認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一 課件2

1、魏月紅（一個(gè)整體的幾分之一）蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)把一個(gè)桃平均分給把一個(gè)桃平均分給2 2只小猴，只小猴， 每只小猴分得這個(gè)桃的幾分之幾？每只小猴分得這個(gè)桃的幾分之幾？2121把一個(gè)桃平均分成把一個(gè)桃平均分成2 2份，每份是這個(gè)桃的份，每份是這個(gè)桃的 。21（ ）把一盤(pán)桃平均分給把一盤(pán)桃平均分給2 2只小猴，只小猴， 每只小猴分得這盤(pán)桃的幾分之幾？每只小猴分得這盤(pán)桃的幾分之幾？把把 桃平均分成桃平均分成2 2份，每份是份，每份是 桃的桃的 。21212121（ ）一盤(pán)一盤(pán) 這盤(pán)這盤(pán)這盤(pán)桃有這盤(pán)桃有6個(gè)，怎樣表示出這盤(pán)桃的個(gè)，怎樣表示出這盤(pán)桃的 ?21把把6 6個(gè)桃看成個(gè)桃看成一個(gè)整體一個(gè)整體，平均

2、分成平均分成2 2份，份，21每份就是每份就是這盤(pán)桃這盤(pán)桃的的 。2121 如果這盤(pán)桃有如果這盤(pán)桃有4個(gè)個(gè),你能表示出這盤(pán)你能表示出這盤(pán)桃的桃的 嗎？如果這盤(pán)桃有嗎？如果這盤(pán)桃有8個(gè)呢，你個(gè)呢，你能表示這盤(pán)桃的能表示這盤(pán)桃的 嗎？（嗎？（ 在學(xué)習(xí)卡在學(xué)習(xí)卡上先分一分，再涂一涂。）上先分一分，再涂一涂。）2121不管不管一盤(pán)桃有一盤(pán)桃有幾幾個(gè)，只要把它們看成個(gè)，只要把它們看成一個(gè)整一個(gè)整體體, ,平均分成平均分成2 2份，那么每份都是這盤(pán)桃的份，那么每份都是這盤(pán)桃的 。21思路引導(dǎo)思路引導(dǎo)：把這盤(pán)桃看成（：把這盤(pán)桃看成（ ），），平均分成（平均分成（ ）份份，每只小猴分得其中的（，每只小猴分得其

3、中的（ ）份份。每份是這盤(pán)桃的（每份是這盤(pán)桃的（ ）。）。 一個(gè)整體一個(gè)整體 3 113要把這盤(pán)桃平均分要把這盤(pán)桃平均分成成6 6份，你會(huì)分嗎？份，你會(huì)分嗎？分一分。分一分。試一試：試一試：1212個(gè)桃可以平均分成幾份？每份各是它個(gè)桃可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？的幾分之一？先畫(huà)一畫(huà)、分一分，再和同桌說(shuō)一說(shuō)。先畫(huà)一畫(huà)、分一分，再和同桌說(shuō)一說(shuō)。1.1.獨(dú)立思考，分一分。獨(dú)立思考，分一分。2.2.同桌交流你的分法同桌交流你的分法: :把把1212個(gè)桃看作個(gè)桃看作( )( )，平均分成（平均分成（ ）份，每份是這些桃的（）份，每份是這些桃的（ ）。）。3.3.匯報(bào)。匯報(bào)。1212個(gè)桃平均分

4、成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。返回1212個(gè)桃平均分成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。2121212個(gè)桃平均分成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。返回313返回1212個(gè)桃平均分成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。414返回1212個(gè)桃平均分成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。6161212個(gè)桃平均分成（個(gè)桃平均分成（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）。）。12112返回16151.填一填，說(shuō)一說(shuō)。填一填，說(shuō)一說(shuō)。2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。417141213.在每個(gè)圖里分一分，并在每個(gè)圖里分一分，并