江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱信息技術(shù)應髟能力考試樣題

1、江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱信息技術(shù)應和能力考試樣題選擇題（40分，每題1分）1完整的計算機系統(tǒng)應包括_。 A主機和外設 B.主機和軟件 C硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) D主機和系統(tǒng)軟件2計算機和其它一切計算工具最本質(zhì)的區(qū)別是_。 A能自動運行 B存儲容量大 C同精度和高速度 D具有邏輯判斷功能3新一代計算機最突出的特點是_。 A采用大規(guī)模集成電路 B具有智能 C具有超高速 D能理解自然語言4中央處理器主要包括_。 A內(nèi)存儲器和控制器 B內(nèi)存儲器和運算器C控制器和運算器 D存儲器、控制器和運算器5連接計算機各部件的一組公共通信線稱為總線，它由_。A地址總線和數(shù)據(jù)總線組成B地址總線和控制總線組成C數(shù)

2、據(jù)總線和控制總線組成D地址總線、數(shù)據(jù)總線和控制總線組成6在計算機中，運算器的主要功能是_。 A算術(shù)運算 B邏輯運算 C算術(shù)運算與邏輯運算 D信息處理7以程序存儲和程序控制為基礎的計算機結(jié)構(gòu)是由_提出的。 A布爾 B馮.諾依曼 C圖靈 D帕斯卡爾8計算機中存儲器的容量單位通常以GB為單位表示，1GB等于_字節(jié)。 A B C D9軟盤寫保護狀態(tài)，則該盤_。 A只能寫入信息量 B只能讀出信息 C不允許寫入和讀出信息 D處于可讀可寫狀態(tài)10計算機病毒主要破壞計算機系統(tǒng)的_。 A顯示器 B存儲器 C軟件資源 D打印機11關(guān)于操作系統(tǒng)概念的描述中，正確的是操作系統(tǒng)屬于_。 A計算機使用手冊 B計算機維護手

3、冊 C應用軟件 D系統(tǒng)軟件12操作系統(tǒng)的功能是_。 A管理微處理機存儲程序和數(shù)據(jù) B管理存儲器 C管理和控制計算機系統(tǒng)所有資源 D管理輸入輸出設備13Windows是_。 A應用軟件 B打印管理程序 C網(wǎng)絡系統(tǒng)管理軟件 D操作系統(tǒng)14在Windows中，當窗口已最大化后，則窗口右上角會出現(xiàn)_。 A最大化按鈕 B最小化按鈕 C還原按鈕 D按比例還原按鈕15要將整個屏幕內(nèi)容復制到剪貼板上，應_。 A按復制按鈕 B先按復制按鈕，再按剪切按鈕 C按粘貼按鈕 D按RNTSCREEN鍵16Windows的菜單操作中，當某菜單項是灰色時，則表示_。 A無此項菜單功能 B出現(xiàn)了誤操作 C控制面板中無內(nèi)容 D執(zhí)

4、行該項功能的條件不具備17Windows的“桌面”是_。 A系統(tǒng)文件夾 B用于放置圖標的窗口 C用于顯示快捷鍵的窗口 D顯示器的屏幕18關(guān)于Windows剪貼板的說明中，正確的描述是_。 A剪貼板只能保留最近一次“剪切”的內(nèi)容，“粘貼”后內(nèi)容消失 B剪貼板只能保留最近一次“剪切”的內(nèi)容，“粘貼”后內(nèi)容不消失 C剪貼板只能保留一次“復制”的內(nèi)容 D剪貼板能夠保留每次“復制”的內(nèi)容19在資源管理器中，要選擇不連續(xù)的多個文悠揚，應_。 A用鼠標左鍵逐個選取 B用鼠標右鍵逐個選取 C先按住Ctrl鍵，再用鼠標左鍵逐個選取 D先按住Ctrl鍵，再用鼠標右鍵逐個選取20要將在“記事本”、“寫字板”和“畫圖

5、”建立的三個文件合并成一個文件，應將其放在_中進行。 A記事本 B寫字板 C畫筆 D資源管理器21在Word文檔中插入圖片對象，是基于_技術(shù)的支持。 AWindows的圖形 BExcel的圖形 CWindows “附件” DOLE22在Word文檔編輯時，在某段內(nèi)_鼠標左鍵，則選定該段。 A單擊 B雙擊 C三擊 D拖拽23在ord文檔編輯時，稱動段落的操作是_。A選定段落、“剪切”、“粘貼” B選定段落、“剪切”、“復制” C選定段落、“復制”、“粘貼” D選定段落、“剪切”、“置插入點”、“粘貼”24在Word 文檔編輯時，若選定一個矩形區(qū)域，應選按住_鍵，并拖拽鼠標。 ACtrl BAlt

6、 CTab DShirt25在Word文檔編輯時，為了打印文檔的第3頁、5-7頁，應_。 A單擊常用工具欄中的打印按鈕 B在“打印預覽”中設置頁碼 C在“編輯”菜單中設置頁碼 D在“文件”菜單中選“打印”命令并設置頁碼26Excel的文檔稱為_。 A工作簿 B電子表格 C電子帳簿 D電子工作簿27在Excel中，每張工作表的單元格數(shù)是_。 A1024×256 B1024×512 C65536×256 D256×25628在啟動Excel后，單元格A3完整的地址表示為 _。 AA3 BSheet!A3 CBook!A3 DBookSheet1A329在Ex

7、cel中，關(guān)于“最適合的行高”的含義是_。 A系統(tǒng)默認的行高 B工作表中單元格行高固定 C設置當前行最高點為該行的行高 D用戶設定的行高30在Excel中，創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表的目的在于_。 A制作工作表的備份 B制作包含圖表的工作表 C制作包含數(shù)據(jù)精單的工作表 D可從不同角度分析工作表中的數(shù)據(jù)31目前使用最廣泛的，影響最大的全球的計算機網(wǎng)絡是_。 ANovellnet BEthernet CCernet DInternet32計算機網(wǎng)絡的拓樸結(jié)構(gòu)是指_。 A實現(xiàn)異地通信方案 B網(wǎng)絡設計理論 C網(wǎng)絡中設備物理連接形式 D網(wǎng)絡通信協(xié)議33正確的電子郵件地址是_。 A用戶名郵件服務器名域名 B用戶名.郵

8、件服務器名.域名 C域名.用戶名郵件服務器名 D用戶名郵件服務器名.域名34負責管理和協(xié)調(diào)計算機網(wǎng)絡工作的軟件稱為_。 A網(wǎng)絡操作系統(tǒng) B網(wǎng)絡管理程序 C網(wǎng)絡通信協(xié)議 D網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)35在計算機網(wǎng)絡中，“Homepage”的中文意思是_。 A家庭網(wǎng)頁 B家庭網(wǎng)站 C家庭連網(wǎng) D主頁36在PowerPoint中，演示文稿與幻燈片的關(guān)系是_。 A同一概念 B相互包含 C演示文稿中包含幻燈片 D幻燈片中包含演示文稿37不能顯示和編輯幻燈片備注內(nèi)容的視圖模式為_。 A大綱視圖 B普通視圖 C幻燈片視圖 D備注頁視圖38為使幻燈片具有統(tǒng)一外觀，應采用_。 A統(tǒng)一的動畫效果 B統(tǒng)一的配色方案 C統(tǒng)一的動

9、作按鈕 D應用設計模板39在幻燈片中添加動作按鈕是為了_。A實現(xiàn)演示文稿中幻燈片的跳轉(zhuǎn)功能B利用運作按鈕制作幻燈片C使其具有更好的動畫效果D利用動作按鈕控制幻燈片的外觀40若希望演示文稿作者的名字出現(xiàn)在所有的幻燈片中，則應將其加入到_中。 A幻燈片母版 B備注母版 C配色方案 D動作按鈕江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱信息技術(shù)應用能力考試樣題Word操作題（20分）說明該題提供一篇文稿，以及供插入的圖片、表格、公式等。要求參考人員能夠正確地讀入指定文稿，按要求進行排版操作，完成后將其存在規(guī)定位置。要求1 正確地讀入指定文檔以及供插入的圖片、表格、公式等。2 排版完成后將共存到規(guī)定位置。3 排

10、版要求（1）文檔標題：字體、字型、字號、顏色、位置、底紋、文字效果、修飾等。（2）文檔正文：字體、字型、字號、顏色、分段、分欄、底紋、文字效果、修飾、字符及行間距等。（3）OLE技術(shù)的應用：在文稿中按給定要求插入的圖片、剪貼畫、表格、公式。（4）繪圖、自選圖形、陰影、三維效果等功能Word排版舉例1排版文檔數(shù)學思想漫談Math素以精確嚴密而著稱，可是在Math發(fā)展的歷史中，仍然不斷地出現(xiàn)矛盾以及解決矛盾的斗爭，從某種意義上講，Math就是要解決一些問題，問題不過是矛盾的一種形式。有些問題得到了解決，比如任何正整數(shù)都可以表示為四個平方米之和。有些問題至今沒有得到解決，比如，哥德巴赫猜想，任何大偶

11、數(shù)都可以表為兩個素數(shù)之和。這需要證明，而證明則要用有限的步驟解決涉及無窮的問題。用計算機進行Math證明，必須將問題歸成有限的情形，沒有有限，計算機是無能為力的。Math上的矛盾是固有的，它的激烈沖突，也給Math帶來許多新內(nèi)容，新認識，有時也帶來革命性的變化。把20世紀的Math同以前整個Math相比，內(nèi)容不知豐富了多少，認識也不知深入多少。一系列經(jīng)典問題完滿地得到解決，而新問題、新成果層出不窮，從未間斷。Math呈現(xiàn)無比興旺發(fā)達的景象，而這正是人們在同Math中的矛盾斗爭的產(chǎn)物。2插入的圖形3排版要求（1）讀入A盤JS文件夾中的EDIT.RTF文件，按下列要求進行排版。（1分）（2）文章標

12、題：“數(shù)學思想漫談“，居中、黑體、粗體、紅色、二號字、縮放150%。段前及段后均為2行。（4分）（3）將正語文中所有的“數(shù)學”替換為“Math“。（2分）（4）將第一段首字“M“下沉3行，且設置25%天藍色的底紋。（3分）（5）將第二、三段首行縮進2個漢字，并設置第二段為1.5行間距。（2分）（6）在第二段的中部以四周型插入33厘米的圖片，圖片文件Math.wmf在A盤的JS文件夾中。（4分）（7）將第三段內(nèi)容為4欄顯示，且加分隔線。（2分）（8）將編輯后的結(jié)果以ABC為文件名、RTF格式存入A盤的WRITE文件夾中（2分）4 排版后的文檔數(shù)學思想漫談Math素以精確嚴密而著稱，可是在Math

13、發(fā)展的歷史中，仍然不斷地出現(xiàn)矛盾以及解決矛盾的斗爭，從某種意義上講，Math就是要解決一些問題，問題不過是矛盾的一種形式。有些問題得到了解決，比如任何正整數(shù)都可以表示為四個平方米之和。有些問題至今沒有得到解決，比如，哥德巴赫猜想，任何大偶數(shù)都可以表為兩個素數(shù)之和。這需要證明，而證明則要用有限的步驟解決涉及無窮的問題。用計算機進行Math證明，必須將問題歸成有限的情形，沒有有限，計算機是無能為力的。Math上的矛盾是固有的，它的激烈沖突，也給Math帶來許多新內(nèi)容，新認識，有時也帶來革命性的變化。把20世紀的Math同以前整個Math相比，內(nèi)容不知豐富了多少，認識也不知深入多少。一系列經(jīng)典問題完

14、滿地得到解決，而新問題、新成果層出不窮，從未間斷。Math呈現(xiàn)無比興旺發(fā)達的景象，而這正是人們在同Math中的矛盾斗爭的產(chǎn)物。江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機考試樣題EXCEL操作題（20分）說明本試題提供包含給定內(nèi)容的電子表格文件，要求參考人員能夠按要求正確調(diào)入文件，并進行有關(guān)操作，完成后將文件存入指定位置。要求1能正確調(diào)入指定文件2完成操作后將其存入指定位置。3操作要求（1）設置工作表中的字體、字型、字號、顏色、修飾及各種單元格格式。（2）數(shù)據(jù)的輸入方法，函數(shù)、公式的使用，單元格地址的引用。（3）工作表的選定、編輯、移動、復制、保護，工作簿的管理。（4）數(shù)據(jù)清單的建立、編輯，數(shù)據(jù)的

15、排序、篩選和高級篩選、分類匯總、合并計算。（5）圖表的建立、編輯、移動、復制等。樣題在A盤的JS文件夾中有文件2001-12.XLS，內(nèi)容如下：學生成績統(tǒng)計表班級學號數(shù)學物理化學平均分總分計算機97錢千前1007585趙蓀隼818474趙兆朝927465計算機98周舟宙949186武勿吾757985李力理826271計算機99王罔望688692馮 風封849063鄭正幀7180741 在EXCEL中讀入A盤JS文件夾中的2001-12.XLS，并按下列要求操作；（1分）2 設置表格第一列標題為通欄、居中，16號字、楷體、紅色。（2分）3 設置表格各列標題為黑體、14號字、上下、水平居中。（2分

16、）4 設置表格外邊框為粗線、內(nèi)邊框為細線。（2分）5 求出每個同學的平均分和總分。（3分）6 按班級分類統(tǒng)計出各班級的總平均分，并置于另一張工作表中，為該表取名為“分類統(tǒng)計”。（4分）7 制作如圖所示三維簇狀條形圖，反映分隨姓名不同從高到低變化的情況。（4分）8 將作好的表絡以CJB.XLS存于A盤的WRITE文件夾中。（2分）學生成績統(tǒng)計表班級學號數(shù)學物理化學平均分總分計算機9711927465770231計算機97121007585867260計算機9713818474797239計算機97平均值811計算機9811826271717215計算機9812949186903271計算機981

17、3757985797239計算機98平均值806計算機992171807475/0225計算機9922688692820246計算機9923849063790237計算機99平均值787總計平均值801學生成績統(tǒng)計表班級學號數(shù)學物理化學平均分總分計算機98周舟宙949186903271計算機97錢千前1007585867260計算機99王罔望688692820246計算機97孫蓀隼818474797239計算機98武勿吾757985797239計算機99馮風封849063790237計算機97趙兆朝927465220231計算機99鄭正幀718074750225計算機98李力理82627171

18、7215江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱信息技術(shù)應用能力考試試題PowerPoint操作題（20分）說明 該題提供演示文稿，包含給定內(nèi)容的三張幻燈片，以及供插入的圖片、表格、公式等。要求參與人員能夠正確地讀入指定文稿，按要求進行有關(guān)操作，完成后將其存到規(guī)定位置。要求 1正確地讀入指定文稿以及插入的圖片、表格、公式等。 2完成操作后將其存到規(guī)定位置。 3操作要求： （1）設置幻燈片字體、字型、字號、顏色、底紋、修飾、文字效果、字符及行間距等。 （2）在文稿中插入給定的圖片、剪貼圖、表格、公式。 （3）繪圖、自選圖形、陰影、三維效果等功能。 （4）選用設計模板、配色方案。 （5）設置動畫效果、動

19、作按鈕、幻燈片切換。 （6）設置播放方式。PowerPint操作舉例 1給定的幻燈片教學內(nèi)容第一章 計算機基礎知識第二章 中文WINDOWS第三章 中文WORD和EXCE第四章 計算機網(wǎng)絡和多媒體讓我們一起學習計算機第一章 計算基礎知識1.了解計算機的發(fā)展、主要特點2.了解計算機中常用術(shù)語和基本概念3.掌握計算機常用計數(shù)制及相互轉(zhuǎn)換4.了解計算機數(shù)據(jù)的表示形式5.了解計算機系統(tǒng)組成及基本工作原理6.了解計算機網(wǎng)絡及多媒體概念 2插入的圖形3操作要求基本要求（5分） （1）從A盤JS文件夾讀入演示稿文件JS.PPT （2）采用“整潔型模板.POT” （3）配色方案：標準 （4）單擊鼠標啟動動畫，

20、播放時單擊鼠標換頁。 （5）放映類型：演講者放映（全屏幕）；循環(huán)放映，按Esc鍵終止。 （6）操作完成后以文件名JIEGUO.PPT存于A盤的WRITE文件夾中。幻燈片 （1）忽略幻燈片母版背景圖 （2）插入A盤JS文件夾中名為pp.bmp的圖片。要求： 圖片位于左上角和右下角，圖片大?。?×4cm 播放時由上部飛入，無聲音，播放后不變暗。 （3）正文： 隸書、粗體、48號藝術(shù)字，字型為“細上彎弧3”； 動畫和聲音：回旋；聲音；“急煞車”； 文本引入：整批發(fā)送；播放后不變暗。幻燈片2（5分）（1）標題： 宋體、粗斜體、48號字，紅色； 動畫和聲音：由底部切入，無聲音； 文本引入：按字

21、；播放后不變暗。（2）正文： 宋體、粗體、32號字，黑色； 動畫和聲音；不使用效果； 文本引入：整批發(fā)送；播放后不變暗。（3）幻燈片切換：階梯狀向左下展開、快速、無聲音；幻燈片3（5分）（1）標題： 宋體、粗體、32號字，黑色； 動畫和聲音；不使用效果； 文本引入：整批發(fā)送；播放后不變暗。（3）幻燈片標注： 標注內(nèi)容：填入幻燈片制作者姓名； 標注位置：右上角、黃色、半透明。4操作完成后的演示文稿第一章 計算基礎知識1.了解計算機的發(fā)展、主要特點2.了解計算機中常用術(shù)語和基本概念3.掌握計算機常用計數(shù)制及相互轉(zhuǎn)換4.了解計算機數(shù)據(jù)的表示形式5.了解計算機系統(tǒng)組成及基本工作原理6.了解計算機網(wǎng)絡及多媒體概念教學內(nèi)容第一章 計算機基礎知識第二章 中文WINDOWS第三章 中文WORD和EXCE第四章 計算機網(wǎng)絡和多媒體讓我們一起學習計算機江蘇省高校、中專校專業(yè)技術(shù)人員職稱信息技術(shù)應用能力考試試題PowerPoint操作題（20分）說明本試題提供包含給定內(nèi)容和網(wǎng)頁文件，以及要插入的圖片等。要求參與人員能按要