人卻喪失了自己的原有的技能。既然喪

12、失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路來(lái)”。） 8.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見(jiàn)肘。（捉襟見(jiàn)肘：指衣服破爛，也比喻困難重重，無(wú)法應(yīng)付。不指衣服不合身。） 9.他就靜悄悄地看下去，看到把各種責(zé)難都駁斥得體無(wú)完膚之后，他又低聲念起來(lái)。 * 10.聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。（果不其然：果然，表示符合聽(tīng)說(shuō)的情況，與后文的“沒(méi)有那么大的能耐”矛盾。） 11.他妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。（“ 妄自菲薄”不能帶賓語(yǔ)） 12.陳寅恪先生上課時(shí)旁征博引，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言文字，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史

13、基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。（不知所云：指說(shuō)話人語(yǔ)言紊亂空洞。此句指聽(tīng)話人聽(tīng)不懂，錯(cuò)。） 13.一美國(guó)男子在中國(guó)多次撒野動(dòng)粗，近日在公交車(chē)上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流氓，必須依照中國(guó)法律嚴(yán)懲不貸。（ 不可思議：神秘奧妙，不可理解。這里形容“撒野動(dòng)粗”，有愚昧或態(tài)度蠻橫之意，應(yīng)該用“不可理喻”。） 14.我國(guó)乒壇健兒在四十三屆世乒賽男團(tuán)決賽中以三比二力克瑞典隊(duì)勇奪冠軍，體育館內(nèi)振聾發(fā)聵的歡呼聲淹沒(méi)了場(chǎng)外的雷聲和雨聲。 （振聾發(fā)聵：比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。） 15.國(guó)有銀行開(kāi)始清理國(guó)有工商業(yè)不良債務(wù)，沖銷(xiāo)了大約200億元，但對(duì)國(guó)有企業(yè)的巨大的呆帳壞帳來(lái)說(shuō)，實(shí)在是螳臂當(dāng)車(chē)。

14、（螳臂當(dāng)車(chē)：比喻不自量力，終將失敗。） 16.日本首相于4月21日突然參拜了供奉包括二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位在內(nèi)的靖國(guó)神社，他這一恣意妄為的舉動(dòng)再次激怒了亞洲的國(guó)家和人民。 * 17.初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺(jué)得不寒而栗。 （不寒而栗：形容非?？謶?，不表示寒冷。） 18.十年來(lái)，他的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？ （耿耿于懷：心懷怨恨。） 19.老王雖說(shuō)已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個(gè)年富力強(qiáng)的人。（年富力強(qiáng)：指年輕人） 20.在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天，“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選擇。* 21這種草藥能治療高血壓病，

15、對(duì)人體又沒(méi)有任何副作用，我們屢試不爽，你還有什么可懷疑的？ * 22角色的個(gè)性鮮明，是電視劇康熙王朝最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。 （配角是演員，不是角色，“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。） 23盡管世界杯小組出線的前景微乎其微，“米家軍”的全體將士仍然準(zhǔn)備再做最后一搏。 （微乎其微：形容非常小或非常少。與“前景”不搭配。） 24明星出書(shū)無(wú)可厚非，但有的書(shū)錯(cuò)別字連篇累牘，簡(jiǎn)直讓人不堪卒讀。（連篇累牘：用過(guò)多的文字?jǐn)⑹?，不指錯(cuò)別字多。） 25經(jīng)過(guò)幾年鍛煉，小劉進(jìn)步很快，工作上可以獨(dú)當(dāng)一面了。* 26那天，我和他在車(chē)站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。 （南

16、轅北轍：一件事的目的與方法相反。宜改為“分道揚(yáng)鑣”。） 27這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為 時(shí)太晚。 （亡羊補(bǔ)牢：指雖然犯錯(cuò)卻來(lái)得及補(bǔ)救。與后文矛盾。） 28小錯(cuò)誤也不能放過(guò)，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。（集腋成裘：比喻集少成多，褒義。） 29這件事對(duì)我無(wú)異于晴空霹靂，如同一塊珍藏多年價(jià)值連城的璧玉，頃刻間變成一塊 一文不名的瓦片。（“一文不名”應(yīng)改為“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文錢(qián)都不占有，形容極貧困。） 30這所學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)了一封關(guān)于收取學(xué)費(fèi)的公開(kāi)信，既言“切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)”，可實(shí) 際收費(fèi)額卻步步攀升。首

17、鼠兩端，堪稱奇文。（ “首鼠兩端”是指猶豫觀望，遲疑不決，而不是自相矛盾的意思。） 31人世五年后，食品、紡織、服裝、建筑、金融及其他服務(wù)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)將平均增加30%； 屆時(shí)，熟悉世貿(mào)組織規(guī)則、適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的外語(yǔ)人才、復(fù)合型人才將炙手可熱。 （“炙手可熱”比喻權(quán)貴氣焰很盛，含貶義，句中可改為“非常搶手”、“供不應(yīng)求”等。） 32似乎人類(lèi)在自然科學(xué)上一遇到“起源”的問(wèn)題就一籌莫展，宇宙起源、生命起源、思維起源都是人類(lèi)碰到的幾個(gè)最大的難題。* 33寫(xiě)事件，不寫(xiě)其來(lái)龍去脈，只取其涉筆成趣的地方加以渲染，片言只語(yǔ)，含蓄濃縮。（ “片言只語(yǔ)”指零零碎碎的話語(yǔ)。句中說(shuō)的是簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，可換成“三言兩語(yǔ)”。）

18、34在顏之推看來(lái)，弈棋有風(fēng)雅之趣，可助消愁釋?xiě)崳⒎峭嫖飭手荆J(rèn)為“時(shí)可為之”。 * 35在眼前出現(xiàn)一位納西族老太太，那張臉上已有不少皺紋，一身納西族的裝束卻裝戴得一塵不染。 （“一塵不染”指非常干凈，與句中“裝戴”不能搭配，可換成“一絲不茍”。） 36他以瘋狂的熱情投身于政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實(shí)現(xiàn)了衣錦還鄉(xiāng)的世代農(nóng)民的夢(mèng)。 （“他”沒(méi)有離開(kāi)本土家鄉(xiāng)用“衣錦還鄉(xiāng)”不恰當(dāng)，可換成“光宗耀祖”。） 37石景山區(qū)開(kāi)辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收了126名新生，但這對(duì)8萬(wàn)多名打工子弟來(lái)說(shuō)，實(shí)在是不足掛齒。（不足掛齒：形容事情很小，不值得一提?？蓳Q為“微乎其微”。） 38 有德之人不

19、會(huì)以權(quán)謀私，不會(huì)貪污受賄，雖然清貧點(diǎn)，但活得坦蕩，沒(méi)有水落石出之慮，也沒(méi)有半夜敲門(mén)之驚。（水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干壞事，應(yīng)換成“東窗事發(fā)”。） 39 文理科不僅應(yīng)該知識(shí)互相補(bǔ)充，還應(yīng)該互相滲透，實(shí)際上，自然與社會(huì)決不可能是涇渭分明的。 * 40斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱！當(dāng)普天彈冠相慶時(shí)，人們不由得不佩服蔡振華 。（彈冠相慶：一般用來(lái)形容壞人當(dāng)?shù)?，惡人得志。?yīng)換為“普天同慶”。） 41. 應(yīng)用文，比如“合同”、“調(diào)查報(bào)告”、“總結(jié)”等官樣文章，一般不使用文學(xué)語(yǔ)言。 （官樣文章：只有形式，照例敷衍的文章。貶義。） 42. 一番耐心的開(kāi)導(dǎo)如醍醐灌頂，他心頭的重重疑慮全都消逝

20、了。 * 43. 教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風(fēng)。（耳提面命：形容師長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)，褒義。） 44. 張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。（良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。） 45漢室西遷長(zhǎng)安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了萬(wàn)劫不復(fù)的境地。（“萬(wàn)劫不復(fù)”表示永遠(yuǎn)不能恢復(fù)，夸張過(guò)度。“赤地千里”表示因旱災(zāi)或蟲(chóng)災(zāi)寸草不生，不指火災(zāi)。） 46隨著美國(guó)世貿(mào)大樓的轟然倒塌，在阿富汗的字典里從此沒(méi)有了“安居樂(lè)業(yè)”，取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。 * 47實(shí)現(xiàn)“人機(jī)對(duì)話”已是唾手可得-能聽(tīng)懂人類(lèi)語(yǔ)言的“智能”型計(jì)算機(jī)即將進(jìn)入中

21、國(guó)千家萬(wàn)戶。（“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易實(shí)現(xiàn)。） 48蘋(píng)果日?qǐng)?bào)在香港引起的報(bào)業(yè)大戰(zhàn)，直殺的風(fēng)聲鶴唳人仰馬翻天昏地暗。（“風(fēng)聲鶴唳”形容驚慌疑懼，不指戰(zhàn)事慘烈。） 49這張三本來(lái)就是個(gè)耳軟心活之人，這不，別人幾句連蒙帶哄的話，就使他馬上改變了自己原來(lái)的看法，信以為真了。 （耳軟心活：輕易相信別人的話，自己沒(méi)有主意。*） 50在群英會(huì)蔣干中計(jì)中，作者羅貫中運(yùn)用生動(dòng)細(xì)致的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，為我們塑造了一個(gè)胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。 （胸?zé)o城府：褒義詞；為人坦率，不用心計(jì)。） 51他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。（如履薄冰：形容小心謹(jǐn)慎，不表示

22、情況危急。） 52即使得了冠軍，也不能對(duì)同伴側(cè)目而視，自以為老子天下第一。（側(cè)目而視：形容又畏懼叉憤恨，不敢從正面看。）53今年這一地區(qū)遭受了旱災(zāi)，部分農(nóng)牧民生產(chǎn)、生活困難，當(dāng)?shù)卣仨氈匾暅p負(fù)工作，讓他們得到休養(yǎng)生息。* 54辯論會(huì)上，辯手們縱橫捭闔、廣開(kāi)言路，既表現(xiàn)出嚴(yán)密深刻的思維，又顯示了豐厚的文化底蘊(yùn)。（廣開(kāi)言路：盡量給下屬或群眾創(chuàng)造發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。主語(yǔ)應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)者。） 55“欲寫(xiě)龍湫難下筆，不來(lái)雁蕩是虛生”，當(dāng)游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時(shí)，人們真有種樂(lè)此不疲、不愿離去的感覺(jué)。（樂(lè)此不疲：形容 樂(lè)于從事某事，不知厭倦。不能用于喜歡某個(gè)地方。） 56對(duì)新教材的修訂，大家已經(jīng)提出了很多好的建議，

23、最后我想再補(bǔ)充幾點(diǎn)，就權(quán)當(dāng)拋磚引玉吧。（拋磚引玉：謙辭，自己先說(shuō)，引出別人的意見(jiàn)。不能用于補(bǔ)充別人的話，宜改為“狗尾續(xù)貂”。） 57湖北省房縣窯淮鄉(xiāng)黃金寺村，為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的羊群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金的報(bào)道，令人嘆為觀止。（嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點(diǎn)。褒義。） 58楚學(xué)家張正明先生主編的繪圖楚史雷電火焰鳳凰，看后使人感到通體舒服，它不但脈絡(luò)清晰，而且從典章制度到語(yǔ)言習(xí)俗都持之有故，一絲不茍。 * 59這則笑話，因?yàn)閷?duì)舊中國(guó)辦事推諉、漠不關(guān)心人民疾苦的“當(dāng)事諸公”諷刺得很有力量，所以，在民間流傳頗廣，幾乎家喻戶曉。 （漠不關(guān)心：只能說(shuō)“對(duì)漠不關(guān)心”，不帶賓語(yǔ)。）

24、 60曹丕的“文人相輕，自古而然”無(wú)疑要算是幾千年中少有的大真話之一，以致大家全無(wú)力反駁它，心悅誠(chéng)服地將它作為批評(píng)史上的存而不論接受下來(lái)。（“存而不論”是動(dòng)詞性的，這里用作了名詞） 61全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣，盡管這與動(dòng)物原有的行為大相徑庭，但人們還是認(rèn)為，它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。* （大相徑庭：彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。正確。） 62最近幾年，俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營(yíng)，國(guó)家撥給的預(yù)算實(shí)際上只能到位一半，研究所只能向各種基金組織申請(qǐng)研究補(bǔ)助。 *（慘淡經(jīng)營(yíng)：形容苦費(fèi)心力從事某項(xiàng)事業(yè)。正確。） 63卡夫卡的尸體被運(yùn)回布拉格的時(shí)候，那里的人們還不清楚

25、，運(yùn)回來(lái)的是一位與但丁、莎士比亞、歌德一樣舉足輕重的劃時(shí)代作家。（“舉足輕重”的意思是“所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局”，作家的創(chuàng)作從世界文學(xué)發(fā)展的角度看，有重要位置；但不是他們個(gè)人的一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。） 64近幾天我們走訪了四所學(xué)校，這只是管中窺豹，還不能說(shuō)已經(jīng)全面掌握了全市各校推進(jìn)素質(zhì)教育的情況。 *（管中窺豹：比喻只看到事物的一小部分。正確。） 65我國(guó)西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)，是完全可能的。（“青出于藍(lán)”意為學(xué)生超過(guò)老師。改為“后來(lái)居上”） 66美國(guó)對(duì)別國(guó)的人權(quán)問(wèn)題說(shuō)三道四，橫加指責(zé)，而對(duì)本國(guó)侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。*

26、67關(guān)于十大杰出青年的報(bào)道連篇累牘，讀者卻對(duì)一個(gè)“平常英雄”格外關(guān)注。（貶義） 68僅僅靠一雙腳板，一塊塊地搜集，很難包攬?zhí)煜碌钠媸?，為了充?shí)自己的“奇石王國(guó)”，他常?？犊饽遥祥T(mén)求購(gòu)別人珍藏的奇石。（“慷慨解囊”是拿錢(qián)資助別人，不是用來(lái)買(mǎi)東西。） 69.小王真是不可理喻，盡管這道題老師講了多遍，但是小王還是做錯(cuò)了。（不可理喻：愚昧或態(tài)度蠻橫） 70. 任何一個(gè)人的生活都不是孤立的。都和社會(huì)休戚相關(guān)，有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。（休，歡樂(lè)；戚，悲哀。應(yīng)改為“息息相關(guān)”） 71.節(jié)日的秦淮河畔充滿了喜慶氣氛，燈紅酒綠，十分熱鬧。* 72.各部門(mén)都要有全局觀念，那種目無(wú)全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。

27、（形容像庖丁解牛那樣技藝高超，不能用于沒(méi)有全局觀念。） 73某市原副市長(zhǎng)許運(yùn)鴻家教不嚴(yán)，其妻兒收受賄賂80多萬(wàn)元。有人認(rèn)為，許運(yùn)鴻雖有不可推卸的責(zé)任，但因?yàn)樗孪炔恢?，所以罪不容誅。（罪不容誅：罪大惡極，非殺不可。意義用反。）C光怪陸離形容奇形怪狀、五顏六色，它符合C句的語(yǔ)言環(huán)境。) 74在很短的時(shí)間內(nèi)，張明老師就發(fā)表了幾篇頗有影響的論文，令人側(cè)目而視。 （側(cè)目而視是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態(tài)，用在此句中顯然不當(dāng)，應(yīng)改成刮目相看。） 75法國(guó)大昆蟲(chóng)家法布爾，把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，用富有詩(shī)意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲(chóng)世界。*（光怪陸離形容奇形怪狀、五顏六色

28、，它符合此句的語(yǔ)言環(huán)境。） 76五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。（接踵而至指一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)，不強(qiáng)調(diào)人多，用在這里不合語(yǔ)境） 77.老劉同志滿懷激情,焚膏繼晷,歷時(shí)五年,終于寫(xiě)出了這部洋洋百萬(wàn)字的小說(shuō)。* 78.他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石,這時(shí)他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計(jì)了。（“出奇制勝”不帶賓語(yǔ)） 79.近年來(lái)文藝舞臺(tái)的繁榮,呈現(xiàn)出百花齊放,陳陳相因的景象。（陳陳相因：比喻沿襲老一套，沒(méi)有改進(jìn)。不合語(yǔ)境。） 80.你看他雙眉緊鎖、沉默不語(yǔ),恐怕真有什么難言之隱的苦衷。（“隱”即苦衷，重復(fù)） 81為逃避工商、公安等執(zhí)法部門(mén)的檢

29、查，這個(gè)制假販假的窩點(diǎn)曾兩度停止活動(dòng)，但等到風(fēng)聲一過(guò)，就又東山再起了。（“東山再起”比喻失勢(shì)之后，重新恢復(fù)地位。該句屬適用對(duì)象不當(dāng)。） 82盡管己擁有一家像樣的餐館，但他一日三餐就吃白面條，衣著也是土得不能再土，甚至住的也還是那所已住了十幾年的風(fēng)雨飄搖的小屋。（屬望文生義，“風(fēng)雨飄搖”比喻社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩不安，用來(lái)形容小屋，不妥。） 83我們的各級(jí)官員要牢記，萬(wàn)勿因?yàn)橐荒钪疃ど县澒傥劾舻馁\船，因?yàn)橐坏┥先ズ缶椭荒芘c他們同舟共濟(jì)了。（同舟共濟(jì)：褒義） 84這兩位老藝術(shù)家相交幾十年，情深誼厚，有如高山流水，成為藝術(shù)界廣為傳誦的佳話。 *（“高山流水”借伯牙與鐘子期成為知音的典故暗指情深誼厚，正確。

30、） 85本來(lái)還不錯(cuò)的一篇文章，讓你們這樣改來(lái)改去，反而改得不三不四了。*（不正派或不象樣。正確。） 86為了這個(gè)新產(chǎn)品的問(wèn)世，他可是不遺余力，辛勤的汗水終于換來(lái)了成功的喜悅。* 87下面，就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)潤(rùn)秀美、古玉的豐腴有澤和古錢(qián)的斑駁陸離吧。* 88每天早晨，他都要一個(gè)人跑到花園里，指手畫(huà)腳地練動(dòng)作，抑揚(yáng)頓挫地背臺(tái)詞。（形容說(shuō)話時(shí)兼用手勢(shì)或輕率的指點(diǎn)批評(píng)。不合語(yǔ)境。）89. 這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。(“渙然冰釋”指嫌隙誤會(huì)消除) 90. 參加保險(xiǎn)雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)難不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。* 91. 讓國(guó)旗、軍旗

31、和區(qū)旗邀游太空這一舉措的始作俑者，是兩位在五星紅旗下成長(zhǎng)起來(lái) 的青年人(始作俑者:比喻惡劣風(fēng)氣的倡導(dǎo)者，貶義。) 92. 西方詩(shī)歌很難譯得形神兼?zhèn)?，理性上我一貫贊同忠?shí)，然而伴隨忠實(shí)而來(lái)的板滯或 晦澀又常使我意興闌珊。*（意興闌珊：興趣衰減） 93. 一座座新建的樓房，一排排電視天線，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。（“面目全非”是貶義詞，形容破壞嚴(yán)重。應(yīng)改為“面目一新”） 94. 為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，所有工作人員，對(duì)待每一位賓客都要相敬如賓，實(shí)行微笑服務(wù)。（相敬如賓：特指夫妻關(guān)系融洽。） 95. 人才交流市場(chǎng)上，那些口才好、成績(jī)好的大學(xué)生在自我推銷(xiāo)時(shí)能夠侃侃而談，具有 較強(qiáng)的競(jìng)

32、爭(zhēng)力。*（侃侃而談：形容說(shuō)話理直氣壯、從容不迫。適用于“自我推銷(xiāo)”的場(chǎng)合。 96. 政府要真正轉(zhuǎn)變職能，非要對(duì)現(xiàn)有的政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行徹底的改頭換面不可。（“改頭換面”比喻只換形式不變內(nèi)容 ） 97. 電視劇創(chuàng)作有一種傾向，北京人在紐約一炮打響，不久就有上海人在東京俄羅斯姑娘在哈爾濱，卻每每給觀眾以狗尾續(xù)貂之感。（“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱。與語(yǔ)境不合。） 98. 今年，我終于考上了大學(xué)。就要離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)，班主任老師苦口婆心地囑咐我：“上了 大學(xué)，更要努力學(xué)習(xí)?！保ā翱嗫谄判摹敝阜磸?fù)勸說(shuō)，應(yīng)改為“語(yǔ)重心長(zhǎng)”） 99. 許多寄生植物葉片的形狀和寄生物大致相似，容易魚(yú)目混

33、珠。（“魚(yú)目混珠”：比喻以假充真。） 100. 在世界杯足球賽上，南美隊(duì)的高超技藝，歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛，非洲隊(duì)的靈巧、迅速，無(wú)不表現(xiàn)得爐火純青。（“爐火純青”：指技藝高超，與粗獷、勇猛、靈巧、迅速不搭配。改為“淋漓盡致”）作業(yè)：找出近期句容日?qǐng)?bào)揚(yáng)子晚報(bào)中的誤用成語(yǔ)句第五教時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歷年高考成語(yǔ)題分析及規(guī)律總結(jié)參見(jiàn)課件（成語(yǔ)誤用對(duì)策cyb.ppt）作業(yè)：金版C組5、6兩題第六教時(shí)課外成語(yǔ)分析（參見(jiàn)教師金版P6164課外成語(yǔ)集錦）第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽及答案講解成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽100題（附錄：答案）班級(jí)姓名座號(hào)評(píng)分注意：全卷100題，每題1分，總分100分，時(shí)間45分一、 請(qǐng)判斷下列句子中加

34、線的成語(yǔ)使用是否正確。對(duì)的請(qǐng)打，錯(cuò)的請(qǐng)打。（）1、這篇論文觀點(diǎn)新穎，論據(jù)有力，材料豐富，文字精當(dāng)，堪稱不刊之論。（）2、那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。（）3、還珠格格播出時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷，人們?cè)诩依锸刂鵁善?，街上顯得靜悄悄地。（）4、在我告別時(shí)，他非要送我?guī)滋赘邫n衣服不可，真是大方之家。（）5、為了富國(guó)強(qiáng)兵，王安石舍家忘身，殫精竭慮地推行新法；宋神宗不動(dòng)聲色，宵衣旰食地謀劃改革。（）6、自去年中國(guó)社會(huì)科學(xué)輯刊提出建立社會(huì)科學(xué)規(guī)范化以來(lái)，“規(guī)范化”成為學(xué)者之間的一個(gè)炙手可熱的論題。（）7、語(yǔ)文考試能得高分的學(xué)生大都思維敏捷，博聞強(qiáng)志，并且綜合能力較強(qiáng)。

35、（）8、剛一起跑，高三（1）班的夏曦就滑倒了，他爬起來(lái)奮力追趕，離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一點(diǎn)。（）9、斯諾的其它著作都不可和西行漫記相提并論。即使是杰出的報(bào)告文學(xué)，在事過(guò)境遷之后，往往成為明日黃花。（）10、這位老教師總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中，屢試屢爽，大家都很佩服。（）11、王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，他的人格可說(shuō)是不名一文。（）12、我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。（）13、期中考試，劉軍同學(xué)數(shù)學(xué)獲得滿分，真可謂是登堂入室了。（）14、如果把中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，他們必將自食其果。（）15、你游桂林的山水，見(jiàn)到那些

36、構(gòu)造奇妙的山洞，一定會(huì)說(shuō)是鬼斧神工，天造地設(shè)。（）16、他是個(gè)計(jì)算機(jī)專家，又會(huì)兩種外國(guó)語(yǔ)，我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教，不恥下問(wèn)。（）17、只要你設(shè)身處地，到抗洪搶險(xiǎn)的第一線去，你就不能不為我們子弟兵那種舍己為人的精神所感動(dòng)。（）18、有些人對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的浪費(fèi)損失已經(jīng)習(xí)以為常，養(yǎng)成了一種麻木不仁的惡習(xí)。（）19、他是我最真誠(chéng)的朋友，經(jīng)常對(duì)我耳提面命，使我能在工作中少犯許多錯(cuò)誤。（）20、由于鄉(xiāng)親父老的艱苦奮斗，只不過(guò)幾年，我的家鄉(xiāng)就改頭換面，山青水綠，牛肥糧多了。二、 改正下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。21、直接了當(dāng)（）22、換然一新（）23、道貌暗然（）24、既往不究（）25、別出心裁（）26

37、、禮上往來(lái)（）27、隕身不恤（）28、震聾發(fā)聵（）29、鋌而走險(xiǎn)（）30、趨之若騖（）31、按步就車(chē)（）32、色厲內(nèi)茬（）33、如火如茶（）34、因地治宜（）35、推心至腹（）36、紛至踏來(lái)（）37、原形必露（）38、談笑風(fēng)聲（）39、委屈求全（）40、金壁輝煌（）三、 請(qǐng)根據(jù)解釋寫(xiě)出相關(guān)的成語(yǔ)。（）41、多用來(lái)形容做事熟練，輕而易舉。（）42、形容心胸極其狹窄。（）43、比喻輿論的力量極大，眾口一詞可以混淆是非。（）44、比喻局勢(shì)將有重大變化前夕的跡象和氣氛。（）45、聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤表示歡迎和高興。（）46、學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。（）47、比喻遭受一次挫折之后就再也振作不起來(lái)。（）48、指裝模作樣，活像有那么一回事似的。（）49、比喻最先做某種壞事或首開(kāi)某種惡劣風(fēng)氣之先的人。（）50、比喻做事缺少必要條件，很難做成。（）51、比喻空歡喜一場(chǎng)。（）52、比喻人力或物力前后接不上。（）53、形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈。（）54、指隱藏起來(lái)或不公開(kāi)露熱烈。（）55、形容十分謙虛。（）56、形容精神旺盛，容光煥發(fā)。（）57、比喻失敗以后重新恢復(fù)勢(shì)力。（）58、宇宙間的一切景象都更換了新貌，呈現(xiàn)一派生氣。（）59、匯聚成盛大壯麗