浙教版科學七級下冊錯題專項訓練期末綜合測試與實驗專題_第1頁
浙教版科學七級下冊錯題專項訓練期末綜合測試與實驗專題_第2頁
浙教版科學七級下冊錯題專項訓練期末綜合測試與實驗專題_第3頁
浙教版科學七級下冊錯題專項訓練期末綜合測試與實驗專題_第4頁
浙教版科學七級下冊錯題專項訓練期末綜合測試與實驗專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、科學新課標(ZJ)階段綜合測試四(期末一)階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第3題針對訓練題針對訓練D 階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第12題針對訓練題針對訓練 C階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第14題針對訓練題針對訓練 A 階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第27題針對訓練題針對訓練1.5階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第30題針對訓練題針對訓練 B 解析解析 光由空氣斜射入水中,折射角小于入射角。光由空氣斜射入水

2、中,折射角小于入射角。階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)第第32題針對訓練題針對訓練階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)乙乙 甲方案中,木塊運動要求勻速,實際很難控制,乙方案中,甲方案中,木塊運動要求勻速,實際很難控制,乙方案中,木板滑動時可以是變速的,實驗操作容易控制木板滑動時可以是變速的,實驗操作容易控制乙乙 甲方案中,由于彈簧測力計是運動的,不易讀準示數(shù),甲方案中,由于彈簧測力計是運動的,不易讀準示數(shù),乙方案中,彈簧測力計是靜止的,容易讀準示數(shù)乙方案中,彈簧測力計是靜止的,容易讀準示數(shù)階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期

3、末一)科學新課標(ZJ)第第38題針對訓練題針對訓練7在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末一期末一)科學新課標(ZJ)遠離遠離 會聚會聚11.0縮小縮小照相機照相機科學新課標(ZJ)階段綜合測試五(期末二)階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第5題針對訓練題針對訓練A 階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第10題針對訓練題針對訓練C反射反射階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第13題針對訓練題針對訓練660階段階

4、段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第21題針對訓練題針對訓練 A 階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第22題針對訓練題針對訓練液體深度液體深度液體密度液體密度階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第35題針對訓練題針對訓練玻璃板玻璃板0.3 cm的的階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)透明玻璃板沒豎直透明玻璃板沒豎直大小大小不能不能虛虛放在水平桌面上放在水平桌面上階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期

5、末二期末二 )科學新課標(ZJ)第第43題針對訓練題針對訓練答案答案 (1)20 m/s(2)會撞上障礙物會撞上障礙物階段階段 |綜合測試四綜合測試四(期末二期末二 )科學新課標(ZJ)科學新課標(ZJ)實驗專題一光實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)第第2題針對訓練題針對訓練 D實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)D 實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)第第4題針對訓練題針對訓練B 解析解析 物體在平面鏡中成的像總是和物體大小相等。物體在平面鏡中成的像總是和物體大小相等。實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)第第8題針對訓練題針對訓練B 實驗專題

6、一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)第第10題針對訓練題針對訓練A實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)凸透鏡成實像時,物距相同時,焦距長凸透鏡成實像時,物距相同時,焦距長(短短)的的凸透鏡,其成像的像距也長凸透鏡,其成像的像距也長(短短)凸透鏡成倒立的像時,物距總大于焦距,凸透鏡成倒立的像時,物距總大于焦距,像距也總大于焦距像距也總大于焦距實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)第第11題針對訓練題針對訓練A實驗專題一實驗專題一 |光光 科學新課標(ZJ)虛虛 科學新課標(Z

7、J)實驗專題二運動和力實驗專題二實驗專題二 |運動和力運動和力 科學新課標(ZJ)第第2題針對訓練題針對訓練B 實驗專題二實驗專題二 |運動和力運動和力 科學新課標(ZJ)第第9題針對訓練題針對訓練實驗專題二實驗專題二 |運動和力運動和力 科學新課標(ZJ)實驗專題二實驗專題二 |運動和力運動和力 科學新課標(ZJ)第第15題針對訓練題針對訓練實驗專題二實驗專題二 |運動和力運動和力 科學新課標(ZJ) 答案答案 如下表所示如下表所示器材器材實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容操作方法操作方法發(fā)生現(xiàn)象發(fā)生現(xiàn)象削尖的削尖的鉛筆鉛筆壓強與受力面壓強與受力面積的關(guān)系積的關(guān)系兩手指分別壓兩手指分別壓鉛筆的兩端鉛筆的兩端按壓鉛筆尖端按壓鉛筆尖端的手指凹陷的程的手指凹陷的程度比粗端深度比粗端深小石塊、小石塊、硬紙片硬紙片慣性慣性小石塊放在紙小石塊放在紙片上片上,迅速抽掉迅速抽掉硬紙片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論