水和水蒸氣ppt.

1、水和水蒸氣水和水蒸氣這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去晾曬衣服晾曬衣服水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)第一天第一天( (白天白天) )第三天第三天( (晚上晚上) )第七天第七天( (白天白天) )第十天晚上第十天晚上水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)第十五天第十五天( (白天白天) )水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)小組討論：小組討論：水跑哪去了？水跑哪去了？看到水蒸氣了嗎？看到水蒸氣了嗎？水蒸氣有些什么特點(diǎn)？水蒸氣有些什么特點(diǎn)？各加各加5ml5

2、ml水水點(diǎn)燃蠟燭點(diǎn)燃蠟燭在火的外焰加熱在火的外焰加熱吹滅蠟燭，放好勺子吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條條 件件水加熱之后水加熱之后水沒有加熱水沒有加熱看到的現(xiàn)象看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)加熱 (能、不能)加快水的蒸發(fā)。哪哪 個(gè)個(gè) 蒸蒸 發(fā)發(fā) 得得 更更 快快實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1.組長負(fù)責(zé)加熱，其他同學(xué)認(rèn)組長負(fù)責(zé)加熱，其他同學(xué)認(rèn) 真觀察，輕聲交流。真觀察，輕聲交流。2.記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全記錄員把同學(xué)看到的現(xiàn)象全 部記錄下來。部記錄下來。3.要注意安全要注意安全,特別是眼睛要離特別是眼睛要離 水盡量遠(yuǎn)一些。水盡量遠(yuǎn)一些。4.實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，實(shí)

3、驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)束， 熄滅蠟燭，把材料放好。熄滅蠟燭，把材料放好。這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你能解釋杯子外的水珠從哪里來了嗎你知道是什么原因嗎？你知道是什么原因嗎？一個(gè)盛冰的玻璃杯，放一個(gè)盛冰的玻璃杯，放在空氣中，過一段時(shí)間在空氣中，過一段時(shí)間杯子外面杯子外面出現(xiàn)了很多的出現(xiàn)了很多的小水珠小水珠，這些水珠是從，這些水珠是從哪里來的？哪里來的？空氣中的水蒸