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文檔簡介
1、青青青青的的山山主體課文主體課文山寨山寨 美麗的武夷山美麗的武夷山語文天地語文天地基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):瞄一瞄、比一比、寫:瞄一瞄、比一比、寫一寫、背一背等,活動(dòng)給山起名一寫、背一背等,活動(dòng)給山起名字,自字,自讀課文讀課文看山看山、小練筆、小練筆寫自己看到的山。寫自己看到的山。金鑰匙金鑰匙: :我學(xué)會(huì)了音序查字法我學(xué)會(huì)了音序查字法單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)一、正確、流利、有感情地朗讀課文一、正確、流利、有感情地朗讀課文,初步體會(huì)青,初步體會(huì)青山的美麗、神奇,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。山的美麗、神奇,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。二二、綜合運(yùn)用學(xué)過的方法認(rèn)識(shí)、綜合運(yùn)用學(xué)過的方法認(rèn)識(shí)1717個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫個(gè)生字
2、,學(xué)會(huì)寫1212個(gè)生字,繼續(xù)滲透聲旁的學(xué)習(xí)。個(gè)生字,繼續(xù)滲透聲旁的學(xué)習(xí)。三三、繼續(xù)練習(xí)默讀,背誦古詩、繼續(xù)練習(xí)默讀,背誦古詩華山華山。四四、給山起名字,展開想象與聯(lián)想,寫一寫對(duì)山的、給山起名字,展開想象與聯(lián)想,寫一寫對(duì)山的體驗(yàn)。體驗(yàn)。課時(shí)建議:課時(shí)建議:6 6課時(shí)課時(shí)課時(shí)分配:課時(shí)分配:山寨山寨 2 2課時(shí)課時(shí) 美麗的武夷山美麗的武夷山 2 2課時(shí)課時(shí) 語文天地語文天地 2 2課時(shí)課時(shí)山寨山寨第一課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)課文熟識(shí)詞語熟識(shí)詞語練習(xí)查字典練習(xí)查字典學(xué)寫生字學(xué)寫生字反復(fù)朗讀,體會(huì)詩意反復(fù)朗讀,體會(huì)詩意啟發(fā)想象山路的曲折盤旋啟發(fā)想象山路的曲折盤旋預(yù)習(xí)課文要求:預(yù)習(xí)課文要
3、求:1 1、標(biāo)出每小節(jié)序號(hào)。、標(biāo)出每小節(jié)序號(hào)。2 2、默讀、默讀詩歌,做到不加字、不少字、不詩歌,做到不加字、不少字、不錯(cuò)字。錯(cuò)字。3 3、遇到不認(rèn)識(shí)的字借助課后拼音表或字、遇到不認(rèn)識(shí)的字借助課后拼音表或字典來解決。典來解決。4 4、練習(xí)查字典,揣摩生字的筆畫筆順。、練習(xí)查字典,揣摩生字的筆畫筆順。拐拐 彎彎 垂垂 虧虧 狗狗zh ichuyn wngyngui wnchu kugu寨寨 炊炊汪汪煙煙 掩掩山寨山寨 炊煙炊煙 汪汪汪汪 林遮樹掩林遮樹掩 拐拐彎彎 垂垂掛掛 小狗小狗 多多虧虧分明分明 七拐八彎七拐八彎 左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)要求熟練認(rèn)讀的詞語:要求熟練認(rèn)讀的詞語:關(guān)于生字的部首關(guān)于生
4、字的部首:1 1、用部首查字法:、用部首查字法:寨寨 炊炊 煙煙 掩掩 汪汪 拐拐 狗狗 彎彎 垂垂 2 2、難檢字:、難檢字:虧虧組詞組詞拐:拐:拐角、拐彎、拐杖、拐賣拐角、拐彎、拐杖、拐賣彎:彎:彎曲、彎路、彎刀、彎月彎曲、彎路、彎刀、彎月垂:垂:垂釣、垂死、垂直、垂危垂釣、垂死、垂直、垂危虧:虧:吃虧、虧本、虧心、虧損吃虧、虧本、虧心、虧損狗:狗:小狗、狗毛、狗肉、狼狗小狗、狗毛、狗肉、狼狗 這首詩主要寫的是什么?這首詩主要寫的是什么? 這首短詩描繪了上山寨路上的景這首短詩描繪了上山寨路上的景象。上山寨時(shí)看著近,走著遠(yuǎn),七象。上山寨時(shí)看著近,走著遠(yuǎn),七拐八彎才到寨邊。拐八彎才到寨邊。山山
5、 寨寨第二課時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及時(shí)間分配:第二課時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及時(shí)間分配:一、復(fù)習(xí)詞語。(一、復(fù)習(xí)詞語。(3 3分鐘)分鐘)二、學(xué)習(xí)課文。(二、學(xué)習(xí)課文。(3535分鐘)分鐘)三三、檢測。、檢測。 (2 2分鐘)分鐘)環(huán)節(jié)一:復(fù)習(xí)詞語:環(huán)節(jié)一:復(fù)習(xí)詞語:山寨山寨 炊煙炊煙 汪汪汪汪 林遮樹掩林遮樹掩 拐拐彎彎 垂垂掛掛 小狗小狗 多多虧虧分明分明 七拐八彎七拐八彎 左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn) 1 1、 2 2、環(huán)節(jié)二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo):環(huán)節(jié)二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo):反復(fù)朗讀,體會(huì)反復(fù)朗讀,體會(huì)詩意詩意。啟發(fā)想象山路的曲折啟發(fā)想象山路的曲折盤旋。盤旋。山山 寨寨看著飄起的炊煙,看著飄起的炊煙,好像離山寨不遠(yuǎn)。好像離山寨不遠(yuǎn)。哪知
6、道上山下山,哪知道上山下山,一走就是半天!一走就是半天!小路七拐八彎,小路七拐八彎,帶著你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。帶著你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。分明是到了寨邊,分明是到了寨邊,怎么一戶人家也不見?怎么一戶人家也不見?到處林遮樹掩,到處林遮樹掩,青藤垂掛屋檐青藤垂掛屋檐多虧小狗幾聲汪汪,多虧小狗幾聲汪汪,才把客人喚到門前!才把客人喚到門前!環(huán)節(jié)三:一讀課文環(huán)節(jié)三:一讀課文想想作者在想想作者在去去山寨山寨的路上的路上都看到都看到了什么?了什么?(炊煙、小路、樹林、青藤、屋檐、小狗炊煙、小路、樹林、青藤、屋檐、小狗)客人是怎么找到山寨的?客人是怎么找到山寨的?環(huán)節(jié)四:再環(huán)節(jié)四:再讀課文讀課文: 山山 寨寨看著飄起的炊煙,看著飄
7、起的炊煙,好像離山寨不遠(yuǎn)。好像離山寨不遠(yuǎn)。哪知道上山下山,哪知道上山下山,一走就是半天!一走就是半天!小路小路七拐八彎,七拐八彎,帶著你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),帶著你左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),分明是到了寨邊,分明是到了寨邊,怎么一戶人家也不見?怎么一戶人家也不見?到處到處林遮樹掩,林遮樹掩,青藤垂掛屋檐青藤垂掛屋檐多虧小狗幾聲汪汪,多虧小狗幾聲汪汪,才把客人喚到門前!才把客人喚到門前!環(huán)節(jié)五:讀一讀環(huán)節(jié)五:讀一讀 背一背背一背填空看著飄起的看著飄起的_,好像離山寨好像離山寨_。哪知道哪知道_,一走就是一走就是_。 _七拐八彎,七拐八彎,帶著你帶著你_。 分明是到了分明是到了_,怎么一戶人家也不見?怎么一戶人家也不見?到處到
8、處_,青藤垂掛屋檐青藤垂掛屋檐多虧小狗幾聲多虧小狗幾聲_,才把客人喚到才把客人喚到_。美麗的武夷山美麗的武夷山美麗美麗的武的武夷山夷山第一課時(shí)第一課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)課文熟識(shí)詞語熟識(shí)詞語練習(xí)查字典練習(xí)查字典學(xué)寫生字學(xué)寫生字有感情地朗讀課文,了有感情地朗讀課文,了解武夷山的山水特點(diǎn)。解武夷山的山水特點(diǎn)。能通過想象體會(huì)作者所描能通過想象體會(huì)作者所描繪的意境。繪的意境。第一課時(shí)第一課時(shí)1、標(biāo)出文中的自然段。標(biāo)出文中的自然段。2 2、圈出文中的生字、圈出文中的生字、新詞,借助課后拼音表新詞,借助課后拼音表或字典來解決?;蜃值鋪斫鉀Q。3、用自己喜歡的方式讀課文,要把、用自己喜歡的方式讀課文,
9、要把字音讀字音讀準(zhǔn)準(zhǔn)確,句子讀通順。確,句子讀通順。4、邊讀邊想課文主要寫了、邊讀邊想課文主要寫了什么?什么?w shng fngxshzhsnpsujnbzutngshjngpshxhun武武 省省 峰峰 溪溪 隨隨 勢勢 峻峻 柱柱 筍筍樸樸 緩緩 徐徐 部部 最最 通通 沙沙 景景 爬爬 詩詩關(guān)于生字的部首關(guān)于生字的部首:1 1、用部首查字法:、用部首查字法:省省 峰峰 溪溪 隨隨 勢勢 峻峻 柱柱 筍筍 樸樸 緩緩 徐徐 部部 最最 通通 沙沙 景景 爬爬 詩詩2 2、難檢字:、難檢字:武武山峰山峰 溪水溪水 隨著隨著 玉柱玉柱 竹筍竹筍緩緩緩緩 徐徐徐徐 部分部分 最好最好 通向通向
10、風(fēng)景風(fēng)景 爬山爬山 古樸古樸 沙石沙石 福建省福建省入入詩詩入畫入畫 山勢險(xiǎn)峻山勢險(xiǎn)峻 武夷山武夷山 部:部:部隊(duì)部隊(duì) 干部干部 部位部位 部分部分 最最:最近:最近 最小最小 最大最大 最好最好通:通:通過通過 通知通知 通常通常 通道通道 沙沙:沙子:沙子 沙包沙包 沙啞沙啞 沙袋沙袋景景:景點(diǎn):景點(diǎn) 景色景色 景況景況 景區(qū)景區(qū)爬爬:爬山:爬山 爬行爬行 爬樹爬樹 爬坡爬坡 詩詩:詩人:詩人 古詩古詩 詩歌詩歌 詩句詩句美麗的美麗的武武夷山夷山武夷山在福建武夷山在福建省省西北西北部部,那里,那里峰峰峰有峰有溪溪水環(huán)繞,溪水水環(huán)繞,溪水隨隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。山峰彎曲回轉(zhuǎn)。武夷山造型奇特,山武夷
11、山造型奇特,山勢勢險(xiǎn)險(xiǎn)峻峻。三十六峰。三十六峰有的像玉有的像玉柱柱,有的像火把,有的像鮮花,有,有的像火把,有的像鮮花,有的像竹的像竹筍筍。最最險(xiǎn)的是大王峰,從峰底向上有險(xiǎn)的是大王峰,從峰底向上有人工開出的石階,一直人工開出的石階,一直通通向峰頂。向峰頂。武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見溪底的溪底的沙沙石。溪水很靜,靜得像一面鏡子石。溪水很靜,靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅。兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅水上的風(fēng)水上的風(fēng)景景畫。畫。到武夷山游覽,可以到武夷山游覽,可以
12、爬爬山,也可以坐山,也可以坐在古在古樸樸的竹筏上,在九曲溪上繞著山峰靜的竹筏上,在九曲溪上繞著山峰靜靜地、靜地、緩緩緩地、曲曲彎彎地漂行。溪水輕緩地、曲曲彎彎地漂行。溪水輕輕拍著竹筏,青山輕拍著竹筏,青山徐徐徐從兩邊退去,人們徐從兩邊退去,人們會(huì)有一種入會(huì)有一種入詩詩入畫的感覺。入畫的感覺。課文主要寫了什么?課文主要寫了什么?本文描繪了武夷山的奇山秀水。本文描繪了武夷山的奇山秀水。第二課時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及時(shí)間分配:第二課時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)及時(shí)間分配:一、復(fù)習(xí)詞語。(一、復(fù)習(xí)詞語。(3 3分鐘)分鐘)二、學(xué)習(xí)課文。(二、學(xué)習(xí)課文。(3535分鐘)分鐘)三、拓展。三、拓展。 (2 2分鐘)分鐘)環(huán)節(jié)一:復(fù)習(xí)詞語
13、:環(huán)節(jié)一:復(fù)習(xí)詞語:山峰山峰 溪水溪水 隨著隨著 玉柱玉柱 竹筍竹筍緩緩緩緩 徐徐徐徐 部分部分 最好最好 通向通向風(fēng)景風(fēng)景 爬山爬山 古樸古樸 沙石沙石 福建省福建省入詩入畫入詩入畫 山勢險(xiǎn)峻山勢險(xiǎn)峻 武夷山武夷山 1 1、 2 2、環(huán)節(jié)二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo):環(huán)節(jié)二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo):有感情地朗讀課文,了解武有感情地朗讀課文,了解武夷山的山水特點(diǎn)。夷山的山水特點(diǎn)。能通過想象體會(huì)作者所描能通過想象體會(huì)作者所描繪的意境。繪的意境。美麗的美麗的武武夷山夷山 武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪武夷山在福建省西北部,那里峰峰有溪水環(huán)繞,溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。水環(huán)繞,溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)第一自然段環(huán)節(jié)
14、三:學(xué)習(xí)第一自然段環(huán)節(jié)三:環(huán)節(jié)三:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2、3自然段自然段。閱讀提示:閱讀提示: 自由自由讀讀2、3自然段,思考:課文自然段,思考:課文從哪幾個(gè)方面描寫武夷山的美麗景色從哪幾個(gè)方面描寫武夷山的美麗景色的?的?(分四人小組討論:兩方面:武夷山的山和水分四人小組討論:兩方面:武夷山的山和水) 再讀課文第再讀課文第2自然段,思考:武自然段,思考:武夷山的山有什么特點(diǎn)夷山的山有什么特點(diǎn)?武夷山造型奇特,山勢險(xiǎn)峻。三十六峰武夷山造型奇特,山勢險(xiǎn)峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像鮮花,有有的像玉柱,有的像火把,有的像鮮花,有的像竹筍。最險(xiǎn)的是大王峰,從峰底向上有的像竹筍。最險(xiǎn)的是大王峰,從峰底向
15、上有人工開出的石階,一直通向峰頂。人工開出的石階,一直通向峰頂。1、想象三十六峰各像什么?、想象三十六峰各像什么?2、著重讀、著重讀“最險(xiǎn)的是大王峰最險(xiǎn)的是大王峰 通向峰頂通向峰頂”再讀課文第再讀課文第3自然段,思考:武自然段,思考:武夷山的水有什么特點(diǎn)夷山的水有什么特點(diǎn)?武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見溪底的沙叫九曲溪。溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜,靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、石。溪水很靜,靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像一幅水上的風(fēng)景畫。綠竹映入水中,就像一幅水上的風(fēng)景畫。環(huán)節(jié)四:環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第4自然段自然段。閱讀提示:閱讀提示:用自己喜歡的用自己喜歡的方式第方式第4自然段自然段,思考:,思考: 為什么在武夷山的人們會(huì)有為什么在武夷山的人們會(huì)有“入詩入畫入詩入畫”的感覺?的感覺? 1、溪水很清,清得可以看見溪底的沙石。、溪水很清,清得可以看見溪底的沙石
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